【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ50【LD/ADHD】

診断は付いていないけど不安、相談したいという方の為のスレです。
・まずは発達障害についての知識を得てから書き込みをされたほうが賢明です。
・症状を書いて障害かどうか聞くのは止めましょう。
・このスレでの様子見とは、主に医師や専門家から指示された経過観察を指します。
・まだどこにも相談していない方の書き込みもOKですが
親の思い込みでの自己診断はお控え下さい。（早めに病院、専門機関への相談をお勧めします）
・相談に対して診断名を決め付けるようなレスはおやめ下さい。

※親御さん以外の書き込みは、ご遠慮下さい

関連スレは>>2-3

★★ このスレは　sage進行　です ★★
メール欄に sage と半角小文字で書くと、sageになります。
煽り荒らし防止の為、ご協力をお願いします。

☆煽り荒らしは放置でお願いします☆

>>970の方は、次スレ立てお願いします。
※次スレが立たない間の発言はおひかえください。

【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ48【LD/ADHD】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1390662369/
※前スレ
【自閉症/アスペ】発達障害様子見スレ49【LD/ADHD】
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/baby/1397148048/

恐るべし哀子様シフトに非難ゴーゴー
http://jbbs.shitaraba.net/bbs/read.cgi/news/5135/1403604349/261
中等科は頑張って拒否して欲しい。

健常の子が多い習い事は健常の子のペースを乱さず参加できるのが条件な気がする
立ち歩いたりとか先生の手をかけさせたり授業の流れを乱す子は結局居づらくなるよ
健常の子でも流れを乱す子はいるけどそういう子も結局嫌われるしね

前スレでゾッとしたとどこかに書き込んだ人がいたみたいだけど、
発達障害持ちって何かしらそういう目で見られるんだよね…
人様に迷惑かけない様に頑張っているつもりだけど、凹む。

1乙です

個人的にはヤマハで音楽療法になるとは思えないけどなー。
多分本格的な音楽療法の所に一回でも行った事があれば同列には語れないと分かると思う。
様子見で定型の中にいる事の訓練としてならいいと思うけど、それ以上をただの音楽教室に求めるのはお互いに不幸なだけだと思う。

月謝が高いから、落ち着きないだけで相当迷惑扱いだと行ってるお母さんから聞いたよ。（そこは定型です）

>>4
迷惑スレだから仕方ないよ
実害被ったことある人がまた迷惑かけられたらと考えるのは責められないや
凹むけどさ…orz

>>5
同意。
幼児教室とOTやSTが、PTが同列に語れないのと同じく餅は餅屋だよ。
ただ、音楽療法は一時期のリトミックのように音大や院での流行りになってしまってる部分があるし、
発達障害だけでなく老人や色々な障害種向けの流派があるので、
先生や教室を選ばないと合わない場合もあるかと。

>>6
名前欄にレス番入れっぱなしになってるよー

>>8
ありがとう！

>>3
>健常の子が多い習い事は健常の子のペースを乱さず参加できるのが条件

まさにコレだと思う。いろんな教室の資料請求もしてみたけど結さち

途中で送信してしまった…

資料請求もしてみたけど結局行かずじまい。子はやりたいって言ってるんだけど…
しばらくは療育としまじろうかな。

来週のドラマGTOで
鬼塚がADHDと診断された生徒と立ち向かうそうで
http://www.ktv.jp/gto/story/02.html

あーこれでよくわかってない親や教師がまた色々言って来るわー…

>>6
確かにそうだけど、2chのスレまで監視されてるのか。きついなー。

暴走族で喧嘩ばっかしてた鬼さんこそ
多動かと・・・

>>14
監視してるような人は被害者かもしれないけどまぁ普通ではないと思うよ。

迷惑者扱いは仕方ないと思うけどね。頭を下げまくる人生だよね。疲れるわ。

>>14
>>16
お互い様だよ。
向こうに特攻する当事者もいて、その度に嫌な思いをさせてるんだから。
気になるならROMって学ぶべき部分だけ学べばいいし、
スルー出来ないと思うなら見なきゃいいだけ。

うちの子、遊ぼ！と健常児によって行ったら、ボス男児に露骨に無視された
他の子達は、いいよ〜！一緒に遊ぼ〜♩なノリだったけどボスの態度で一転…

ちなみにうちの子は、他害ナシ迷惑行動ナシちょっと幼くて、読めるけど不器用で書けないタイプ

ボス男児グループは仲間意識がすごくて固まって遊んでる
公共物をグループで蹴ったりして壊してる
母親達は、ダメよ〜○ちゃん〜と叱らない
幼稚園にして子に二時障害でそうだよ
幼稚園と先生は理解あって、すごくいいのにイケズな健常児グループで幼稚園がキツイ
子はわかってるようなわかってないような感じだが、1人でずっとブランコで遊んでるのを見ると涙が出そうになる
先生はフォローして下さってるがＤQＮ幼稚園児の暴走は続く…
こないだは大人しめの女の子に砂かけてたし、タオルで周りの大人にわからないようぶってた

あいつらにも療育いかせたらいいのに

健常児じゃないんじゃ？

うちのもそういうキツイ子に無視されてる。
多分そういう、早熟で生意気なタイプは
周囲が大人になる高学年では、逆に皆からはぶられる。
ソースは私の周囲。

それが発達っぽく無いんだ
たくさんそれっぽい子見てきて本とネットで得た知識と経験上、普通だと思う
読み書き普通、喋りも特徴も合致しない
しいていえば、中高生の頃いた半ヤンキーっぽい
小学校は違うので早く卒園したいよ

障害は何も発達障害だけじゃないからね
人格障害なんかは支援制度なんてないし本人或いは周囲が著しく困っても健常として扱われるわけで

それで言うと、昭和のヤンキー全盛期は人格障害多発時期？
障害て言うより精神病なら納得
でも幼稚園児が？
ちょっとワル気分で遊んでるだけだと思う
グループ組むからストップかからないんだよ

ADHDとかじゃないの？
人や物を殴りたい衝動性があるみたいだし
他害があるからいわゆる迷惑スレでいう害児でしょ

もーいいです
害児って事で。迷惑行動はすべて発達認定って事？
健常児はいじめも破壊行動も まったく しない のですね

他害する子も何人か見たけど、明らかに違うんだと言っても聞く耳もたなそう
他動でもないし、先生がいる場面ではそんな事しない
場面とメンツで使い分けれるの？ADHDって

我が子が

ごめん、途中送信しちゃった。
我が子が様子見で健常意地悪な子にいじめられて困ってるんだよね。
障害認定で無くて対応を聞きたいんでしょ？

619:07/10(木) 14:23 AlBIYCWm [sage]
被害受けてるネタがつきてる件

単なる愚痴です
対応ったって先生にお任せするしかない
もしくは転園？文句いえないでしょ…こちらからは目に見える怪我でもさせられない限り
ヘタしたらモンペだし
愚痴スレに書けば良かったねスマソ

>>28
迷惑スレに書くような人はここでも愚痴スレでもお断り。

親に問題があるの典型例でねーか！

発達障害男児の末路は今話題の、ののたん議員みたいなのかな？
ということはやり方によっては公務員や議員になれちゃうってことだ

元気と勇気をもらえましたね！のしあがってボロが出ないようにがんばろう！

>>31
ガンバッテネw
応援してあげるよ

公務員だけど、おそらく当事者だろうな、という人多いよ。
（障碍者枠じゃなく普通に入ってきた人ね）
でも、もれなく2次障害起こしてるような気がする。
全然仕事しないでぼ〜っとしてても首には出来ないし。
（親もやめさせたがらないし、職場ではお荷物）

精神の安定を取った方がいいと思うよ…

公務員だけど、おそらく当事者だろうな、という人多いよ。
（障碍者枠じゃなく普通に入ってきた人ね）
でも、もれなく2次障害起こしてるような気がする。
全然仕事しないでぼ〜っとしてても首には出来ないし。
（親もやめさせたがらないし、職場ではお荷物）

精神の安定を取った方がいいと思うよ…

すまん。2重になった

まぁ傾向あっても真面目なら田舎の役所なら入れるよね＞私の実家の過疎地レベル
ぱっと見で分かるレベルだとまた話しは別だろうけど、普通に高校まで卒業していたら町役場には入ってるな。同級生とか。
傾向ありって本当に分からないレベルだよね。

うちはそろそろ診断付きそうだわ。1歳半から長かったのか短かったのか・・・今3歳です。

田舎に限らず、普通にいるよ。
試験や面接じゃわからないもんね。
まぁ、職場ではタゲられやすいから強い精神力を持ってる人ならおすすめの職業だと思う。

>>34
自分も公務員だけど、あるあるだねー。

高機能とかアスペだと学業優秀だったりするものね…

3歳健診行ってきました。

息子は最近わざと間違えて答えるのにハマっており、名前を聞かれて、パパの名前を答えてニヤニヤ。
ふざけないでちゃんと答えなさい！と私が怒ったら、背負っていた下の子０歳が驚いてギャン泣き。
「弟ちゃん泣いちゃった…弟ちゃん泣いちゃったよ…」とおろおろする息子に、面接官は「何歳？」と聞いて、
当然「だって弟ちゃんが…」と言うだけで答えず。
面接官、ため息をついて、「ほら見て、ぐるぐるぱーんち！」と言いながら、
大きい○と小さい○を描いた紙を出して、「どっちが大きい？」って聞くんだけど、
息子はぐるぐるぱんちが楽しかったらしく、紙を奪って「僕もぐるぐるぱーんちする！」と言うだけ。
結局、名前、年齢、大小、全てに×をつけられて後日再面接と言われました。
他に、いろいろ相談したいこと（トイトレとか生活リズムのこととか）があったのですが、
難しいお子さんみたいなので後日の面接で相談してください、と言われてしまい、
相談が出来ませんでした。

普段、人に聞かれるとフルネームで名前も年齢も普通に答えるし、
アンパンマンのどっちが大きいゲームは全問正解していて、発達障害とか考えたこともなかったのですが、
この判定はすごくショックです。
でも、弟がギャン泣きしてたら気になるのは当然だし、
ぐるぐるパンチに至っては、わざとちゃんと答えられないように誘導されたとしか思えなくて、モヤモヤしてます。
このまま、市の保健所の判断に従っていればいいのでしょうか？

>>40
いつもはできるのに納得いかない、という気持ちは判りますが
それも含めての検査なので、後日の相談にはちゃんと行ってみたほうが良いよ
そこで息子さんの状況があなたが思っている通りなら、
簡単な検査でもして「大丈夫、問題無いですね」と言われるだけの話

>>40
いんじゃん
面接行っておいでよ

ゆっくり相談できる時間をもらえたと思って行ってきたらいいと思う

ちゃんと時間とってくれるんだから見てもらったら？
うちは児童心理士さんに見てもらったりするけど色々相談乗ってもらえてありがたいと思ってるよ
ついでに生活リズムやらトイレトレ聞いたらいいし

もし>>40がそんなことないよ大丈夫だよってレスを期待してたらごめんね
でもここの住人は専門家じゃないし無責任なことは言えないから
面接で思い残すことなくなんでも相談してきてほしい

>>40
おつかれさまでした
下のお子さん連れての検診大変ですよね
三歳検診に引っかかる子がすべて発達障害ではないし、発達障害の子をすべて引っかけてくれるわけでもありません
最終的には発達検査等して医師の診断がついたら発達〜となります
この診断ができるのは医師のみです
そんなわけで保健所で完結することはないのでいろいろ話聞いてもらえるんだ〜くらいでいかられたらいいと思いますよ

あえて亀。
今は官公庁も面接・人物重視だから、ペーパーテストだけ出来ても駄目だよ。
健常者でも就職厳しい時代なんだから、夢見てないでしっかり療育するか、
診断付けて障害枠の方が確実かと。

>>40
ある意味チャンスだと思って行ってきたらいいさー。
うちの子は、3歳半健診クリアし、でもなんとなく違和感かあって幼稚園や自治体の心理士に
面接してもらっても、
「いったい何が不安に思うのかさっぱりわからない。むしろお母さんがノイローゼなん(ry」
と言われ続けて、でもやっぱり気になって小児神経科受診したら、あっさり高機能だって言われた
身としては、機会を無駄にして欲しくない。

なんでもなかったら、笑い話にすりゃいいさー。

鬱病みたいに下手に受診すると診断が出てしまい
親子共々地獄に突き落とされたような気持ちになって
路頭に迷う気がしないでもない。
昔はちょっとアレレな子も中学に入るぐらいには追いついて普通に
なってた気がするんだよな・・・。

40です。市の保健師（心理士？）の態度に不信感を持ってしまったのですが、
とりあえず次回の面接は行ってきます。
私自身、小学生の頃は変わり者でした（女の子なのに虫に夢中で、ファーブル子ちゃんと言われてました）のですが、
高校生になった頃には、アイドルやオシャレが好きな普通の女の子になっていました。
なので>>49のように、小さいうちに変に障がいのレッテルを貼るのってどうなんだろう……と思ってしまいます。

日常生活や集団生活に支障が無ければ障害とは診断されないよ。
他の人も言ってるように、健診はふるいに過ぎないんだから、引っ掛かったからと言って必ずしも黒とは限らないし、
レッテルも何もいきなり診断なんて出来ないわ。
まずは行動観察と発達検査でしょ。
それで療育や診断が本当に必要な子なのかを判断する流れだと思うけど。
早期の発見に力を入れているのは療育すれば状態が良くなる可能性が高いからだし、
>>49の言ってるような人達が最終的に引きこもりニートになってるのが調査で分かったから。
びっくりしたり反発する気持ちも分らないではないけど、
せめて>>1は読んでから書き込んで欲しいな。

厳しい言い方をすれば親も傾向有りの要観察
親も当事者のため子供の困難に気付かず普通級ゴリ押しするタイプ

>>52
まぁまぁきっといきなりで信じられない気持ちなんだよ。
あと>>51を10回くらい読んで深呼吸して、心理士さんに生活の事お話ししたらいいと思う。聞き取りしたのは保健師さんで発達のプロではないから反感持っても相談は行った方がいいよ。

実際優秀なこどもさんなのね。うらやましいわ〜

落ち着かない場で普段通り受け答えがきちんと出来ないなら、
幼稚園入ってから集団生活や一斉指示につまづく可能性もあるし今のうちに詳しく調べて貰うのいいと思う。
多分出来るのにやらないのは解ってると思うよ、それでも流さないで別の日に面談してくれるなんていい保健師さんじゃないの。

２歳２ヶ月。病院で言葉のみの遅れが目立つ、様子見、二歳半時点で再受診になりました。
自治体に受け入れがなく、病院でできるSTが希望だったので
診察が簡単な問診で終わってしまったことやまた数ヶ月待つことが気持ちががっかりしています。
（かなり先とはいえ病院の予約があるので、自治体や保健所や児童相談所での検査を断られたからです）
子供そのものを受け入れるしかないことはわかっていますが、
少しでも何かできることはないかとついインターネットや本を読みふけってしまいます。
待つしかないのでしょうか。

>>56
せっかく知識を仕入れているなら、 日常生活のなかで自然に療育的対応をとってみては？
STといっても毎日受けられる訳ではないし、基本はSTのアドバイスを家庭や集団でどう活かしていくか、だと思うので

ウチの長男は、同じ発達障害持ちの母親が今後ネックになってくると思われる
好き嫌い・体力・態度を発達障害者目線で改善したり厳しく躾たから、
専門医以外からは、気にし過ぎ・時期が来れば〜しか言われないよw
幼稚園でも未だに誤診を疑われてるし。
擬態大成功なんだけど、理解は全然されないwww

なんでここの人達は迷惑スレに突撃するの？

突撃してる人はここの住人じゃないと思いますよ

>>59
突撃は貴方もでは？

>>58
ストレスコントロールすることをあなたが教えでフォローしたらいい

2才発語無しで療育に行き出したんだけど、まだ自分自身が自閉症とか発達障害とかの違いが理解できてない
自閉症と言われると凄く深刻というか、大変な障害で健常者とは見るからに全く違うというイメージ
発達障害というと、多少の生きづらさはあっても大人になって気付く人もいるくらいで健常者に紛れる事が出来るイメージ
この自閉症と発達障害が＝にならないんだよね、勉強不足なんだろうけど
発達障害といわれてもイマイチ深刻になれないというか、いつかは適応するんじゃ？みたいに思ってしまう
恐らく甘過ぎな考えなんだろうけど…

そんなちょっと調べれば分かることを理解できないって、自身がLDとか？

>>64
あんた、クズだな

自閉に限らず発達障害は、本人の努力と周囲の理解で個性で済むレベル程度から、
知的障害を伴い生きる事すら困難レベルまで含むから
イメージしたり、理解するのはなかなか難しいと思うよ。
そもそも、今は発達障害の判断基準が昔と比べてかなり下がったから
余計に複雑になったし。

そうだね
昔はちょっと変な子とかおかしな子ってかたちで済まされてた子も今は発達障害という
枠に入れられたりしてるからね
実際明確な基準ないから健常に完全に紛れてるけど要素はもってる人も多いとおもう

スレタイ見たら分かるけど
【自閉症/アスペ】【LD/ADHD】は全部発達障害

小さいうちは明確な診断をせず
それでも上記の発達障害の特徴が見られる場合に
とりあえず「発達障害（疑い、様子見も含）」などの診断を受ける事もあるよ。

その場合は成長してみない事には最終的にどういう診断名になるかは分からない。
発達障害→自閉症と診断が変わる可能性もある。

社会構造が変化して、変だったりズレている子供が集団に居られないようになって来たから、カテゴリー化してまぁ特別な対応をしようって方向に変化して来たんだよ。

いつか適応するだろう→いじめ・不登校→ニート化が問題となって、早い段階で対応しようと一応なってる。でも実際はレッテル貼りで現場（療育・学校）は全く追いついてないと思うけどね。

なんもしないでなんとかなる時代はもう終わったよ。親がどう感じるかではなく、子供が集団に入って（世の中に出て）一人でやっていけるかとか先々の事を考えて動いた方がいいよ。親は後からでいいんだよ。
まず行動が先。

あ、レッテル貼りだから診断を受けなくていいという意味ではなく、軽度やグレーのお子さんが受けられる支援が少ないのが現状だと言いたかったです。

何らかの対応して損する事はあまりないと思います。

すこしでも良くなる様にと療育に通ってるけど、でも障害＝治らないなら早めに療育行って意味があるのかな？と思ったり…
なまじ頑張って軽度やグレーゾーンになったら受けれる支援も少なく(もしくは無くなる)し、それなら今のままでガッツリ福祉のレールの上を生きられる様に向けた方がいいのかなとか
何が正解なのかわからなくて悩む

>>71
得意分野や興味あるものは勝手にやるから
その分凸があがる→数値があがる→凹がそのまま→凸凹の差が拡がる
こうなると本人はより苦しくなっちゃうんじゃないかと思うよ

来年、小学校入学を控えた娘。とにかく手先が不器用過ぎる。
三歳くらいの頃は落ち着きがなくお喋りが過ぎるので多動を疑っていた。
年少で幼稚園へ通わせるようになってからは自然と治まったんだけど
今は不器用さ、運動神経の鈍さが際立ってきた。
入学前と言うこともあり不安であれこれ検索していて初めて「協調運動障害」
を知ってしまった。あぁ・・・、これかもなぁと落ち込んでいます。

ハサミを使う事や折り紙が苦手だし走るのも遅く鉄棒にぶら下がる力も弱い。
ちょっとした段差も怖がり三輪車・補助輪付き自転車も乗れない。
文字は普通に書けるしお絵かきも好きで下手ではないんだけど・・・。
旦那に言ってみたら「不器用なだけだろ、絵も字も上手いよ」で終了。

>>73
私は保育園時代は運動音痴で走れなかった
でも小学校に上がったら徒競走は毎年2位3位
跳び箱は5年でまるで飛べなかったのに7段が飛べるようになって
自転車も乗れるようになった
鉄棒、マット運動は中学に上がってから何故か出来るようになった

5年くらいまでは超不器用だったよ

>>73
＞ハサミを使う事や折り紙が苦手だし走るのも遅く鉄棒にぶら下がる力も弱い。
＞ちょっとした段差も怖がり三輪車・補助輪付き自転車も乗れない。
＞ 文字は普通に書けるしお絵かきも好きで下手ではないんだけど・・・。

うちの年中娘と同じです。
三輪車に乗れないのはおかしい、と受診し、OT受けてます。
診断名は協調運動障害です。
受診してみては？

>>75
診断はいつ出ました？
今夏3歳になる息子が協調運動障害疑いでOTを受けています
三輪車を漕いだりとか、力の入れ方がよく分からないみたい
よく転ぶし体幹の弱さも気になってる

うちの子も同じような感じ
でも「検査結果自体は診断名つくレベルで療育対象ですが、
本人に体を動かして遊ぼうという意思があるので療育は必要ないでしょう
公園やアスレチックなどどんどん連れて行って上げて下さい」
で終わった　きっと療育の枠が一杯なんだろうな…
流石に診断つくレベルだと、外でどんなに遊ばせても
同い年の子達と比べて運動面は激しく遅れたままだよ
スイミングスクールにも通わせてるけど全然進級できないでいる
来年小学校入学、どうなるんだろ
ただ、運動面は親の私から見ても壊滅的だけど手先は割と器用
粗大運動と微細運動はまた別なんだろうね

>>76
医師からはっきりは言われてないけど、OTのオーダー表に書かれてました。
1歳児でも乗れる三輪車に乗れない時点で
不器用というレベルではないと思っていたんで、それは納得してます。

うちも微細＞粗大です。
ハサミ、折り紙は雑。ですが
箸は3歳で使いこなし、ビーズ、パズルなどは得意です。

>>78
三輪車は漕げる目安３歳くらいだと思うよ、早い子は２才半前に一部いるけどw

微細＞粗大運動
両足ジャンプが３歳検診のあと
片足ジャンプは４歳すぎの最近で一年遅れだけど細かいのは普通〜早めだわ
幼稚園のおかげでやっとブランコにのれるようになった
OTいってるけど幼稚園マジックすごすぎてかすみすぎ

三輪車は得意不得意あるとおもうけどなー
三輪車乗れなくていきなり自転車乗る子も結構いると聞いた

とりあえず>>73は>>1を読んでから書き込んで。

ウチの息子は、回路(理解？)が繋がれば出来るケースが殆どな感じで
大体目安から半年〜１年程度遅れてる…
どこかで発達障害者は実年齢×0.7の発達と見た事があるのだけど、まさにそんな感じ。
年長だけど、挙動も顔立ちも幼いから年中が混じってる感がハンパない。最近は、下の３歳児の方が成長早い気すらする…

３歳娘はどう見ても低緊張でクネクネしてるし三輪車も漕げないんだけど
何故か手先は器用でお箸やハサミは使えるしブランコが漕げたのも早かった
足が速くて跳び箱も逆上がりも得意なアスペ兄はブランコがド下手で手先が不器用
運動能力の中にも細かい凹凸があるんだろうね

クネクネと聞くと「子供がくねくねします」という昔のスレを思い出すw

>>83
実年齢があがるにつれて周りとの差も顕著になってゆくってことだよね、はぁ…

幼稚園年少で、既に周りから浮いてるのに…orz
この先もっと顕著になるのか…
そしてそれでも様子見なんだ…
でも今の段階は、「知的には問題が無く目も合うのでまた半年したら来てねー」
だから5〜6歳になれば、診断つくのかな…

しかも今までは「子育てってメチャクチャ大変だなー
皆色々あって苦労してるんだなー」
と思ってたら、皆そんなに大変じゃなくて、近所で基地外ヒステリー母
とギャン泣きDQN娘と思われてることが判明したこと…

>>87
そ、そ、それは周りから何か言われたんですか…？

>>87
ちょっと笑っちゃったけどうちも多分そう

4歳半男児。

年少の担任に「平行遊びが目につく」「集団行動が取れない」「言葉が遅い（理解力が弱い）」と指摘され、3歳児検診→市の発達外来へ。

3歳半検診では、私が強く言ってようやく市の発達外来に回して貰えた感じです・・。
発達外来では簡単なテストをして貰い、8か月程の遅れがあると言われました。
療育の事も強く聞いてみたのですが、先生からは「今すぐに療育を受ける必要があるとは感じない。
保育園が子供にとっては療育と変わらない位の学習の場になっているはずです」と言われ、通えませんでした。
以後、半年に1度発達外来受診しています。

子供なりに亀の歩みでの成長も見られるのですが・・
（去年の保育園夏祭りでは、園児と親が盆踊りする場面でずっと砂をいじっていました・・
子供の行動をみてるうちに、悲しくなって泣きながら帰ったのですが、今年の夏祭りの盆踊りは、見よう見まねで皆と一緒に踊っていました。
ただ、集合と言われても、どこに行ったらよいのか分らなかったのか、放浪していました・・）
親としてはモヤモヤするばかりです・・。

>>90
分かるよ。
ウチのも色々遅い(>>83)から、産んでからずっとヤキモキしてるw
第三者から見ても理解力が高いのに、出来ない事が多くて、来年の就学が不安しかない。

もうすぐ1歳8ヶ月

・発語ゼロ
・バイバイ、ハーイなどしない。
・指示が通らない
・落ちてる物を口に入れる
・応答の指差しなし

これ、ほぼ確定ですか？
自閉症児にありがちな、目が合わないや多動、親に甘えない、こだわり等はないのですが。

>>92
>>1よく読んで

>>92です。
すみません、言い方かえます。
上記の状態について、どう思われますか？
グレーなのは間違いないので療育に通う予定ですが、同じ月齢の子の発達状況をよく知らないので質問してみました。

>>94
だから>>1をよく読んでってば…
意地悪なことを言うけど、不安点を挙げたあと、でも××ではないんですっていう人は大抵否定してほしい人だよね。
医者だって、伝聞だけで判別はできないんだよ。ここに答えられる人はいないよ。

焦ってもどうしようもないんだし、今は親のストレス軽減を最優先でいいんじゃないかな
何も考えずにちょっとひとりの時間を作るとか、身内にめいっぱい可愛がってもらうとかさ
うちのは言葉はあまりだけど歌が好きだから童謡ばかりきかせてたら色々歌いだしてかわいいよ
ムカつく事もたーーーっくさんあるんだけどね

>>92
同じ月齢の子の発達を知りたいなら支援センターなり公園なりスーパーなり行けばよろし
ごろごろいるよ

2才発語なしで療育に行ってるんだけど、医師の診断を受けた方がいいか迷う
療育で心理士や言語聴覚士の面談は定期的にやってて、手帳を貰えるかの判断は児相でやるそうで、特に専門の医師に診断を出して貰わなくてもいいけどお母さんが気になるならご自由に、と療育の先生に言われました
グレーのままもモヤモヤするしハッキリしたい気もするけど、医師の診断を受けた所で今とやってる内容は変わらないから必要ないのかなとも思うし悩む

>>95
判別をしてもらいたいのではなく、単純にどうなのか気になっただけです…。
参考程度に知りたいなぁと。
軽い気持ちで質問しただけなのですが、不快にさせてしまったようですみません….

>>97
事情があって外に出られないのです。

夏風邪で幼稚園をお休みした。
休むと電話すると先生の声がワントーン上がり
遅刻すると電話すると「無理しないでください」「ゆっくりでいいですよ」と
トーンダウンするのはいつものことだが地味にへこむわ…。

幼稚園児ｽﾚと間違えました…。
ｽﾚ汚しｽﾏｿ。

>>98
診断がもし出たなら、将来幼稚園or保育園に行く時
「こういう診断名が出ています（なのでこういう対策をしてください）」って説明することは出来るよね
園の先生が熱心だったら、実際ドクターのとこまで行って話を聞いてくれるかもしれないから、
ドクターとのつながりを作っておくのはそういうメリットがある
あとは親の精神的安定。

ただ、2歳だったら空振り（行ったはいいけど年齢が小さすぎて診断先送り）の可能性も否定出来ない…

>>92の場合、グレーかもしれないけど、それ以前に他の子供を見ていないなら、
子供自身が、他の子供を見て発語やバイバイ等を出来る事と理解していない可能性もある。
子供同士で遊びが成立するのは健常でも３歳以降だけど、
見て・聞いて・その場の空気で学ぶ事も沢山あるからね。

ウチは自閉(＋ADHD)だけど、自閉症もADHDも所謂典型的な症状が出ておらず、
母親も発達障害当事者なので、兆候や特性も当たり前過ぎて実はよく分かっていない。

1才8ヶ月で半年の遅れ。
知能面のみなんだけど1才代の半年って大きいのかしら？

一歳台で半年遅れと言われ、二歳半で知的障害と言われたよ
ただ療育通い始めてDQは上がって来てる

814. 匿名 2014/07/16(水) 21:45:29
あなたたちは虐待の本を読む気がないくせに何、虐待（児童誘拐）語ってんの？

ロリコン犯罪者は親から虐待された身体障害者ですけど

児童誘拐＝虐待

ちなみに「虐待の本」（アリス・ミラーなど）を読めば精神医学と心理学が"でたらめ"なものだと分かりますｗ

ただほとんどの人は家庭と学校で虐待されてるので「虐待の本」を読むと自我が崩壊する恐れを抱くから読むことができないんだよね〜

だけど、このままだと何も変わらないから聡明な若者のために書き込んでますｗｗｗ

漫画やドラマにはこういう科学的な話がないのよね笑

最後に、これは児童虐待事件なのに「虐待の本」を読む気がないまま書き込んでるって自覚しようｗ

>>105
1歳11か月の時、言語面は半年遅れ
その他運動・認知は3か月遅れと言われた

今5歳だけど、4歳の時受けた検査では知的障害は無し
半年遅れだった言語面も年齢以上
ただ、運動面の遅れがボーダーライン
普通の幼稚園で多少マイペースながらもトラブルなくやってる
一応様子見続行
「小学校上がって何か問題あればまた来てください」と言われてるから
これから何か問題出てくるのかもな…とちょっと不安

106です。
1才代なら追いつくと思ったけど楽観視してはだめですね。

>>104
子供は保育園に行ってるんですよね…。
典型的な症状がでない場合もあるんですね。参考になりました。
療育通いつつ様子見てみます。
ありがとうございました。

>>92
うちの1歳8ヶ月@第三子は

・おもちゃや落ちてる物を口に入れる
・二語文もちらほら
・指指しあり、モノマネする
・ゴミ捨ててや◯◯持ってきてなどの指示が通る
・お出かけしようかと言うと自分で水筒や帽子を持って玄関へ行く

な感じ。第一子も同じくらいの発達だったように思う

ただ第二子の時は

・目は合う
・発語はあるものの数個
・バイバイは逆手バイバイ、ぐるぐるどっかーんの手を回す方向も逆
・簡単な指示は通るけど何度も言ってようやくレベル
・とにかく人見知り場所見知りが酷く児童館や健診・病院では建物に入る前から
泣き出して家に帰りつくまで泣きっぱなし
・みんなが何かをしていても1人別行動で脱走、走り回る

で二歳半健診でこちらからお願いして三歳ジャストで発達相談したけど
言葉以外は年相応以上だから大丈夫と言われた
入園後は心配があれば園に相談して下さいで何にもしてもらえなかった

今年少で脱走や別行動はないけど友達と喧嘩しないかわりに交わろうともしないし
逆手バイバイは治ったけどぐるぐるは今だに反対巻き、
言葉も出るようにはなったけどたどたどしいし自分の気持ちや困ってることを
殆ど説明できず嫌なことがあったら泣くだけで明らかに周りより幼い
先生に相談しても「まだ入園したばかりですしお母さん気にしすぎです」扱いorz

>>111
普通の子はそこまでできるんですね。
なんか感動してしまった。
そこまで違うとやはり気になりますよね。
それでも年相応とは、発達の個人差って結構あるんですね。
うちの子にもまだ希望はあるのかな？
うちの子は第二子さんにかなり近いのでとても参考になりました。
ありがとうございました。

私は今19歳で、自分は発達障害なのではないかと思っています(運動障害はチェックシートで全て当てはまり、他の項目も高得点でした)。
記憶があるのは4歳頃からですが、その時はすでに問題児で、小学生の時には何度も母を呼ばれました。
最近、母に話して一緒に精神科に相談に行きましたが、母は
「乳幼児期は手のかからない子だった」
「なにも問題はなかった」
と言います。結局、私が構って欲しくて嘘をついたような感じになってしまいました。
でも問題がなかったわけがないんです。

母は、私が発達障害である可能性を認めたくないのか、私の兄と弟も変わり者なので、中でも勉強ができて、母には反抗しない私がまともに見えるのか、よくわかりません。



それで親の立場の方にお聞きしたいのですが
皆さんは、お子さんが発達障害であることをすぐに受け入れられましたか？
お子さんが他の子と違うんじゃないか、と感じたのはどういうことからですか？

スレチで申し訳ないですが、よろしくお願いします。

とりあえずこの板の発達スレを全部読んでみるといいよ

>>114
ここ、様子見スレだよ。
>>1にも書いてあるけど診断のついてない人がくるところ。
障害児スレの方が適当だと思うのだけど。

本当に申し訳ないと思うなら理由問わずスレチはしないはずだと思いますが

ほんとスレタイや>>1読まないとかいい加減にしてほしい

集団のルール守れないと言うか、自分の都合良い解釈すると言うか、
衝動的で思い立ったら書き込まずにはいられないと言うか。
うちの子もこういう風になるのかな。

本当こういう所に来る当事者見てると痛々しいよね。ムカつくとかより、なんかもう哀れだからやめてって思う。

どんなにいらいらしても子供の発達障害はなおらん
自立できないから
２ちゃんしてる暇があったら子供のために稼いでためなさい
どうせ結婚も就職も無理だから一生面倒見る、気合入れて！

>>117
同意だけど、今回のテンプレ>>2以降が無いから片手落ちなんだよね。

>>113
真ん中の子は二歳も違う下の子より切り替えや臨機応変が苦手で
視覚的な部分は得意(5〜6歳向け100ピースのパズルは三歳前でこなしてた、
神経衰弱やカルタも得意だけど大人に負けるのが嫌でギャーギャー
言いながら練習して今では大人にも負けない)なんだけど
耳からの情報が入りにくく感じる
一斉指示だと周りが動き出したのを見てからあれ？って気がつくレベルで
常に行動が一歩二歩遅れる
情緒的にも凸凹有りなのに家の外では比較的そつなく目立たずやってるらしく
第三者には問題点が理解してもらいにくくて困ってる

自治体によってはうちみたいにこちらからどんどん動いてもなーなーで
何もしてもらえないので少しでも心配があれば早め早めに動くことをおすすめします

例えスレチだとしても、皆、悩み抜いて書き込みに来てるわけだよね。
"集団のルールが守れない奴！"なんて、
まるで「あなたが発達障害だ」と言わんばかりの悪意のあるレスは何なんだろう。
そんな事を言ったら、その人こそ、"イレギュラーな事が発生するとパニック"になっているのでは？

多少のスレチに対しても寛容にレスしてあげたらいいと思うんだけど。
「これ以上はスレチだから、あっちでね」で良いかと。
皆だって、このスレに救われた事があったんじゃないの？

> そんな事を言ったら、その人こそ、"イレギュラーな事が発生するとパニック"になっているのでは？
屁理屈にも程がある
もう少し優しくしてあげたら、という事なんだろうけど
無意味に攻撃的だという意味ではあなたが一番だと思うよ

>>124
だから、そうなんだって。
そこの部分は、攻撃的な屁理屈をまんま返してみてるんだよ。
同じ事してるんだよって事。

同じ事？本当に同じ事だと思うの？
屁理屈こねくりまわして自己満足＆正当化で自分を守りたい当事者さん？

>>126
そうだね。私が悪かったよ。
ごめんなさい。

カリカリすんな
このスレまで来て疲れたくない

>>126
鬼の首取った様に、？？で責め立てて見苦しいよ
あなただって無駄に攻撃的じゃないの

>>126
当事者さんとか、そういう事言うなって言われてるのが解らんのかお前は

こんなささいなどうでもいいことで
＞屁理屈こねくりまわして自己満足＆正当化で自分を守りたい当事者さん？
こんなことをポンと書ける人も何らかの障害があるのかなぁと思ってしまう。

いろいろと図星だったんでしょう

>>131
お互いブーメランでしたね

まあ、>>123のイレギュラー云々は余計な一言だったな
ただ、大意は概ね同意

つい先日のスレの流れで、
長文で悩みを吐露する質問者に対して、「スレタイ読め」で一蹴
「アドバイスだけでもお願いします」と食い下がる質問者に対して、
「どうせ大丈夫って言われたいだけでしょ」

さすがにあの流れは、見ていてひでえなと思ったわ

親が未診断の思い込みで書くのはまだいいというか育児板だしあるあるだけど、さすがに診断付き本人が自分語りしたり相談する場ではないよね。

>>123の言いたい事は分かるけどスレチと本人も書いてるから、余計にきつく書かれても仕方ないと思う。

なんでもかんでも優しく馴れ合う場ではないと思うし、そういう精神状態じゃない人も出入りしてる。
自分含めて言いたくなっちゃうんだろうけどさ。

>>134
難しい判断だし、かわいそうにも感じるけど
精神状態が落ち着いてない人には、余計なレスはしない方で一度退場願った方が
このスレ的には無難だと思うよ。
親切心で下手にレスを返したせいで面倒になる事の方が多いから。
そうやってこじれないためにテンプレルールがあるんだしね。

>>136
いや、そこは誰も否定してないだろ
ご退場願うにしても、そのやり方(言い方)が、
「スレタイ読めないとか、お前が当事者だろ」みたいなのに、疑問があるって話じゃね？

ウチの長男は両実家の初孫で、発達障害児ながら年寄り受けするキャラのせいか
両方の祖父母溺愛されているけど、義両親は発達障害に理解が無く
小学校の支援級スタートを反対されている。
別居だし口出しされた所でこちらの意に添わぬ事は流すつもりだけど、
もう少し聞く耳ってヤツを持ってくれないもんかねぇ…
確かに分かりづらい障害で気持ちも分からなくないが、あまりに煩いと
それを口実に疎遠にしちゃいそうwww

>>138
うちもだよ
夫と義両親「何でそんな所(療育・通級)行かなきゃいけないの」だって
スルースルー！

どこに書いたか忘れてしまったんだけど、先日我が子がADHD傾向と言われた。
傾向って何？様子見ということなんだろうか。

・診断つくほどではないけどADHDっぽい部分がある
・ADHDだとはっきり言いにくいからショックを与えないよう遠回しに言ってる

のどちらかなのかなぁと思った

前者じゃないかなーとは思うけど後々どうなるかまでは分からないね

>>141
後者の可能性もあるにはあるね
医者は人見て告知するからね

ベンボー堤監亭さんのマンガって書籍化されてるのかしら

・年齢的に断定出来ないのでぼかしている

なんてのもあるかも。

140です。レスありがとう。

年齢的で、ビクッとしました。
中2です。

なんか疲れた…
一人はアスペグレーゾーン、一人は知的にグレーゾーン。療育は通ってるけど、普通級に通わすつもり。
だけど、そういうの隠して付き合うの疲れてきた。
いつか気が付かれて、疎遠にされるのかなとか、考えてしまう。

知的の方もあれだけど、アスペの方も、最近なんか他の子と少し違う気がしてきて。
大声を注意しても、本人は楽しくてやってるから、あまり聞かないとか、好き嫌いが激しく、モチベを保つのが難しいとか。
私立…どうなんだろう。ちなみに、幼稚園の先生には、他の子との違いはあまり分からないと言われてる。

>>138
来年就学かい？
就学相談で支援級判定出たらそれを示して、
文句言うなら疎遠でいいと思うな

１４７の書いたひと



普通学級やめなよ
ありのままでいられるとこにしたら？
普通学級にこだわる理由はなあに？

140です。
周りに相談できず、吐かせてください。

成績は偏差値50前後、友だちもいて、部活もこなして、何の不安もなかった。

ある事件が起こって、児童相談所案件になってしまった。

生まれてから今までのこと、まとめて整理したら、ADHD傾向だそう。
頭の中は、グッチャグッチャなんだそうだ。

>>149
逆に、グレーで入れる支援学級なんてある？
診断出てたって支援学級どころか通級だって厳しいのに。

よくわからんが、放浪癖があったとかかな

盗癖とかかなと思った。
ttp://www.mdd-forum.net/niji.html

>>153
私へのレスでしたら、近しいです。

最近気に入らないことがあるとすぐ奇声あげるようになった。どう対処したものか

奇声をあげたら周りが甘やかしてくれると学習したら止まらなくなるよ

うちは私がおうむ返しで真似し続けたらおさまった
自分はいいけど他の人にされるのは嫌みたいだった

>>151
本当だよね。こちらも普通級にしか行き場がなくて困ってるのにさ。

今年長で就学相談真っ最中。この程度じゃ普通級だけど、クラスに常時支援ボランティアを配置するのは無理と言われ、
自閉症クラスがある私学には診断がつかないことには…とお断りされ八方塞がりよ。

更に仲良しだと思ってた人に療育通ってると話したら、相変わらず子供同士は仲良しなんだけど、ママから距離を置かれるようになった上、あちこちに話を広められてた。
もうため息しかでないわ。

>>134
じゃあ、あなたが無責任に励ましてあげれば良かったじゃない。
それとも悩んでいる人に誰もレス付けず、総スルーするのが正解？
批判だけするのは一番楽。

>>159
歪んでるね

ウチの長男は、専門医の診察５分で情緒支援級相当と診断され、
半分支援級・半分通常級で話が進んでいるんだけど、これって相当良いのかな？
要略すると、知的なしの自閉ADHD併発でADHD優位だから、親の躾の範疇を超えている。
低学年の内に座って授業を受ける事を個別で叩き込んでもらえって事らしい。
自分も同じ障害を持っていて、基礎力が高いのに何故やらないと
歴代の担任達から散々言われて通知表に毎回書かれていたから
この対応、正直羨ましい。

>>161
スレタイ読める？
だからこその>>151や>>158でしょ。

>>159
亀レスな上に、文章読解も発言も的外れな件。

流れ読まずにすまない
様子見の息子…初めてのおつかいはなにげに見たあと鬱になる…
あの二歳の天才比べてしまう…言葉とかね…二歳で会話成立や接続詞も使うんだね…あれが一般的なのですか？

>>164
あれはテレビの中だけの話ではないよ。近所には2歳で自分の名前を言ったり普通の会話が出来ている子がいる。

2歳9ヶ月のうちの息子も言葉が遅いし、靴下とか履けないしで落ち込んでいたところに「はじめてのおつかい」を観てさらに落ち込んだ。

でもあの男の子可愛くて癒されたな〜

親戚の結婚式で、甥が2歳三ヶ月で花束贈呈役をきちんとこなして
司会者からのインタビューで名前と年齢いってたわ。

あれが定型か…

>>164
うちののんびり発達の息子は2歳7ヶ月なんで同じく感動したw
今日のはじおつに出ていた2歳11ヶ月は、相当しっかりしているけど、
言葉だけなら3歳前後の発達の早い子なら、あんな感じで流暢に受け答えできる子はいるよ。
1キロの道のりを覚えて歩く、目当ての本を見つける、自販機でお茶を買う、
などの部分的な事なら、2歳半くらいならできてもおかしくないんだけど、
親がいなくてあれだけできるというのは、やっぱすごいよね。

本当だね…実況でも天才や将来は医師か？とか…逸材とか…とにかくエジソン扱い…
解らない世界だからこそ聞きたいのですが…
定型なら当たり前？天才？普通？なんなんですかあのこ…
ここって言う基準がわからないのですよ…あのこが早すぎるのか普通か…

実況はその場のノリでレスしてるとこあるから、あんまり間に受けない方が。
十で神童十五で才子二十過ぎれば只の人、という諺もあるし。

発達早いだけで、20過ぎればただの人になるよ。
そういうもの。
2歳でできるのはすごいけど、3歳4歳なら普通のことでしょ。
そんだけてすわ。

もやもや…

10年以上前、「初めてのおつかい」にお世話する側として参加しました。
おつかいにきたのは知り合いの娘さん。でも見ず知らずという設定ｗ
カメラ3台とディレクターに囲まれての移動だし、
おつかいする側、来られる側も当然リハ頑張りました。
当然だけど子供一人でやってるわけではないよー

モヤモヤしてるのは皆そこではないだろう
言葉の発達はむしろいい方
しかしかんしゃくがひどく、機嫌が悪い時や相手を気に入らなかった時ははもちろん、こちらからしたら理由もないのに家族やよその子を叩く
見せてた番組が終わってテレビを切ったら自分で切りたかったらしく、
つけて切らせてもさっきの、さっきのと激しく泣き叫び暴れる
トイレの個室に一緒に入り、拭いて流したら自分が流すつもりだったらしく泣き叫び暴れる
トイレットペーパーを捨てて流させても、もう1回おしっこしてと何回もやり直させようとする
車から抱いて降ろして玄関に入っても、その時靴をはいてたかはいてないかで機嫌を損ねて、車に乗ってるところからやり直し
来月3歳なんだけど、これはもしかしてまずい典型例なんだろうか

TBSの番組で出てた原田大二郎の息子、発達障害だけでてたけど明らかに自閉症の他に何か抱えてそうだった
軽度知的でも男児の方が大変だなと思った

>>173
もうすぐ３歳なら診断名つくでしょう
次の受診をお待ちください

>>173
同一性保持が強いんだね。
月並みだけど、写真や絵カードを使ったスケジュール予告が大事なお子さんかと。
３歳前後は症状が一番強く出る時期だし、
高機能にもカナーにもそういうお子さんはいるので予後はまだ分からないよ。

最近自分の要求が通らない時の癇癪が酷くなってきたわ。もっと酷くなるのかと思うと怖い

>>173
うちの妹が小さい頃そんな感じだった
うちの妹はたぶん軽度アスペ

近所の年下の子の発達度合に「えぇマジ？もうそんなに！？」となる事が多い
その子が産まれたばかりの赤ちゃんだった時、
うちの子は既に言葉が遅い事に悩んでいた
これ、追い抜かされるよマジで…というか抜かされてるかも

>>177
こだわりの癇癪は3歳前後〜4歳ぐらいまでがピークの子が多いんじゃないかな。
いくつになっても持って生まれた性質が変わる事はないとはいえ
いつまでも同じって訳じゃないよ。

>>173
娘が2、3歳の頃に何から何までそっくりだわ
うちも言葉は早かったけど事あるごとにかんしゃくおこしてたよ
一からやり直すまで何時間でも泣き喚いたり…大変だよね
4歳になった今、まだ様子見続行中だけどかんしゃくは減ったかな
とりあえず、些細なことでも事前に声掛けをするようにしたらかんしゃくを起こす回数は減るかもね

>>173
まさにうちの２歳１１カ月だわ。
まだ診断名ついてないけど、やっぱアスペだと思う。
療育受ければ少しは変わるのかな・・

>>182
>>176や>>181で書いてるような
「予告する」技術（視覚的に次の行動を見せたり、小まめに声かけしたり）を親が身に付けるために
療育で先生のやり方を真似る、ヒントを貰う事は出来ると思う。

レスありがとうございます
ああ、やっぱりと実感
周囲ではあんまりやる子がいないからなんで、と思う事が多かったけど、皆さんからのレス読んで納得しました
具体的には健診後にもっとはっきりするとは思います
不思議なのは会話もするし、絵本も自分で音読、スマホやタブレットも自分で使い方をどんどん覚えていくのに、
叩いたらだめ、という事が理解できない
仲良く他の子と遊んでいるかと思えば、いきなりにこにこしながら持ってる物で叩いたりする
だめと教えても全然入っていかない
こういう事が身につかないのもありがちなんでしょうか

私幼い頃の記憶が結構あるんだけど>>173のお子さんみたいな行動してた
テレビとか靴の件は特に。自分でも訳が分からないけど無性にイラついて止められなかった
あと昼寝から起きた時とかイラついて親に暴言吐いたり。私の場合は診断も付かず徐々に収まったけど…叩いたりもしたなぁ

3歳前で絵本が音読できるってのが健常の一般的な子よりもかなり早いから
かなり得意不得意の凸凹がありそうだね
こだわりや難しい部分を視覚支援やペアトレでコントロールできるようになれば
得意分野は凄く伸びるお子さんかもしれないよ

友人の子が言葉が3歳過ぎまで言葉が出なくて、3歳半で入園したら話し出した
4歳前後でひらがなカタカナや簡単な漢字の混じる本を自分で読み、
4歳半の今小1の兄の算数の宿題を兄より早く解いちゃう状態
ただ練習では完璧なのに発表会や運動会では仁王立ちでピクリとも動かず、
ちょっとした友達とのトラブルで手がでたりギャーっとなったりする
扱いが難しい分ポテンシャルは相当だと思うよ

同じく>>173を読んで自分の幼い頃の記憶が蘇った
決めたことは自分でやらないと気が済まなくて、親にやられるととにかくむしゃくしゃした
そこにはもう理由なんて無くて、ただ自分でやらないと気が済まないという気持ちだけ
ワガママと言われ怒られたり叩かれたりしても、怒られる理由も理解出来ずに凄く切ない気持ちになってた

我が子のことで定期的に大学病院の心理士と面談してるんだけど、心理士と話してる中で、自分もアスペルガーの気があると気付いた
ちなみに学生時代は記憶力も良く、勉強は結構出来て成績も良かった
ただ人との距離感がいつも微妙だった

あと叩くとか手がでるのは出来る限りやめさせたいところだけど、
健常と思われる子でも年長や小1くらいでもまだカッとして手が出ちゃうことは
ままあるからもう少し気長に見てあげて欲しい
もちろん相手への謝罪や本人への説明や叱ることは必須だけど

当事者さんのお話凄く参考になる
ありがとう

なんでや？当事者はいらんやろが!!
そんな悪い言葉耳にして頭でっかちになり気持ちダウンするより

親ならがんばらなきゃアカン違うの？

当事者も当事者や
あんたらのレス求めてないねん、こちらは様子見や。不安を煽るレスいらへん
療育もいかなくていい。障害施設にいかなくてもいいねん
幼稚園や保育園で加配つけてもらい!!
バカになるで！支援学校は、
表情もとぼしくなる
当事者の意見はいらん！ ありがとうございました
とか言うから重要があると思わすんじゃ。うちらと当事者は明らかに違うのに

うちの子もあったわ
家では癇癪、外ではさめざめと泣いて私から離れなくなっていた
予告したり先にシミュレーションしておくとスムーズだった
癇癪はだんだん起こさなくなったし
本人的にそういう状況になる回数も減ったけど癇癪の代わりにフリーズしてるような気がする

関西弁はイマイチよくわからん

〉190
なんで「参考になる」と仰るのでしょうか？当事者はこの場には必要ないでしょう！！
当事者のネガティブ発言を耳にして頭でっかちになって気持ちが落ち込ませるよりも
親ならばあきらずに頑張らなければいけないのではないでしょうか？
当事者も当事者です。
あなた方のレスは求めていません、私たちは様子見です。不安を煽るレスはいりません。
私たちは、療育も行かなくてもいい立場です。障害施設に行かなくてもいい立場です。
試しに幼稚園や保育園で加配をつけてごらんなさい！
バカになりますよ！支援学校なら、表情もとぼしくなります。
当事者の意見は必要ありません！
ありがとうとか言うから需要があると思わせているのですよ。
私たちと当事者は明らかに違うのに。。。

翻訳してみた。
「明らかに違う」なら、そもそも様子見にもならんわ。アホか。

>>184
視覚優位なのかな。
検査してみないと何とも言えないけど、見て理解する力と聞いて理解する力に大きな差があるのかも。
それと、自閉の傾向があると「他者」の捉え方が私達とは異なるので、
対人面やコミュニケーションの部分では自然には身に付かない事も色々あると思う。
健診で専門家とつながりが出来て、お子さんに入りやすいやり方が見つかると良いね。

レスありがとうございます
経験した方のお話、まさに子の反応と同じ印象です
叩いたらだめ、謝りなさいと言っても、全然響いてなくて、叱る声を聞いて逃げてしまうだけ
連れてきて説明しても何が悪いかまったく理解できてなくて、叱られてる事自体把握できないみたいに悪びれずに興味ある方に行こうとしたり、別の話を始めたり
かと思えばタブレットなんかの操作は「見よう見真似」ですいすい先に進んで行く
これが視覚優位なんですね
聞いてはいてもお話を聞くまで、ここまで実感できなかったです
空気を読まない部分もあるけど、小さい子に優しくできたりもするから、
いい部分を伸ばし、困った部分になるべく本人も対処できるよう、自分がベターなやり方を学んでいきたいです
ここで聞いてみてよかった

年少娘の癇癪に疲れてスレに来たら、同じ様な方が。
みんな頑張ってるよなぁと励まされます・・・。

小学校１年の上の男子は「視覚優位・気持ちの切り替え下手・社会性が低い」と幼稚園から療育に行っている。
だから下の娘も覚悟はしてたんだけど、上とは逆に早く喋り始め手先も器用で理解力も高い。
入園前には字も書いたし、「定型ってこんなに違うんだ」と感動してたら、癇癪が酷くなってきたorz
ちょっとイヤな事があるとやり直しも効かず「ギャー！」、一度「ギャー！」になるとその後も「ギャー！」、何もかもが「ギャー！」。
３歳になるまではあまり酷くなかったから油断した。

「ギャー！」を発達相談に行ったけど、「葛藤の処理が苦手な子」と言われて様子見に。
まぁね、家の外では今まで一度しか「ギャー！」が出た事が無いしね。
うちの市の療育は待機児もいるしね。
娘くらいじゃ療育に入れて貰えないのもわかる。
私に発達が凸凹の子への対応策の知識もあるしね。

でもギャーギャーキーキー言われるのも辛いんだよー！
葛藤の処理方法なんてなかなか上手く教えられる自信ないし。

難しいなぁ。

息子が3歳の中度自閉症らしいんだけどやっぱり創作かな？
クズの俺が父親になった話
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news4viptasu/1405170398/

>>180
いま二歳半だからまだこれからピークが来るのか……

様子見ながらも療育行けるようになったら、保育園を嫌がるようになった。

年中になって厳しくなった保育園と、その真逆の方針の療育だからかな？と思っていたら
本人に曰く療育にはお昼寝がないのがいいらしい。
眠るのが下手な娘にとって、動かずにじっと横になってなきゃ行けない苦痛の時間らしい。
年少までは保育園の先生から時間がかかるけど眠れていると聞いてたので、眠れてないとは思ってもいなかった。
保育園の先生に面談時に聞いたら「眠れなくても体を休めるために必要だと説明しています。本人も頑張ってくれてます」とのお返事。
療育の先生にそのことを報告したら、「お昼寝ってどこも1〜2時間あるし、その間横になってじっとしては大人でも辛い。」
「お昼寝は保育園の都合（先生の休憩等）だから、なしにはできなくても短縮してもらえるようにお願いしては？」との事。

療育と保育園の違いに戸惑ってるのは親も同じだなぁ。

>>195
ADHDじゃないの？

>>200
横だけど自閉圏だと思う
単なる衝動性でやってるというよりもなぜだめか理解できてないって方が問題なんだし

テンプレ読んでる？
実際の子みてない専門家でもない人間がわかるはずないよ

>>199
うちも昼寝しない子だ。
最初こそは園も色々寝かせる工夫をしてくれてたんだけど
昼寝した日は夜寝ない、睡眠時間が元々少ない子、という話をして
寝る時は一緒に横になるけど、邪魔しないようになら起きて本でも読んでていい事になったよ。

園の「本人も頑張ってくれてます」はちょっと引っかかるね。
昼寝なんて頑張ってするもんじゃないし、努力の方向違うんじゃ、という気がしてしまう。
管理上寝ててほしいという気持ちは分かるけど、もう少し臨機応変に対応してもらえないもんなんだろうか。

ヘタするとモンペ扱いされそう

うちも昼寝しない子だった。
年中になって昼寝の時間じっとしてしているのが辛くて自傷行為(咥内を血が出るほど噛み続ける、逆剥けを血が出るほど剥きまくる等…)が出たので静かに本を読んでいたら起きていてもOKにしてもらった。
ADHD様子見の息子はじっとして何もしないのがなにより辛いらしい。

幼稚園年少だけど、外で泥だらけで遊んでも午後も昼寝しないし
家に帰っても昼寝なし、クラスの子も延長で6:00までいたりするよ

>>203
それはかなり 臨機応変に対応してくれて いる部類だよ
昼寝しない子には眠らなくていいから横になれだの
夜全く寝なくなるから昼寝免除希望の子には特別扱いはできませんて言われたとか
そんな話結構聞くよ

眠い子に寝るな！というのと同様に
眠くないADHD子に寝ろ！じっとしてろ！というのは拷問に近いよね

レスありがとうございます。

やはり対応してくれない園が多いんですね。
うちの子も、保育園では特別扱いはできないということでお昼寝続行となりました。
夜は怖い夢を見ると言って寝たがらないし、
チックがまばたき→咳払い→しかめっ面とどんどん増えてくる。

療育では、チックも怖い夢も、昼間保育園で頑張っている反動では？と言っていたので
保育園にそれを伝えても、みんなと同じ事できないと、小学校に上がって苦労するのは本人だから、
決められたことは頑張らせるし、家でもお願いしますと言われてお終いでした。

ウチは寝ないデメリットを説明して、悪夢除けの御守りを渡したら
ちゃんと寝る努力をする様になったよ。
デメリット…大きくなれない、次の日楽しく遊べない、偏頭痛の辛さと
鎮痛剤での胃痛、お母さんの邪魔をすると食事がショボくなる…等

食に対するこだわりの強い子なので、胃痛と食事の質の低下は切実な様でで結構頑張ってるよ。

我が家は旦那も同じ傾向があるので、顔は似てないけど、やっぱり親子だなって感じる。

>>197
創作だと思う。しかし、いい文章だね。
中度の自閉なら、途中でお世話になった家で誰か気づく。
あと、中度の割には話が通じすぎる。正直中度の自閉の子供抱えて野宿同然の暮らしして、それでも子供を可愛いと思えるなんてなんてまずあり得ない。どんな人格者でも気が狂うよ。

そもそも診療に担当保育士付いて来た人なんている？？

>>211
うちの子知的遅れのない中度の自閉＝アスペルガー
口は達者で話も通じるし普通の人は気付かない
専門家はすぐ分かるらしい

>>212
下の子様子見中だけど
園長から診察時希望があれば園での様子を伝えるために担任を行かせますと言って貰ってる

そのお話は創作臭半端ないけどねｗ

やはり兄弟は遺伝するんだね
なんなんですか？

>>214
？
全体的には創作だと思うけど、指摘部分は現実の可能性もあるってことを伝えたかったの
知的部分と自閉部分は別で、中度自閉でもかなり普通っぽい子もいるんだよ
ここ様子見スレだから中度自閉なら話通じないとか間違った情報はスルーできなくて

イミフの当事者レスと思われたならごめんね

うちも知的なし様子見年少だけど、かなり普通と違うなー
激しい癇癪反抗、生活の自立が出来ないのに文字が読める、エコラリアット
どう見ても黒としか思えない
「このくらいなら普通の子も普通にあるんですよぉ」
って言うけど、こんな子他に見たことない…
でも夫や両親は普通って言うし、知識が無ければ
知的のない中度軽度様子見あたりなら普通の子に見えるんだろうか

ラリアットしたらあかん

軽度でもくるくる回るのが好きでよく回ってるとか
ひとよりこだわりが強いとか目に付く行動があればわかるかも

同じ習い事に知的なし軽度診断済の子と知的なしADHD疑い様子見の子がいるけど
二人とも習い事で会う分には全くわからなくて親御さんに聞いた時は驚いた
学校では落ち着きなかったり予想外のことがあるとフリーズしちゃうんだって
習い事は2〜3時間程度だし好きなことだから問題行動が出ないらしい

>>216
特性そっくりすぎてうちの子かと思ったw
男児だからちょっと言葉遅いかな？でもそこが可愛い！みたいな扱い。
うちの子は遅延エコラリアが凄すぎてノイローゼになりそうな勢いなんだけど、外ではあまりやらないからわかりにくいのもあるかも。
今のところ軽度の自閉傾向があるとして療育通い＆様子見。

今日3歳検診なんだが複雑な質問には答えられないし、待ち時間何かやらかさないかと思うと憂鬱だわ…

こないだ知能検査したんだけど
親が横について、立ち歩かないように
常に声かけ、励ましして
IQ96だった
これ本来の親が別室で母子分離でやるタイプの知能検査だと
相当、低く出たんだろうなぁ

いないほうが上手くいく事あるよ
うちの場合
親や（特に）下の妹が気になってしょうがない

声掛けおｋな検査もあるんだね。
うちは同室だけど、後ろで見てるだけ。
声出してはダメ。

病院でやった知能がどれくらいあるか
参考にするための検査だからかな

>>219
今日健診で、G県かしら

うち湖県某所だけど健診はオール木曜日だ
なんでそんな質問するの？

G県の人なんでしょ

今日健診だったから