数学できるやつちょっとこい

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1学生さんは名前がない
y=2x+3/xの微分の仕方教えてください><
2学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:15:29 ID:ogiDdlB/0
高校からやり直せ
3学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:15:35 ID:OqmMGjIL0
三回まわってワンって言ったら教えてやる
4学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:15:42 ID:JDTiCG+S0
-3/x^2
5学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:16:08 ID:OqmMGjIL0
>>4
6学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:16:08 ID:ogiDdlB/0
y'=2-(3/x^2)
7学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:16:39 ID:+hI2IwzX0
>>4
2xはどこ行ったの?
8学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:16:45 ID:lHlfNxSN0
y=-3x^-2 +2
9('A`):2006/07/20(木) 16:16:48 ID:rjTPY+Tm0
y´=2ー3/X~2
10学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:17:17 ID:ogiDdlB/0
>>1Fランカー?
11学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:17:19 ID:+hI2IwzX0
>>2>>6
の優しさに感謝
12ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 16:17:27 ID:tUZHFZA/0
マジで解答書いちゃう奴ってなんなの?
13学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:17:56 ID:lHlfNxSN0
>>1は経済学部
14学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:18:00 ID:OqmMGjIL0
ここでマジレスする奴はFランクか詩文なんだろうな
15学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:18:44 ID:isE+/E3V0
y=僕の人生
16学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:18:50 ID:WiCDi8kz0
また高校生の宿題スレか
17学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:19:02 ID:OqmMGjIL0
>>6
>>8
>>9
らへんは詩文
18学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:19:14 ID:ogiDdlB/0
>>12
釣りかと思ったけど、それにしては粗悪なネタだから本当に分からない可哀想な子だと判断。
不憫だったからつい教えてしまった
今では反省している
19学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:20:36 ID:+hI2IwzX0
x^a-1・y^1-a/x^a・y^-aの指数計算を教えてください>
20学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:21:06 ID:1KYxktODO
必死だな
21学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:21:44 ID:+hI2IwzX0
だって数学できないんだもん☆
22学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:22:20 ID:+hI2IwzX0
>>12
お願い力を貸して
23('A`):2006/07/20(木) 16:22:34 ID:rjTPY+Tm0
>>17
残念、Fランク
24学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:22:36 ID:+hI2IwzX0
>>13
正解!
25学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:23:14 ID:+hI2IwzX0
>>14
マジレスかっこいい
26学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:23:23 ID:5aCFS28t0
>>18
素直に釣られたと認めろよ
27学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:23:45 ID:+hI2IwzX0
>>16
大学3年生です☆
28学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:24:06 ID:+hI2IwzX0
x^a-1・y^1-a/x^a・y^-aの指数計算を教えてください
29学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:24:12 ID:ogiDdlB/0
>>26
フヒヒ!認めます!!
30学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:24:18 ID:OqmMGjIL0
半年ロムれ
31学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:25:08 ID:+hI2IwzX0
これでも2ちゃん歴3年なんです!
32('A`):2006/07/20(木) 16:25:14 ID:rjTPY+Tm0
>>19
y/x
33学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:25:19 ID:1Llx3kmw0
これはひどいw
34学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:25:41 ID:mUIBfIjA0
おんな?ゲイ?

なんにしても

力抜けよ
35学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:25:56 ID:+hI2IwzX0
>>32
途中の式も書いてくれないとわからないよ!
36学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:26:12 ID:OqmMGjIL0
どこの誤爆だよ
37学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:26:43 ID:+hI2IwzX0
>>33
何が?
38ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 16:26:59 ID:tUZHFZA/0
x^a-1・y^1-a

じゃなくて、ちゃんと誤解の無いように

(x^a-1)(y^1-a)

って書こうぜ
39学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:00 ID:+hI2IwzX0
>>34
性別は内緒です☆
40学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:08 ID:ogiDdlB/0
                                =     =
                                =. あ  =
                              ニ=  あ そ -=
                                   ニ= あ れ =ニ
                                 =-  っ で -=
  、、 l | /, ,                          ニ. な. も ニ
 .ヽ     ´´,                         ´r ら  ヽ`
.ヽ し き あ ニ.        ニニЭ・:∴         ´/ ヽ`
=  て っ あ =ニ
ニ  く. と. あ  -=
=  れ.何. っ  -=
ニ  る と な =ニ
/,  :. か ら ヽ、
 /     ヽ、
  / / \
41学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:08 ID:1Llx3kmw0
とりあえず>>1はネット上の数学記号の書き方から勉強するべき
42学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:23 ID:+hI2IwzX0
>>36
誤爆じゃないですよ??
43学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:36 ID:QAru53ip0
おれ2ちゃん歴6年だから俺の勝ちだろ
44学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:27:50 ID:+hI2IwzX0
>>38
だって問題がそうなってるんだもん
45学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:28:18 ID:OqmMGjIL0
x^a-1・y^1-a/x^a・y^-a
     ↓ ハッピー☆マテリアル
⊂二二二( ^ω^)二⊃
     ↓ ハレ晴レユカイ
⊂二二二( ^ω^)二⊃
     ↓ 極楽山本スレ乱立
⊂二二二( ^^ω)二⊃
     ↓  ←いまここ
46学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:28:46 ID:1Llx3kmw0
  ・累乗 x^2=x*x(掛け算で×は使わない) ・対数 log_[3](9)=2(底は3)
  ・積分 ∫[x=1,3] (e^(x+3))dx        ・数列の和  Σ[k=1,n]A(k)
  ・分数 (a+b)/(c+d) (分子a+b、分母c+d) ・ベクトル AB↑ a↑

ローマ数字や丸付き数字などを避けて頂けると嬉しいです。

※累乗や分数などは誤解されぬよう括弧の多用をお願いします

他の記号と過去ログ
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
47ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 16:28:56 ID:tUZHFZA/0
48学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:29:05 ID:+hI2IwzX0
>>41
数学嫌いだからそういうのわからないです。ごめんねm_m
49学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:29:12 ID:OqmMGjIL0
________↓
50('A`):2006/07/20(木) 16:29:23 ID:rjTPY+Tm0
=x~-1*x~a*y*y~-a/x~a*y~-a
=x~-1*y
=y/x
51学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:30:12 ID:OqmMGjIL0
*←アナル
52学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:30:44 ID:ogiDdlB/0
経済学部なのにこんなのも分からないってどーよ
53学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:30:46 ID:1Llx3kmw0
重要↓

※累乗や分数などは誤解されぬよう括弧の多用をお願いします
54学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:30:55 ID:+hI2IwzX0
>>46
>>47
なるほど!では書き直します!



(x^a-1)(y^1-a)/(x^a)(y^-a)


これでいいですか??
55学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:31:49 ID:1Llx3kmw0
>>54
ダメです
56ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 16:32:02 ID:tUZHFZA/0
>>54
よしよし、よく出来たね^^

じゃあ半年ROMってようか
57ひだり:2006/07/20(木) 16:32:04 ID:kmZ+UHD90
(*‘з^)(*‘з^)(*‘з^)(*‘з^)
58学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:32:11 ID:OqmMGjIL0
(;^ω^)また朝鮮人か
59学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:33:06 ID:isE+/E3V0
y=(^o^)
60学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:33:28 ID:OqmMGjIL0
( ´_ゝ`)y−
61学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:33:50 ID:+hI2IwzX0
>>50
キャー><すごい!ありがとうございます!
62学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:34:20 ID:vYKwnXgM0
y=\(*^o^*) /
63学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:34:45 ID:ogiDdlB/0
y=ニニЭ・:∴:・゚・。。・:∴。・゚・・。・。。・゚・’
64学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:34:46 ID:1Llx3kmw0
ID:OqmMGjIL0は何か嫌なことでもあったのだろうか
とりあえずたまには外に出ろよ
65学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:36:50 ID:OqmMGjIL0
ここで俺が出される理由がわからん
66学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:37:31 ID:+hI2IwzX0
[(x^3/2)(y^-2/3)]^-6の指数計算してください!


っていうか、(xy)^2の計算がわかりません。x^2・y+x・y^2ってあってますか?_?
67学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:38:22 ID:+hI2IwzX0
>>55
>>56
っていじわるですね。。。
68学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:38:46 ID:+hI2IwzX0
>>57
かわいいですね!その顔文字!
69学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:38:51 ID:1Llx3kmw0
数学記号はちゃんと書けって言ってんだろ、ボケ!
半角と全角もわけろ。
つーか数学板池。
単発スレたてんな、カス
70学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:39:30 ID:+hI2IwzX0
>>58
日本人です!
71学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:40:08 ID:PMBRWUV40
>>54
(x^a-1)と{x^(a-1)}では全然違うぞ。
(y^1-a)なんていかにも{y^(1-a)}と間違えてそうだが、それで正しいのか?
72学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:40:13 ID:+hI2IwzX0
>>64
いじわるばっかり言わないでください!
73学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:40:13 ID:OqmMGjIL0
うるせー朝鮮帰れ
74学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:40:32 ID:+hI2IwzX0
>>65
あなたは悪くないと思いますよ^^
75学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:41:00 ID:OqmMGjIL0
うるせー朝鮮帰れ
76学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:41:02 ID:+hI2IwzX0
>>69
いーじゃないですか。。。ケチな人って嫌いです
77('A`):2006/07/20(木) 16:41:07 ID:rjTPY+Tm0
y~4/x~9
78学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:41:29 ID:1Llx3kmw0
>>65
自分のレス全部読み返せばすぐわかるだろ
79学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:42:05 ID:+hI2IwzX0
>>73
>>75
だから日本人だってば^^;

悩みがあるなら聞きますよ?
80学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:42:07 ID:OqmMGjIL0
>>78
まったくわからんから説明しろ
81学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:42:12 ID:1Llx3kmw0
>>76
とりあえず氏ねよ、低脳
82学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:42:15 ID:ogiDdlB/0
こいつガチで頭悪そう
83学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:42:57 ID:gK3xC6bzO
1人ファビョってるなw
84学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:43:40 ID:+hI2IwzX0
('A`)>>77さんって理系の方ですか?できたら途中のしk・・・
ってわがままですよね・・・


マジレスありがとうございます!
85学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:44:06 ID:OqmMGjIL0
ぬこえもんなら、ぬこえもんなら何とかしてくれる
86学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:44:29 ID:1Llx3kmw0
>>80
全然読み返してないだろお前w
とりあえず抽出しておいたから読み直せよ。

>3>5>14>17>30>36>45>49>51>58>60>65>73>75>80
87学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:45:25 ID:ogiDdlB/0
W W
 X
 Y
88学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:45:48 ID:PMBRWUV40
紙に書いてケータイで撮ってうpするとかいうことが何故浮かばないのか・・・
89学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:46:14 ID:+hI2IwzX0
>>81
あなたは人を傷つけてばかりいて楽しいんですか?
みんなで仲良くした方がきっと楽しいと思いますよ?
90学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:46:44 ID:OqmMGjIL0
>>86
だからそれらのどこに嫌なことがあったと連想させるかを説明しろよ
91学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:47:07 ID:+hI2IwzX0
>>82
>>6でマジレスしてくれたこと忘れません!
92学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:48:23 ID:+hI2IwzX0
>>88
うpの仕方がわかりません><
93('A`):2006/07/20(木) 16:48:43 ID:rjTPY+Tm0
=x~(3/2*-6)*y~(-2/3*-6)
=y~4/x~9
94学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:48:45 ID:1Llx3kmw0
>>89
とりえず氏ね。

>>90
全部
95学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:49:28 ID:OqmMGjIL0
>>17で詩文といわれて怒ってんのか^^
96学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:49:42 ID:1Llx3kmw0
質問に答えてる奴もちゃんと記号使えよ。
97学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:50:23 ID:+hI2IwzX0
>>93
キタ━━━━━━(゚∀゚)━━━━━━ !!


本当にありがとう!
98学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:52:19 ID:+hI2IwzX0
じゃ、難問出しますよ?


√n-1、√n、√n+1でnに当てはまる数字を述べよ
99学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:52:45 ID:+hI2IwzX0
あ、自然数でした^^
100ひだり:2006/07/20(木) 16:52:57 ID:kmZ+UHD90
>>98
こんな難題みたことねーw
101学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:53:37 ID:OqmMGjIL0
これはむずいwwww
102学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:53:56 ID:ogiDdlB/0
(√n)−1なのか√(n−1)なのか
103学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:54:23 ID:qsZDO5gT0
>>98
意味不明だろw
それだけじゃ何でも当て嵌まるだろうがwww
104学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:54:31 ID:+hI2IwzX0
√(n−1)です!ごめんなさい
105学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:54:51 ID:ogiDdlB/0
アインシュタインも驚き
106学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:54:58 ID:1Llx3kmw0
>>98
問題の意味がまったくわかりません
107学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:55:01 ID:OqmMGjIL0
これはきっと釣り宣言を表した暗号に違いない
108学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:55:18 ID:+hI2IwzX0
あ、連続する数字ですよ!
109学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:55:30 ID:RHJWjKiJ0
n=0 ガチ
110学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:55:56 ID:OqmMGjIL0
111学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:56:11 ID:+hI2IwzX0
n>0です!
112学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:56:27 ID:1Llx3kmw0
とりあえず問題を1から書き直せよ
113学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:56:29 ID:qsZDO5gT0
>>108-109

こいつら脳の代わりにプリンが詰まってる
114学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:56:58 ID:ogiDdlB/0
旧帝工学部だけど>>98の問題の意味が全く分からなかった件
115学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:57:13 ID:PMBRWUV40
難問杉wwwwww
√(n-1)、√n、√(n+1)に付随する条件が何もわからんwwwwww

>>92
ここ見ろ。
ttp://www.774.cc/upmail.html
116学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:57:36 ID:RHJWjKiJ0
√orz-1、√orz、√orz+1
117学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:58:02 ID:qsZDO5gT0
>>116
なるほどそういうことか!
118学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:58:41 ID:+hI2IwzX0
>>112
得意のレス抽出したらどうですか?ププ



嘘だって!


√(n-1)、√n、√(n+1)でnに当てはまる数字を述べよ
nは連続する数字である

n>0
119学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:59:16 ID:qsZDO5gT0
>>118
だから何でも当て嵌まるだろこのクズが
いい加減寒いんだよヴォケが
脳ミソ詰めてもらえ
120学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:59:17 ID:OqmMGjIL0
難問に逆戻りした
121学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:59:18 ID:JDTiCG+S0
脳みそ大丈夫か?
122学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 16:59:46 ID:1Llx3kmw0
>>118
いくらレス抽出してもわかりません><
123学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:00:12 ID:ogiDdlB/0
>>1のために学費を出す両親を不憫に思う
124学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:00:19 ID:8fL8HHbH0
これはすごい難問だ・・
125学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:01:37 ID:OqmMGjIL0
ある意味P≠NP問題より難しいのではないだろうか
126学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:02:01 ID:ogiDdlB/0
世の中には色々な大学生がいるんだ という事を1の存在で改めて思い知らされた
127学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:03:05 ID:+hI2IwzX0
もういいメンドクサ



お前らしねよ。



特に ID:qsZDO5gT0、 ID:OqmMGjIL0、 ID:JDTiCG+S0、 ID:1Llx3kmw0、ID:ogiDdlB/0


こいつら必死すぎwww


きめええええwwwwwwwwwwwwwww
128('A`):2006/07/20(木) 17:03:38 ID:rjTPY+Tm0
ええええええええええええ
129学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:03:40 ID:OqmMGjIL0
やっぱりつりだったか
130学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:03:46 ID:PMBRWUV40
>>118
n=1の場合:0、1、√2
n=2の場合:1、√2、√3
n=3の場合:√2、√3、2
n=4の場合:√3、2、√5
・・・

これが何なんだ?
131学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:03:53 ID:ogiDdlB/0
やっぱりつりだったか
132学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:03:56 ID:qsZDO5gT0
>>127
必死にもなるわ!!!!!!!!!!!!!!!
お前!!!!!!!!!!!!
ちんこ揉むぞ!!!!!!!!!!!!!!!
133学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:04:04 ID:4fcZ4iRfO
n≧1ならいんじゃない??√の中って負の数入っちゃいけないんじゃないっけ??
134学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:04:33 ID:qsZDO5gT0
nは連続する数字という謎の指定があるぞ
135学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:04:34 ID:ogiDdlB/0
>>138
ヒント:複素数
136学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:04:38 ID:1Llx3kmw0
釣りということにして必死に低脳をごまかそうとする>>1
137学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:05:00 ID:OqmMGjIL0
未来へのアンカーは俺がもらった
138学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:05:05 ID:ogiDdlB/0
>>136
そうとしか思えないよなw
139学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:05:12 ID:PMBRWUV40
140('A`):2006/07/20(木) 17:05:16 ID:rjTPY+Tm0
負でも複素数で
141学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:05:19 ID:OqmMGjIL0
未来からのアンカーはもらった
142('A`):2006/07/20(木) 17:05:59 ID:rjTPY+Tm0
143ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 17:06:00 ID:tUZHFZA/0
このスレバロスwwww
144学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:06:11 ID:+hI2IwzX0
>>130
あー連続するnの数字を求めよって意味ね
145学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:06:34 ID:ogiDdlB/0
で、1はもう現れないと。

コーヒー買ってくるわ
146学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:06:55 ID:OqmMGjIL0
朝鮮帰れwwww
147学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:06 ID:+hI2IwzX0
>>145
なめんなカスぶっころすぞ
148学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:13 ID:qsZDO5gT0
意味が

     わからな


    い
149学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:15 ID:OqmMGjIL0
>>145
志村!うえ!うえ!
150ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 17:07:30 ID:tUZHFZA/0
>>147
朝鮮帰れwwwww
151学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:31 ID:+hI2IwzX0
>>146
は?何必死になってんの?お前が帰れ
152学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:47 ID:8fL8HHbH0
元の問題が気になる
エロイ人推測してちゃんとした難問に仕立て上げてよ
153学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:54 ID:1Llx3kmw0
数学の勉強の前に国語の勉強をするべき
154学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:56 ID:qsZDO5gT0
>>151
夜道でちんこもみしだくぞ
155学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:07:59 ID:vYKwnXgM0
>>98の問題の意味がわからないんだけど、俺が詩文だからかな?
156学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:08:02 ID:OqmMGjIL0
>>151
は?何必死になってんの?お前が帰れ
157学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:08:27 ID:1Yy5wAxrO
>>133
負の数も入るでしょ
>>1
問題を原文通りに写してくれw
お前勝手に脳内変換してるだろw
158学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:08:29 ID:ogiDdlB/0
不等号入ってるんじゃないか?
159('A`):2006/07/20(木) 17:08:38 ID:rjTPY+Tm0
>>152
即興じゃないかね
160学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:08:38 ID:PMBRWUV40
>>144
n=1,2,3の場合:0、√2、2
n=2,3,4の場合:1、√3、√5
n=3,4,5の場合:√2、2、√6
n=4,5,6の場合:√3、√5、√7
・・・

だからこれが何なんだ?w
161学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:08:56 ID:RP/reknw0
空気を読まずに質問しますが、オイラーの多面体定理って
知ってると何かの役に立ちますか?
162学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:09:07 ID:qsZDO5gT0
学部によります
163学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:09:31 ID:1Llx3kmw0
√(n-1)、√n、√(n+1)が連続する自然数となるようなnを求めよ。
ただしnは自然数とする。

かな?
164('A`):2006/07/20(木) 17:09:36 ID:rjTPY+Tm0
>>161
オイラーの気持ちがわかります
165学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:09:40 ID:ogiDdlB/0
√(n-1)<√n<√(n+1)でnに当てはまる数字を述べよ
166学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:09:40 ID:OqmMGjIL0
>>161
雪山症候群での理解度が増える
167ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 17:10:02 ID:tUZHFZA/0
>>152

√n - √(n-1) = √(n+1) - √n

を満たす自然数nを求めろって事なんじゃね?w
168学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:10:10 ID:1Yy5wAxrO
>>144
意味不明
169('A`):2006/07/20(木) 17:10:17 ID:rjTPY+Tm0
>>163
ありえん
170学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:10:33 ID:+hI2IwzX0
>>163
それそれ!やるじゃん
171学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:10:36 ID:ogiDdlB/0
172学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:10:36 ID:qsZDO5gT0
>>163
最初からそう言えやゴミクズが
絶対夜道でちんこ揉んでやるからなテメェ

解なし
173学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:10:56 ID:+hI2IwzX0
>>167
キサマは帰れ
174学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:11:01 ID:OqmMGjIL0
答えないからな
175学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:11:16 ID:1Yy5wAxrO
>>163
それなら直感で解無しだな
176学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:11:31 ID:+hI2IwzX0
>>172
キサマ・・・


フェラしろ
177学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:11:47 ID:OqmMGjIL0
盛り上がってまいりました
178学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:11:57 ID:RP/reknw0
>>164
よくわからないけどサンクス

>>166
その雪山症候群で知ったんです><
179学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:12:02 ID:+hI2IwzX0
いやまじで答えあるから。だから難問だっていってんだろカスども
180163:2006/07/20(木) 17:12:10 ID:1Llx3kmw0
どう見ても解なしだろ
これで本当に良かったのか?
181学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:12:22 ID:8fL8HHbH0
>>163
なるほど

しかしどう難問なんですか?^^;
182学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:12:33 ID:OqmMGjIL0
答えあるなら答えさらせよ
183学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:12:47 ID:ogiDdlB/0
>>1はD〜Eぐらいの私大経済学部3年
184学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:13:13 ID:PMBRWUV40
>>163
それも考えたが、それだと解がないんだよな。

>>179
いやマジで解がないからw
釣りじゃなくてちゃんとした答えが欲しいのなら、
http://www.774.cc/upmail.html
を読んで、レポートの問題を写真で撮って、
[email protected]?subject=Upload-Image
にその写真を添付して送れ。
185学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:13:18 ID:+hI2IwzX0
あ、ごめん。ちょっと問題違うわ
186学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:13:43 ID:ogiDdlB/0
187学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:13:53 ID:OqmMGjIL0
だろうねwwwwwwwwwww
188学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:13:53 ID:1Llx3kmw0
>>161
位相幾何に興味がわく
189('A`):2006/07/20(木) 17:13:56 ID:rjTPY+Tm0
190学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:14:02 ID:8fL8HHbH0
新手の釣りか・・
191学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:14:03 ID:qsZDO5gT0
そらそうよ
いっしょや
こたえても
192学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:14:36 ID:OqmMGjIL0
このメンバーでオフしようぜ
193悪太郎:2006/07/20(木) 17:14:45 ID:hJGeAPJ+O
よしじゃあ俺が問題を出してやるw


Aさん、Bさん、Cが前からA、B、Cという順で前向きに並んでいる。
ここに白の帽子が3つと赤の帽子が2つある
A、B、Cがこの中からランダムで帽子を被って自分が何色の帽子を被っているか当てる
後ろにいる人は自分より前の人が見える
前にいる人は後ろが全く見えない

何色の帽子を被っていると思う?と聞くと

C『わからない』

B『わからない』

A『わかった』

とのことだった。Aは何色の帽子を被っている?
194学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:14:46 ID:1Yy5wAxrO
>>179
(√(n+1)-√(n))^2
=1-2(√(n+1)*√(n))<1
よって√(n+1)と√(n)は連続しません
195学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:15:29 ID:PMBRWUV40
>>183
これでD〜Eなのか?
そうなるとFランクはどれだけ恐ろしいんだよw
196学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:15:55 ID:RHJWjKiJ0
197学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:15:55 ID:+hI2IwzX0
√(n-1)、√n、√(n+1)


で、これを

A√B、C、D√Eとしたとき


A+B=C=D+Eとなるような自然数を求めよだな
198学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:16:18 ID:ogiDdlB/0
全然違うじゃねーか!あほか!
199学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:16:45 ID:1Llx3kmw0
ここまで違うのかw
200学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:16:51 ID:OqmMGjIL0
あきらかに
ちょっと問題間違えたよw
レベルじゃない件
201学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:17:06 ID:1Yy5wAxrO
>>197
さっきのと全然違うじゃんww
202学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:17:16 ID:+hI2IwzX0
似てるだろ?
203('A`):2006/07/20(木) 17:17:32 ID:rjTPY+Tm0
今思いついたな
204ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 17:17:51 ID:tUZHFZA/0
              ┏┓┏┳┓      /:.:.:<_.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
             ┏┛┗┻╋┛      /!:.、\ヽ一.: ̄.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ
             ┗┓┏┓┃       i:.ハ.:.:.:.:.\`ヽ、:.`丶、.:.:.\:.ヽ:.:
               ┃┃┃┃       |i:.l.ヽ\:.:.:.`丶:.、:.:.:.:`丶、 ヽ:.:.:  全然違うじゃねーか
               ┗┛┗┛       ||.:ヽ:ヽ\:`ヽ、:..:..:`丶、:..:..\`:
   、     ,.   _,. -‐_,ァ    ┏┳┳┓ !.:.:ト、ヽ:.:.\、:.:`丶、:\`ヽ:.:.:.:.:  
    \ ,./∠ ‐ニ-‐ニ´___  ┗╋┛┃ ',.:.:.{iヽ >'n''フヽヽ.:.ト、:.:.:\ヽ:
_ -‐<:::|i::::::::::::::二 ‐-::::::::::::<´     ┗━┛  ヽ个!`  ¨´   ヽリ''_」ヽ:.:、ヽゝ
_フ:::::::::::`ヽ>>197:::::::‐=ニ ̄:::::ー‐`ゝ     ,.. ‐''" ヽll_        i  リヽNヽ
:::::::::/^ヽ:::::::\:::`ヽ::::::::ヽ:::::::::::::::::二ニ=‐ /      ヽ`_    /
:彡ノ::/::::i、:::::::::ヽ::::::::\::::::\:::::二ニ=‐,.‐'"         ゙ヽ   /〈  :::..  /
/:::|:|:::/,_ヽ:::::|:::ヽ::::::ヽ::ヽ:::、ヽ:::::>'"           ヽヽ-‐' L__\、_//
イ::ハ:|'f().ソ|::/リ:::::ヽ/N:::V;>''"´:           ....:::::::::::;>、     \ ./
|:/:::ハ ∨ リ |:::::::::;: -''"    : :     .. ::::: ..::::_,. ‐''"    `ヽ、
|::::ノ   /  ,.; レ''"       : ::   ...::  .._;: ‐''"´          `丶、
::::ヽ"  /‐'"        .: .: : .:::::;:: ‐く
ヽN::〉'"           .::: .::.,. ‐''"   ヽ ヽ
:!/           ..:::::,. ‐'" ヽ      ! ゙,
           ,. ‐''"      `    |.  i
       _,. -<、            ノ  l
   ,.. ‐''く::ト、:、::::::} ``丶、       /    |
       リ ヽ}リリ         /
205学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:17:54 ID:+hI2IwzX0
ねーよw
206学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:17:55 ID:OqmMGjIL0
いま思いついたんだな
207悪太郎:2006/07/20(木) 17:18:47 ID:hJGeAPJ+O
>>196
正解w理由も分かる?答えるの面倒くさそうだけど
208学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:18:56 ID:+hI2IwzX0
>>193
それは真ん中のやつが自分の色いわなかったからだろ?
209学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:19:43 ID:1Yy5wAxrO
しかも難しいw
今年の京大より難しいな
210学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:19:50 ID:8fL8HHbH0
白だね
Cが分かったとするとAB両方赤のケースだけで、これではない
Bが分かったとするとAが赤の場合だけで、このとき自動的にBは白になるけどこれでもない
よってAは白
211学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:20:03 ID:+hI2IwzX0
あーもう誰も答えがわからないんだなwww楽しいイイイイ
212学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:20:11 ID:OqmMGjIL0
白か
213ノクターン...φ从´〈_ リ从 ◆NOCT/We7P. :2006/07/20(木) 17:20:19 ID:tUZHFZA/0
208 名前:学生さんは名前がない[] 投稿日:2006/07/20(木) 17:18:56 ID:+hI2IwzX0
>>193
それは真ん中のやつが自分の色いわなかったからだろ?
214学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:20:59 ID:hU/k7zCc0
去年の夏のダルマもおもっくそ間違えて問題を引用していたな
215学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:21:00 ID:+hI2IwzX0
>>は一番後ろのやつが色言わなかったからだ
216学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:21:15 ID:+hI2IwzX0
>>213
黙れwww
217学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:21:48 ID:PMBRWUV40
Cがわからない→A、Bともに赤ではない
→(A,B)=(赤,白),(白,赤),(白,白)
この時点でBがわかるとすれば、(A,B)=(赤,白)の場合に限る。
したがってBが言わない→(A,B)=(白,赤),(白,白)となり、Aは白になる。
218学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:22:29 ID:1Yy5wAxrO
>>197解けねー
219学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:22:37 ID:OqmMGjIL0
n=7
220¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 17:22:39 ID:BEgT8Z/X0
なんでAはわかったっていったん?
221学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:22:51 ID:+hI2IwzX0
まじ誰もわかんねーの?さっきまでの勢いはどこにいったんだよwwしねカスども
222学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:22:52 ID:OqmMGjIL0
まちがえたn=49
223学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:23:06 ID:+hI2IwzX0
>>219
天才
224学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:23:12 ID:OqmMGjIL0
225学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:23:22 ID:1Llx3kmw0
ちょっと難しい問題を出して、スレ住人に
「こんな問題もわかんねーのかよププ」というつもりだった>>1
残念ながらその目論見は大失敗に終わった。
226学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:23:28 ID:+hI2IwzX0
お前すごいなwwwなんなの?しねよww
227学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:24:11 ID:OqmMGjIL0
よし、じゃあこのメンバーでオフ会しようぜ
主催は>>1
228学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:25:00 ID:+hI2IwzX0
よし、後はお前ら好きにこのスレ使っていいよ。
カスの相手も飽きたし試験勉強始めよっかな。


お疲れ!
229学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:25:21 ID:OqmMGjIL0
これはひどい
230学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:25:27 ID:ogiDdlB/0
これは 逃 げ た とみなしてもおk?
231学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:25:41 ID:1Llx3kmw0
>>228
とりあえず最後に大学名晒しとけ
232学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:26:36 ID:PMBRWUV40
ていうか、こんな問題が大学のレポート問題なのか?
いやまあそれ以上に>>1のレベルにも驚かされるがw
233学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:26:45 ID:1Yy5wAxrO
>>222
解き方は?
234悪太郎:2006/07/20(木) 17:27:00 ID:hJGeAPJ+O
√(n-1)-√n=a とおいて
a→0 のときのnの値は間違いかな
235学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:27:47 ID:hU/k7zCc0
親切を仇で返すとはなんたる
236¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 17:27:56 ID:BEgT8Z/X0
                ¤
             ¤    ¤
           ¤        ¤
         ¤           ¤
        ¤    m9Θд♀     ¤
         .¤           ¤
           ¤        ¤
             ¤    ¤
               .¤
237悪太郎:2006/07/20(木) 17:27:59 ID:hJGeAPJ+O
√n-√(n-1)=aだった
238学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:28:53 ID:1Yy5wAxrO
てかn=7も49も違うよね?w
急いで解いたら解無しだった
239学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:31:25 ID:1Llx3kmw0
>>238
あってるだろ
240学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:32:56 ID:1Yy5wAxrO
>>234
ごめん何故そうなるの?てか大学どこ?
241学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:33:04 ID:1BIP9IxzO
おい、西南スレwww
242学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:34:22 ID:1Llx3kmw0
918 名前: しらす干し ◆YUvKOuprfw 投稿日: 2006/07/20(木) 17:28:03 ID:+hI2IwzX0
あー釣りすんのも疲れるw
まじ数学わかんねwww

釣りになってないことを自覚するべきである
243学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:35:16 ID:1Yy5wAxrO
>>239
ごめん合ってた
てかcをnと思ってた、スマソ
244学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:35:30 ID:ogiDdlB/0
さすが地方私大文系
245悪太郎:2006/07/20(木) 17:35:35 ID:hJGeAPJ+O
なんか1/4になった
意味わかんねw
246学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:37:32 ID:vYKwnXgM0
西南学院大学ってかなりひどいんだなwww
247悪太郎:2006/07/20(木) 17:39:07 ID:hJGeAPJ+O
>>240
nとn-1の差がaだとしたら
aが限りなく0に近づいた時に連続になるといいたかった

ってか計算出来ない
田舎駅弁だよ
248学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:39:15 ID:1Yy5wAxrO
因みに西南大は九州では一位の私大
南山やMARCHと同レベルかも

一応>>1の名誉のために
249学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:40:23 ID:RHJWjKiJ0
>>248 ねーーよwww
250学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:41:21 ID:ogiDdlB/0
251学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:42:03 ID:1Yy5wAxrO
>>222
大学名と解き方の切り口晒してくれるとうれしい
252悪太郎:2006/07/20(木) 17:47:27 ID:hJGeAPJ+O
1/2ってでたぞ
253¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 17:47:45 ID:BEgT8Z/X0
10/49だよ
254学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:55:58 ID:Jx33BjzyO
薄汚い雌豚の受験生ですが誰か確率のいい考え方おしえてください
255悪太郎:2006/07/20(木) 17:57:15 ID:hJGeAPJ+O
解き方を教えて欲しい

俺のは
√n-√(n-1)=a …@
@の両辺2乗した後整理して
2√n(√n-√(n-1)=a^2+1
@を代入して
2a√n=a^2+1
2乗して整理して
n=a^4+2a^2+1/4a^2
ここでa→0としてロピタルの定理を数回使うと
n=1/2

違うのかw
256学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 17:57:19 ID:jkiVlz150
確率論意味ワカンネ
伊藤清勘弁してくれ
257学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:03:06 ID:qn0XNrARO
誰か>>197の解説たのむ
258学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:05:23 ID:1Yy5wAxrO
>>255
@解き方が何故そうなるのか論証がない
Aロピタル使わなくてもその式ならa→0ならn→0
よく国立受かったなw
西南といい、Bランク以下の大学って凄いな
259学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:05:37 ID:8fL8HHbH0
n=a^4+2a^2+1/4a^2
ここでa→0としてロピタルの定理を数回使うと

ここが怪しい
n=(a^2/4)+(1/2)+(1/4a^2)ってできるのから分かる通りa→0でn→∞じゃね?
260学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:07:45 ID:1Yy5wAxrO
ああごめん、1/(4a^2)ってことか
どちらにしろ何故そんな解き方が出て来るか不思議
261257:2006/07/20(木) 18:08:57 ID:qn0XNrARO
自己解決できた。
262学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:10:08 ID:Lf8S6xFxO
伸びすぎw
263悪太郎:2006/07/20(木) 18:17:37 ID:hJGeAPJ+O
>>259
最初やった時そうなったからロピタル使ったんだよw
やっぱり不自然だったか…解き方ワカンネ
264学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:20:04 ID:8fL8HHbH0
>>263
ロピタルは分子分母両方0、もしくは両方無限大の時使えない。
つーかf(x)=√xのグラフ考えて、f(x+1)-f(x)→0を考えたら明らかにx→∞だろ。
265学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:20:53 ID:8fL8HHbH0
1行目
×時
○時以外
266悪太郎:2006/07/20(木) 18:21:49 ID:hJGeAPJ+O
>>258
>>247←これが一応解き方
どこが間違ってたんだろ…
267学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:23:58 ID:G4uE4fQz0
数学得意なんだが、PCの記号の読め方がわからないから
問題がよめない
2682chやめたい人:2006/07/20(木) 18:24:49 ID:DWVxiVxG0
269悪太郎:2006/07/20(木) 18:25:36 ID:hJGeAPJ+O
>>264
ホントだ直感的に分かるなwwwwwwwww
大学どこ?
2702chやめたい人:2006/07/20(木) 18:26:45 ID:DWVxiVxG0
みんなすごいなぁ。俺もガンバろ…
271エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/20(木) 18:28:17 ID:MmoZm25j0
お前らそんなに数学やりたいなら受験板か数学板の質問スレ行けよ
おもしろいぞ
272学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 18:34:43 ID:8fL8HHbH0
>>269
旧帝工だけど、その問題は数VCちゃんとやってる人は誰でも判ると思うよ^^;
2732chやめたい人:2006/07/20(木) 18:38:52 ID:DWVxiVxG0
数VCちゃんとやってねぇ・・w
274エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/20(木) 18:45:06 ID:MmoZm25j0
私文なんじゃねーの
275学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 20:29:11 ID:5xYHhwc2O
整数問題になんつー解法使ってるんだ
276学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 20:50:24 ID:1Yy5wAxrO
>>266
連続って、問題間違ってない?今といてるのは>>197だよ
もし連続になるとしてもa=1じゃない?
関数の「連続」と混同してない?
277学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 20:51:51 ID:1Yy5wAxrO
因みに俺は現役時代は数学偏差値70くらいでした
>>222はかなり凄いな
2782chやめたい人:2006/07/20(木) 20:55:34 ID:DWVxiVxG0
俺、高3になったら偏差値50台になった
279学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 22:19:10 ID:W5gpbX6QO
すみませんどなたか線形代数学の問題を教えてください!
http://p.pita.st/?m=zvkdsuzw
明日テストなのに全然わからないんです‥お願いします
解答はわかっているので、計算式と解き方をなるべく丁寧に教えてください‥
解答は今手元にないので後でうpします
よろしくお願いします
2802chやめたい人:2006/07/20(木) 22:20:54 ID:DWVxiVxG0
サルスの公式使えばいいんでない?
2812chやめたい人:2006/07/20(木) 22:24:27 ID:DWVxiVxG0
ab+bc+ca+1 ?
282学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 22:24:47 ID:Yzw07ZT+0
数学の偏差値が80越えた時期もあったのに、今居るのは・・・
2832chやめたい人:2006/07/20(木) 22:27:08 ID:DWVxiVxG0
俺だめぽ(´・ω・`)
284¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 22:30:59 ID:0IKDB9/F0
>>289 ちょwwwwwwwただの計算問題wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww
285¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 22:32:14 ID:0IKDB9/F0
行列の計算は
・ガウスの消去法
・余因子展開→サラスの公式
のどちらかで必ず出来る。
しかもはやい。
286学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 22:56:32 ID:1BIP9IxzO
で、お前ら大学どこだよ
2872chやめたい人:2006/07/20(木) 22:57:28 ID:DWVxiVxG0
地方国立大
288学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:03:12 ID:RHJWjKiJ0
地方国立大
289学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:10:18 ID:hU/k7zCc0
中央国立大
290学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:12:15 ID:W5gpbX6QO
答え調べてきました!
>>281の通りでした!すごいです!
教えてくださいお願いします!
すみませんが何とかの公式とか言われてもわかりません…orz
計算式と解説をお願いします
291¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 23:14:31 ID:0IKDB9/F0
教科書みれやクソ野郎。サラスの公式しらないのになんで線形代数やってんだよ
2922chやめたい人:2006/07/20(木) 23:17:57 ID:DWVxiVxG0
教科書に書いてあると思うよ。公式は。
行列の凵i逆行列の存在に関係する奴)の3次式バージョンの様なもので
右下斜めのものを掛けて、足して、左下斜めのものを掛けて、引く、
というようなものだよ。教科書に載ってると思う。
計算は、(a+1)(b+1)(c+1)+1+1-(a+1)-(b+1)-(c+1)を解けばいいよ
2932chやめたい人:2006/07/20(木) 23:18:44 ID:DWVxiVxG0
数Cの2次行列の凾フ3次式バージョンのようなもので、に訂正です。
294学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:23:02 ID:ogiDdlB/0
>>271みたいな奴って何で大学行ってるんだろ
2952chやめたい人:2006/07/20(木) 23:24:17 ID:DWVxiVxG0
>>294
向学心があって、とても大学生らしいじゃないか。
大学を利用しないと言う意味で、そう言っているのだろうけど。
296学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:24:30 ID:1Llx3kmw0
>>279って3×3の基本的な問題じゃないかw
297学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:26:55 ID:ogiDdlB/0
>>295
うん。そういう意味だよ。
だって>>294みたいな問題が解けないってのは"分からない"ではなくて"教科書開いたことが無い"レベルだもん
298学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:28:24 ID:ogiDdlB/0
訂正
× だって>>294みたいな問題
○ だって>>279みたいな問題


>>294も訂正。
>>271>>279
299学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:29:14 ID:raR0NvQs0
公式の名前とかよく覚えられるな
サラスの公式をシュッシュッとか呼んでた

300学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:30:29 ID:jkiVlz150
>>299
あるあるwwwwww
解き方は分かるけどサラスの公式って言われてもピンと来ない
3012chやめたい人:2006/07/20(木) 23:32:20 ID:DWVxiVxG0
人と話をする時は、知っておいた方が便利。スムーズに会話が進む。
あと、名前を知っていた方が、知的に見える。
・・・今や数学は苦手だし、数学について話す相手なんか居ないけどね。
302学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:32:34 ID:0sK5np1+0
理系なら微積は必須だろ
303学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:33:04 ID:ogiDdlB/0
ガウスの消去法も最初聞いたときは分からなかった。

「掃き出し法」で覚えてたから
304学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:33:26 ID:ogiDdlB/0
急に何を
305¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 23:35:31 ID:0IKDB9/F0
2ちゃんねるで覚えた>公式の名前
3062chやめたい人:2006/07/20(木) 23:36:43 ID:DWVxiVxG0
2chも使い方次第で、勉強にもなるんだね
307学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:38:35 ID:W5gpbX6QO
>>292
ありがとうございます!
教科書はうちの教授が書いたものなのでサルスの公式は載ってませんでしたが、参考書にサルスの規則というのがありました
これって数字が1じゃなかったらめちゃくちゃややこしいですよね‥?
こんな複雑な公式覚えられない…orz
308¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 23:39:47 ID:0IKDB9/F0
全然複雑じゃないwwたすきがけと同じだろ
3092chやめたい人:2006/07/20(木) 23:40:24 ID:DWVxiVxG0
>>307
一見複雑そうでも、慣れたら普通に使えるようになるよ。
310学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:40:24 ID:ogiDdlB/0
文系なんだろ。きっと
311¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/20(木) 23:40:42 ID:0IKDB9/F0
むしろ美しい計算法で安心したくらいだ。最初に見たとき。
312学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:53:50 ID:ogiDdlB/0
あげ
313学生さんは名前がない:2006/07/20(木) 23:57:50 ID:YDNrj/NnO
待て。
197を誰か解説してくれ
314学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 02:36:55 ID:8b42LhcqO
数覚
315学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 17:17:26 ID:nlFdAfzbO
>>313
前後の数がそれなりに素因数分解されないと成立しないからnは小さめの奇数の自乗であることが直観から何となく期待される。
よってそれらしきものを代入していけば2分で終了。
当てはまるnを全て求めよって問題になるとこれが唯一であることを証明しなきゃだから携帯厨にはむりぽ。
ただしこれも直観的には唯一じゃないかと思われる。
行き当たり的な解法だけど初見の整数問題なんてこんなもんだす。
316学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 19:06:21 ID:KNh1JoFI0
とりあえず1000^2までには存在しないことはわかった。
多分49だけっぽいな。俺にはちゃんとした解法がわからんから微妙だけど。
317学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 19:50:56 ID:UVckNzTU0
サラスの公式って何かと思ったら,3 x 3の行列式を展開したというだけなのね
こんなものを公式なんて崇めている人種がいることに驚き
318¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/21(金) 23:04:23 ID:zTEDmLOu0
名前がないと呼びにくいじゃん。
319学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 23:21:43 ID:l0Ud6fol0
シュッシュッ
320学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 23:36:39 ID:20ryI4aJ0
ダランベールの原理なんてmaを移項しただけだぞ
321学生さんは名前がない:2006/07/21(金) 23:38:01 ID:0USVabK40
サラスの公式は普通に分かる。覚えるだけじゃん。
それよりn次行列式の一般的な定義を理解するのが無理だわ。
322学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 01:07:51 ID:vkejP7820
東大生ですがサラスの公式なんてはじめて聞きました^^
323エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/22(土) 01:09:19 ID:s7sYSqPN0
じゃあ俺も東大生
324学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 01:46:38 ID:QNnhmLC30
じゃ俺も
325ぬこえもん(=・ω・) ◆S715eQBvs6 :2006/07/22(土) 01:48:36 ID:1MmuF5W10
俺漏れも
326学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:13:02 ID:EP6BQLQyO
教えて頂きたい問題があります
式は行列の性質の1つで、それを証明するという問題です
そんなややこしい問題ではないはずなのですがわかりませんorz
問題文の位置の関係で手書きしました
見にくいかもしれませんがお願いします
http://p.pita.st/?m=vfi4mcmv
327¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/22(土) 03:14:51 ID:UEXZCcEk0
物理科のあたくしにはさっぱりだわ
328学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:16:29 ID:vkejP7820
>>326
(E-A)(E+A+A^2+A^3) = Eを示せばよく
左辺を実際に展開すれば自明
329学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:32:34 ID:EP6BQLQyO
>>328
すみませんわかりません‥
左辺を計算してもEになりませんでしたorz
あとなぜそれを示すことが証明になるのですか‥?
それとE-Aが正則行列なのを示すのはどうすれば…
330学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:35:48 ID:vkejP7820
>>329
じゃ左辺を展開した結果を書いて

ある行列Aが正則であることを示すには
AB = E(or BA = E)をみたすBが存在することを示せばよい
この辺のことは教科書に書いてあるから嫁
331¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/22(土) 03:43:19 ID:UEXZCcEk0
線形代数って同じことをいろんな表記できるから苦手。教科書によっても表記違うし。
正則であることは行列式が0でないことでも示せるよね?
332学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:53:01 ID:EP6BQLQyO
展開をさっきのに追加しました
教科書には『AB=BA=Eを満たすBが存在するとき、行列Aを正則行列という』というのは書いてありますがちょっとわからないです‥
333学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:55:07 ID:vkejP7820
>>332
バカスwww
任意の行列Aについて
AE = A
ですよ

教科書読み直すか,どうしても分からないなら
「単位がとれる〜」みたいな感じのやさしいものを買えば
334¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/22(土) 03:55:23 ID:UEXZCcEk0
逆行列のことではないですか?
335学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 03:59:52 ID:EP6BQLQyO
>>333
ハイハイどうせバカですよ
それでもEにはならないじゃんですか
E^2-A^4になりません?
>>334
え?
336学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 04:00:42 ID:vkejP7820
>>335
E^2 = E
また与えられた条件から
A^4 = 0
337学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 04:04:33 ID:EP6BQLQyO
>>336
あぁそうゆうことなんですね〜
わかりました
あと問題文に出てくるp=1、2、3とかA^pは使わないんでしょうか
338学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 04:14:48 ID:5H/SBtcB0
z=-cot(x^3)+x!+∬[D](x^2y-cy)dxdy,D={(x,y)|x^2≦y≦x,2≦x≦y^2}
x=-cot(y^3)+y!+∬[D](y^2z-cz)dydz,D={(x,y)|y^2≦z≦y,2≦y≦z^2}
y=-cot(z^3)+z!+∬[D](z^2x-cx)dzdx,D={(x,y)|z^2≦x≦z,2≦z≦x^2}
の∇を求めよ
339¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/22(土) 04:16:00 ID:UEXZCcEk0
そんな問題時間の無駄だろ
340学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 05:08:54 ID:SwPTY4zV0
>>337
ばかだなぁ
341学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 12:19:16 ID:XkZEWi28O
誰か問題出せよ
342学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 13:15:13 ID:8iTz0tQn0
三角形ABCの辺AB,AC上の点をE,Dとし,BE,CDの交点をPとする.
三角形ADE,三角形BPD,三角形CEPの面積がそれぞれ5,8,3の時
三角形ABCの面積をもとめよ
343学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 15:11:46 ID:SnfX1fow0
頂点を124個持つ多面体は正何角形によって構成されうるか。
すべて答えよ。
344学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 15:14:17 ID:SnfX1fow0
また、32768個ではどうか。
すべて答えよ。
345学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 15:26:27 ID:wmsa0TBi0
一人でやってろ
346学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 15:27:23 ID:2z/p8o5H0
頭の悪い奴はこれだから。
数学オリンピック出場者以外は失せろ。
347学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 15:28:16 ID:E58hBJEg0
予選落ちでもいいのか?w
予選通ったら確か推薦で早稲田行けるんじゃなかったっけ。
348学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 21:34:08 ID:EP6BQLQyO
あ〜
349学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 21:40:14 ID:5CVXf0HW0
算数オリンピックなら出たことあるよ。
350学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 21:41:29 ID:QNnhmLC30
珠算検定持ってないやつは失せろ
351学生さんは名前がない:2006/07/22(土) 23:59:29 ID:QNnhmLC30
俺のスレがここまで伸びたの初めてw保守
352学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 03:49:34 ID:UzDxvbbqO
わからない問題が…
353学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 12:24:45 ID:tniLqizO0
>>351
>>1なら氏ね
354学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:18:23 ID:G2HIqE6+O
lim tan3x/tan5x
x→0

ってどうやんの?
355¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/23(日) 14:20:58 ID:l4WqvbW20
わかんないけどまずロピタル
356¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/23(日) 14:21:24 ID:l4WqvbW20
むりか。変換かな
357学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:32:02 ID:G2HIqE6+O
がんばって
358¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/23(日) 14:33:04 ID:l4WqvbW20
やだよ。
359学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:33:26 ID:TAZtsJWe0
答えだけならテイラー展開してしまえば出るけどね
360学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:33:30 ID:tniLqizO0
tanとxが約分できるから5/3でおk
361学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:53:03 ID:MpNJU0jk0
tan3x/tan5x
=(sin3x/cos3x)・(cos5x/sin3x)
=(3x/5x)・(sin3x/3x)・(5x/sin5x)・(cos5x/cos3x)
→(3/5)・1・1・1=3/5
362学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 14:57:05 ID:5A5ItV8n0
ロピタルでいけるじゃん
363学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 15:00:52 ID:G2HIqE6+O
>>361
ありがとうございます
364¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/23(日) 17:56:40 ID:zmKxkyHY0
やはり俺の数学的直観は正しかったぜ。計算できなかったけど。
365学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 18:01:30 ID:2VKrxA+b0
それは数学的直感と呼ばない
366学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 18:02:39 ID:Bu3huMj20
三角形ABCの辺AB,AC上の点をE,Dとし,BE,CDの交点をPとする.
三角形ADE,三角形BPD,三角形CEPの面積がそれぞれ5,8,3の時
三角形ABCの面積をもとめよ
367学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 18:06:00 ID:P+qP88RQ0
>>364
ワロタww
そんなんだから受験板ですら馬鹿にされるんですよ
368¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/23(日) 18:37:03 ID:zmKxkyHY0
紙と鉛筆があれば計算できるけど、おれ椅子の上から動けないんだもん。
369学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 18:39:20 ID:E198ntAVO
統計おせーろよオタクども
370学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 19:32:50 ID:rIomECHn0
パンを日常的に食べて育った子供の約半数は試験の成績が平均点以下である
371学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:16:17 ID:5MKqY6DV0
>>365
でも実際上の問題なら3と5でなくとも約分したのと同じ答えにならね?
372顔偏差値15:2006/07/23(日) 20:23:05 ID:5Y2VUIe60
x^xがx+1で割り切れないことを証明しなさい
373学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:25:00 ID:/CN9ik1w0
(-1)^(-1)=-1≠0
374学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:25:31 ID:P+qP88RQ0
>>371
日本語でおk
375学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:26:51 ID:5A5ItV8n0
>>371
だからと言ってあれを数学的直観とは言わないだろ。
376顔偏差値15:2006/07/23(日) 20:27:33 ID:5Y2VUIe60
どうでもいいけど、0で割り切れるってどういうことだ?
377学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:31:26 ID:5A5ItV8n0
>>373
2^2 = 1 ≠ -1
378学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:31:30 ID:/CN9ik1w0
元が0ってことじゃないかな
379学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:33:33 ID:5A5ItV8n0
>>376
x=-1っておいてるんじゃなくてmod (x+1)で考えてるんだよ
380顔偏差値15:2006/07/23(日) 20:36:39 ID:5Y2VUIe60
よく分からんがつまり割り切れるのか
381顔偏差値15:2006/07/23(日) 20:37:59 ID:5Y2VUIe60
おっと理解したかもしれないぞ
つまり割り切れないってことか
382顔偏差値15:2006/07/23(日) 20:45:29 ID:5Y2VUIe60
x=0の時成り立つような気がするけど
0^0って1なのか疑問だな
383学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:49:39 ID:/CN9ik1w0
x^x=(x+1)f(x)となる時にx^xはx+1で割り切れると言えるんだけど
x=0の時は
左辺が0^0=?
右辺は1*f(0)=f(0)

f(0)も分からないし0^0も分からないからx=0の時は考えても意味なくね?
384学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:52:29 ID:2VKrxA+b0
0^0=1である
385学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:53:39 ID:/CN9ik1w0
lim(x→+0)x^xはlogとって考えると1だって分かるね
386学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:55:26 ID:MpNJU0jk0
x^x は多項式じゃないから、多項式の割り算は考えられない。
xが正の整数で、単に整数を整数で割り算する話なら、
xが偶数か奇数かで場合分けすればおk
387学生さんは名前がない:2006/07/23(日) 20:57:07 ID:5A5ItV8n0
って彼はmod (x+1)で考えてるわけではなかったか。
388学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 03:13:06 ID:YQPBsSkVO
(;_;)
389エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/24(月) 03:18:20 ID:bYLNnrfbO
0^0は不定
390学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 19:05:51 ID:YQPBsSkVO
(>_<)
391学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 19:27:53 ID:Xn9Frg5M0
俺でもできる簡単な問題だせよ
392学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 19:30:15 ID:Xn9Frg5M0
早く
393学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 19:43:47 ID:9edVoEOr0
1+1=?
394学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 19:52:21 ID:Xn9Frg5M0
なめんな!ムキー”1111
!+1=2dふぁ11!!!!!!!!1
395¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/24(月) 21:38:43 ID:AlV5/adv0
>>391
f(r){r↑/r}の線積分は経路によらないことを示せ。
396学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 21:44:24 ID:Xn9Frg5M0
もうね、そういうのさっぱりわかんね。

でもr↑ってのは利子率の上昇のことなのかな?
397学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 21:46:28 ID:tYDSg3oU0
Fランの俺は>>1すらも理解できない
398¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/24(月) 21:48:07 ID:AlV5/adv0
↑はベクトルのこと。
399学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 22:33:07 ID:Xn9Frg5M0
なんだよwベクトルってww
俺のちんぽは何ベクトルか測れこのチンカスどもwwwwwww
400¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/24(月) 22:33:31 ID:AlV5/adv0
日本語でおk
401学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 22:33:47 ID:9edVoEOr0
しらすかよw
402学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 22:34:35 ID:BkjRREIFO
糞コテか
403学生さんは名前がない:2006/07/24(月) 22:37:39 ID:Tbxi1qy20
低脳固定はどこの板でも低脳認定ですね。
404学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 00:15:51 ID:x+XQZLw10
lim(x→0)(x^2 - 1 + cos^2(x))/x^4
ってどうやるの・
gnuplotでグラフ描いたら1/3くらいになることはわかった
405学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 00:18:39 ID:EhHWVEhM0
>>404
大学生なら何も考えずに(cos x)^2を展開すれば良いよ
406学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 00:31:25 ID:x+XQZLw10
おおーお
テイラー展開かー
thx しかしよく思いつくな
407学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 00:34:28 ID:T3lB2ymG0
高校でも知ってる奴が多いレベルの定石だもの
408学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 00:37:51 ID:EhHWVEhM0
>>406
いや,どちらかというと何も考えていない部類の解答だとおもw
409学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 09:11:45 ID:csXcjkITO
だな
410学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 09:22:10 ID:XUsMGMWnO
∫(0→1)√(x/1-x)dxを広義積分で
っていう問題があるんだけど解き方が分からない…
411学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 09:47:01 ID:2+kZPf2X0
y=1-xって置けば出来そう
412学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 09:55:13 ID:hA7OYh400
y=√{x/(1-x)} とおいてみそ
413学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 10:17:06 ID:kCLX6zwI0
>>404
ロピタルの定理を適用させればいいと思うが・・・
414学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 11:12:16 ID:Ul7yRhQF0
これの解き方教えてください

lim[x→∞](ax)^(x/a)
lim[x→∞](sinx+1)^(1/x)
415学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 11:19:23 ID:i5MGb+g50
^ の使い方を間違えてる気がしないでもないが両方発散
416学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 21:12:58 ID:MnkGOaSX0

∂(t)^2 f=c∂(x)^2f 書けねえwww


まあ普通のfをtとxで二回編微分した波動方程式をフーリエ展開で解けとかなんとか。
普通に意味がわからん。理系なんかに行くんじゃなかった・・・
コレが明日のテストで確実に出るらしいんだが誰かマジで助けてください。お願いします。
助けてくれたら120GBのエロファイルの好きな物を差し上げます


物理だけど助けて・・・
417学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 21:21:26 ID:EhHWVEhM0
>>416
教科書嫁
波動方程式か熱伝導方程式は例題として載ってるだろ
418学生さんは名前がない:2006/07/25(火) 21:27:15 ID:8iMaFur40
          ...,、 -  、
      ,、 '  ヾ 、    丶,、 -、
     /    ヽ ヽ  \\:::::ゝ
 /ヽ/   i  i    ヽ .__.ヽ ヽ::::ヽ
 ヽ:::::l i.  l  ト  ヽ  ヽ .___..ヽ 丶::ゝ
 r:::::イ/ l  l.  i ヽ  \ \/ノノハ  ヽ
 l:/ /l l.  l  i  ヽ'"´__ヽ_ヽリ }. ',  ',
 'l. i ト l  レ'__    '"i:::::i゙〉l^ヾ  |.i. l    ____________
. l l lミ l /r'!:::ヽ    '‐┘ .} /  i l l  /教科書読みましょう。
  l l l.ヾlヽ ゝヾ:ノ   ,     !'"   i i/ i< その程度自分でやりましょう。
  iハ l  (.´ヽ     _   ./    ,' ,' '  | 脳味噌ありますか?
   |l. l  ` ''丶  .. __  イ         |無いんですか?
   ヾ!        l.   ├ァ 、        \それなら学校辞めましょうよ。
          /ノ!   /  ` ‐- 、      ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
         / ヾ_   /     ,,;'' /:i
        /,,  ',. `  /    ,,;'''/:.:.i
419¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/25(火) 22:11:18 ID:MB4jelhb0
典型中の典型だな
420学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 04:02:26 ID:QTzIW5c+O
アゲ
421学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 11:51:59 ID:SVTqLmbEO
∫arctanxdx
を解いてください。
お願いします><
できれば途中式も…
422学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 11:55:48 ID:lhtxw3x8O
アルファベットだけの数式なんか始めて見たわ
423学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 11:57:59 ID:IYMRq8Pt0
424学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 12:05:19 ID:SVTqLmbEO
ありがとうございます><
425学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 12:12:57 ID:zlCgMSzE0
>>421解けないって、教科書開いたこと無いのかよ
426学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 14:32:36 ID:VTme9SxLO
このスレがまだ残っているのに驚き
427学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 14:41:10 ID:pQRzS6F8O
>>396
残念ながらStoksの定理で瞬殺と思われ
428学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 14:48:48 ID:SVTqLmbEO
>>425教科書に載ってないんです
429学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 14:59:42 ID:zlCgMSzE0
別の買えよ
430¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/26(水) 15:07:22 ID:ENzlv3c70
変数変換?
431学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 19:37:19 ID:VTme9SxLO
です
432学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 19:42:45 ID:Zldlg4P00
∫arctanxdx 分からないやつは神
433学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 20:24:05 ID:B6SpTAF60
次の関数f(x)はR上連続であるが、どの点でも微分可能でないことを証明せよ。

f(x)=Σ[n=0,∞](b^n)*cos((a^n)*π*x) (0<b<1,a*b>1+3*π/2,aは奇数でa≧3)

これわかんないんだけど誰か解ける?
434学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 20:27:55 ID:SVTqLmbEO
>>432
うちの大学神たくさんいるよ\(^O^)/
435学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 22:18:52 ID:HLHRG9Gs0
>>433
解ける
436学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:20:36 ID:QTzIW5c+O
すみませんどなたかこの問題を教えて下さい
2問あります
お願いします!
http://p.pita.st/?m=lskprstv
一応(b)の解答だけはわかっています
y´=2x√1-x^4です
(c)は不明です‥

全然わからないので途中の計算式も詳しく教えて下さい
本当にお願いします!
437学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:22:16 ID:R0BMKv2g0
>>436
高校からやり直そう!^^
438学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:23:22 ID:IYMRq8Pt0
なぜわざわざピタで?
439¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/26(水) 23:25:08 ID:WJAbdJJN0
教師って職業も悪くないかもな・・・。(c)は高校生からやり直せ。(b)は教科書みれ、と。
440学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:28:08 ID:QTzIW5c+O
教科書見てもわからないんですよ…
だから聞いてるんです
441学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:32:00 ID:zlCgMSzE0
>>440
書いて欲しかったら乳うpしろや
こんなんすら解けないなんて、お父ちゃん悲しむぞ
442¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/26(水) 23:34:46 ID:WJAbdJJN0
y=tan^(-1)x^2
⇔x^2=tan(y)
両辺xで微分。

あとは高校に帰れ
443学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:46:06 ID:QTzIW5c+O
ちょ‥わかりませんorz
もう高校になんて帰れませんよ‥
もう少し詳しく教えて下さい(つд`)
444学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:47:25 ID:fxluPKUg0
これは重症ですね
445¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/26(水) 23:49:16 ID:WJAbdJJN0
おぱいをうpするか中学校に帰るかだ。大体ケータイな時点で知的レベルが伺えるよ。
446学生さんは名前がない:2006/07/26(水) 23:56:02 ID:8V+0Pfwy0
ID:QTzIW5c+Oはマジで高校からやり直せ
447学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 00:46:10 ID:E6fZ+JiPO
448学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 00:49:17 ID:tZPgxcQ50
なんだ、漫画ヲタかよ。
教える気なくなった
449学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 00:51:33 ID:E6fZ+JiPO
最初から教える気ないのにそう言う人いるよね
450学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 01:04:57 ID:YBEqP1B20
っていうか上のヒントでわからないんならガチで大学辞めたほうが良い
451学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 01:13:04 ID:tZPgxcQ50
こんな問題が試験に出てくるなんてうらやましい。
大学どこ?
452学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 01:26:20 ID:IhyW253w0
いや高校どこ?

の間違いだろ
453学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 01:48:51 ID:E6fZ+JiPO
失礼な‥
元々数学は苦手なのに就職の関係で理系を選んだんです
高校は一応東大合格者も出ている、県では結構有名な高校です
でもわからないので教えて下さいorz
454学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 01:54:26 ID:tZPgxcQ50
出身校が進学校でもこいつ自身は・・・
とりあえず、Cは数Vの教科書に載ってるだろ。
455¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 01:59:00 ID:5hF9fC6V0
大人なんだから学校とか団体に縛られるのは辞めようぜ。重要なのは「自分」個人の力だろ?
456学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 02:18:41 ID:E6fZ+JiPO
だから教えて下さい‥
457学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 02:20:40 ID:tZPgxcQ50
ドラゴン、教えてやってくれよ
俺はもう寝る
458学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 02:41:55 ID:Zs9LviqK0
y=sin(log(x^2+1))
⇒y'=cos(log(x^2+1))(log(x^2+1))'
⇒y'=2xcos(log(x^2+1)/(x^2+1) 寝よう
459¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 03:21:50 ID:5hF9fC6V0
y=tan^(-1)x^2
⇔x^2=tan(y)
両辺xで微分。
2x=(1/(cosy)^2)(dy/dx)

∴ dy/dx=2x(cos{tan^(-1)x^2})^2
こんな汚くていいの?
460¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 03:28:43 ID:5hF9fC6V0
y'=2x{1/(1+x^4)}^2
こう表すこともできるかも。あってるかどうかは保証しませえーん。
461学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 03:29:40 ID:EhH8jZKU0
このスレには高校生しかいないのかよ
462¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 03:30:28 ID:5hF9fC6V0
もし大学生がいたら数学板いくとおもう。
463学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 03:35:58 ID:cRYCj3SnO
数学屋じゃねぇんならアークは公式だけ覚えりゃいいだろ
464学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 08:20:51 ID:GEj6+ed40
>>463
むしろ公式がうろおぼえなので
元の微分から持ってって確認しないと不安な俺がいる。
465学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 08:59:13 ID:S8CDRtN+0
さんざん偉そうに語っておきながらものすごい勘違いをしている>>442, >>458-459
が最も知的レベル低いね

誤った回答をして質問者を混乱させるなんて・・・中学校に帰りなよ^^
どうせまた言い訳するんだろうがw
466学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 08:59:49 ID:S8CDRtN+0
失敬、アンカミス

×>>458-459
>>459
467学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 10:32:35 ID:tZPgxcQ50
あげ
468学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:00:04 ID:cRYCj3SnO
公式覚えなきゃ逆に使い物にならんぜよ
微分方程式面倒だろ。俺ケイタイだから教えない
469エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/27(木) 11:02:44 ID:Nx1Eq9B80
覚えるんじゃなくて身に付けるだろ?
そういう言い方するから暗記数学とか言い出す奴が出てくるんだよ。
470学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:03:02 ID:/Gm2whYz0
高校までの数学の公式は殆ど証明できるけど、
大学入ってからは無理だわ
471エアギターのローディー ◆AIRCabUGYA :2006/07/27(木) 11:04:58 ID:Nx1Eq9B80
そりゃ大学生のうちは無理じゃないの
教授目指してるなら話は別だが
472学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:06:40 ID:/Gm2whYz0
大学以降の数学は証明をきっちりやろうとするとかなり深いところまでやらなきゃいけないからな。
微分方程式も表面的に解くのは簡単だけど解の一意性の証明とかは難しい。
473学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:19:01 ID:S9gTLaFKO
>>470-472
センスないね。
俺は入学前までに絶対数感(俺の造語)を身につけたからそんな証明は朝飯前。
俺はすべてが数学に見えるんだ。また数字から宇宙を感じる。
474学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:38:26 ID:Zmy2N2aK0
はいはい虚言虚言
475学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:45:03 ID:OQMyYFlzO
釣りにまともに反応ワロチwww
476学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:45:58 ID:WpWS1E9GO
はいはいキモいキモい
477学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:50:05 ID:OQMyYFlzO
まあ俺も物理的な真理なら大学3年生のときに到達した
今ではアインシュタインのえがいた世界が手に取るように分かる
478学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:51:16 ID:+AtCfnyr0
まさに夏だね
479学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 11:56:15 ID:yZ55fo2DO
俺なんて数学の公式でオナニーしてるぜ。
480学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 12:03:04 ID:Zs9LviqK0
今日も暑いな
481学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 12:30:20 ID:CiH2/zy80
ラマヌジャンがいるスレはここですか?
482¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 14:58:47 ID:v7tiVQNf0
>>465 どこがちがうのか言ってよ。気になるじゃん。
483¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:16:11 ID:y/14WEy90
y'=2x{1/(1+x^4)}こうか
484¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:16:52 ID:y/14WEy90
y'=2x/(1+x^4) こう書こう
485学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:17:59 ID:E6fZ+JiPO
教えてくれてありがとうございます!
(b)の問題はtan^(-1)x^2じゃなくてsin^(-1)x^2だからじゃないでしょうか‥
(b)をもう一度教えて頂けますか‥?お願いします
486¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:20:06 ID:y/14WEy90
あれ?いつからtanになったんだろ。やり方同じだから自分でYARE
487学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:20:52 ID:cRYCj3SnO
俺多分教授より手計算早いよ。役に立たんけど
488¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:22:36 ID:y/14WEy90
検算用の答え
y'=2x/{(1-x^4)^(1/2)}
489学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:23:54 ID:E6fZ+JiPO
え?どうゆうことですか?
490¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:23:55 ID:y/14WEy90
なぜ俺の頭の中からタンジェントが出てきたのか?
491¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:24:25 ID:y/14WEy90
答え分かってるんだったね。方針は同じだから自分でYARE
492¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:25:06 ID:y/14WEy90
1、逆関数をもとにもどす
2、両辺をxで微分
3、合成関数の微分
493学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:26:01 ID:E6fZ+JiPO
ちょ‥待ってください
答えにルートが出てくるんですけどどこから出てきたのかわかりません‥
494学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:28:11 ID:vw5L4/Sl0
行列の階数を求めるには
どういった出順を踏めばいいですか?
495学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:30:08 ID:0OST6sSR0
基本変形
496¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:30:12 ID:y/14WEy90
dy/dx=2x/cosy
まではできたか?
cosyは綺麗じゃないのでcosy=√(1-(siny)^2)を使って
sinyをxで表す。
ほんとは範囲をきめなきゃ駄目だけどめんどいから無視。
497¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:31:03 ID:y/14WEy90
>>494
ガウスの消去法がオススメ。
498学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:36:00 ID:E6fZ+JiPO
いえ‥cosyの意味がわかりませんorz
何でxじゃなくてyなのか‥
499学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:38:01 ID:vw5L4/Sl0
>>497
ありがとう!!
頭いいっすね
500¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:41:40 ID:y/14WEy90
111
201
302  @一行目の定数倍を2行目、3行目に足す。「2行目、3行目の1列目を0にしたい。」

111
0-2-1(222で引いた)
0-3-1(333で引いた)

111
0-6-3
0-6-2      A「2行目の定数倍を足して3行目の2列目を0にしたい。」分数にならないように3行目も定数倍した。

111
0-6-3
001           ⇒階数3 

このように一番上の定数倍をその下の行全てに足して1列目を全て0にする。
2行目の定数倍をその下の行全てに足して2列目を全て0にする。を繰り返して
0の階段をつくる。
501¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:42:48 ID:y/14WEy90
というのが「キーポイント線形代数」(岩波書店)に詳しく載ってるので買ってね♪
502¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:43:32 ID:y/14WEy90
>>498 やったところまでKAKEYO
503学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:44:39 ID:yRF1t6tm0
えらいレベル低いな
504学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:44:42 ID:7T+l+iWb0
数学まったく出来なくて、
センターの数学の点数が消費税くらいしかなかった俺にしたら、

cosy=√(1-(siny)^2)の

(1-(siny)^2) ←この辺とか

新手の絵文字にしか見えないな

(x^2+1)/ (x^2+1)

こんなんとか、なんとなくカワイイ。
505学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:46:03 ID:vw5L4/Sl0
>>500-501
買います!!
506¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:47:07 ID:y/14WEy90
キーポイント一冊お買い上げ!!!
507¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:47:37 ID:y/14WEy90
>>504
数学板いったら
・(∃x∀y p(x,y) → ∀y∃x p(x,y))
・(∀y∃y p(x,y) → ∃x∀y p(x,y))
こんなのばっかり。
508学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:47:51 ID:E6fZ+JiPO
いえまだ何も進んでないので書けません…
>>496サンが計算してくれているのはtanじゃなくてsinの問題方ですよね‥?
509学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:49:01 ID:yRF1t6tm0
>>508
まずはお前の持っている教科書が何か聞こうか
510¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 15:49:42 ID:y/14WEy90
tanでもsinでもやり方は同じ。逆関数って初めてきいたろ?あなた
511学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 15:49:44 ID:7T+l+iWb0
>>507
それ、何かの式ですか?
かなりかわいいんだけど。
数学好きになりそう…

ちょっと数学板行ってきます!
d
512学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:02:05 ID:vw5L4/Sl0
アマゾンでキーポイント線形代数注文したw
ついでに微積の方も
513¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:02:57 ID:y/14WEy90
よっしゃ!!wwwwwwwおれ岩波すきやねん。
514学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:05:10 ID:E6fZ+JiPO
ヤバイ一気にかなりできました!
そうゆうことだったんですね!
でもこたえがどうしても2x(1/√(1-x^4))になるんです!
解答は2x√(1-x^4)なのに…
そこを教えて下さいお願いします!
515学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:12:12 ID:vw5L4/Sl0
またつまずいたorz

連立一次方程式を解くときに拡大係数行列を
行変換だけだと解けないから列変換をする必要のある問題があって
解答に「第3列と第4列を変換したので、x_3=c(任意定数)と置くと・・・」
って書いてあるんだけど、なぜx_3を任意定数にしたのかな?


516学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:13:20 ID:c7HB0AV/0
>なぜx_3を任意定数にしたのかな?

なんでそんな上からもの言ってんの
517学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:15:31 ID:vw5L4/Sl0
申し訳ないです
518¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:22:50 ID:y/14WEy90
>>514 それであってるよ、たぶん
519¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:23:50 ID:y/14WEy90
>>517 てかおまえ金持ちだな。おれなんか一科目に一冊買うのに一週間くらい悩んでるのに
520友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 16:23:56 ID:pLpvlfno0
>>514
xに沿って微分[arcsin(x)] = root[1-x^2]
を公式として覚える。

xに沿って微分[arcsin(x^2)] = 全体を微分したもの*中身を微分したもの

= root[1-x^2] * 2x
521学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:24:34 ID:N7G6kWGM0
このスレおもれーwwwwwwwww
522¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:25:22 ID:y/14WEy90
公式なんか覚えるなよ。
523学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:25:57 ID:vw5L4/Sl0
>>519
バイト代がたまってるし、娯楽にもあまり使わないからです
524¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:27:28 ID:y/14WEy90
とくべき連立方程式をかいてくれよ。係数の並びだけでもいいから。
525学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:31:01 ID:E6fZ+JiPO
>>518
合ってるって解答と違うのに…
>>520
よくわかりませんorz
つまり‥
526¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:32:20 ID:y/14WEy90
回答がまちがってることもあるでしょ?問題はsin^(-1)x^2だよね?
527友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 16:35:09 ID:pLpvlfno0
>>515
解は(点)じゃなくて(空間)じゃないか。

「それぞれが重なっていないような式」が3行与えられて、
変数がx1からx5まで5つあるとすると
式が3つ、変数が5つなので解は1つの点としては求められない。
(式の数と変数の数が等しければ1つの点が求められるけど。)

そこでとりあえず変数x1からx5のうちの2つを選び、それを任意の定数c1, c2と置くとしよう。
ここではx1 = c1, x2 =c2 置く。

すると解は
x1 = c1
x2 = c2
x3 = 4 + 4c1 + 8c2
x4 =
x5 = 6 + 8c2
というようにc1, c2 で表現される。これが解である。

* *まず、問題を書けよぅ * *


528学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:37:24 ID:E6fZ+JiPO
>>526
はいそうです
まぁ解答が間違ってる可能性もありますが‥
529¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 16:38:34 ID:y/14WEy90
n次元-独立なm個の式=(n-m)次元の解空間ですよね。
530学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:40:08 ID:vw5L4/Sl0
係数行列は

1  5  -13  5 | 3
2  5  -11  5 | 6
-1 7   -23  3 | 13
3  1   3   -1  |  17
531友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 16:44:50 ID:pLpvlfno0
.>>529
だよNE .

>>530
それを変形してみて。
式が重なってると思う。
532友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 16:46:15 ID:pLpvlfno0
>>530
もしも重なっていないならば
式4つ、変数4つだから、
解として1つの点が得られるはずで
任意定数c を導入する必要がないんだもの。


だからきっと重なっている式があるはずよ。
533学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:47:04 ID:vw5L4/Sl0
>>531
ありがとう!!

ホントに重なってた

二人とも頭良くてうらやましいです
534学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 16:54:23 ID:vw5L4/Sl0
うは
スラスラ解けるです
本当にありがとうです
535¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 17:22:15 ID:y/14WEy90
>>532 疑問におもったんだけど、それって微分方程式でもなりたつ?積分定数を消去できる条件はそろってるとして。
536¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 17:23:34 ID:y/14WEy90
例えば、3次元空間の問題に2つの微分方程式が与えられてたら解はどうなるの?
537¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 17:26:09 ID:y/14WEy90
>>533
線形代数は、空間、基底、線形独立、写像の概念と上にかいた次元-式の数=解空間次元(代数学の基本定理っていうの?)
が分かればあとは機械的な計算だけな気がする。
おれは物理系だからかもしんないけど。
538学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 17:34:11 ID:iJ0fqcS80
キーポイントベクトル解析は内容が薄くて買って損した
539¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 17:37:39 ID:y/14WEy90
あれはテーマ別にまとめてある参考書だから。内容濃いのほしいなら教科書みればいいじゃん。
540学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 17:43:23 ID:iJ0fqcS80
直角座標系だけっていうのはどうよ
541¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 17:48:44 ID:y/14WEy90
必要なのは概念だから。おれはキーポイントよんでから教科書で演習した。
542¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 18:09:58 ID:H/4YmqIO0
>>535を数学板できいてくる。
543学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 19:12:23 ID:+AtCfnyr0
>>535
>>532の次元ってのは要は変数の個数なわけで、
あれに対応する関数の方程式ってのは
複数の関数を含む方程式。
複数の関数に対する微分方程式ってのも考えられるけど、
1つの関数に対する微分方程式ってのは
1つの変数に対するn次方程式に対応するもんなんだよ。
544学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 19:13:25 ID:+AtCfnyr0
対応するもん
じゃなくて
対応するようなもの
って表現に訂正。
545友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 19:29:04 ID:Tng3qUuS0
>>535

* 成立しなかったよ。*

y = f(x)
x1 = y'' (= xに沿って2回微分[y] )
x2 = y'
x3 = y

y'' - 5y' + 6y = 25----------壱

この時、壱を満たすような y=f(x)を求める。
y = c1*exp[2x] + c2*exp[3x] + 5/3
(c1, c2 は任意の定数)

ここで新しく、
y'' + 15y' + 50y = 10------弐
のような式が新たに与えられたとする。

y = k1*exp[-5x] + k2*exp[-10x] + 1/5
壱弐の両方を満たす y = f(x)を求めようとしても
存在しない事が分かる。
546♀д♀:2006/07/27(木) 20:18:40 ID:DfbwKblsO
そっか。
積分したら方程式の次元かわっちゃうもんね。
二人ともありがとう!
547学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 20:20:47 ID:DfbwKblsO
線形代数って殆ど一次方程式の場合しか扱わないよね?
それで世の中をあらわせんの?
548学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 20:35:22 ID:g4a+shAk0
二次以上も直線で近似して線形代数だ!
549友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 20:45:12 ID:Tng3qUuS0
>>535
* 勘違いしちゃったよよ。*
ここでは変数x1 と x2の間に微分の関係(非線形の関係)が
成立する場合を考える。
微分する、という事なので x1,x2 をともに変数tで表し
tについての関係を下のようにする。
x1 = (1/2)*t^2
x2 = tに沿って微分[x2] = t
変数が2個あるように見えるが実際は変数t 1個だけである。ここで
4*x1 + 9*x2 = -10---------------------壱
という式が与えられたとする。
式が1つだけだが、このまま解いてみる。
x1, x2 を代入すると
2t^2 + 9*t + 10= 0 よって  t = -5/2, -2

(x1, x2) = (25/8 , -5/2) と  (2, -2)
という2つの点が解としても求められた。
550友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/27(木) 20:46:25 ID:Tng3qUuS0
* 続き *
(式の数)-(変数の数) = 1-1 = 0
なので解 (x1, x2)は0次元(点)で表される。

扱う変数 x1 が t の2次関数(非線形)になっているので
答えの点が2つ出てきた。
次数が増えれば3次、4次といくらでも答えの点の数は増える。

求まるtも、 式の係数を少し変えると容易に複素数になり、
(x1, x2)が複素数空間のベクトル表現になる。

上の事実は、線形代数の教科書の1ページ目の定義
「 解がReal空間に属する」という事に
に反しており、
この事からも 今説いている問題が
線形では無く2次関数、代数演算では無く微積分演算だと再認識できる。
551学生さんは名前がない:2006/07/27(木) 20:59:13 ID:DfbwKblsO
>>548
なるほど!そこでテイラーっすか!?
552¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/27(木) 22:51:54 ID:H/4YmqIO0
両穂
553学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 04:20:05 ID:ZxTlHmcQ0

554学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 06:35:35 ID:gvuOxVa80
>>536に関しては何を持って3次元の問題とするか
っていうのがよくわからない。

>>545は形式的にx1, x2, x3とかやっているが、
未知変数はyだけなわけで、
単に二つの微分方程式が同じ解を持たないことがあるというだけ。

>>549-550は何がやりたいのかわからん。
とりあえず突っ込みやすいとこに突っ込むと
> 微分の関係(非線形の関係)
微分は関数の線形写像です。
> 線形代数の教科書の1ページ目の定義
> 「 解がReal空間に属する」という事に
別に複素係数のベクトル空間ならそうでもないし。

妄想はもうちょっと勉強してからしようね。
555学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 07:07:04 ID:dvMbTCts0
問題文もまともに読めない固定>>442

合成関数の微分ができない固定>>520

高校生未満の人たちに突っ込んでも仕方ないかと
556学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 14:49:15 ID:2fGckfF80
557学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 15:07:32 ID:nNVPZfUD0
(2s+1)/(s^2+1)を逆変換 だれか たのむ
558¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/28(金) 15:15:50 ID:SA8aDlQs0
部分分数
559学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 15:16:32 ID:0HL3/DQx0
google先生に聞けば参考になるやつがいっぱい出てきそうだが
560学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 17:19:35 ID:DXefoEPC0
(2s+1)/(s^2+1)→2*s/(s^2+1)+1/(s^2+1)
→2cost+sint
561TGタケシゴウダ≧。。≦ ◆S0IX05q1y2 :2006/07/28(金) 18:57:11 ID:rzE/KfB80
1/k!

上の式に、k=0を代入したらどういう値がでてくるんですか?
562¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/28(金) 19:01:54 ID:aS0XSxe10
563TGタケシゴウダ≧。。≦ ◆S0IX05q1y2 :2006/07/28(金) 19:04:36 ID:rzE/KfB80
>>562
信じていいんですか?
564¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/28(金) 19:06:06 ID:aS0XSxe10
0!=1。ググれば2秒ででてくる答え。
565TGタケシゴウダ≧。。≦ ◆S0IX05q1y2 :2006/07/28(金) 19:07:46 ID:rzE/KfB80
>>564
助かりました。
ありがとうございますm。。m
566友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/28(金) 19:34:52 ID:TOhUQoPX0
問題来いやー!!
567学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 19:39:33 ID:EvO+sLhr0
円周率を正n^2角形を用いて求めたいです
568友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/28(金) 19:39:43 ID:TOhUQoPX0
数学できないやつ寄っといで〜!
569友彦 ◆iD93.8lby6 :2006/07/28(金) 19:55:17 ID:TOhUQoPX0
>>555
は?死ねよ、ピンボケ。
570学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 21:04:23 ID:r9IW0W7w0
>>569
だって、実際ムチャクチャ書いてるんだもん。
571学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 21:27:02 ID:ALIV3Atu0
>>569
バーカwwww
572学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 21:43:51 ID:h7BNXnC50
>>520の間違いわからなかったら高校生以下だろ
573¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/28(金) 21:51:47 ID:tQnxiqj70
みんな暇そうなので問題
∫_{-∞}~{∞} (1/x^2+x+1)dxを求めよ。
厳密な証明は要らないです。答えが求まればいいです。
574学生さんは名前がない:2006/07/28(金) 21:59:29 ID:JwxaFFLM0
さいきん ならったばかりの ふくそせきぶんを ふいちょうしたかったけど
かっこの つけかたを しらなかったの
575学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:01:29 ID:xQEZjY0U0
留数使えば1/x^2だから上半平面に積分路とって
x^2+x+1=(x-(-1+√3i)/2)(x-(-1-√3i)/2)だから
2πi/√3i=2π√3/3
だけどこれ普通に原始関数もとまるよねw
576学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:08:57 ID:Tzhrua8A0
だな
>>573は複素解析を匂わせてるけど
高校生でも不定積分できるぞwクスクス
577田中:2006/07/29(土) 00:17:50 ID:Mn1kkLUV0
数学が一番出来る固定って誰?

やっぱり雪町とか??
578学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:20:48 ID:nAd4wASx0
>>577
コテの中じゃ雪町かanti雪町あたりか?(勉強マラソンすれ見る限り)
良くあんなのに参加できるわ。尊敬する。
579学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:29:42 ID:YBW1oWb00
数学板に行けばあんなのゴロゴロいる
580学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:30:27 ID:7vh1zYxP0
大生板の話だろ。
581学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:31:40 ID:YBW1oWb00
ロゴロゴ
582学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 00:37:26 ID:+3R6532LO
ロリロリ
583¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/29(土) 00:46:35 ID:bmjYaaOA0
ちょっと伸びたね。
584学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 08:55:20 ID:mOHeGPVO0

585学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 09:00:52 ID:9I60lAtRO
そりゃ数学板の方がレベル高い罠
586学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 15:35:37 ID:OMUv78GQO
しょぼい話ですまんが、
∫[0→1]dx/(1+x^2)^3/2 ってx=tantとおいて解いていけばいいんだよな?
配布された解答では x=arctant とおいていて、その後は普通に dx/dt=1/cos^2t になってんの。これ誤植?
次の問題も x=a*arcsint x^2=a^2*sin^2tとか書いてある…
587586:2006/07/29(土) 15:38:59 ID:WZGftQIv0
自己解決しました。
588586:2006/07/29(土) 15:39:41 ID:hoMY6sp60
やっぱりわかりません><
だれかああああああああああああああ
589¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/29(土) 15:43:55 ID:7uwqxehn0
とりあえず自分のやり方でとけるかどうかやってみろよ
590学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 15:53:28 ID:OMUv78GQO
自分のやり方では逆関数を使ってないのよ
でも解答では最初に逆三角関数を代入して、その次の行からは自分のとまったく一緒になってるってわけ
これは単なる誤植なのか、それとも俺が間違ってるのか…がわかんないんです!(><;)うわああああああああああああああああああああああああああああああ
591学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 15:54:57 ID:QLizY/JQ0
x=tantと置いて解けるかどうか試してみろ
592学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 15:58:40 ID:72PRuUhj0
数学できるんなら
ロト6で一番あたりやすい数字だして買えばぼろ儲けじゃん
できない奴はまだまだひよこだよ
593学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:10:06 ID:OMUv78GQO
ん?俺の間違いってこと?
一応タンジェントtを使って1/√2って答えを出したんだけど…。うーむ…
594学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:12:15 ID:qG3dJ6cK0
お前のチンコはくせぇってことだよ
595¤¤¤Θд♀¤¤¤:2006/07/29(土) 16:18:35 ID:7uwqxehn0
答えが同じになるかどうか試してみろっていってんだよ池沼
596学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:19:38 ID:OMUv78GQO
>>594
なるほど。
597学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:21:08 ID:eQfeTTsD0
x=tantとおけば何の迷いも無く解けると思うけど
598学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:28:07 ID:OMUv78GQO
>>597
うん。これでOKだよね?
もう解答は気にしないことにする
599学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:34:32 ID:LVk5DT/E0
>>1
何で微分するの?
x、y、それともそれ以外の変数?
600学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 16:48:25 ID:eQfeTTsD0
>>597
x=tantと置いて変形するなら、最終的に∫[0→π/4]costdtという式に変換できるから、
これを計算すると答えは1/√2だよ。あなたの正解。
601学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 19:03:13 ID:Cwq/baCb0
>>593の釣りに誰か反応してあげろよ…
602学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 19:03:33 ID:Cwq/baCb0
>>592だった…
603学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 19:13:29 ID:vATpjbni0
>>602
どこにそんな必要がある?
604学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 19:22:00 ID:72PRuUhj0
ピヨピヨーーーーーーーーーってなwwwwwwwwwwwwwwwwwww
605学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 19:35:38 ID:Cwq/baCb0
>>603
無視しちゃかわいそうじゃないか。
なんか壊れちゃったみたいだし。
606学生さんは名前がない:2006/07/29(土) 23:47:55 ID:eQfeTTsD0
あげ
607学生さんは名前がない:2006/07/30(日) 00:26:06 ID:oCJcgUBs0
もう終わりー?
608学生さんは名前がない:2006/07/30(日) 01:38:48 ID:3acAZhvbO
y=x

xに当てはまる
609学生さんは名前がない:2006/07/30(日) 05:52:44 ID:SC0onw/Q0
y=-( ゚д゚)・∵;; ターン

610雪の降る町 ◆YfNANAOS12 :2006/07/30(日) 16:12:08 ID:soRAqn0C0
>>577-578
少なくとも俺じゃないです。3年で全く勉強しなかったら地の底まで・・・。
あと、微積の計算なら工学部の人の方が得意だと思います。こっちは理論ばっかりですから。
611学生さんは名前がない:2006/07/30(日) 20:46:18 ID:C0x4GppX0
コテの中では一番じゃない?
他が酷いしw
612田中
めかじき 東京大学理科1類
孤立天使ハブリエル 千葉大学工学部
ノクソーン 大阪大学工学部
サボサボ天国 大阪大学基礎工学部
西瓜 東京工業大学
秋山修一 早稲田大学理工学部


候補としてはこの辺りか…
やっぱり雪町のような希ガス
ほっかるさんが絶賛してたし