高校二年生に読ますなら？

皆さんにお聞きしたいのですが、今年の夏休みに、高校二年生に課題図書を
与えて、休み明けにそれについての討論会をしたいのですが、その本の選定
にこまっております。課題映画は[今を生きる・・・Robin Williams主演]
にしたのですが、本のほうがなかなか。彼らは今の時代に関係なくかなり純粋
であり、しかし、世の中の多くのことにやたら興味をいだいています。
私としては村上春樹なぞを薦めたいのですが、いかんせん性描写がエグイ・・・
ということで、ご意見おまちしてます。

トゥキディデス「戦史」

それは何についての戦記でしょうか？すみません。読んだことナシです・・

質問ですが・・
課題図書と課題映画は連携して討論の対象にされるのでしょうか？

すっげー無難に「アルジャーノンに花束を」（笑）

あなたが高校教師なら、何を読ませるか？
http://mentai.2ch.net/book/kako/1005/10058/1005833375.html

免図閲愚

４＞　 課題図書と課題映画はそれぞれ討論します｡とりあえず､感受性を付けてもらうのが目的です｡

「ニコマコス倫理学」くらいがいいんじゃないですか。
古典に親しむのが大事だと思うし、かといってあんまり難しいのはダメ。
高校２年ならこの辺が最適かと。

>1
村上春樹の性描写がえぐい？
教壇に立つ資格が疑われる。

まず過去スレをしらべたりするという基本的なルールを覚えてから、
他人のことを考えますようおながいします＜１

１０＞　僕自体はまったくえぐいとはとは全く思いませんが､結構純粋な高２
の女の子にFラチOのことは面と向かってはいえませんね｡
ところで､教壇に立つ資格っていかほどの物なんでしょうか｡

>>8
やれやれ、感受性の鈍そうな「とある塾講師」だね。

野間宏「青年の輪」かな。
被差別部落について徹底的に討論してほしい。

>>12
>ところで､教壇に立つ資格っていかほどの物なんでしょうか｡

いいえ、たこほどの物です。

[今を生きる・・・Robin Williams主演]
これ恥ずかしい。
いかにも情熱的な教師って感じで。
まだウブなのね。その青臭さっていまの生徒にバカにされない？

教職を眼の敵にしてるﾔﾂがいるな（ｹﾞﾗ

>>12
こういうずれたやつって、いるんだよな。
かわいそうだとは思うんだが、どうしてやることもできないし。

大学生のバイトくんだろ

このさいだから、｢バトルロワイヤル｣にしなさいよ。

あぁもう…１がかわいそうで見てらんないよ
誰か削除依頼出して彼を楽にしてあげてよ…
。゜(´Д⊂ヽ゜。

FラチO

ごめん。｢バトルロワイアル｣ね。

アルネ。

「我が闘争」

>とりあえず､感受性を付けてもらうのが目的です

感受性って後天的に身につけるものなのか・・・

高２かア。しかも討論向け教材ねえ。意見が分かれる主人公ないし、ストーリーの方が
おもろいかなあ。
行人。彼岸過迄はどうでっしゃろ。むずいかな？
杏子とかのほうが接しやすいかな。
桜の園なんかもｲｲけどな。

ところで、このスレ。リダイレクトの使い方がまちまちだな。＞all

クリストファー・バーナード
『南京虐殺は「おこった」のか　高校歴史教科書への言語学的批判』

これおもろすぎです。でもちょい普通の子にはむずかしいかなぁ

まずおまえが人生経験をつめ＞1
ひとになにかを教えられる器か？
ったく逃げやがって（ｗ

どいつもこいつも貧弱な読書体験しかもってねえんだなあ。
もうちっとましなラインナップが並ぶかと思ってたけど、正直期待はずれ。
もうレスしなくてもいいよ。

ゴールディング『蝿の王』
公認文芸だし。
で、バトロワでも漂流教室でも副読本に使え

さてと女子高生と遊ぶか。
けっ、おまえらみたいなモテナイくんとは違うの。
わかるかな。おばかさんたち？　大学でてる？

『橋のない川』でも読ませとけ。
つか読んでる工房がいたんだよ。正直感心したね。

全７巻はきついよ>>33

＞１
バカじゃないか？　生描写がエグい？
漏れなんか中学でサドもジュネも『仮面の告白』も読んでたぞね、
春樹なんかアマ過ぎるくらい。講師のアンタ自身が
甚だしく贈れているだけで、生徒の方がよほどススんでいるのは確か（ｗ
エマニュエルとかＯ譲の物語とか、伝芥川龍之介作『赤い帽子の女』
伝永井荷風作『四畳半襖の下貼り』くらいは
とっくに回し読みしてる可能性高いぞ＜生徒たち

どんどん募集してるぜ。

>>32
おはじきでもして遊ぶの？

>>35
＞漏れなんか
おまえみたいなバカはうちの塾にはいないんだよ（ｗ

>>36
もうパンツ覗くのやめとけって
TO殺もほどほどになっ

>>35
実体験は乏しそうですね（ｗ

>>37
いんや百人一首だ。

>>39
パンチラ見放題だよ。性職だからな。

人を馬鹿呼ばわりする人間に文学を

しかし>>35は醜悪だ

たしかに。

＞漏れなんか中学でサドもジュネも『仮面の告白』も読んでたぞね、

この一文で涙がでるほどわらえる。

>>42
羨ましいなあ、オイ（；´Д｀）ﾊｧﾊｧ
・・・スマソ、板違いだったな

>生徒の方がよほどススんでいるのは確か（ｗ
これもかなりツボ

フェラしたことない高校生にお目にかかりたいよ逆に。
どいつもこいつも・・・。

>>35
あ、それ持ってる＜『四畳半〜』
兄貴からコピー製本入手、回し読みしましたよん、厨房ン時！

>>46
うち偏差値高い子ばっかだから白がおおいよ。
股開いて座ってるから、もう最高。
夏はうえから胸が見えるし。

>>48
それはおまえの妹だろうが（Ｗ

おーい、1よ。マジでいいのを思いついたぞ。

『坊ちゃん』でどーよ！！

課題映画とあわせて読ませるのも一興かと。
短いしすぐ読めるから、バカな工房でも大丈夫だと思うぞ。

>>35
胴衣。１はかなり晩生か？
ひょっとしてドーテイ講師か？　
ま、いいけど、生徒を見くびる講師ってオバカよ、
漏れらもバカにしてた、塾のキモい講師。

よし、それで逝こう>>33

じゃ、終了な。ありがとよ。

分りやすいな。
35=52

原文の罪と罰でいいんじゃない？
ｵﾚﾊﾖﾒﾈｰｹﾄﾞﾅ

＞ま、いいけど、生徒を見くびる講師ってオバカよ、

このひと笑える。

シャクンタラーを原文で読むとマジ感動するよ！
サンスクリット文学マンセー！！

分かりやすいな。
４３＝４４＝４５＝１

>>57
ちょっと諳んじてみてよ。

『三四郎』はどうよ、『坊ちゃん』よりウケそうな（ｗ

＞春樹なんかアマ過ぎるくらい
藁藁・・・・・・ぷぷぷ

>>53
あ、塾講師、カルくＯＫだと。>>33で逝くそうだ。終わりか。

バカじゃないか？　生描写がエグい？
漏れなんか中学でサドもジュネも『仮面の告白』も読んでたぞね、
春樹なんかアマ過ぎるくらい。講師のアンタ自身が
甚だしく贈れているだけで、生徒の方がよほどススんでいるのは確か（ｗ
エマニュエルとかＯ譲の物語とか、伝芥川龍之介作『赤い帽子の女』
伝永井荷風作『四畳半襖の下貼り』くらいは
とっくに回し読みしてる可能性高いぞ＜生徒たち

では、これから、とある塾教師が帰ったあとの
女子高生たちのコメントを集めてみたいと思います。

女子高生のみなさん！さあ、どうぞ!!

それにしても
キモい講師だな…。塾の質が・・・（後略）

>>53は偽者。
ひきつづき募集します。

俺はおまえたちみたいな汚い大人にはならねぇーーー！！

>>65
というより、自分に自信ないからみんなの知恵を借りようとしている点
より誠実なのではないですか？　真面目な人なんだと・・

>>64
＞では、これから、とある塾教師が帰ったあとの
＞女子高生たちのコメントを集めてみたいと思います。
＞女子高生のみなさん！さあ、どうぞ!!

おまえもうちの塾に来い。
おれがその腐った頭を叩きなおしてやる。

ここは>>35を嘲笑するスレになりますた。

>>69
どこにあるの？

>>64
はぁ〜い！　どんな小説でも、現場にはかないませ〜ん。
オトナの男を相手にセクースしてれば、小説なんか
おかしくって。うくくくくく。ハルキなんかキモいおっさんの妄想。
よかったら、手とって教えてあげるよ〜ん＜援交

＞１
バカじゃないか？　生描写がエグい？
漏れなんか中学でサドもジュネも『仮面の告白』も読んでたぞね、
春樹なんかアマ過ぎるくらい。講師のアンタ自身が
甚だしく贈れているだけで、生徒の方がよほどススんでいるのは確か（ｗ
エマニュエルとかＯ譲の物語とか、伝芥川龍之介作『赤い帽子の女』
伝永井荷風作『四畳半襖の下貼り』くらいは
とっくに回し読みしてる可能性高いぞ＜生徒たち

>>74
きもい。

あいつさ、授業中いっつもおどおどしてるけど
勃起しどうしなんだよね。

>>74
自照精神があって宜しい。まる。

抜いてから授業にのぞむからありえぬ>>75

>>64
ハイ！　
１の童貞講師サンは可哀想です。
塾通う子と援交やってる子と、重なってるんだよ。
進学校で成績よくて、そしてお金も貯めてます。
イケナイ？

ＩＤないといいな。
じゃ、おれ落ちるから。

ＡＶ相手やヘア・ヌード写真集しか
知らないドーテー厨房クン、このスレに一杯いそう・・・。

>>79
逝くな！例えお前が偽者の１であっても。

>>80
ボ…ボクだってコーラで洗えば大丈夫なことくらい知ってらい！！

Ｈｉｋｋｉ効果で遠藤周作の「深い河」でも読ませとけ。

>>73-74
なんだあ？厨房ガキかい？　おー、俺のカキコ
そんなに気に入ったのか？　わざわざコピペしてくれてありがとよ、
コピペだと断りもなくコピペするのを盗作という、
それに煽りレスを自分でつけるのをジサクジエンという、
自分自身の言葉でカキコが出来ずに盗作と煽りばかりの奴を
２チャン特有の粘着厨房という。＞７３＝７４＝７６

>>82
語るな、厨房が。オマエまだチンポの皮もむけとらんのだろ？
サドもジュネも、かすったこともないのか？
せめて猥本くらいは読んで、ジメジメした粘着騙りカキコで
みじめな自己肥大しなくてもすむようにしろ。
それとも、AVさえ見せてもらえんのか、ママがそんなに怖いか？

↑訂正　×語るな→○騙るな＞82の厨房へ

85は、自白してるな。
むけとらん。
かすったこともない。（名前だけ知ってる）
背伸びカキコで虚勢をはる。
ママが怖い（ｗ

夏目漱石の『こころ』でも読ませれ
海外なら『罪と罰』
なんの問題もない。

「罪と罰」よりもベッカリーアの「犯罪と刑罰」の方がｲｲ！

それよりさ、
「とある塾講師に読ますなら」でよろうぜ！

>>87
オマエが自白してるじゃん、騙りやったんだら（藁
きたねーヤツ。ま、背伸びしたい気分わかるけどさ。
おれのオススメはずばり！
『万延元年のフットボール』
ｗ杯の今ならではのノリと思わん、どーよ＞１さん

>>90
賛成しる！！　

>>83
宇多田あれ意識したの？

「塾講師によますなら」

候補その１：島崎藤村作『破戒』　　（ｗ

>>91
胴衣。塾ごと谷間の村逝ってよし！

いやあ、35はよかったよ。
煽ったら見事に踊ってくれた。
いまどきこういうバカは珍しいからな。

>>35
（･∀･）ﾆﾔﾆﾔ

デボラの世界―分裂病の少女
ハナ・グリーン著, みすず書房

それもとっくに回し読みしてる可能性高いぞ。

Hey you! Are you insane? In this world, Only the reality could enable us to live
in this fucking chaos!
You've got an experience of making love?
Ok....I know you are cherry boy!

>>98
この本知ってる人に初めて出逢った。
ちょっとウレシイ。

Hey 35!! Chicken guy!!
Can you take me back in English??
Come on! I hate guy like you!!
waiting your remark!
If you wanna me to talk in Japanese, I will anytime kick you off!

>>100
おまえもうちの塾に来い。
おれがその腐った頭を叩きなおしてやる。

やっぱアルジャーノンがいいんでない？
「学ぶ事とは何であるのか？」「知識とは何であるのか？」
ってテーマが学生にはジャストミートだと思う。
読み終わった後、「勉強するぞ俺！」って気分にもなるし。

>104
なるかゴルア！！

>>105
おまえもうちの塾に来い。
おれがその腐った頭を叩きなおしてやる。

Ok. and what kind of fucking lecture you give me? Hann?
I know, you're able to make a remark only in this kind of non-identification form. How could you look me in the eye, in front of me
,talking to me?????
Come on and kick your ass!

高校三年生に読ますなら？

>>108
これは簡単。
舟木和夫自伝だろ、やっぱり。

小学校４年生に読ますなら？

結い橋。これ最強。

>>111
結い橋？

島崎藤村「夜明け前」

>>113よりは「春」だな。

「磯野家の謎おかわり」だろ。

おお、ウレシイ　>101

とはいえ現実には、文庫で手に入ったり
小さな図書館でもまずありそうだったりする本じゃないと
高校生には気の毒かな・・

藤枝静男「田紳有楽」

一冊だけじゃなくて、何冊か指定すれば？
それで同じ本を選択した人同士でグループ分けして討論するとか。
そうすれば友人同士で本の感想とか言い合ったりするかもよ。

まぁ、課題図書なんて大多数の生徒にとっては邪魔以外の
何者でもないだろうけど…。

>>1良スレ感動した！！ありがとう！！
私のお勧めは、渋くジョージオーエルの１９８４やアニマルファーム。
または、ガンターグラスのTin Drum、トニ・モリゾンのパラダイスなどです。
どれも面白くていいですよ。

>>119
いいセンスしてますなぁ〜！
これで文学に目覚める高校生もいそう

谷崎潤一郎の「小さな王国」。
話題の地域通貨の話にしてもいいし、謎とき風でもあるし、
高校生より年下の人間がこんなことを・・・！
という興味で読めるし。

やべえっ！
漏れそれまだ読んでないや
何に入ってるの？

「三年寝太郎」

「人間失格」
みんなでへこもう

1さんそろそろお決めになりましたか？

１さんは今いずこに・・・。

わたしゃ、漱石の「こころ」がよろしいかと思います。
私はこれで文学が好きにナリマスタ

ドラのコインロッカーを読ませることにしたから。

コインロッカーかよ。いや、別にいいけどね。

本物の1です。なかなかもりあがってちょっとおもろかったです。
結果・・・『声に出して読みたい日本語』草思社を討論抜きでよます。
　　　　　『月光の東』宮本輝と『蜜柑』芥川竜之介にきめやした。
いたって普通だけど。ストーリー、描写ともにartisticで比較的みじかいので。
皆さんのご意見大変さんこうになりました。感謝！！
PS　途中mayhemなる外人が乱入してましたが、あれは俺です。生意気なこといってる
厨房がいたんで英語でふっかけたらどっかいきました。まあ、匿名っちゅうのは弱者を
強者たらしめる力があるんだろうか（笑）ま、I don't care about such a fucking
trivial monkey!

>>130
変に攻撃的だけど学会のひとですか？＞『月光の東』宮本輝
これ輝パパの失敗作だと思うけどなー。
なぜに『錦繍』ではなく『月光の東』をと小一時間・・・古いね（ｗ
あんまり教育的な効果もないとおもうけどね。
ふしぎなひとです。

＞匿名っちゅうのは弱者を強者たらしめる力があるんだろうか。
「弱者、強者」という分類をするということそのものが、
あなた＝弱者を証明していたりするのです。
ドラの『愛と幻想のファシズム』は読んだかな？
これを高校２年のかわいい教え子に読ませたら。
おなじガキ同士、熱く論争ができるよ（ｗ

>>131
美香がガカーイの馬鹿と論争すれば、ちょーど似合いのバカ同士
熱い論争ができるんできるよ（Ｗ

↑
美香だけに通じるバカ語はやめてください！　

今の高二は字ぃ読めへんから、「サイタ　サイタ　サクラガサイタ」でも
読ましとき！

＞131　お前なに価値観おしつけてんねん？調子のってんちゃうか？形而上的な思考の
上にたちすぎて、所詮、言葉の幻想的な力にたよってんちゃうけ？
絶対的な価値判断なんてもってへんのに調子のんな。
賢さだけならお前より上の奴なんぼでもおんねん。
本よみすぎやで？？理論の実践がたりんわい＠

4,98,101書いたものです。
自分も仕事で18-9歳くらいの子を教えたりしているので
今後の展開にちょっと興味があります。
秋までこのスレが生きてたら、
学生の反応とか知りたいなあ

僕から言わせると大江の小説のドキドキハラハラなおもしろさは
過小評価されています
文章ややこしく見えるだけで、万円元年なんてジェルミナールなみの
興奮です

>>130
にはほんとにあきれる。
感性の極端ににぶいひとなんだね。

「とある塾講師」なんて名乗ってみたり、
おまえもうちの塾に来い、などとアナクロを地でやったり、
あげくヘタクソな英語でカキコして、恥ずかしげもなく、
あれはおれだとあとでいってみたり･･･

まあ、はじめから文学とは縁の無いひとであることは見えてたけど
しかしねえ・・・こういうひととはお近づきになりたくないね。

こどもたちにも心からばかにされてるんだろうね。こういう講師って。

>>138
ひらがながおおいカキコだなぁ。

>>139
漢字しらないのでスマン。

1みたいな塾講師なら勉強だけ教えておけ。
読書のことまで口出すなっつーの。

いやー、１には感心した。
教えてる塾の連絡先教えてください。
あと、教務主任と事務長さんのお名前も。

すぐしかるべき処置を取りますので。

ライ麦畑

筒井康隆。
これを笑えない大人にはなって欲しくないといった意味で。