今考えると小学校の道徳教育って気持ち悪いよな（特に障害者関係）

「障害者は可哀想だから優しくしてあげないといけないと思いました」
「障害者への差別はいけないと思いました。私はそういう大人にならないように頑張りたいと思います」

こんな作文を子どもに書かせるんだからな。洗脳教育以外の何物でもないじゃん。
戦前の「僕は大きくなったら戦闘機のパイロットになってアメリカを倒したいです」
みたいな作文を書くような奴が評価されるような教育と何ら変わらないじゃん。

俺の先生はそんなこと書いたら
「で？　君は具体的に何をどうするの？　差別って何かわかってる？」
って聞いてくるから
道徳は建前・口上・美辞麗句を勉強する科目だろうがウゼェ
って心の中で苦い思いしてました。

まさに中二病だな

道徳は強制しないよ

道徳てのは

人間がこれから歩いてく長い道の中で得になることを学ぶ授業なんだよ

道徳心の薄い人間が道徳教育をするのだからおかしな話

(^p^)「確かに障害者の意思というものは尊重され難い」

母「あら、たかしちゃんどうしたの」

(^p^)「障害者に対する健常者が抱く恐怖心というのは、大きな動物を見たときのものと同種ではないか」

母「たかしちゃん…？」

(^p^)「要するに障害者というものは現象であり、行為である」

母「あなた、たかしちゃんが…」

(^p^)「いわば健常者は原因である。理由にその行為の本質を見出す事がそれを裏付ける」

父「おい、たかしどうした」

(^p^)「対して障害者は結果である。何をしたかが重視され、理由というものに重きを置いてその存在を語られることはあまり無い」

(^p^)「つまり、お前たちは障害者を金のなる樹だと――」

父「黙れ！」

ドゴゥ

(^p^)「…あうあｗｗｗｗｗｗぱしへろんだすｗｗｗｗｗｗｗ」

父「危ないところだった」

母「全くね」

性犯罪集団に道徳を教わるからいつまでたっても性犯罪がなくならないわけだ

障害者とかマジうぜえええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええええ
偽善者ぶって誰が得すんだよこれ

お前ら道徳ってもんに期待しすぎ勘違いすんな

そもそも可哀想って視点自体差別だろ

ガンコちゃん見て何を考えろってんだ

教育が洗脳だなんて当たり前の話を
なんで得意げにスレまでたてるのか

>>13
馬鹿はそんなもんだよ

部落差別はダメだよ(ｷﾘｯ
ってのも結構気持ち悪かったな

そもそも部落差別なんて知らなかったのにわざわざおしえられた感じ

ＴＨＥ　寝た子は起こすな

>>16
部落差別の存在は教えるのに、
具体的にどこに部落があるのかを教えないのがおかしいよな。

>>6
なんという説得力

まあすぐわかるけどな

差別される側にとって都合の悪い話はしないのに、
差別される側はこんなにも苦労しているんだ、
大変なんだ、辛いんだ的な話しかしないのがダメだな。

障害者には至れり尽くせりしましょう的なことをひたすら吹き込んでいる。
日教組は障害者団体から圧力でも受けているのか。

マスコミもそう。障害者は大変なんです、可哀想なんですみたいな
特集を組んだりしている。気持ち悪すぎ。

>>6で終わってた

今時日教組が！とか見えない敵と戦ってる奴が偉そうだな
組織率とか知らねーんだろうな
70年代の右翼か馬鹿が

道徳なんて自然と身につくもんだと思うけどなあ

ってか｢逆差別｣についての教育無いよな
あと｢差別される側も他を差別する｣事を教えないよな