大学卒業しても小卒以下
1 ： ：
61 名前： 投稿日：2001/04/18(水) 21:51
51 名前： Nanashi_et_al. 投稿日： 2001/04/06(金) 00:35
関心をもつまで無理にはおしえる時間はさかない。知識や情報はいつでもふれられるようにしておく。
それを教える先生も含めて。
しりたいことやりたいことだけやらせる。やりたくないことはやらなくていい。
なんにもやる気にならない場合はそういう人の未来像だけはきちんとリアルに教えておく。
52 名前： ５１つけたし 投稿日： 2001/04/06(金) 00:55
そして物事の成り立ちや現象に関心をもつように大人がすることは、知識の伝授ではなく（そんなもの辞書や本をみればいい）
世界の奥深さを感じる環境や時間の提供、発見する楽しみ・純粋な好奇心を育てられる見識ある大人としての立場を理解すること
などからはじめなければならないと思う。
教育から変われば人々の意識も、社会も変わってくるはず。
また、学校という「場」で隔離するのもどうか。多くの人が高校を卒業した後に感じる「今までなにやってきたんだろ」の原因ではないか？
さらに能力に応じて集団を分けるのも問題もあると思う。
もちろん現状の能力や進み具合でやりたいこと、まなぶべきこともちがうからそれでわけるのは効率的だが、
社会とはいろいろな人が一緒に住んでつくっていくもの。なのに人格形成に大事な時期に同じようなタイプが比較的多くなる集団に隔離されて、
コミュニケーションのすれちがいの幅が、大きくひらいて再度出会うことになる。
進学校にいってあるていどかたまった集団になると、公立中学のクラスにいた人間のバラエティがかなりなくなったなと感じた。
62 名前： 投稿日：2001/04/18(水) 21:51
高校どころか中学にも行かず，小学校さえ途中で退学してしまった少年が，やがて世界の発明王になる。今回はエジソンの少年時代に光をあてて見る。
子供の才能を育てる教育のあり方を問う何かがそこにある。
エジソンは体が弱かったので，８歳になって教会の牧師夫婦が教える小さな小学校に入学した。学校の先生は，なぜ２たす２が４になるかをしつこく質問するエジソンを打ちたたいたり，授業に関係のないことに興味をもって考えてしまうエジソンのことを「この子の頭はアッドルドだ」と言った。「アッドルド（addled）」とは，卵やミルクが腐って濁った状態のことだ。つまりエジソンの脳みそはそのようなものだという，かなりひどい悪口だ。少年エジソンは，この言葉にひどく傷ついて，家に帰るとお母さんに「ぼくはもう学校へ行かない。先生がぼくの頭は腐っているって言ったんだ。」翌日お母さんは学校に行き，「そのような先生に子供を預けておくことはできません。この子は私が自分で教えます」と学校を後にした。（お母さんも学校の先生をしたことがあった。）
お母さんはエジソンの興味を持つ科目や本から勉強を進めていった。１年後にはシェークスピアの作品やニュートンのむずかしい本も読むようになっていった。エジソンが特に興味を持ったのは化学実験の手引書で，自分でも化学実験をするようになった。お母さんは，地下室の片隅に実験室を作ってあげた。お母さんは，エジソンの才能を伸ばす上で，重要な働きをしたと言えるだろう。--------------------------------------------------------------------------------
62 名前： 俺たちゃ 投稿日： 2001/04/13(金) 18:44
大学でても小卒の松下幸之助以下、小学校すら卒業してないエジソンにはるか及ばない。
51 名前： Nanashi_et_al. 投稿日： 2001/04/06(金) 00:35
関心をもつまで無理にはおしえる時間はさかない。知識や情報はいつでもふれられるようにしておく。
それを教える先生も含めて。
しりたいことやりたいことだけやらせる。やりたくないことはやらなくていい。
なんにもやる気にならない場合はそういう人の未来像だけはきちんとリアルに教えておく。
52 名前： ５１つけたし 投稿日： 2001/04/06(金) 00:55
そして物事の成り立ちや現象に関心をもつように大人がすることは、知識の伝授ではなく（そんなもの辞書や本をみればいい）
世界の奥深さを感じる環境や時間の提供、発見する楽しみ・純粋な好奇心を育てられる見識ある大人としての立場を理解すること
などからはじめなければならないと思う。
教育から変われば人々の意識も、社会も変わってくるはず。
また、学校という「場」で隔離するのもどうか。多くの人が高校を卒業した後に感じる「今までなにやってきたんだろ」の原因ではないか？
さらに能力に応じて集団を分けるのも問題もあると思う。
もちろん現状の能力や進み具合でやりたいこと、まなぶべきこともちがうからそれでわけるのは効率的だが、
社会とはいろいろな人が一緒に住んでつくっていくもの。なのに人格形成に大事な時期に同じようなタイプが比較的多くなる集団に隔離されて、
コミュニケーションのすれちがいの幅が、大きくひらいて再度出会うことになる。
進学校にいってあるていどかたまった集団になると、公立中学のクラスにいた人間のバラエティがかなりなくなったなと感じた。
62 名前： 投稿日：2001/04/18(水) 21:51
高校どころか中学にも行かず，小学校さえ途中で退学してしまった少年が，やがて世界の発明王になる。今回はエジソンの少年時代に光をあてて見る。
子供の才能を育てる教育のあり方を問う何かがそこにある。
エジソンは体が弱かったので，８歳になって教会の牧師夫婦が教える小さな小学校に入学した。学校の先生は，なぜ２たす２が４になるかをしつこく質問するエジソンを打ちたたいたり，授業に関係のないことに興味をもって考えてしまうエジソンのことを「この子の頭はアッドルドだ」と言った。「アッドルド（addled）」とは，卵やミルクが腐って濁った状態のことだ。つまりエジソンの脳みそはそのようなものだという，かなりひどい悪口だ。少年エジソンは，この言葉にひどく傷ついて，家に帰るとお母さんに「ぼくはもう学校へ行かない。先生がぼくの頭は腐っているって言ったんだ。」翌日お母さんは学校に行き，「そのような先生に子供を預けておくことはできません。この子は私が自分で教えます」と学校を後にした。（お母さんも学校の先生をしたことがあった。）
お母さんはエジソンの興味を持つ科目や本から勉強を進めていった。１年後にはシェークスピアの作品やニュートンのむずかしい本も読むようになっていった。エジソンが特に興味を持ったのは化学実験の手引書で，自分でも化学実験をするようになった。お母さんは，地下室の片隅に実験室を作ってあげた。お母さんは，エジソンの才能を伸ばす上で，重要な働きをしたと言えるだろう。--------------------------------------------------------------------------------
62 名前： 俺たちゃ 投稿日： 2001/04/13(金) 18:44
大学でても小卒の松下幸之助以下、小学校すら卒業してないエジソンにはるか及ばない。
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2 ： ： 2001/04/18(水) 22:35 ID:5/FtnRFI
あげ
3 ：定期 ： 2001/04/19(木) 05:15 ID:q1ldXH0U
あげ
4 ：定期 ： 2001/04/19(木) 13:42 ID:9Iq2pYG6
Age
駄スレさげ
6 ：札学兵士 ： 2001/04/19(木) 21:46 ID:XdpUaeto
あげだま
7 ：名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 2001/04/19(木) 22:42 ID:???
なんすかこれ？
8 ：名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 2001/04/19(木) 22:43 ID:udzH8fwY
エジソンが退学したのは違うよ
学校がバカだったんだよ
でエジママが賢かったのよ
学校がバカだったんだよ
でエジママが賢かったのよ
9 ：定期 ： 2001/04/20(金) 08:19 ID:W8ShdoeM
Age
10 ：定期：2001/04/20(金) 19:58 ID:qotyx5ds
Age
11 ：定期：2001/04/21(土) 12:00 ID:EylrGw42
あげ
12 ：定期：2001/04/21(土) 21:07 ID:EylrGw42
Age
13 ：定期：2001/04/22(日) 09:33 ID:hHnZPvR6
Age
14 ： ：2001/04/23(月) 10:51 ID:7eKKZgzM
Age
15 ： ：2001/04/23(月) 23:29 ID:FpTy5wJs
Age
16 ： ：2001/04/24(火) 11:55 ID:GJrLG4K6
Age
17 ： ：2001/04/24(火) 22:29 ID:M4c30N8U
Age
9〜17の最終学歴を煽り抜きで知りたい今日この頃。
19 ：高卒ですよ：2001/04/25(水) 11:31 ID:O6bWY4sA
Age
20 ： ：2001/04/25(水) 17:47 ID:O6bWY4sA
Age
21 ： ：2001/04/25(水) 21:51 ID:Sz4pVoT.
Age
22 ：死ね死ね団：2001/04/25(水) 21:52 ID:IX9kjilI
逝ってよし
23 ： ：2001/04/26(木) 15:40 ID:bS.gPuAY
Age
24 ：学生さんは名前がない：2001/04/26(木) 23:10 ID:v7VMvRL6
?
25 ： ：2001/04/26(木) 23:14 ID:bS.gPuAY
Age
26 ： ：2001/04/27(金) 13:47 ID:ecOc2Mko
Age
27 ： ：2001/04/28(土) 11:46 ID:kD2bZkp.
Age
28 ： ：2001/04/29(日) 12:40 ID:JMsUDEc.
Age
29 ： ：2001/04/30(月) 14:44 ID:/G1ylpt2
Age
30 ： ：2001/05/01(火) 17:14 ID:ZWlybtbM
Age
31 ： ：2001/05/01(火) 22:46 ID:ZWlybtbM
あげ
32 ： ：2001/05/02(水) 14:24 ID:lC4YJlUQ
Age
33 ： ：2001/05/03(木) 16:51 ID:0UoUwo9Q
Age
34 ： ：2001/05/04(金) 15:13 ID:nvkURPBI
Age
35 ： ：2001/05/05(土) 01:55 ID:mW78cQVw
あげ
36 ： ：2001/05/05(土) 15:38 ID:e9wE4yvU
Age
37 ： ：2001/05/05(土) 22:46 ID:dXTdWbDc
Age
38 ： ：2001/05/06(日) 16:56 ID:ZfGGowHg
あげ
39 ：学生さんは名前がない：2001/05/06(日) 19:21 ID:???
あげ
40 ：学生さんは名前がない：2001/05/06(日) 19:45 ID:???
すごい執念だな感心するよ
41 ： ：2001/05/07(月) 16:11 ID:0.ap9rBA
Age
42 ： ：2001/05/08(火) 15:58 ID:zKNTsv6o
Age
43 ： ：2001/05/09(水) 14:48 ID:WeQyvF.s
Age
44 ： ：2001/05/10(木) 16:45 ID:9KSBwgx6
Age
45 ： ：2001/05/11(金) 17:45 ID:ENPKBtkU
Age
46 ：毒町p2165-ipad01osakakita.osaka.ocn.ne.jp：2001/05/11(金) 17:51 ID:aUZrhesk
ん？何コレ？
一例をあげたからって全てがそうとは限らんよ。
マジレススマソ
一例をあげたからって全てがそうとは限らんよ。
マジレススマソ
47 ：んなことアホでも分かる：2001/05/12(土) 16:49 ID:2UOu8cI6
Age
48 ：結局１は何が言いたかったんだ。：2001/05/12(土) 17:22 ID:???
粘着質な本性の暴露
49 ： ：2001/05/13(日) 16:26 ID:gdurRLHo
Age
50 ：学生さんは名前がない：2001/05/13(日) 19:33 ID:???
／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
｜ 麦夫のラジコンヘリがうらやましいぞ！なんか出せｺﾞﾙｧ!!
＼＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
_,,,,,,,,,,_ ヽ|
（(=ﾟДﾟ= ∧ ∧
（Ｏ（Ｏ/） ｺﾞｿｺﾞｿ (ﾟДﾟ )￣￣ ゝ〜
（＿）＿） U U ￣￣UU
/|
／￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
｜ しょうがないなぁ、ギコ太くんは……
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
--------------------------------------------------------------
人从人从人从人从人从人从人
＜ ＞
< ひも付きハエ〜！！ >
< ＞
ヽ人从人从人从人从人从人ノ
∞
__,,,,,,,,_ /
（(=ﾟДﾟ=Ｏ丿
（Ｏ（∇）ﾉ
（＿）＿）
｜ 麦夫のラジコンヘリがうらやましいぞ！なんか出せｺﾞﾙｧ!!
＼＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
_,,,,,,,,,,_ ヽ|
（(=ﾟДﾟ= ∧ ∧
（Ｏ（Ｏ/） ｺﾞｿｺﾞｿ (ﾟДﾟ )￣￣ ゝ〜
（＿）＿） U U ￣￣UU
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／￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
｜ しょうがないなぁ、ギコ太くんは……
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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人从人从人从人从人从人从人
＜ ＞
< ひも付きハエ〜！！ >
< ＞
ヽ人从人从人从人从人从人ノ
∞
__,,,,,,,,_ /
（(=ﾟДﾟ=Ｏ丿
（Ｏ（∇）ﾉ
（＿）＿）
51 ：学生さんは名前がない：2001/05/14(月) 01:31 ID:???
あげ
52 ： ：2001/05/14(月) 07:51 ID:L//YrBcs
Age
53 ： ：2001/05/14(月) 17:10 ID:wREvCD5c
Age
54 ： ：2001/05/15(火) 05:09 ID:6P9YG2jU
Age
55 ： ：2001/05/15(火) 17:53 ID:hEML7R1Q
Age
朝に一回、帰って来てから一回ageか。
57 ： ：2001/05/15(火) 19:59 ID:???
このスレつまんなーい
58 ： ：2001/05/16(水) 00:53 ID:QVMmh3rA
Age
59 ： ：2001/05/16(水) 19:43 ID:VoJ4ITNM
Age
60 ： ：2001/05/18(金) 21:03 ID:Y8CQQ2cw
Age
61 ： ：2001/05/20(日) 13:58 ID:bJrRmGoQ
Age
62 ：名を演じている物ではないことだけは確かな何か：2001/05/20(日) 13:59 ID:???
最高ー
もう一ヶ月もやってるんだ・・・
この労力を何か前向きなことに生かせばいいのに
この労力を何か前向きなことに生かせばいいのに
64 ： ：2001/05/22(火) 15:56 ID:N7/x3HlQ
Age
65 ： ：2001/05/24(木) 11:53 ID:rG9Bi79w
Age
66 ： ：2001/05/25(金) 15:37 ID:4A.TemiE
Age
67 ： ：2001/05/26(土) 18:49 ID:/Z/z1ryI
Age
68 ： ：2001/05/27(日) 11:13 ID:kCkjPnI2
Age
69 ：学生さんは名前がない：2001/05/27(日) 17:27 ID:???
暴行事件の主犯は小野田隆（２５）
埼玉県吉川市在住で日大大学院生
立教大生の暴行致死事件にも関与している可能性あり詳しくは
０４８９−８２−７３４６
ちなみに出頭してきたのは奴の友人（ｗ
埼玉県吉川市在住で日大大学院生
立教大生の暴行致死事件にも関与している可能性あり詳しくは
０４８９−８２−７３４６
ちなみに出頭してきたのは奴の友人（ｗ
70 ： ：2001/05/28(月) 14:31 ID:Huh7.q0c
Age
71 ： ：2001/05/29(火) 11:22 ID:yDPx5hYg
Ａｇｅ
72 ： ：2001/05/30(水) 14:14 ID:QzmU/9E2
Ａｇｅ
73 ： ：2001/05/31(木) 09:29 ID:ENMeix/s
Ａｇｅ
74 ： ：2001/06/01(金) 12:24 ID:Hy4q4gI.
aGE
75 ：学生さんは名前がない：2001/06/02(土) 10:36 ID:2gjT.ebM
Age
76 ： ：2001/06/03(日) 12:32 ID:HFIhh8oM
Age
77 ： ：2001/06/04(月) 12:14 ID:LgPN4lyw
Age
78 ： ：2001/06/05(火) 12:32 ID:q.vlUqpM
Age
79 ： ：2001/06/07(木) 14:18 ID:lqT7dUuM
Age
80 ： ：2001/06/08(金) 14:56 ID:MPsWZCjM
Ａｇｅ
81 ： ：2001/06/09(土) 13:27 ID:2synMsPA
Age
82 ： ：2001/06/10(日) 15:25 ID:Ehhb03Os
Ａｇｅ
83 ： ：2001/06/11(月) 13:40 ID:q0xSSbDI
Ａｇｅ
84 ： ：2001/06/12(火) 17:47 ID:GsUXnvno
Ａｇｅ
85 ： ：2001/06/13(水) 15:01 ID:Zn0JMyLk
Ａｇｅ
86 ： ：2001/06/14(木) 19:33 ID:riJkVdJ2
Age
87 ： ：2001/06/15(金) 19:31 ID:4jS5vIYc
Ａｇｅ
さげ
89 ： ：2001/06/16(土) 17:10 ID:0t3X9SLE
Ａｇｅ
（ ● ´ ー ｀ ● ）
（ ´_ゝ`）
（ ´∀｀）
（＊´Д｀＊）
（￣ﾛ￣lll）
（･∀･）
（＊´∀｀＊）
（ ･_ゝ･）
（ﾟдﾟ）
（ ´_ゝ`）
（ ´∀｀）
（＊´Д｀＊）
（￣ﾛ￣lll）
（･∀･）
（＊´∀｀＊）
（ ･_ゝ･）
（ﾟдﾟ）
91 ： ：2001/06/17(日) 16:51 ID:OCo5jGcU
Ａｇｅ
92 ： ：2001/06/18(月) 15:18 ID:zxerF8x.
Ａｇｅ
93 ：学生さんは名前がない：2001/06/18(月) 15:19 ID:???
きえちまえ
94 ： ：2001/06/19(火) 16:55 ID:j8CReOns
Age
95 ：学生さんは名前がない：2001/06/20(水) 07:19 ID:aZmEOqdQ
age
96 ： ：2001/06/20(水) 18:00 ID:/NeRjr.s
Age
97 ：学生さんは名前がない：2001/06/21(木) 07:22 ID:???
萌やすぞ
98 ： ：2001/06/21(木) 16:38 ID:i9JS/ZsE
aGE
99 ： ：2001/06/22(金) 13:23 ID:raKt0v56
Ａｇｅ
100 ： ：2001/06/23(土) 17:29 ID:cfvWm89A
Age
101 ： ：2001/06/24(日) 16:20 ID:TDZbXrsc
Age
102 ： ：2001/06/25(月) 17:59 ID:ccXc7ejQ
Age
経歴、過程もそれなりに重要だが、結果が一番重要
104 ： ：2001/06/26(火) 20:49 ID:oL/6s2cM
Ａｇｅ
106 ： ：2001/06/27(水) 20:32 ID:3KrNob.Y
Ａｇｅ
107 ： ：2001/06/28(木) 15:51 ID:vU6HlHoc
Ａｇｅ
108 ： ：2001/06/30(土) 00:05 ID:pkaNWFCU
あｇ
109 ： ：2001/06/30(土) 20:46 ID:el4kRm5c
あ
110 ： ：2001/07/02(月) 15:19 ID:JiniZyWE
ｄｇｈ
111 ：学生さんは名前がない：2001/07/02(月) 15:26 ID:???
＞大学でても小卒の松下幸之助以下、小学校すら卒業してないエジソンにはるか及ばない。
彼等のことを世間では例外と言うのであって一般人にはあてはまらないから。
わかった？小卒の1よ、彼等の人生とお前の人生を重ね合わせるのは虚しい妄想だと云うことを早く気つけ
彼等のことを世間では例外と言うのであって一般人にはあてはまらないから。
わかった？小卒の1よ、彼等の人生とお前の人生を重ね合わせるのは虚しい妄想だと云うことを早く気つけ
112 ：学部理工：2001/07/02(月) 15:47 ID:O3uiu2Qk
教育がどんなに整えられても、関心を持つ心まで育てられるとは思わない。
腐った教育を受けることも、いい経験になるのではないだろうか？
教育を改善しようと言う試みは素晴らしいが、嘆くだけでは何にもならない。
腐った教育を受けることも、いい経験になるのではないだろうか？
教育を改善しようと言う試みは素晴らしいが、嘆くだけでは何にもならない。
113 ： ：2001/07/03(火) 23:25 ID:/16waHb6
あげｒ
114 ： ：2001/07/04(水) 18:23 ID:e9kILmbM
あげ
115 ： ：2001/07/05(木) 21:49 ID:???
age
116 ： ：2001/07/06(金) 23:29 ID:wD7JJAjM
age
117 ： ：2001/07/07(土) 22:17 ID:TH7yscqk
あげ
118 ： ：2001/07/08(日) 22:14 ID:n0lOrDcE
あげ
119 ： ：2001/07/10(火) 00:36 ID:Yz6qq5jA
age
120 ： ：2001/07/11(水) 13:54 ID:m.t6nNzI
age
121 ： ：2001/07/13(金) 11:09 ID:kcxXh.EU
age
122 ： ：2001/07/14(土) 09:41 ID:fBYFyvk.
age
123 ： ：2001/07/16(月) 11:13 ID:1.VwZFqc
age
124 ： ：2001/07/17(火) 14:12 ID:KDo5AFWs
あげ
125 ： ：2001/07/17(火) 18:10 ID:???
ageてばかりでなく、議論をしてみたらどうだい？
126 ：キミからはできないのかい？：2001/07/18(水) 11:33 ID:c.eeeMPQ
あげ
127 ： ：2001/07/20(金) 15:14 ID:0fNKB4Pc
あげ
128 ：学生さんは名前がない：2001/07/23(月) 14:06 ID:LRp8UAoQ
あげ
129 ： ：2001/07/24(火) 18:49 ID:PWZkHwTY
age
130 ： ：2001/07/25(水) 17:20 ID:lZ6oau0s
あげ
131 ：学生さんは名前がない：2001/07/26(木) 16:10 ID:.NG6IxSw
age
>>112
＞腐った教育を受けることも、いい経験になるのではないだろうか？
同意。そうしないと、本当に良い教育が具体的にどう良いのかって
実感できないかも知れないし。
でもそれって、消防の時とかに遭遇したら不運だよね。
下手すると教科そのものが嫌いになることがあるし。
それと・・・学生に興味を持たせるためのモチベーション作りも大切だと思う。
でも、最後は生徒本人如何なんだよね。
u can take a horse 2 water,but u can't make it drink.
ってところでしょうかな？
＞腐った教育を受けることも、いい経験になるのではないだろうか？
同意。そうしないと、本当に良い教育が具体的にどう良いのかって
実感できないかも知れないし。
でもそれって、消防の時とかに遭遇したら不運だよね。
下手すると教科そのものが嫌いになることがあるし。
それと・・・学生に興味を持たせるためのモチベーション作りも大切だと思う。
でも、最後は生徒本人如何なんだよね。
u can take a horse 2 water,but u can't make it drink.
ってところでしょうかな？
133 ： ：2001/07/28(土) 17:30 ID:30cNo3T6
age
134 ： ：2001/07/29(日) 20:32 ID:KwmxmdLE
あげ
135 ： ：2001/07/30(月) 17:31 ID:7FplGQ0w
age
136 ： ：2001/07/31(火) 16:56 ID:CqgkhaQI
age
137 ：学生さんは名前がない：2001/07/31(火) 17:04 ID:em3oCr1U
楽しいと思えることを、いつまでもやっていたい。子供のままでいたい。
いやな事を、我慢して生きる、大人になりたくない。
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138 ： ：2001/08/01(水) 18:44 ID:S.4G3hnY
age
139 ： ：2001/08/02(木) 19:50 ID:W1rZKDdI
age
140 ： ：2001/08/03(金) 23:00 ID:ZEZKMvi2
age
141 ：学生さんは名前がない：2001/08/04(土) 00:51 ID:xvMIh7aA
142 ： ：2001/08/04(土) 20:06 ID:3fHzFUPw
あげ
143 ：11：2001/08/04(土) 21:42 ID:k39DHoEI
今晩のおかずに
かわいい素人娘の無修正ビデオが50本以上毎週更新
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無修正、無修正、無修正、無修正
144 ： ：2001/08/05(日) 20:00 ID:q.vlUqpM
age
145 ： ：2001/08/07(火) 22:30 ID:fovaPzKo
あげ
146 ：学生さんは名前がない：2001/08/07(火) 22:30 ID:b/2Oe3R2
あげ
147 ： ：2001/08/09(木) 02:27 ID:LQJl2JbE
age
148 ：KING OF TOKYO：2001/08/09(木) 02:38 ID:???
どこぞの低学歴の変質者がネチネチageてるな（ﾜﾗ
149 ：toiuwakede：2001/08/12(日) 03:12 ID:wn3rMTNM
age
150 ： ：2001/08/16(木) 12:52 ID:68TPZ.C.
あげ
151 ：学生さんは名前がない：2001/08/16(木) 14:17 ID:???
何このスレ?
ageてばっかじゃん。そう言いつつおれもageてるし・・・
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152 ： ：2001/08/17(金) 09:11 ID:7KBXggHo
age
153 ： ：2001/08/18(土) 12:27 ID:3bpxsudk
age
154 ： ：2001/08/19(日) 15:43 ID:YhPPigjE
あげ
155 ： ：2001/08/19(日) 15:55 ID:???
今さらアレだが限りない例外を挙げて悦に入ってるな、１は。
上げてるの誰だ？
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156 ：↑：2001/08/21(火) 13:30 ID:Hwzw2hK.
1だけど？
157 ： ：2001/08/22(水) 12:58 ID:Uibhm3AU
あげ
158 ： ：2001/08/23(木) 13:50 ID:/S6/AtKM
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159 ： ：2001/08/24(金) 14:24 ID:JwUZuPmc
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160 ： ：2001/08/25(土) 16:27 ID:maSznYbo
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161 ：学生さんは名前がない：2001/08/25(土) 16:29 ID:???
さあｓｓ
162 ： ：
age