幼児期の教育について考える

＞８４２
では、正しい現実感覚とは何なのでしょう？
それは、
１．世の中は自分を中心にまわっているのではない。
２．世の中では、自分のやったことには責任をとらなければならない。
３．世の中では、すべてがかなうわけではないが、努力すれば自分の願いが叶う
こともある。また、そのために頑張ってみることが大切。

誤った現実感覚とは、
１．世の中自分を中心にまわっている。すべては自分のためにある。他人は自分の
欲望を満たすための道具だ。人も迷惑などどうでもよい。
２．世の中がうまくいかないのは、まわりのせいであって自分のせいではない。
３．自分はなんでもできる、自分に不可能なことはない、と考える。

あるいは、萎縮しすぎてしまって、
自分は非力だ。何もできない。世の中に自分がいる価値はない。

と考えてもいけません。

とにかく、教育とはいろいろ日常生活での決まり事を通して、正しい現実感覚と
正しい現実への対処法をトレーニングすることなのです。自己意識が肥大しすぎ
ても、萎縮しすぎてもいけない。

うんちは何歳までに、とかおはしは何歳までになんて、あまりに悲しすぎますね。
しつけの本質とは何の関係もない、と思います。ただ、英語がどれだけ読める
かより、うんちができるか？の方が重要とは思います。

ま、いろいろとここで発言するうちに勉強になりました。
私は、もう来ないでおこうと思います。
それでは、みなさま。さようなら。

難しい話ばかりで読む気になれないな・・

わたしは７６５さんが前に書いた
>結局、教育って「成人したときに、きちんと問題解決ができる人になっているか？」
>っていうことなんですよね。
には、賛成なのよ。
ただ、７６５さんが「〜いけない」「悲しい」を文に多く使うので
状況に楽観的に対処する勇気に欠けている感じがするの。
きっと、>855の正しい現実感覚の
>１．世の中は自分を中心にまわっているのではない。
という捉え方が、わたしの場合
１．わたしは世の中の一員であり、権利も義務もある。
という捉え方をしてるんだろうなー

なんにしても、きしょい人間が来なくなるそうだ。
良かった良かった。

ただ単に別スレで目に入ったIDが同じだったからという
だけかもしれないのに、そこまでいう人間の
ご高説、私にはとても承ることはできないですね。

765は、ママンにもう一回躾なおしていただくのがよろしいでしょう。

856, 858は、救いがたい馬鹿人間。

>ママンにもう一回躾なおしていただくのがよろしいでしょう。
それは、あなたです。858の馬鹿人間。

相変わらず叩く題材が来るときだけ猛然と上がるのね。
普段はみんな話題提供をせずに獲物をチェックしてるのかな。

お清めお清め・・・。

塩まいておこうっと。

躾屋さんがくると、必ず荒れるので

躾スレへの案内でも貼ったほうがいいかしら。

もう何度目かのループかカウントするのも面白そう。

小児科さん、お返事ありがとうございます。
>>853で教育に悩む親、というのが出ていましたがこれは簡単に解消出来ます。
教育の主体は常にその教育を受ける子供です。
ですから初めに教育の方法論がくるのではなく、子供の特性に合わせた教育を
すれば良いのです。全てのお母さんに言えることですが幼稚園を単なるブランド名で
選ぶのではなく子供自身の個性を潰さない機関を選ぶべきです。

躾に関して、私が行き過ぎたと言ったのは時期的なこともさることながら
その方法に関してです。
言う事を聞かせる為に暴力でもって威圧するだとか無視するといった行為は
厳に慎まなければならないでしょう。
一番良いのは子供の情緒に訴える事です。
その行為はお母さんは悲しい、といった方法を取るのが良いのです。
例えば病院で順番を待つ間、子供がそこらを駆け回ったとします。
良くない母親は大声で威圧したりもしくは叩くかもしれません。
でも親子の間に情緒的な関係が成立していれば
「あなたが騒ぐと他の人に迷惑だしママも悲しいわ。」と優しく諭す事によって
子供にこういった場所で騒ぐのは適当ではない、といった観念を植え付ける事ができます。

先生の躾をされていない子供の例に関しては・・・・・・。
何と申していいか私にもわかりません。そんな親がいるのか！という驚きとともに
そういった方達でさえも幼児教育だけには熱心、というのがわかりかねます。
それはいわゆる親の主観で選んだ稽古事を子供に押し付けているという程度の事では
ないのでしょうか。
上質の教育を子供に与えたいと真剣に模索している母親の姿からは遠いですね。

正しい現実感覚を身に付けさせる。これは本当にそうですね。
こういった正しい教育を全ての子供が最善の方法で会得出来れば
日本もここまで乱れ、殺伐とした世の中にはならなかったかも知れません。

私も先生とお話することによって勉強になりました。
でもね、最後にこれだけは言わせてください。
激務で先生が精神的肉体的にお疲れになっているのは理解できます。
小児医療にご尽力下さって頭が下がります。
しかし例えネット上で顔の見えない相手であろうと（ここが２であろうとも）
医に携わる人間が冗談でも「氏ね」なんて仰るのはどうでしょうか。
それを言葉に出す事によって先生は少しでも気が晴れましたか？
そんなことは決してないと思います。
折角良い事を沢山仰っているのに本当にもったいなぁ、と感じました。

ただこれからも子供の命は小児科医師たちの手中にあるでしょう。
これからもお体を大切にお仕事に邁進していただきたくお願い申し上げます。
またどこかで。

スレ乱立予防上げ。

実際の子供の育て方あるいは子供との生活と全然違う方向にいってしまっているようね。
765氏は自分の子を持ったときに
いままで抱いていた「子供の教育とは、そもそも子供とは」
という概念ががらがら崩れていってショックだろうな・・・。

なにより、自分は他人よりよい躾や教育をできると思いこんでしまうと
自分で自分の首をしめることになってしまうから、
自分の子供を育てるときはだれもが素人なんだと気づくことがのちのち
の無駄なストレスを減らすことができるよ。

>>864
んー、なんか名言。

早期教育は昭和４０年代の高度成長の時から日本人全体の中流意識の高まり
から始まってきた事なんだけど（上流の人の子は小さいころから漢文暗記等
させたりしていた場合が多い）。

高度成長からの人たちは今頃３０代になり、社会に出ていると思う。
その人達は幸せな生活送っているのだろうか。少なくとも社会に適応した生
活を送っているだろうか。結果から判断してこれからの早期教育を考えてい
くことは重要だと思う。

今の３０代あたりから摂食障害、ひきこもりが激増した事実を直視しないと、、、。

個として能力を伸ばす教育は積んできたが、社会性が蔑ろにされた
教育が行われてきた気がする。

なんだかんだ

別スレで話題に出ていたけど、石井式はどうなのかしら？

ttp://www.riverwhale.com/kanzikounou.html#Anchor423348

いしいちゃんですー

んがんん。

叩くものが無いとあがらないスレ。
んがんん。

今テレビタックルで早期英語教育の特集やってるYO！

>>874三級〜！

需要あるかどうか分からないけど、スレ乱立予防上げ。

スレ乱立防止上げ。

うちの近所の七駄の教室・・・デカイ犬を二匹も飼ってるのは
いいんだが、ちゃんとしつけしてないのか、いきなり吠える。
おまけに洗ってやってもいないみたいで、雨の後とか
めちゃくちゃ臭い！

おかげで七駄も大嫌いになったぜ。

dat落ち防止。

age

しなぷすちゃん萌え〜

モンテ教育に興味ある人いませんか？
一番いいと思うんだけどな・・。

私が考える幼児教育は、今しか出来ない事を沢山経験させる事かな〜。
例えば、雨降りの日には完全防備して水たまりで思いきり遊ぶとか。
先日は東大の構内で思いきり銀杏の落葉にまみれて遊びました。
大きくなったら、そんなことできないでしょ。
文字なんかは早く書けたからえらい、というものでもないので
子供が興味を持ったらでいい、と思ってる。

あとは失敗してもいいから自分のことは自分でさせる。
失敗したらその対処も自分でさせる。
だから小さな失敗は沢山した方がいい。

モンテもシュタもよく知らないので低レベルの発言だったらごめんなさい！

>>883
いいんじゃないの。このスレで
なんかおんなじようなこと書いてた人何人かもうみたよ。
ごく普通の子育てってこってす。
あ〜あ、叩くことなきゃホントに盛り上がんないスレ・・・。
んがんん（サザエさん）

スレ乱立防止age

まだ２歳前なんだけど、最近数字とひらがなが少し
読めるようになったうちの子・・・。
本人が他にも色々と知りたがって、指差してくるんだけど
教えていいもんなのかなぁ・・・。
私は特に早期教育をやるつもりは無かったんだけど。

>>886
知りたがってる事は教えればいいんじゃないの？
いつまでも覚えているとは限らないし。
「これなあに？」って遊びのひとつだと考えれば？

>>887
そうですね。
あまり気にしないで付き合ってやることにします。

幼児教育リンク集
ttp://allabout.co.jp/education/netkidslearning/subject/msub_19.htm?FM=mc

900!

>>890

藁。

おもしろすぎる＞890（w
こりゃマジだな・・・ﾌﾟﾌﾟｯ

>882
モンテ、良いですよ！
娘をアメリカでモンテの幼稚園に入れています。
幼稚園だけでなく、家庭での決まり事が多いので少し大変ですが
お行儀が良くなりますよ。活発的な子供には不向きみたいですが。

昔七打に子供が通ってました
期間６ヶ月くらい
ドッツやカードはその前後も自分でやってあげていました。
小学校の２年までろくにしゃべらず、本気で医者に見せようか、
特殊学級ものか悩みました。
今、中二です勉強面では中学で伸び公立ですが学年トップです
毎日１時間くらい勉強してますが塾に入ってません。
七打以外もしてましたが。適当、飽きっぽかったので忘れて頃に又やっていた

中央出版のトータル幼育セットってどうなんでしょ？

ここの宮崎さんのインタビュー、聞いた方がいいよ。
http://headlines.yahoo.co.jp/video_gallery/showbizzy_interview/

このおぢちゃんの話、いいよ。
赤の他人が、顔真っ赤にして、未来の子供たちの事、本気で心配してくれてる。
ほんとは、こんなおぢちゃんの側で育つのが、一番の教育なんだけどな・・。

>>895
さてね、ちょいとこのスレでその話が出ていたような。
★大迷惑！訪問セールス★育児版★
http://life.2ch.net/test/read.cgi/baby/998881011/l50

>>895

親戚が買ってたねー。トータル教育セット
５０万だって。ローン組んで７０万。

３人いる子供は興味を示さず、ボロボロに壊されてるねー。
子供は小学校入学前だけど、ひらがな書けず・・・。

うちに来たトータルは29万のセットだった。
ボロボロにしても無くしても無料で6年間はアフターフォローとして新しいのくれるらしい。
っていうか無くさなくてもくれるって。
セットそのものもよさそうで子供（2歳前）も興味をもってた。
ただね〜自分はそんな教材なくても自然に数字や言葉覚えてたよなぁ、30万もかける必要があるかって思っちゃうんだよね。

age

賢い子って幼児教材なくても必要な事は自然に覚えるよね。
だいたいそういう子の親はマメに本を読んであげてたり
子供の疑問に一生懸命答えてたりするし。
私の周りだけかも知れないけど、与えて安心しちゃうのか、
数十万単位の幼児教材が家にある子ってあんまり賢く、、、（以下自粛）
いい教材使ってるからこんなにいろんな事に興味もって賢いのね〜
なんて子にはお目にかかったことがない。

>901
そんな教材を与えている親を見れば大体想像つくけどね。
子は親を映す鑑ってことだから、親が賢いはずは…。

age

>866
昭和４０年代生まれですが、英語の早期教育やっていました。
２歳で英語の歌をたくさん歌って、田舎なので天才児扱いされたみたいです。
でも、途中で父が飽きたのか「子供の頃から２カ国語教育をしては母国語が
おろそかになる」と言い出して、中断。
英語はそんなに得意ではありませんでしたが、大学は、なんとなく英文科へ
逝きました。会社の選考で３か月海外でお勉強したりしましたが、やっぱり
英語は得意ではないです。今も英語とは関係ない仕事してます。
学力自体は、小学校の頃がピークだったよな。