1 :
学生さんは名前がない:
数学の質問をしたり、答えたりするスレです。
レベルは中学から院まで何でもござれ。
さあみんな、あつまれー!
2 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 20:43:33 ID:aqReZIQpO
やれやれ・・・お前には失望したよ
>>1・・・
この手のクソスレは、
ユ二タリー変数による基底変換を行なった上で立てるのが基本だ。
ん?まさか、まさかだけど
「僕はボレルの被覆定理に則ったリーマン空間における線形作用を応用しました」
なんて馬鹿げたこと言いませんよね?
もし、そうなら、私は貴方を完全に論破出来ます。
まず、あなたの立てたスレはディリクレ条件を満足していない。
さらに、ヒルベルト空間においてエルミート演算子を作用させた際の解は、
いずれも発散する。
次に(てか、この時点でお前は気付いてるだろうけど)、
調和解析におけるアイソモーフィックが、フェルミオンの一種なのは自明。
月並みな表現としては、フラクタルの悪魔とかシュレーディンガーの猫だな。
はい論破。
したがって、君の立てたこのスレは糞スレ
QED
3 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 20:44:03 ID:9nomjA2xO
文章を式化するのがムズイです
4 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 20:45:35 ID:y5c+69IN0
>>2 >>3 ありがとう。
2ゲットすらないかもしれないと危惧していたが。
5 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 20:45:45 ID:eIDI5MEGO
>>3 それで折れる人間がほとんど
置き換えができないと数学は向かない
6 :
♀д♀:2009/03/03(火) 21:47:48 ID:6pnLreXIO
リー微分について教えろ
7 :
帝京大学@文系 ◆ZHPQz/m966 :2009/03/03(火) 21:51:15 ID:HnAFxuT7O
7
基本近傍系がわかりません 全近傍系と何が違うの
9 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 21:57:43 ID:y5c+69IN0
質問でござる!
問題. 以下の関数は凹関数、凸関数、準凹関数、準凸関数のいずれか。
複数該当する場合や、一つも当てはまらない場合もありうる。
(1) y=x^2
(2) y=e^x
(3) y=logx
(4) y=x+2
独立変数が2つある方程式の凹凸、準凹凸と、独立変数が1つある場合の凹凸についての判定式は
手元のレジュメに書いてあるのですが、
独立変数が1つの場合の準凹凸についての判定式は書かれておらず困っています。
独立変数が1つの場合の準凹凸の判定式をご教授お願いします。
10 :
悪太郎:2009/03/03(火) 22:02:25 ID:8vJqdwOU0
まず準凹凸って言葉を始めて聞いたw
x>0でのみ凸だったりするって意味?
11 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 22:06:42 ID:y5c+69IN0
>>10 確かに。準凹凸なんて言葉はないっすねw
>>x>0でのみ凸だったりするって意味?
そうです。
たとえば独立変数が2つの式の凹凸の判定は「fxx>0なら凸、fxx<0なら凹、fxx*fyy-(fxy)^2<0ならどちらでもない」というものです。
偏微分を使ったものっす。
13 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 22:41:24 ID:y5c+69IN0
>>12 >>11の「fxx>0なら凸、fxx<0なら凹、fxx*fyy-(fxy)^2<0ならどちらでもない」というのは
凹凸についてです。準凹、準凸についてのもではないのでございまする。
授業のレジュメに書いてある準凹の定義は
y=f(x)は[狭義]準凹関数 ⇔ f(x1)≧f(x2) ⇒ f(λx1+(1-λ)x2)≧[>]f(x1) ∀λ(0<λ<1)
とあります。
これがちっとも理解できません。
14 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 22:48:40 ID:WyULpqjiO
>>13 「λx1+(1-λ)x2」
これがx1とx2の間にあるのはわかる?
◎◎◎ゆ◎と◎◎
◎◎◎◎り◎◎◎◎
>>13 理解するもなにも定義だから慣れるしかない。
経済学部なんだろうから適当に効用関数考えればそれが準凹関数になってる。
16 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 22:54:32 ID:y5c+69IN0
>>13のf(λx1+(1-λ)x2)≧[>]f(x1)は間違っていました。
f(λx1+(1-λ)x2)≧[>]f(x2)でした。すみません。
>>14 ありがとうございます。
間にある点ということですよね。参考書にも書いてありました。
それでも、≧[>]f(x2)という部分がわからないです。
>>15 ありがとうございます。
はい。
しかし、
>>9の問題のように試験で準凹、準凸かなどが問われます。
17 :
学生さんは名前がない:2009/03/03(火) 23:51:17 ID:SCEWo7uW0
18 :
学生さんは名前がない:2009/03/04(水) 00:06:06 ID:s+iGq3WX0
>>17 ウホッ!!わざわざアップしてくださったのでござるか?
かたじけない。わかりやすいでござる。
ただ、わからないところが。
条件を満たさないときの、オレンジと青の点はなぜ満たさないのでしょうか?
λx1+(1-λ)x2の範囲に入っているから満たすのではないのですか?
そもそも準凸の準っていったい何を意味してるんでしょうか?
19 :
学生さんは名前がない:2009/03/04(水) 00:14:59 ID:4Noygkpw0
x1とx2は任意の点です。
オレンジの点をx1、青の点をx2とみなすと、条件を満たしていない。
f(x3)<f(x2)となる点x3がx1とx2の間にあるので。
>準
多分凸よりも条件が弱いということなんじゃないだろうか。
20 :
学生さんは名前がない:2009/03/04(水) 03:36:37 ID:s+iGq3WX0
>>19 ありがとうございます。準凹準凸についておぼろげながらわかってきました。
凹関数について理解してみようと思うのですが、レジュメを見ても以下のところがわかりません。
以下、レジュメをそのまま打ってみました
凹関数の復習
・微分可能な凹関数y=f(x)
X=x0でのf(x)の接線の傾きf’(x0)
直線の方程式 y=f(x0)+ f’(x0) (x-x0)
f(x)≦f(x0)+ f’(x0) (x-x0) ∀x
f’(a)=0 ⇒ f(x)≦f(a) ∀x
というものです。
まず「直線の方程式 y=f(x0)+ f’(x0) (x-x0)」という部分がわからないのですが、
解説をお願いできないでしょうか?
21 :
学生さんは名前がない:2009/03/04(水) 03:38:28 ID:/wrRDRUOO
♂×♀ニ項演算
22 :
20:2009/03/04(水) 06:57:21 ID:s+iGq3WX0
誰か、助けてくれ
>>20 それはX=x0における接線だよね。
つまりは凹関数は接線よりも低い値しかとらないということ。
例としてy=ーx^2で考えてみればいいよ。
24 :
学生さんは名前がない:2009/03/05(木) 00:45:46 ID:r7mrkJ+d0
___l___ /、`二//-‐''"´::l|::l l! ';!u ';/:::l ', ';::::::l ';:::::i:::::
ノ l Jヽ レ/::/ /:イ:\/l:l l::l u !. l / ';:::l ', ';:::::l. ';::::l:::::
ノヌ レ /:l l:::::lヽ|l l:l し !/ ';:l,、-‐、::::l ';::::l::::
/ ヽ、_ /::l l:::::l l\l ヽ-' / ';!-ー 、';::ト、';::::l:::
ム ヒ /::::l/l::::lニ‐-、`` / /;;;;;;;;;;;;;ヽ! i::::l:::
月 ヒ /i::/ l::l;;;;;ヽ \ i;;;;;;;;;;;;;;;;;;;l l::l:::
ノ l ヽヽノ /:::l/:l /;;l:!;;;;;;;;;', ';;;;;;;;;;;;;;;;;ノ l:l::
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__|_ ヽヽ /イ//l::l ヽ、;;;;;;;ノ.... し :::::::::::::::::::::ヽ /!リ l
| ー /::::l';!:::::::::::::::::::: u ', i ノ l
| ヽー /イ';::l ’ し u. i l l
| /';:';:!,.イ し 入 l l U
| /,、-'´/ し / ヽ、 u し ,' ,' l
| /l し _,.ノ `フ" ,' ,' ,ィ::/:
| /::::::ヽ ヽ / し ,' ,' / l::
| /::::::::::::`‐、 し ', / u ,、-'´ l,、-
| ``‐-、._::::::::::` ‐ 、 ',/ , -'´`'´ ,-'´
| _,、-‐'"´';:::::::::イ:l';:::` ‐ 、._____,、-‐'"´ u /
| | | | \ l::/ l::::::/リ ';:::::lリ:::::l';:::l l:l:::::l\ u /
25 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 00:53:46 ID:vdVAMqGS0
>>23 お礼が遅くなりました。ありがとうございます!
さらに質問でござる。
問. 以下の(1)(2)の関数について、@全微分df、Af(x,y)=k(kは定数)であるときのdy/dx、を求めよ。
(1)f(x,y)=(e)^(x+y^2)
(2)f(x,y)=xlnx/y
Aの解き方がわからないです。どなたか解説お願いしますお。
26 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 01:36:15 ID:vdVAMqGS0
助けてくりゃれ!
27 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 01:38:55 ID:d1Fp3A+N0
『やさしく語る中学数学』って本が良いかどうか教えて!?
28 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 01:40:01 ID:d1Fp3A+N0
間違えた!
『語りかける中学数学』でした!
29 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 01:41:06 ID:80ltKq58O
矢野健太郎
30 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 01:52:02 ID:vdVAMqGS0
助けてくらはい
>>25 理解できて何より。
Aは解きかたというか@をよく眺めていれば何かに気づかないかな?
32 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 03:50:27 ID:vdVAMqGS0
>>31 ありがとうございます。
(1)の@は計算してみると、df=e^(x+y^2)dx+2ye^(x+y^2)dyとなりました。
確かにこの式にdxとdyはあるのですが。
f(x,y)がkだと・・・ん・・・うーん・・・わからないですぅうううううううううううううううう
ずはあああああああああああああああああ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
33 :
♀д♀:2009/03/06(金) 04:42:19 ID:3OD4SB21O
>>32 fが定数なんだから
f全体の変化を表す全微分dfはゼロだ よ 。
f(x,y)=Kをxで微分してみると右辺は0。
同様にyで微分すると右辺は0。
このとき左辺はゴニョゴニョ。
35 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 04:44:29 ID:jXI1IlKqO
36 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 04:46:12 ID:Ui4y9TyX0
なにこの高学歴スレ
37 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 08:28:30 ID:vdVAMqGS0
>>33 >>34 ありがとうございます!
なるほどおおおおおおおおおおおお!!!!
dfがゼロ。
ということはe^(x+y^2)dx+2ye^(x+y^2)dy=0をdy/dxの形にして、
答えは-1/2y
でおkでしょうか?
39 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 09:44:22 ID:vdVAMqGS0
>>38 うぉっしゃぁああああああああああああああ!!!!
ありがとうございますぅううううううううううううううう!!!!!!!
マジでありがとうございます!
40 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 10:46:24 ID:oA2KxfWW0
結局40近くレスがあって、一問しか解決してないのか。
41 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 11:05:09 ID:vdVAMqGS0
新たな質問でござるお!
授業のレジュメに↓
・準凹関数、準凸関数
f準凹 ⇔ 2fyxfxfy-fxx(fy)^2-fyy(fx)^2≧0
f準凸 ⇔ 2fyxfxfy-fxx(fy)^2-fyy(fx)^2≦0
とあるのですが、この判定式二つとも2fyxの部分は
2fxyの間違いではないでしょうか?
42 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 11:21:14 ID:nPFz49ZfO
二階微分が連続ならfxy=fyxだろJK
43 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 11:53:53 ID:vdVAMqGS0
>>42 ありがとうございます。
本当ですお。ノートにある今までのfxyとfyx、同じになってるお!
さらに質問ですござる。
問.資本と労働を投入して単一財を生産する競争的企業を考える。資本投入量をK、労働投入量をL、
資本のレンタル価格r、賃金率w、生産物価格をp、そして生産関数をF(K,L)=K^1/3L^1/3とする。
以下の問に答えよ。
(3)生産量が一定値cであるとき、資本Kの労働Lに対する技術的限界代替率-dL/dKを求めよ。
これはそのまま-dL/dKを求めて、答えはL/Kいいのでしょうか?
一定値cっていうのがよくわからないのですが。
44 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 12:11:24 ID:nPFz49ZfO
それでいいと思うけど。
45 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 12:20:16 ID:vdVAMqGS0
>>44 ありがとうございます!
ということは一定値cというのは特に意味がないということですかお?
46 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 12:36:18 ID:nPFz49ZfO
てか答え本当にL/Kか?
計算したらちがうんだけど
47 :
♀д♀:2009/03/06(金) 12:40:37 ID:3OD4SB21O
生産量てのがわからないけど
F=cってことじゃないの?
だからdF=0で、求められたんでしょ、さっきのやつみたいに。
だから意味あるじゃん
おれ計算したらL/Kになったよ
48 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 12:47:10 ID:nPFz49ZfO
すまん勘違いしてた普通にL/Kになったわ
49 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 13:18:32 ID:vdVAMqGS0
>>46 >>48 いえいえ、
ありがとうございます!
>>47 ありがとうございます!
はい、生産関数は生産する量を表すものなのでF=cということで大丈夫だと思います。
なるほど。この部分はさきほどの問題と同じなのですね。dFが0。
といっても、うぉおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおおお!!!!!
だめだ、わからないです。自分は微分がよくわかっていないせいか・・・。
dFとdKとdLがどうつながってくるのかfぁsjfぁsfじゃjlfj
ここは今理解できないとしても、やり方としておさえておくことにします。
50 :
♀д♀:2009/03/06(金) 13:43:25 ID:3OD4SB21O
dF(K,L)=(∂F/∂K)dK+(∂F/∂L)dL=0
Kが変化すると割合(∂F/∂K)だけFは変化するし、Lが変化しても割合(∂F/∂L)だけFは変化するけど
全体としては変わんない、ってことだよ。
そういうもんって多いだろ?世の中。
そういうバランス的な。
51 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 14:12:14 ID:vdVAMqGS0
>>50 ありがとうございます!
うーん。わかってきた気がしますお。
-dL/dKというのは全体として変化はしない中での変化する量というか・・・ん?
こんがらがってきたfjぁsjflsklfじゃs;lfj!
>>51 同じものを生産するときに何が一番効率的かってこと。
経済学ってのはそういうのを考えるもんだから慣れるしかない。
まぁ、今の経済学は数学もどきを追い求めてるだけのもの。
だからノーベル賞の中でも批判されているんだけどね。
53 :
♀д♀:2009/03/06(金) 14:29:38 ID:3OD4SB21O
KやLがいろいろ変化しても、全体が変わらないなら
そりゃKとLのあいだには何か関係があるだろーよ。
男子の数Lと女子の数Kが変化してもクラス全体の人数が変化しないなら
とうぜん関係(dL/dK)が存在するだろ。
女子ふえたら男子へらなきゃなんねーし、女子へったら男子ふえなきゃなんないんだから。
好き勝手に変化することは出来ないよ。
54 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 14:56:41 ID:0clwJAdLO
f(x,y)=e^-(x+y) x>0,y>0
これってどんな図になる?
>>54 高さ1のなだらかな山を四分割したような感じじゃない?
56 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 15:14:13 ID:0clwJAdLO
図の書き方がよくわからない(>_<)
どんな感じでプロットしていけばいいの?
例えばx=1のときどうやってyを求めれば…??
57 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 15:18:33 ID:oA2KxfWW0
等高線とか書いとけばいいだろ
58 :
♀д♀:2009/03/06(金) 15:18:33 ID:3OD4SB21O
それは、xとyが与えられると、fが求まる、三次元のグラフです
yは求めるものではなく、与えるもの
59 :
学生さんは名前がない:2009/03/06(金) 16:07:14 ID:0clwJAdLO
これお願いしますm(_ _)m
f(x,y)=e^-(x+y) x>0,y>0のとき、次の事象の確率を求めよ。
1)X>Y
2)X+Y<2
3)Y<2なる条件のもとでX>Y
ドラドリさん健在で嬉しいです。
>>35 ありがとう
4月から塾で中学生の数学教えるから、そのためにやってみる
62 :
学生さんは名前がない:2009/03/07(土) 04:50:10 ID:pWD8IrGH0
64 :
学生さんは名前がない:2009/03/07(土) 16:33:28 ID:zTIncuMdO
問題
f(x,y)=2/a^2,0<x<a,0<y<xのとき、相関係数ρと回帰曲線μ[Y|x]を求めよ。
μ[X]=2a/3,μ[Y]=a/3より、
μ[11]=∬[0→a][0→x](2/a^2)(x-2a/3)(y-a/3)dydx=a^2/36
これより
ρ=(a^2/36)/{(2a/3)(a/3)}=1/8
となってしまうのですが、巻末の回答と一致しません
どこが違うのでしょうか?積分範囲ですか?
よろしくお願いします
65 :
学生さんは名前がない:2009/03/08(日) 05:11:46 ID:s+mKdFny0
来年から新高1なんだけど
予習はどれぐらいやっておけばいいのだろう
67 :
学生さんは名前がない:2009/03/08(日) 21:02:48 ID:fDvqccFq0
ある問題を解いていくと最終的に、
2×287×500×ln5=462000
とあるので、「自然対数2.7182…を“何乗”すれば」を求めたいのですが、
これで何日経ってもわからないままです。
log{3}(5)=log(5)/log(3)=1.46497352
まではわかったのですが、関数電卓禁止で計算する方法はないでしょうか。
よろしくお願いします。
68 :
学生さんは名前がない:2009/03/09(月) 09:06:18 ID:8H0EYPV50
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69 :
学生さんは名前がない:2009/03/10(火) 00:03:05 ID:zGwaJTs+0
ませまてぃっくす!
70 :
学生さんは名前がない:2009/03/10(火) 00:07:03 ID:mv4kgGYPO
私文洗顔のどあほうです
恥ずかしながらお聞きしますが等差数列や等比数列の第n項はどうやって求めるんだったでせうか?
71 :
学生さんは名前がない:2009/03/10(火) 00:10:45 ID:zGwaJTs+0
An=A1+(d-1)n
An=A1*R^n-1
18チームが柔道の試合を行う。
それぞれの試合は引き分けがなく、勝ち数が多い順に順位をつけていく。
勝ち数が同じになった場合、そのチームの順位は同じとする。
4位のチームに考えられる、最も少ない勝ち数は何勝であるか。
さっぱり解き方がわからないんだ…。
どういう解き方で解いていけばいいでしょうか?
7勝って出たが・・・・
74 :
学生さんは名前がない:2009/03/10(火) 11:54:14 ID:zGwaJTs+0
やっぱマセマの参考書最高や
75 :
???:2009/03/10(火) 12:50:36 ID:maU3bxL60
>>72 1.下のようなリーグ戦の表を書いてみる。
http://homepage3.nifty.com/kokudai-kyudo-bu/05ri-gusen.html 2.上から順に1,2,3,4位・・・のチームを並べる。
3.独立に○×を書けるのは半分しかない。右上半分のみに着目。
4.4位以下の各チームの勝ちが少なくなって欲しい。-->1〜3位になるべく多くの勝ちを割り振る。
5.1位=18/0、2=17/1、3=16/2-->1〜3位は、4位以下から16勝ずつ計48勝している。
つまり、4位以下は48敗を1〜3位のチームから受けている。
敗数を出来るだけ均等に4位以下にばらまいた方が、勝数も小さくできる。
4位以下=3敗×12チーム+4敗×3チーム
しかし、ここで1〜3位のチームには3敗までしかできないので、
4位以下は既に1〜3位のチームから3敗することとなる。
4位以下は残り18-3=15回勝負がある。7勝8敗か8勝7敗になればいい。
77 :
学生さんは名前がない:2009/03/10(火) 20:37:20 ID:wYUwiSKi0
私に出来ること♪
一つずつ叶えたい♪
>>75 解説ありがとうございます。
こんな感じで考えていくのか…。
自分ひとりだったら迷宮入りしてました。
まじありがとう。