書くための勉強ってなんなのか考えるスレ

「転校生（下）」
教師は苦笑いをしながら、
「誰もそんなこと思ってないから。クラスに早く溶け込もうとして、言っているって
判っているから。君の席はその一番後ろの席だ」
と空いている席を指差した。

彼も照れながら
「歳は一つ上ですけど、気にしないでください」
と言いつつ指示された席に着く。

休み時間になると彼の周りには人が集まってきた。
「おい、前田？」
「……」

「前田？」
「……」

この転校生に皆が興味を持ち、話かけるが彼は返事もしない。

「なあ、俺、前田の気に障るようなこと何か言ったかな？」
「前田ってさ、タメ口でいいとか言ってたけど、やっぱりイッコ上じゃん。
前田さんって呼んだほうがいいんじゃない？」

「前田さん？」
「……（俺の苗字は前田原だ！）」

>>48
どうにもなりませんな

勉強しなきゃならない程度の凡人は書いても無駄なんじゃないですか？

勉強すら出来ない愚人の作品は読めたもんじゃない

切磋琢磨などと虚言よ、叩いて鍛えし伝家の宝刀。

例え磨きて光る玉なれど、放るに置いて、ただの石。

職人あっての宝玉ぞ、磨く腕にて新珠も屑石なり。

凡人が勉強したって作家にはなれませんよ

勉強をするのは当たり前、勉強をしない人＝小中不登校と考えていい。
ネットに来てしまうのなら、ネットをやめればいい。それが原因なら書けるようになる。
時間がなくてかけないという理由であるのなら。

ネットを回るなら、どこかのオンライン作家が集まる掲示板を覗けばいい。
他の人に負けないという気持ちが湧き上がる。
オンラインで小説を公開しているのなら。

それ以外、既出だが、小説をひたすら読めばいい。
そして書く。技術格差がはっきりと分かり、追いつきたいと思える。
自分で考えれとしか言いようがない。そう思えないなら。

思えないなら書くなとは言わないでおこう。他に理由があると思えばいい。
そこまでは分からないから、自分で解決せよと、道を与える。
君がこの文を読んでいるのなら。

ここには光は無い。
創造主はただ真っ白な空間に黒い粒を集めて形を作る。
その形は一つのみでは意味を成さなくても、黒い粒が集まるように形が集まれば、それは素晴らしい意味にも美しい意味にもなる。
だけど、ここには素晴らしい意味や美しい意味を持つ形を作れる創造主はいない。

ボクはどこに光を求めよう？
ボクは光を産み出し、その形を世界に反映させたいと願う。
だからボクは光、道標を探し有限の小さな宇宙を旅する。
ボクは有限宇宙を旅して色々な形を知り学んだ。
宇宙には星がある。そこには色々な創造主が集まり色々な形を交錯させている。
だけど、今まで見てきた形には素晴らしい光や美しい光は無かった。
ボクは素晴らしい光や美しい光を創りたいのに、それらを見たことがない。
ボクはそれでも、光を形にして人々を照らしたい、だから、同じ光を目指す皆、ボクと共に有限宇宙を旅しよう。

いつか輝ける光星を産み出そう。

シグサワーを越える！

とりあえず、文学ばかり読まずに他の本も読むこと。

巷では強度偽装マンションの話題で盛り上がっているが、
『本に埋もれて死にたい』と願う読書狂が、強度偽装されていたマンションに住んでいて
震度５強の地震により本棚が自分に向かって倒れ、さらには建物が倒壊するとき、
その読書狂は本当に幸せと思うのか？とか、
量子力学の『シュレーディンガーの猫』を『生と死』という文学の普遍的テーマと絡めて書いてみたり
『現実→空想』の流れで文章を書いてみてはどうだろうか？

昔、『タケコプターで実際に空を飛べるか？』などを科学的に書いた『空想科学読本』なる本が
ブームとなったが、あれは『空想→現実』の流れで書いたものですね。

おまいらの経験だよ。つまらない人生しか生きてこなかったやつはつまらないものしか書けないから。

藤子・F・不二雄の生き様は
「クリエイト＝人生経験」という図式を
完全に否定しているように思える。
彼自身も
「成功できる漫画家は、不遇な青春時代を過ごしたものだけだ」
と言っていた。

>>61
暴力、児童虐待、少女ポルノ、変態セックス……
そんなの経験したくねえや。

>>
主に意識改革。つまらないと思ったら負け。人生を楽しんでればいい、と？

>>62
とりあえず、高校時代にブイブイ（死語）言っていたやつはだめ、と？

両方疑問系ですが、特に質問をしているわけではないのでお気になさらず。

>>62
藤子・Ａ・不二雄も不遇な青春時代を送らなかったら
魔太郎がくる、とか少年時代なんて書けなかったかも。
魔太郎がくるなんて最初の数話はリアルすぎて単行本に
収録できなくなってしまった。

64です。
上の>>は、>>61。

小森陽一の文学理論を読もう

たしかに創作文芸版のやつは文学理論を学ばないからだめだな。もっと批評を読んだ方がいい

>>69
批評はあまり当てにならん
批評を読む暇があれば読書したほうがよくはないかね？

むしろ創作理論と批評理論を分けて考えた方がいいかもな。
いかにしてテクストを書くか、
テクストがどのように読まれるか。

天賦の才と育った環境だと思うよ。
書いてみれば分かる。自分に才能があるかないかぐらい。
書いてみて他の人にみせてあまり手応えがないようだったら
さっさとやめた方がいい。時間の無駄だし、人生を損する場合もある。
なかなか作家になれず、思い悩んで死んでしまうっていう文学的な話はよくきく。

>>72
スレ違い

そう考えると学歴とか重要だな。

学歴は才能に履かせる下駄みたいなものじゃないか？
高下駄もあれば、平べったいのもある。
そして高いだけで不安定な１枚歯もね。

へたに学歴あったら、博打に近い作家など夢見るな。
新卒で公務員になるか、上場企業へ就職したほうがいい。

【２００６入試難易ランキング　河合塾】文・人文・外国語
１　東大　　　　　67.5
１　京大　　　　　67.5
３　一橋大(社会)　67.5
４　阪大　　　　　65.0
５　東工大(５類)　62.5
５　筑波大　　　　62.5
５　名大　　　　　62.5
５　神戸大　　　　62.5
５　九大　　　　　62.5
１０　東北大　　　60.0
１１　北大　　　　60.0

１　慶大　　　　　67.0
２　早大　　　　　65.0

なんか、全体的にぼんやりしてて、地に足がついてない感じ。
高飛車、というか、軽い妄想入ってるような。
「どんなものなのか」より「どうすればよいのか」を知りたい。

全国大学ランキング確定版（代ゼミ、駿台、河合総合、ベネッセ）
【Ａａａ】：東大
--------------------------　
【Ａａ１】：京大　
【Ａａ２】：東工大 一橋大
【Ａａ３】：阪大
---------------------
【Ａ１】：早大 慶應
【Ａ２】：東北大　名大
【Ａ３】： 九大 お茶大 神戸大 上智　ＩＣＵ
---------------------------------------------
【Ｂａａ１】：北大 筑波 東外語大
【Ｂａａ２】：千葉 横国 理科大
【Ｂａａ３】：首都大　津田塾　同志社
---------------------------------------
【Ｂａ１】：学芸　横市　電通　阪市 埼玉　学習院　立教　明治 関学　立命　青学
【Ｂａ２】：中央　法政　成蹊　関大
【Ｂａ３】：成城　明学　日本女子　日大　南山大　西南大　
------------------------------------------------------------------
【Ｂ１】：芝浦工大　独協　専修　東洋 駒澤　武蔵　国学院　聖心　東京女子　
　　　　　龍谷　愛知大　甲南　神奈川大　 福岡大　東京農大　武蔵工大　近大
【Ｂ２】：名城大 京産大　文教　
【Ｂ３】：玉川　桜美林　東海　東北学院　東経大 大東文化 大妻　共立　中京大 東電大 フェリス女学院
--------------------------------------------------------------------
【Ｃａａ】：拓殖　国士舘　文教　白百合　関東学院　実践　昭和女子　清泉
【Ｃａ１】：杏林　帝京　多摩　神奈川工科　産能　桐蔭横浜　東洋英和女学院　
【Ｃａ２】：流通経済 城西　明星　横浜商科　文化女子
【Ｃａ３】：東京国際　鶴見　湘南工科　駒沢女子

>>78
高飛車。
飛車を高い位置に配置して敵陣を威圧する将棋の戦法。……でいいのかな。
ともかく、それが転じて威圧するというものになった。
将棋やりたい。

じゃあ将棋してこい

うん、してくる。

　　(*ﾟдﾟ)
＿(__　/￣￣￣/＿　
　　＼/　　　　/ ｼｺｼｺｼｺ
　　　　￣￣￣


　　( ﾟдﾟ )　ﾊｯ！
＿(__　/￣￣￣/＿　
　　＼/　　　　/


　　(#ﾟдﾟ )　こ、こっちみん…
＿(_m9/￣￣￣/＿　
　　＼/　　　　/


　　(*´Д｀)　ｱｯ…
＿(_m9/￣￣￣/＿　
　　＼/　　　　/

一ヶ月経った。
進歩なし。

来月には進歩したと満足できたらそれでいいや。
がんばーろーぜー

8

１．ひたすら精読
２．粗筋を思い出す

無駄なんじゃない

たとえば刑事ものをやるとしたら
どのていど警察関連の知識を仕入れるものだろうか？
シナリオライターのための警察用語辞典、みたいな本もあったはずだけど。

金属アーム

気にすんな

＞８９
　パトカーを一台潰してみ。わんさか知識が仕入れられる。
俺はパトカー潰して、ポリの金玉蹴り上げたことがある。生憎
酒飲んでたんで、肝心の殴り合いの記憶がサッパリないが、
目が覚めたら鉄格子のなかに入っていて、それから先なら書ける。

>>92
それから先の話なら掃いて捨てるほどあるけどね。

「本を読んで感想文を書くこと」　今まで本読んでもノート取ることなかった。
知り合いの作家の読後感想なんかを聴くと、滅茶苦茶克明に説明してくれる。
で俺はというと、「おもしろかった。よかった」しかいえない。
不思議に思って、なんでそんなにキチンと憶えてるの？って聞いたら、読んで
読書感想文を書いてるとのこと。彼は一冊読んだらノート1冊ぐらいの感想を
書くみたい。ひえー。
　皆さんはどの程度ノート取りますか？

　ディーテイルにこだわる。
売れない作家の文にはどこか足りないものがある。身も蓋もないものあるが
少しだけ修正するといい文になるものもある。あと一歩。そのディーテイルに
こだわるかどうかで質が全く変ってくる。

良さそ

感想文を書くこと

　　　　　　　　やたｗ
　　　　　　　　大物召喚魔法成功ｗ

　　顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤顔真っ赤

残飯
顔真っ赤で書いたんだろうナァ
ぶははは！

たらこ　たらこ　たらこ
たらこ　たらこ　たらこ

888 ：阿部敦良 ：03/02/25 11:37
それにしても、無名草子さんたちとは、さぞやすごい作家先生の匿名書き込みなんでしょうね。
作家なんて才能が全てだから、津井ついみたいに、いくら努力したって駄目なものは駄目ですよ。
私なんか、早々に見切りをつけて趣味の世界で細々ですから。
　　　　　　　　　　小説現代ショートショート・コンテスト優秀賞受賞　阿部敦良