【小3】小学校中学年の親あつまれ part2【小4】

小学3・4年生のためのスレです。
ギャングエイジと呼ばれる年頃の悩みを、皆の知恵で乗り切って行きましょう。
次スレは>>980が立ててください。

関連スレ
小学校低学年の親あつまれーpart80
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1396625868/
■小学校高学年の親集まれ　part27■
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/
※前スレ
【小3】小学校中学年の親あつまれ part1【小4】
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1396653544/

>>1
乙です！

>>1乙

関連スレの最新

◆小学校低学年の親あつまれーpart81
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1399004054/

■小学校高学年の親集まれ　part29■
http://toro.2ch.net/test/read.cgi/baby/1399889757/

>>3
1です。
ありがとうございます。助かりました

>>1、>>3
乙

次はとりあえず関連スレ抜きでたてて、関連スレその他は>>2-5へとか、
>970がテンプレ作って>980がスレたてとか、
なんか工夫してもいいかもね

ここのテンプレは関連スレと前スレを最新のに貼り替えるだけなんだから
別にそこまでしなくてもいいかと・・・

兵■県神■市ｿ-ﾌﾟ街近辺西Ｔ公園付近在住のｻｲｺﾊﾟｽ『Ko松』
　　　.(::(:::(::::／￣￣￣￣＼::::::):::)::)　　　　　
　　　(::(:::(:::)／・▼　　▼・＼(:::):::)::)
　　　.(::(:::(:::) ￣￣　　　￣￣ (:::):::)　　　
　　　(::(:::(:::)　　（||||人||||）　 .(:::):::)　　　ＮeeとＵ子とCheeに逆らう奴は　　　　　　　　　　　
　　　 (:::(;;;)　　　＼　　　|　　.(;;;):::)　＜ぜったい許さんで～　　　　　　
　　　　(:::(:::＼　　　＼＿|　／::::):::)　　　　
　　　　／￣|￣|＼ ||||||| ／|￣|￣＼　内妻Ｎ山が不■受給?のMr.高級車『Ko松』

兵■区福原そば西■聞通西Ｔ公園で有名なDQN『Ko松』と母子内妻『Ｎ山Y子』

◎『Ko松』と長年同居(事実婚)の内妻「Ｎ山」は【母○手当】を今だ不■受■？

●「Ｎ山」は高級車持ちの内縁夫『Ko松』がEXILEっぽい顔立だと自慢しまくる男惚けﾈｸﾞ●ｸﾄ
●『Ko松』は軟弱な現代っ子を憐れむ熱血教育マンを演じ保護者(母親)達を巧みな話術で洗脳
◎要注：『Ko松』の趣味＆特技は男のくせに他人の噂話や情報を他所で【吹聴】しまくる事!!
●内妻の息子(小額④念)の学校行事(運動会・発表会など)でも二人は人目憚らずイチャつくﾊﾞｶｯﾌﾟﾙｗ
※マンション下の駐車場を優雅に２台分保有？(高級車含め所有車２台？)

前スレは倉庫落ちしたみたい

>>1乙

娘が勉強よく出来ている。しっかり考えられていていい答えを出してくれると、
皆の前で言われた。
その後のお子さんの親には、勉強ついていけていない。
分からないまま放置できているから、どこが分からないのかも、
分かっていない状態とか言い出して何か居たたまれなかった。
皆の前で言う必要あるの?

皆の前？
なにそれ懇談会？

>>10
そういうのは個人懇談や家庭訪問で言ってほしいよね。
学級懇談会で？先生も空気読めだなー。誉めるポイントだけ発表すればよいのに。
次の子ということは、皆の前で一人一人のお子さんの講評でもしたのじゃまいかと予想。
(件のお子さんの親が聞く耳持たずで、あえて言われた可能性もなきにしもあらずだが、
比較対象にされた投稿者はいたたまれないよね～気の毒に)

>>10
多分、低学年の時から何度も個別に言われているんだと思う。
学校から言っても言っても怒ったり教育委員会にクレームを入れたりしていたんじゃないかな
参観日でみんなが様子を見た上ではっきり言ったんだと思う。

そうです。参観日後の懇談会で言われました。
誉められるのは、嬉しいけど皆の前では嫌だわ。

>>14
先生に、いやな感じにならないように話したら
何か真実が見えてくるかもしれないね。
14のお子さんは、平均よりは出来る方ではあるけど、次の人の子は出来な過ぎよとか。
もしかしたら、次の人の子が、14のお子さんに嫌がらせを受けている、足を引っ張られているみたいな噂があって、
みんなの前ではっきりと「出来るお子さんです」と言っておかなくてはならない状況になっているとか

二年生まではコツコツ教科書ワークをやっていましたが、
突然、宿題以外の勉強はしないと言い出しました。
習慣づけのための教科書ワークだったのに、今更ですかと正直がっかりorz
二年生のときは成績がクラスで一番と言われましたが、所詮は低学年。
勉強熱心な地域のわりには、宿題は簡単なプリント一枚のみのため、
放課後は本を読んだり、公園をうろついたりと思い切り遊びほうけています。
勉強を無理強いしたことはないし、本人も成績に拘りがありません。

理解できないところは放置せず、必ず確認することだけ約束させて様子見ですが、
皆さんの意見を聞きたいです。

学校から、宿題以外の家庭学習は学年×10分やりましょうという指導はないの？
ここでお母さんが根負けしたら、高学年以降困るのはお子さんだよ。

まったくないです。三年生になってからの宿題の少なさにも驚愕。
勉強熱心な地域なので、言わなくてもやっているというのが前提なんでしょうね。
本好きなので、他からも言われますが、親から見ても少し早熟で思慮深いです。
やらなければならないことの本質は理解している様子ですが、
まずは一学期の通知表次第でしょうか（泣
成績がいいというのが悪く影響しているのかもしれません。

>>18
頭よいこなら、教科書ワークがつまらないんじゃないの？
もっと違うのにしてみたらどうかな？

早熟な子に教科書ワークはものすごく退屈だろうけど、
コツコツ積み重ねる習慣がない秀才は、いずれ継続して努力できる凡才に抜かされるよ。
公文に入れるとか、ハイレベ・最レベのような応用問題のドリルをやらせるとか、
ドラゼミみたいな教科書準拠ではない通信教材を与えてみるとか、
何らかの手だては必要だと思うの。通信は毎月届くから、習慣づけにはいいかもしれない。

本を読んだり、公園をうろつくのも
今しかできない楽しみだよ。

>>18
> まずは一学期の通知表次第でしょうか（泣
これはあてにしない方がいい。
所詮狭い世界での判定だからなんの参考にもならない。
（しいて言えば授業中の態度や姿勢くらい）

賢い子が開き直るとめんどくさいよ。
多分、３、４年は地頭というか今までの貯金でなんなくできると思うけど、
急に宿題が増える５年あたりに机につくのが苦痛になってると大変。
今週末の全国統一テストでも受けさせて、毎日学年×10分は何かやらせた方がいいと思う。

うちの学校は宿題で学年×10分になるようにしてるらしい。
宿題は漢字ドリル1ページ漢字の学習2ページ計算ドリル1ページ
音読、算数プリント1枚、復習ノート1ページが毎日。
早い子は学年×10分で終わるがうちのこは2時間近くかかってるよ…
塾も本人は行きたがってるけどこれプラス塾の宿題はとても無理だよね

>>23
これは多いわ・・・

早い子に合わせた時間設定はよくないね。
一番下とは言わないがせめて平均に設定してもらわないと。
できない子には苦行になってそれこそ勉強嫌いになるわ。
できる子は自分でやれること探したり、それこそ中受塾や別学習をするんだから
できる子に合わせる必要は全くないんだよ。

うちは両タイプの兄弟がいるからよくわかる。

>>23
中学年だから30分か40分で終わらせるってことだよね？
無理でしょ、どう考えても

せめて漢字ドリル1ページ、算数プリント1枚、自主勉1ページ、音読
ぐらいでない？　適正な量は…　見直しの時間もあるんだからさ

漢字は時間がかかる

多すぎる宿題も困るけど、塾を前提に簡単なプリント1枚とか音読のみというのも困るわー。
せめて学年×５分程度の宿題を出してほしい。

うちは3年生で自学があるんだけど、子供は毎日目新しい事をしたがって困る。
日記とことわざ調べを定番にしてるけど、ネタ探すのが大変。

>>27
うちの学校も宿題が少なすぎる。
中学は塾前提で宿題無しと聞いてウヘァだわ。

30 ：16、18：2014/05/28(水) 16:07:32.00 ID:1t8I9V6l

パートから帰ると沢山のスレが！

1年の時はチャレンジを真面目に頑張っていました。
ただし、すぐに解き終わってしまうため、もったいなくてやめました。
2年は教科書ワークと最レべをコツコツとやっていたのですが・・・

ハメを外すこともなかったので、本や公園のうろつきでイキイキしている我が子を前に
どうしたらいいのかわからなくなってしまいました。
>>18さんの言うとおりだと思います。
勉強の大切さは常日頃から説いていたし、やるべきことはやると信じていますが・・・
そう甘いもんじゃないですね。

皆さんほんとうにありがとうございました。非常にまずい状況ということを再認識できてよかったです。

>>22さんでした

小4の子どもの担任の先生が病気で休みはじめて早1カ月。
一応、途中から教務主任の先生が担任代行を始めたが、教務主任も
多忙で自習が多いみたい。
算数さえ全然進んでおらず、隣のクラスとずいぶんと差がついたみたい。
せめて4教科くらい授業を減らさずに教えてほしいんだけど・・・。

>>32
校長教頭校務主任も入れよともっと言った方が良い。
トップの危機感が高まると後任が早く決まるかも

しかしこの時期、後任のなり手が無いのも事実
講師でフリーの人は教採試験に専念すると言って断る
家庭の都合で辞めた主婦層元教師や定年退職再任用あたりを
校長と市教委のコネで探すしかない
最悪教採終わる9月まで決まらないかも

3年で初めてクラス替えがあって仲良しの子と離れてしまった息子
最初はクラスは違っても一緒に帰ってたけど最近は一人で帰ってくる
今のクラスでは人見知りこじらせていつもポツンとしてるらしい
この間の授業参観では同じクラスの女の子に
｢息子くんは家でもしゃべらないの？｣と聞かれてしまった
幼稚園の頃までは社交的な子だったんだけどやっぱり私に似てきちゃったか…
心配だなー

>>33
教育委員会に複数で苦情。
病休じゃなく有休や欠勤で処理している間は代替教員の採用が出来ない。

１ヶ月以上の診断書がないと代替教員を手配できなかったはず
今は少人数の分割授業などで需要があり、講師のなり手が不足しているらしい
去年、うちの学校も病欠の担任の代替探しが難航して、
とりあえず分割授業対応の時間講師を代替担任に据え、
補充が見つかるまでの数ヶ月間はうちの子のクラスの分割授業はお休みだった

>>36
建前は教務主任が担任代行をしているから、苦情も言いにくいんだよね。
しかたがないので、割り算の筆算を家で教えている。あと、自習の時間に
せっせと漢字ドリルをやっているらしい。

3年生以上は算数は「少人数指導」とか言って、担任以外の算数専門の
先生が授業をして、担任は教室を歩き回ってわかってなさそうな子の
フォローをしているので、担任が不在でも算数の授業くらいできるだろうと
思うんだけどね。

音楽も専任教諭がいるから隣のクラスが音楽の時間に隣の担任の先生が
国語の授業をやったりとか、できることはいろいろありそうなものだけど・・・
いろいろとヌルイな、と思う。

モンペ上等で苦情を出したら？

>>34
本人は気にしていないの？
だったら親が心配しているの見せない方がいいんじゃない？
いじめとかが無いなら様子見で。

うちは女の子なので、女子によくありがちな「◯◯ちゃんと帰るから」とか言われて1人で帰ってくることあるよ。

でも玄関ドア開けた瞬間の顔は落ち込んでる顔ではないので、様子見。
これから友達関係も複雑になるんだろうな。

うちの娘も休み時間誰とも話さず本読んでて帰りは一人。
本人が気にしてないからこっちもとくになにもしてない。

うちの上の娘も3年の時、友達がクラスに一人もいなくて一年間ポツンだったらしい。
4年になって席が近い子がとても相性が良かったようで、それ以来仲良くしてた。
5年になってクラスが変わるとまったく会わなくなってしまったけど。
3年の時も別に落ち込んでる風でもなかったから気が付かなかった。
4年後半で先生に言われて初めて知ったくらい。

うちの4年女子、友人関係がうまくいってるかどうかが
日々の生活態度に出てくるから分かりやすい
なんかイライラしてるな、と思ったら休み時間遊びに入れてもらえなかった、とか。
一人で過ごすのが平気な子でないので、
娘が元気ない日は私も内心おろおろしているわ

うちの小４女子も女の子と遊ぶより男の子と遊ぶ機会が多くて
女の子の友達関係大丈夫？と心配になる。

月曜日に今日家に遊びに来ると言ってた女の子、特に理由も無く急に「行けたら行く」になったので
後から他の仲の良い女の子と約束したのかも、なんて邪推してしまうわ。
娘には言わないけどあれだけ「もっと早い時間に行っちゃ駄目？」とか聞いてきたのにね…。
このくらいの年齢の子供同士の約束ってまだまだアバウトな感じなんだろうか。

合わない子と無理して仲良くする必要は無いけど、娘と相性の合うお友達ができるといいな。
３年の時に仲が良かった子は全員違うクラスになってしまい、私が落ち込んでる。

仲が良かったはずが、急に仲間外れ始まったり女子は三人以上集まると何がいつ起こるか分からないよね。

うちの３年女子も、男の子とばかり遊んでいる。
でも、そのうち仲良しじゃない男子達からひやかされて入れてもらえなくなったり、
リーダー格の子にお前は女だから入れない、と言われる日がくるんだろうな。

1人近所の女の子で仲良い子がいたけど、低学年でオンナの嫌なとこ凝縮したような子だったから
クラス離れて、遊ばなくなってきてほっとしてる。
その子と遊ぶくらいなら、女の子と遊んでくれなくていいや。

などとオンナの嫌な部分を凝縮したような母親が申しております。

うーん、なんか正直なところ、性格悪くて嫌われてる可能性あるよね
何だかんだ言っても男の子は女の子に甘いから、男の子相手の方が楽なんだろうね
うちの方は嫌われ女子が遊び相手探してウロウロしてる
皆で遊んでてもいきなり「入れてー」と来るから、子供らは嫌々だけど仲間に入れてあげてる
でも結局その子が我儘放題で楽しくねぇってなるけど、私も他の親も仲間外れは駄目としか言ってあげられずもどかしい

>>47
そういうタイプも知ってるしいるけど、その手のタイプは3年生位になると面倒くさいタイプ女子として男子の間で認定されて一緒に遊ぶ事が少なくなるなるよ。

サバサバしてて、面倒が嫌いだから放課後は、男子と遊ぶってタイプも多いよ。

>>47
当事者のように詳しいね

クラス替えでポツンになったと書いた34だけど
2年まではクラスに乱暴で誰それ構わずぶったり嫌なこと言ったり
ちょっと問題児っぽい子がひとりいた
息子も何度も被害にあって嫌がってたけどたまにはやり返したり
やられてる子を庇ったり助けたりしたと言ってたから
今の平和なクラスよりもかえって人との関わりがあったのかもしれない
問題児くんとクラス離れてホッとしてたけど今になってみるといてくれてもよかったかもw

ご協力お願いします。
「PTAは任意であることの徹底周知とPTAへの入会同意書の義務付け」というキャンペーンをはじめました。
ほんの30秒で、今すぐ「賛同」することができます。名前も隠すことができます。
下記のリンク先をご参照下さい。

http://next2ch.net/ms/1398611158

52 ：【末吉】：2014/06/01(日) 08:51:57.25 ID:8z2kNWhZ

四谷大塚のテストを受けに行った４年生娘。
さて、どうなることやら。

昨日の運動会で2年前に娘を殴って流血させた親子を初めて認識した。電話のみの謝罪だったので顔が分からなかったのだけど…やはり自分とは毛色の違う人種だったw

>>52
昨晩からウダウダ煩い娘を塾に送り届けてきました
今回から理科社会も受験なので、疲労困憊して帰ってくると予想しております
エアコンつけて昼寝させることにします

>>53
字のごとく本当に毛の色が違う方だったんですねｗ

>>54
卒業するまで関わらないで過ごしたいと思ったw

小５女子
学校楽しく通い仲良しさんもいるけど
結構お互いキツイ言い方してるっぽい

なんか子供の事考えるとめっちゃ不安になるなあ・・・
生まれてからこのかたずっと
かといって口出しが正しいか？と思えないし
難しいね

ごめん、ここ小３～小４スレだったね！！

>>56
友達同士でいる時の言葉遣いが酷くてびっくりした＠小４女児
「○○じゃねーしw」みたいな。＜家では絶対使わない

周りも使ってる・大人ぶりたい・こんな言葉使っちゃう私カッケー！とか色々あるんだろうね。
私が気になった箇所は「あの言い方はキツいかも」「私はああ言われたらイラッとするかも」って話はするかな。

娘が嫌な言葉遣いしてたら
「そんな言葉遣いは好かん」って言ってる
よその子のことは知らないけど、それを覚えて娘が使うのは感心しない

女子がよく遊びにくるけど、子供同士話してるの聞くと言葉使い汚ない女子もいる。勿論そうじゃない子も。
男子のがタジタジしてるw

だけど、対大人になると汚ない言葉使いの子も凄く丁寧に挨拶したりして、とても可愛いお嬢さん達だよ。

学校内で犯人扱いされた時の気持ちって想像できますか？
子供がその事に気が触れて思いっきり物に八つ当たりしたらしいです。
そういう事をされれば確かにそれくらいムカつく感情が爆発するのは当然だけど、
でも、それを表に出さないのが普通のような気がするんだけど、病んでるんでしょうか？

>>61
気が触れたなら病院へw

犯人扱いする先生の態度が気に障るのは当然。
犯人じゃないというアピールとしては良かったかも。

カウンセラー必要なのかな。学校がある間は行けそうにないので
夏休み辺りに真剣に考えてみますね。

64 ：62：2014/06/03(火) 22:32:51.62 ID:5Ns8HypY

>>61
ごめんね
「気が触れる」＝気が狂う
って意味だから、親が言うわけないしきっと
「(～が)気に障(さわ)る」＝(～に)怒りを憶える
を勘違いしてるんだろうと思って。
真面目に聞いてたのに悪かったね。
カウンセリングが必要とまでは感じなかったよ。
むしろ、そのくらいのアクションを起こしたことで、それを見た子たちに、
あいつは犯人ではないと感じてもらえた可能性が高い。
結果的に良かったんじゃない？

>>64
なるほど。言葉遣い間違ってたのですね、すみません。
「気に障る」まあそうなんだけど、気が狂うくらい物に八つ当たりしたらしい…ので、
気持ちはすっごく解るけど、行動が正直過ぎて暴力沙汰になってるから参ってる。

周りの子は多分、これだけ怒ってるから犯人じゃないかもしれないと思うより、
犯人像を勝手に作り上げた責任を考えもしないで、むしろどうでもいいって感じで、
八つ当たりした事に対してのドン引きしてるんじゃないかなーと思います。

小さい事なんだろうけど、モヤモヤイライラ。
先週金曜日に理科で一人づつ鉢でプチトマトを植える予定でしたが、風邪で欠席しました。
理科は専任の先生で他学年の主任をされています。
月曜日、学校に行った時に理科の先生と昼休みに砂場で待ち合わせの約束をしたそうですが、先生は来ず。
息子はプンスカ怒って帰宅しました。
昨日、担任の先生にプチトマトを植えていないと言ったようですが、結局今日も理科の先生に会えず。
休み時間に探したようですが。。。

他の子は芽が出てきたと言ってたし、うちだけ遅れてしまいイライラしています。。。
息子が既に担任の先生に一旦伝えているし、親から連絡帳するほどではないよね。

>>66
息子くんはその日休んでいたから植えてないって事になるの？
誰も好き好んで休んでたわけじゃないんだし小さい事でもないと思うな。
怒れるくらい大事な事だと思える志は褒めてあげたいくらい。
もう連絡帳とか言ってないで、直接電話して事情を説明してまだなんですけど、
と言えば良いと思いますよ。まさか休んでたからその子の分は無しって有り得ないし。

担任に頼めば？
理科の先生と会えないようなので立ち会って植えるのを手伝ってもらえないかとか
相談気味に書くとか

本人から言わせるな、私なら。
しつこく言うか、職員室に行けば
なんとかなるでしょ。

本人はもう何度か言ってるのに無視されてるんでしょ
親が連絡帳に書いてもいいと思う
授業で観察とかするんだよね
早くしないと成長に差が出てカワイソウだわ

うん、何度か行ってるのにまだやってもらえないのは可哀想だよ。みんなは毎日水やりとかやってるのに、まだ種すら植えてないなんて、観察にも差し支えるでしょ。

>>70に同意
月曜の約束の時間が違ってたかもしれないし、
担任に言って翌日に会えてない、ってそうたいしたことじゃないと思う。
3年か4年だよね？
親が連絡帳に書くことじゃなくて、本人が職員室や理科の先生のところにいくように言えばいいんじゃないの？

みなさん、ありがとうございます。
息子から担任に言ったことだし、さらに親から連絡帳するとしつこいかな？と思っていました。
忘れないように、今日はランドセルの蓋裏側に「オクラうえる！」と書いた紙を息子が書いて挟んで登校しました。
しかーーし、大雨ですので無理かもしれないorz
また報告します。

>>67だけど、めっちゃ勘違いしてたｗ
先週の金曜日でまだ植えられずに困ってるのは昨日ってまだまだ様子見だったね。
1週間以上経っても忘れられてたりしたら電話するって意味でした。
モヤモヤこそすれど、きっと忙しいんだよ～くらいだよね。短気過ぎるコメントでしたｗ

プチトマトかオクラ

どちらだろう？どちらにせよ、無事に植えられるといいね。

今朝の朝日の朝刊で、運動会に子供にもテントをって記事
本気にして、運動しようとしてるママ友がいる

だったらまずてめえが寄付しろ
うちは公立だ、そんな柔な餓鬼は必要ないんだよ
先生が給水に気配りしてくれるか、校長の長話をカットする方が先だ

え、私の子供の頃も児童用テントあったし、当然我が子達にもあるよ
無い方がどうかと思うけど地域的なものもあるのかな
柔な餓鬼は必要ないっていっても熱中症になっちゃうのは仕方ないでしょ
鍛えてどうにかなるもんじゃないんだし、車やアスファルトも少なく風通しも良かった時代とは違うw

テントがないなら運動会をやる時期をずらせないものか
10月ってまだ暑いもんね
5月の運動会も暑いけど

鍛えてもどうにもならないよね。
うちの子、幼稚園卒園まではほぼエアコンなし（来客時のみ使用）だったけど、
小学生の今は熱中症になりやすいよ。
3歳までに汗腺が発達されればなりにくいって聞いたからがんばったのに。

卒業記念に卒業生から贈るものも、
変なモザイク壁画やトーテムポールやタイル細工はもうたくさん！
補修も処分も出来ません
役に立つ物がほしいと学校も思っている事でしょう
そこで、児童用テント！
これなら学校も喜ぶ事間違いなし！
今なら卒業生全員のお名前をお入れします
って業者が現れそう

うちの小学校も児童用テントあるよ
近隣の小中学校や町内会と連携してお互いに貸し借りしてるらしい
別に全部自前でそろえる必要はないんじゃない？

>>81
>変なモザイク壁画やトーテムポールやタイル細工
これって卒業制作でしょ？
じゃあテントも子どもたち製作じゃないとｗ

テントある学校、羨ましいけどな。
うちの子の学校、過去に熱中症で後遺症が残った子が居るらしいのに何も無いわ。

>>83
うちの子達、卒業制作の記念品置いていかないで
そのお金でプロジェクター下さいと言われてそうしたw

>>83さんのレス見て思いだした
子供の学校は夫も卒業生なんだけど、夫の同級生が学校で熱中症で亡くなった
うちの子のとこに余るほどテントあるのはそういう背景もあったのかな
寄贈テントもいっぱいあるよ

小中学校で貸出しありっていい考えだね
うちもそうならないかな

町会所有とか同じ学区の中学校や幼稚園とか、やりくりしようがあるような
気がする。
テントいいよね。何なら屋根部分に卒業生がイラスト書いてくれてもいいから
寄贈して欲しい。

ベルマークの点数でかってもいいね

>>89
かなり気の長い話になりそうだけど目標があれば頑張れるかもｗ

子供の学校では卒業生が還暦になった時有志がお金出し合ってテントを寄贈してる
表は校章で裏は寄付した人の卒業年度と名前がずらっと書いてある
音頭を取る人がいなかったりで毎年じゃないらしいけど数は余るほどあるので
古いほうから他の学校に貸してる

どうでもよい講習会の先生呼ぶより
その人に包むお金を回せよ・・・

家庭教のことか！

>>91
それやらないと、自治体からの補助金が出ないんだってよ。

>>88
何十年がかりでグランドピアノとかかったとこないのかな

>>94
良く、小学校にあるグランドピアノが凄く小さくて下位機種で
何故これ？
と、思うけど
ベルマークでもらったのかな

うちの学校の講習会系には「必ずその講座に出なくてはいけない係」が存在している。
各クラスに一人一役、それからPTAの委員会毎に当番が決まっていて、全員参加
とか。
そこまでしないと出席者確保できないような講座なら、テントの方がどれだけ役立つか！

昨日の朝日のテントの話って
全校生徒が真ん中に集合するところにまで、テントが必要って話だったんじゃなかったっけか？
運動会待機してる場じゃなくて中央

朝日なんて捏造新聞を読んでる人は少ないんでしょ
だから、すぐに子供の熱中症対策としてのテントの話しになったわけで
PTAの流れもスレ違いだってけど、ここにきて
反日新聞の元記事を持ち出す意味もないな

>>98
キモチワルイ

>>97
屋内競技場を借りる方が手間が少なそうｗ

うちの中学、バザーにやけに力を入れてると思ったら、バザーの収益を寄付？して音楽会の市民会館貸し切りに使ってるらしい。
学校の体育館でやったらダメなの？？

知らんがな
つかスレチだし

小4になって部活が始まった。陸上、バスケ、バレー様々あるけど水泳部に入った我が子。
今日は市営の50mプール練習初体験。
足もつかないプールで、5･6年の先輩たちに混じってよく頑張ったと
親バカだけど誉めてあげたいです。
>>101
ここは中学年スレですよ。
中学生スレでどうぞ～。

小学校で部活あるっていいな～。
うちの小学校は週1の正課のクラブだけで、しかも隔週。
放課後に運動できる場がないから、仕方なく習い事させてる。
今小学校で部活あるとこって多いの？

うちの小学校はミニバス、陸上、サッカー、吹奏楽。
特に吹奏楽はかなり厳しく、練習も日曜以外はほぼ毎日。
夏休みも朝から夕方までお弁当もってやってるらしい。
吹奏楽始めると、中高の部活もほぼ決まっちゃう感じ。

4年から部活開始だけど、週4で帰宅17時半なので遊ぶ時間が無くなったとぼやいてる。
最初の頃は慌ただしさ・遊べなさにイライラしてたけど、
6月になってペース配分にようやく慣れてきた感じ。
5年からは18時帰宅だからもっとしんどいだろうなー

>>104
サッカー・野球・ソフトボールがあるけれど文化部は無し。
交代でグラウンドを使用するせいか、１年中活動しているわけではなく数か月で終了。
でも一度入部したら辞めるのが大変みたい。

指導できる顧問がいないって理由みたいだけど、運動が苦手な子や女の子が入れる部活無さすぎワロタ。
でもクラブは色々あるのよね。顧問が少ないなら○○クラブ・定員○名って決めずに
人気のクラブは顧問を増やして皆が好きなクラブに入部できるようにすればいいのに。

>>104
小学校対抗市内大会があるから、うちの学校は、その時期に部活がある感じ。
今は月末の大会へ向けて陸上部、終わると水泳部。
冬は球技大会と駅伝大会があるから、それぞれサッカー(男子)、バレー(女子)、駅伝部。
文化部はマーチングが通年(発表は運動会と秋の市民祭)、合唱は夏の市民コンサートの時期だけ。
もちろん帰宅部もありだよ。
まぁ4年生はまだ試合には出られないから、体力作りだね～。

うちの学校ではそういう部活はスポ小にあたるな。
部活は3ヶ月に一回、一時間だけ。
やる意味ないわー。

スポ小と吹奏楽団は子供のやりたいって気持ちに安易にどうしていかせると、
遠征の送迎、練習の茶坊主等、親の負担も半端ないからそのあたり心してきめないといけないのに
勧誘の時はあまりそのことに触れない。

>>110
人数が必要だからね。

>>110
本当のことを言ったら誰も入りたがらないじゃないｗ

うちの方はバレーボールが盛んなんだけど週３回＆遠征があって大変そう。
でもその代り、高校入試の時に何かと有利みたいなのでそれ目当てに入部させる親御さんは多い。
何かしらメリットがないと親を動かせないわよ

>>112
小学校の部活が高校まで響くの？なんかビックリ。

小学校から始めれば中学で活躍できるかもしれない
中学で運動部の方が高校受験公立だと面接で受けがいいからじゃないかな

>>113
それで中学部活の流れにいくからね

>>114
面接よりも内申じゃない？

茶坊主て？お茶当番のこと？

今週からプールが始まるんだけど、娘は全く泳げないから今から憂鬱がってる。
スイミングに通うのも泣いて嫌がってだめだった。
泳げなくてもいっか、と思いながら
でも万が一の時に少しでも泳げたら助かる確率上がるよなと考えたり。
私自身もずっと泳げなくて気持ちがわかるだけに悩ましい。

プールで泳げたって、海や川でおぼれたら助からないでしょう？
うちはスイミングやっていたけどクラブのプールでは泳げても
初めて競技用のプールで練習したら水深と水圧が全然違うから何だか危なかしかったよ

>>119
なんかすごくズレてるよ。

>>118
今からでもスクール通わせたら？　水泳の授業、高校まであるよ？
これからの8-9年間ずっと、夏の体育の授業が憂鬱になるよ
私も泳げないからの意見だけど、118さんも経験してきたでしょ？

もう中学年なんだから、小さい時よりは指導者の言ってるコト
頭で理解はできるからそれなりちょっとは泳げるようになると思うよ
私もカナヅチだったから子供達には夏の体育で惨めにさせたくなくて、
身の安全の為・高校まで水泳あること説明してなんとか通わせた

それと、出来れば週2以上で通った方がいい
週1だと体が覚えない→いつまで経っても進歩しない→ますます嫌になる
週2以上→嫌でも体が覚えてく→やれば出来る→苦痛が少なくなる
うちの上の子は　週1で通ってる頃はラッコ泳ぎで9か月停滞
→その後もなかなか進まない→家庭の事情で別スクールで週2
→約1年間で4泳法進んでマスターした

ずれてるかな？
私も一行目は同意だな。

親が市民プールや屋内プールでマンツーで教えればいいんじゃないのかな
うちも集団指導はダメだけど、それでなんとか教えてできるようになった
体が浮くということを覚えればあとは授業でも形になるよ

もしスイミングに行かせたいのなら

一度泳ぎを覚えたら忘れることはない
泳ぎができても溺れることは確かにあるけど、あれは過信してるから。
不意に水に入った時パニックになる確率は低くなる
最近は着衣泳を指導するところも増えてるのでなお安心
体の動かし方はわかってるからあっという間に級は進んでいくからちびっ子の間で恥ずかしいのもほんの一瞬
陸海空のうち陸だけしか体験できないなんてもったいなくない？
自転車乗れないより乗れた方が楽しいじゃん？それと同じ

みたいなことを言ってみたらどうだろう
夏の短期スクールなら水慣れ位できるようになる。
外部短期は個客誘致が目的でもあるからすごく優しいよ。

あ、高校でも水泳はやるけど全員泳げるわけでもないらしいよ

>>123
うちも今年こそ市民プールで出来るようにしたい
この年齢になると今更スイミングに通うのも恥ずかしがって無理っぽい
うちの子は水も怖くないし浮けるけどけのびが苦手で学校で合格できない
多分ばた足すれば結構いけるんじゃないかと思うんだけど
合格しないと学校では先に進ませてくれないんだよな

127 ：118：2014/06/10(火) 09:56:20.87 ID:9nkvFT7/

レスありがとうございます。
通わせた方がいいのは充分承知なんだけど、普段めったに泣かない娘が
吐くほど泣いて嫌がるもんで、無理矢理行かせても逆効果かと思ったの。
市民プールで頑張ってみようと励ましてみる。
今3年だから、今年が勝負だよね。
説得の内容のアドバイスもありがとう。
市民プールでもダメだったとき使わせていただきます。

うちも泳げないのに、教室にも通いたくないっていう厄介なやつだ。
私自信、体育は全般的に得意な方だったんだけど、水泳だけはダメで、
それでもなんとかなったから、まぁいいかって感じなのが本音だわ。

うちの子も水に顔をつけられないorz
ゴーグルつけても駄目。ビート板使用のバタ足はおｋ。

行儀が悪いけどお風呂で練習してみよう！って私が見本を見せても怖がってＮＧ。
私の体の手術跡が酷くて水着になれないとか言ってる場合では無さそう。
ラッシュガード着てプール行かなきゃ。

130 ：124：2014/06/10(火) 10:25:54.14 ID:c+Y4qJPG

さっきはあんなこと書いたけど
私は皆さんの逆で泳ぎしかマシなスポーツがなかったｗ
でも２学期は鉄棒の授業もあったから常に２だったなぁ

そりゃね泳ぎができた方が遊びも広がるし、
夏の授業の度に憂鬱にもならなくて済むし、プールのない学校をわざわざ探して進学なんていう
手間も省けるし、将来異性とデートするのも楽しくなるだろうけどね

じゃあお前絶叫マシンとかお化け屋敷入れっつったら入るのか？って言ったら断固断るしｗ
とはいえ授業でやってる以上はある程度必要なスキルという事だしね・・・

中学年ならそこら辺のメリットデメリットを話して、ちょっとこの夏頑張ってやってみるか？って
ちょっぴりでも思えたら親子で奮起するのが一番いいだろうねぇ。
うちも今そんな感じで上り棒から降りるのと逆上がりを特訓中。
ｶﾞﾝｶﾞﾛｳ。

週1でスイミングに半年通うより
短期教室渡り歩いて連続二週間泳ぐ方が早く泳げるよ

市営の温水プールとかで個人レッスンしてない？
個人レッスン何回か受けるのが、水慣れする一番の早道だよ。

あと公立中学は高校受験の時内申が全教科対象だから、25mは泳げるようにした方が良いよ。と、言われたよ。

>>132
あー確かに。
うちの子なんて最近辞めちゃったわorz
ろくに泳げないのに。
本人はやりたがったけど、体調的な理由で続けられなかった。
体弱いとこれから先大変だなあ。

中学の体育は、最近は塩素アレルギーの子もいるから
プールに入らない子は入らない子用のプログラムがあるよ。
校庭走るだけだけど。

>>134
そうなんだ！
それでもちゃんと通知表は悪くならないかな？

まあこういう言い方は厳しいかもしれないけど、高学年や中学生にもなって25mもろくに泳げないのはちょっと恥ずかしいよね。
高校生にもなれば開き直っちゃうだろうけどw
泳ぐ事は運動神経の優劣とはあまり直結していないから、運動苦手な子こそ頑張って欲しいよ。
それだけで自信に繋がるからね。
自分は水泳だけは苦手でまともに泳げるようになったのが大人になってダイビング始めて猛練習してからだったよ…

>>135
5はつかないかもね。
でもプール授業は一学期後半の数回じゃないの？
二学期三学期の単元や陸上競技の行事で記録を出せばいいのでは

>>127
生理が始まると、母娘共に入水出来る日を探して行く様になるから、
それまでに水慣れ出来るといいね。

うちの方も皮膚科以外にも心疾患や中耳炎とか診断書提出すればプールは別プログラムある。見学扱いじゃないし、評価も別に変わらないみたい。
もちろんカナヅチだから別プログラムで、とかは許されないけど。

そういや、ウチの場合はエサも準備したｗ

夫が沖釣りが趣味？で年に何回か沖釣り行くのを子供達は羨ましがってたの
いつか父さんと沖釣り行くんだー！って　そこでストップかけた
泳げないうちは許可できん、泳げるようになったら行ってもいいよ、と
それまで泣いて嫌がってた長男、それでスクール通い始めたんだったｗ
ちなみに泳げるようになったけど沖釣りにはいまだに行ってないｗ

楽しいことエサにしてもいいかもよ
お母さんと市民プール行ってリラックスして練習→ちょっと進歩したら
遊べるプール（小涌園とかハワイアンズとか）連れてく、みたいに
泳げなくても楽しいプールだけど、泳げるともっと楽しい！になれば…

>>140
そういうポジティブなエサは健康的でいいよね。
早く釣りに連れてってあげて欲しいよ。

うちの子はプール泳ぎは普通に達者だったけど、親がやってるダイビングを小さい時から見ていて素潜りが出来ないから一緒にやらせてもらえないんだと勝手に思ってたらしい（本当は年齢が理由）
それで勝手に特訓してスキンダイブもどきがいつの間にか出来るようになってて驚いた。
目標があるっていうのはやっぱりすごいなって思う。

でも娘よ、残念ながら体験ダイビングは10歳からなんだよな…

>>129
見えやすいところなのかな？
私は外のプールならスパッツまではいたよ。
日光で痒くなってしまうので…
今時、長袖・レギンスありだから、頑張れ～

>>142
自分も長袖ラッシュガードにロング丈のサーフパンツだ
普通の夏服より露出が少ない

親子スイミングから今下の子を、スクール通わせてるけど

偉い気の遠い話になるけど、子供が将来夏に海外旅行したりスポクラなるものに行く場合
やはり年取ってからじゃ、泳ぐの覚えるのに時間がかかる。
自分がそうだった様に。

水が嫌いな子はいる、アフターにアイスとか、土日にどっか連れて行くとか
もう巻き餌するしか方法はないｗ

>>143
それで思い出した去年のプール授業。
担任(30代後半♀)が黒の長袖ラッシュガード＋足首までの黒スパッツ＋麦わら帽子で
プール監視ボランティアの母たちから、「海女さん？？」とびっくりされていた。
3年までは泳力で大プール、小プール別れていたけど(↑の先生は小プールで腰まで)、
今年も先生はその格好で入水されるのだろうかとwktk(4年は基本大プール)

泳げないならプールや海に行かないようにすればいいだけで、泳げなくても特に構わないとは思うけど、
中学高校になるとそのまま成績につながるのがね。プールのない高校に行く選択もあるけど。

うちの子も泳げず潜るのすら怖くて、無理しなくていいのよ～できるところからやろうね～の先生方に囲まれ、
5年までちょっと潜るだけしかできなかったけど、6年の担任かビシビシやる先生だったので、水泳に対する恐怖がなくなって夏休みは友達とプールに通うまでになった。泳げるようになったかどうかは分からないけど。

どういう指導者に指導されるかで、かなり変わるのかもと思った。ただ、スイミングにわざわざ通うことに抵抗があると難しいね。

水が苦手／得意と、泳げる／泳げないは直結しない。
うちの子はベビースイミングの時から勝手に潜ったりしてたくらい水の中大好き（風呂でも勝手に潜ってた！怖！）だけど、スイミングはずーっと通ってるのにまだクロールの途中だ@小3
幼稚園のときには泣いて嫌がってた子たちに次々抜かれていくよorz
水の中で宙返りしたり楽しくてたまらないらしいから通わせてるけど、正直毎日忙しい時間をやりくりして通わせる意義を感じられなくなってきたよ。
シンクロとかの方が向いてるのかねw

女子はともかく男子はそれなりに泳げるようにしてあげた方がいいよ。
今後の人生で損するかもよ。
泳げなくても別に～なんて言い訳してないで特訓させろ。
多少泣こうが喚こうが、「泳げるんだ」って事が分かれば楽しくなる子が殆どなんだからさ。
今のうちだけだよ、これ以上大きくなると言うこと聞かなくなるからな。

4年生の子供。自ら塾に行きたいと言うので体験授業を受けさせたの。すごく楽しいー
と帰ってきた。中受はしないので補修塾なのだけど、先生の教え方が上手いのかなー？
勉強を楽しいと思える授業してくれるなんて塾ってすごいのね

泳げない場合、とにかくプールへ通う。
そうすれば泳げるようになると親に言われて実践したら、
まあまあ泳げるようになった。
昔は毎日川遊びして自然と泳いでたんだって。

小1のプールで地獄のシャワーで登校渋った長男は、プールの授業毎回ギャン泣きだった…。
これはマズイと、ゴーグルつけて毎日お風呂で顔付け→潜る練習してたら浮くコツを掴めた様子。プールが怖い子は力が入って余計沈むんだよね。
夏休みは市民プールに毎週通い、水慣れ。基本浮き輪だけど、足が付くところや流れるプールで浮いたり、バタ足で泳げた！
小3で弟と春休みにスイミングの短期コース3日間に入れたら、通いたいということで最近週一で始めました。

ちなみに年長の時、体験に行った時はギャン泣きでプールサイドに張り付いてました。

>>151
お子さん、もしかしたら迷走神経反射が強いお子さんだったのかも。
急に冷たい水に触れたり顔が濡れたりすると、失神する反射がある子っているんだよ
失神しないまでも心臓がドキンとしたり脈が下がったりして不快になるの
成長で解決する体質だから、小さい時は本当に恐怖を感じる程の不快感があったのかも

将来、子供が通う予定の中学の生徒さんが、道路の左右に広がって突っつきあって
フラフラ帰宅するので、車で通るときに最徐行しても危なくて仕方ない。特に雨が降ると
カオスすぎる。
「右側通行を指導してもらおう」と中学に電話した。

お忙しいところ恐れ入ります。ちょっと要望があるのですが。
はぁ？要望ですかぁ？
はい。お宅の生徒さんの下校時・・・と言ったら、遮られて、
ハイハイ。よく苦情来ますから。言っておきますから・・・とか突然言われた。
ちょっとムカッとして、「まだ何も言ってないじゃないですか。何のことだと思ってるんですか？」
と聞いたら、黙ってる。しょうがないので、「下校時に生徒さんが、道路の左右に広がって帰るので
車で通るときに危険です。どうか右側通行をするようにご指導ください」と言っておいたけど・・・。
対応してくれた先生のお名前を聞いたら、教頭先生だった。
大丈夫かいな・・・この中学。
公立だから先生の質は仕方ないのか・・・。でもどうかご安全に。

>>153
あなたは初めてだったんだろうけどきっと暇なじいさんとか頻繁に苦情入れてるんじゃなかろうか
で、辟易してる教頭。

にしてもその対応はひどいけどね
サラリーマン経験してない教師（それも公立）は電話の取り次ぎもろくろくできないけど、
それにしてもそんなの今どきいないもの

生徒も生徒だけど、ろくに生徒を指導出来ないのに、開き直ったかのようなハイハイよく苦情来ますからとか
教頭も上から指導し直して貰えばいい

でも、スレ違いだよねｗ

うん
このスレで言われてもね・・・

>>152
NHKでみた
精神疾患の女性が水が苦手だとか何だとか

皆さんのお子さんってどのくらい寝ますか？

うちの４年生、６時～６時半起床ですが、夜８時になるともう「眠い～」って言いだす。
実際寝るのは８時半～９時だけど。

私（母）がロングスリーパーだから遺伝かもだけど、さすがに４年になったら９時には寝てなかったような気がするんだが。

塾の宿題をさせようとするとそう言うので、只の勉強嫌いだろうか？

ウチは3年女子なんだけど、同じ学校で仲良しの4年女子ちゃんがとても横に大きい。
背は同じくらいなんだけど、体重は2倍近い。
股ずれするから、少しでも速度を上げると登校班についていけないようで、送迎がデフォらしい。
病気や薬の副作用ではなく、モリモリ食べてゆったり休憩しながらお菓子作りをしていた結果のようで、その子の母は何とも思ってない。
むしろ「何でウチの子に合わせて歩いてくれないんだ(ﾑｷｰｯ」らしい。
登校班が一緒でなくて良かった。

>>159
うちの子もロングスリーパー。
ためしに9時に寝かせてみたら数日後熱出したわｗ
なので8時に寝かせてる。
因みに高学年の上の子も同じ体質。

相談です。
一年生の頃から、自分の家には絶対に誘わないのに○○ちゃんち（不特定）で遊ぼうと
勝手に決める子（Aちゃん）がいます。
外遊びを提案してダメな時は遊びを断るようにしています。
我が家なら可能な限りOKです。

○○ちゃんが自分の家で遊ぼうと誘ってくれた時は、
その子のお母さんがイイと言っていたか確認できればOKとしています。
Aちゃんに何度も責任を押し付けられたり、我が子のせいにされたりしたことがあるので、
ずうずうしい訪問が家のせいにされるのが耐えられないんです。
口出しすぎかな・・・

横入りごめん。

>>159
学校の宿題の上に、塾の宿題かぁ。
大変だなぁ。

ちなみにウチは22時就寝、6:30起床。
学校の宿題だけで、毎日1時間かかる。

あれ？スマフォだといちいちID変わるんだね。

160と163は私。

うちは上の子が中学生になったらつられるように就寝時間が遅くなった
毎晩毎晩口酸っぱくして言ってるんだけどねぇ

うちの3年生は9時から10時の間に就寝7時起床、起こさなければもっと寝てる
眠りもすごく深くて夜中は何しても起きない
以前眠ってる時に目薬さしてもそのまま寝ていた
地震か何かあっても起きないだろうけどもう抱っこで逃げるとか無理だよ

>>162
http://peace.2ch.net/test/read.cgi/baby/1396631610/l50
託児所スレ

うちは高学年の上の子がいまだに、夕方の勉強中に夕寝をしちゃうよ。
10分くらい寝たら一応すっきりはするんだけど。
最近は午睡をする学校や会社があるくらいだから、
途中で一度休んだ方がその後の仕事（勉強）の効率も上がると思う。

9時半には布団に入ってるけど、寝ないな。
10時～就寝7時起床

>>163
学校の宿題多いの？
うちの学校は少ない。
自学習ノートと、漢字か、計算ドリル1ページのみだよ。

>>169
小学校の方針で、学年×10分が自宅学習時間になってる。
んで、ウチの子はゆっくりなので、倍くらいかけてやってる。
わかんなくてゆっくりなのかと思ってたら、すんごい丁寧に書いてるだけだった。
丁寧に書くと、点数や花丸の上に更にAやA+と先生が書いてくれるから、それを狙ってるそうな。

>>167
ありがとうございます。
スレ違いだったんですね、失礼しました。

>>170
同じだ。うちも自主学習ノートを工夫して丁寧に書くと
花丸＆特別シール付きで天才的！素晴らしい！とかコメント書いてくれる
だから自学ノートだけに1時間くらいかけてる
でもたまに息切れしていまいちな出来の時は字がきたないのコメントだけで
シールもなしなのでものすごくがっかりしてるわ

流れよまずに(ry

授業参観いってきた。
質問のたびに静かに手を挙げる娘がことごとく担任に無視されてた…
他には4回、5回と指されてる男子がいたんだけど。
娘一人しか手を挙げなかった時に、ついに指されるかと思った瞬間、手を挙げた他の子（三回目）がさされた件をどう捉えたらいいものでしょうか？

>>173
他意はないと思う　静かすぎて単に気付かないだけでは？

自主学習ノートも漢字ノートもAとかBとかつくけど、さっぱり気にしない
字汚い男子…　以前何かのプリントに提案みたいなの書いて皆で評価される、
って学習の時「絵は上手だけど、字が読めません」と何人かに書かれていたorz

175 ：173：2014/06/12(木) 16:53:48.01 ID:NzieCoFF

>>174
そっか考えすぎかな。だといいな。
先生に無視されてる？とか、なんかやっちゃった？とか、心配になったよ。

静かだけど必死に挙げ続けてるから、親バカだけど不憫に思えてしまったわ。
先生も保護者がいっぱいでテンパっていたんだと思おう。

うちも丁寧なにそれ？な男子
早く終わらせることに命をかけてる
あまりにひどいのを私が消すとむくれる
毎日毎日いいかげんにしてくれ

>>172
そんなコメント書く先生、やだなぁ

本当は才能伸ばしたくて書道を勧めてるんだけど「毛筆も硬筆も、学校の書写すれば良いじゃん」て言う。
学校からコンクール出してもらったら、どっちも金でビックリした。

去年から囲碁とちぎり絵を習いに行ってるんだけど、これは本読むだけじゃ上手くならないかららしい。

>>170
この年齢で、丁寧に書くのって必要だよ。裏山

>>175さん
うちの担任は手を挙げる子供の手の形が
サインになっていて
グーだとお母さん来ていて自信があるから当てて！
パーだとそんなに自信はないけど手は挙げたい
既に当たった生徒は回数を指で表す（二回はチョキとか
そんな方式でうちの子はバカだから
グーとパー忘れてずっとパーで挙げてたから
一回も当たらんかったよ

>>173
うちは発言回数もチェックしてるみたいでそれを見ながらあててる。
参観日には見に来てる親の子からあててる。
なんだそこまで気を使うのか今どきだなーと思ってたけど
173みたいな状況はそれはそれで悲しいね。

みんな提出用の自学ノートってのがあるんだ。
うちも学年×10分だけど、特にノートもないし子どももぼんやり辞書眺めたりしてて、
何やってるのか正直分からんｗ

>>179
カツオくんが提案してた挙手の仕方じゃん!そのクラス良いね!

>>179
>>180
発言回数を、先生のチェックでも自己申告でも見てくれるのいいね。
分からなくてもとにかく手を挙げようって、いいクラスだわ。

そういえば指さないというよりは、特定の男子二人（とその周辺）とだけ授業をしてる感じで、手を上げない子は完全放置だったわ。
娘も「指されないから疲れて挙げなくなることもある」と言ってたから、参観であげてなかった子は諦めた子たちだったのかも。
担任がハズレだったかもなー

明日授業参観だわ。
前回は当てた子を担任がチェックして
あと当たってないのは～って言いながら全員に声を出す機会を与えてくれた。
良さげな先生なんだけど産休明けで、子どもが熱だしたとかなんだとかで
しょっちゅう休んだり午後から来たりでなんだかな。
仕方ないのかもしれないけど、運動会も危なかったんですwって言われて
…へえーってなった。

ついに集団で意地悪されたり責められたりしたら、暴力振るう子になってしまいました。
最近はそれで先生も大変そうで、手がつけられない状態になるみたいです。
ムカツクのは解るけど、衝動を抑えられなくなってきてるのはマズイですよね…。

殆どの子は、そんな事があっても耐えたりすると思うんだけどなぁ。
自分だって集団で責めたりはしないけど意地悪する事やちょっかいする事もある癖に、どうしたものか…。

>>185
休ませてあげて

>>185
何年生？
みんなに意地悪されるって？
どんな風に暴力ふるうの？

>>185
どの程度の意地悪かわからないからなんともいえないけど、
孤軍奮闘した結果が暴力だったってことなんじゃないかな？
でも衝動を抑えきれなくなってるのはお子さんの限界のサインかも。
あなたまず、お子さんの気持ちに寄り添ってあげて。
ほとんどの子は耐えてるって言うけど、本当に同じ目にあって耐えてるとは限らないよ。

>>182
カツオなの？熱中時代だと思ってたわ

うちのクラスの授業参観も何回も手をあげる声の大きい数人の子ばかり何回も指して、他の子はおいてけぼりな
印象を受けた。
うちの子に対しては手をあげないので、文句言う立場じゃないのはわかってるけど、簡単な
質問の時たくさん手をあげている子はいるのに、それでも何回も指されてる子を指すのは
モヤっとした。
席を順にまわる事もないので、うちの子は完全にカヤの外って感じだった。

珍しく授業参観後にアンケートがあったからオブラートに包んで書いたけど、１、２年時には結構
担任の先生の事話してくれたのに、３年になってからは一切ない（聞いても別に…と。
しかし隣のクラスの先生の話はたまにする）から、うちももしかしたらハズレなのかも。

こりゃ、とんでもないアレだな

しょうがないよ｡みんな､自分の子がなんてったって世界一！！なんだから｡
賢い親なら､自分の心に留めておくんだろうけどね｡

え？191って私に対して？
そんな変なこと言ったかなぁ？

連絡帳にわざわざ書いた訳じゃなくて、授業参観のアンケートなんだから、授業に対して
思ったこと書くんだよね？
うちの子を指してくださいなんて書いてないよ。
特定の元気な子は何回も指されてその子達中心？だけ？で授業をしているように感じ、大人しい子達、
理解がゆっくりめな子達は少しおいてけばりな感じを受けました。
と書いたんだけど。

これを書かないなら、思ったこと何も書けないじゃん。
何を書くためのアンケートなのさ？

先生にもハズレはいる。
子供にもハズレはいる。
お互い様だ。

>>175
他の方の意見からすると、
175さんはその何回も当ててもらっている少年の
母君だと勘違いされているのでは。

>>193
習熟度別クラス分けをするためにアピールした授業で
そういう意見が出るようにアンケートを募っていたとか

うちの子、一番前の席だったときに手を上げても全然あたらないって
言ってたけど、席替えしたらがんがん当たるようになったらしい。
先生の死角ってあるんだよね。
そして、クラス全員に配慮した授業って無理な話しで、
手を上げない子とか理解の遅い子をもらさずに机をまわってたら、
個別指導塾みたいなことになって、そんな授業参観なんて意味ないと思うけどな。
みんな我が子の活躍を見たかったり、先生が我が子に目をむけてくれるところを見たいの？
私は、先生がどんな授業をしているか、先生の教え方を見たいけどな。
班での話し合い→発表なんかの生徒主体の授業より、先生の説明を聞きたい。

もちろん、出来ない子へのフォローは必要だと思うし、
自分の子が発表しているところを見るのは嬉しいけどね。

>>197
＞班での話し合い→発表なんかの生徒主体の授業より、先生の説明を聞きたい
同意｡
うちの４年長男のクラス､毎回コレだ｡
班での話し合いったって所詮は予定調和なんだし､
グダグダ私語ばかりで､とても｢授業中の空気｣とは思えない雰囲気だよまったく｡

>>189
熱中時代は知らないけど、カツオが先生に提案してたわw

自信なくても挙手出来て親も喜ぶし、おー頭良いーって思ったw

三年生の娘が兄弟たちとすぐ喧嘩します。
お兄ちゃんに向かって殴りかかっていくときもあり、
お兄ちゃんがやりかえさずにいたので「お兄ちゃん妹たたかないで偉いね」
って誉めたら、
「お兄ちゃんだけ誉めてずるい！私も誉めてよ！だれも私のこと誉めてくれない！」
と悲火がついたように泣くし･･
育てかた間違ったかな。疲れる。

>>195
それだ！

>>201
そんな事を言うなら愛情不足なんじゃない?甘えさせて、認めたら落ち着くんじゃない?

>>201
「私を誉めてくれない！」って言ってるのに、考えて思い当たることないの？
母親は同性の娘には女の嫌な部分みたいなのを感じて辛く当たると聞いたことあるよ
これだけSOS出してるのに「育て方間違ったかな」って突き放してるし
訴えてくれる今が自分を見直すチャンスだよ
娘さんが諦めたらなにも言わなくなるよ

>>201
「誰も褒めてくれない」って言うのが気になるな。学校で先生が他の子を褒めて、自分も頑張ったのに気付いてもらえなかったとか、何かあったのかな？
確かに、泣いて訴えてくるのを見逃したら、もうサイン送ってくれなくなりそうだし、一度ゆっくり話聞いてみたらどう？

人よりものすごくかまってもらわないと嫌というお子さんもいるので、なんとも言えない。
兄弟平等に、と親は思ってるんだけど、子供は平等じゃダメ！私を一番にして！　と思っている。
愛情をほしがる容量が大きいというのかな。
子供の友だちでそういう子がいる。ママはすごく優しい人だけど、大変そう。

「誰も褒めてくれない！」で反応してるっぽいけど、レスの流れ見てから言いなよ…。

妹は兄に手を出してるんだよ？
仕返ししないでよく我慢できたね、って褒めるのは普通の事だと思うけど。
ここで妹に何を褒めろと言うのか理解できないけどな。

手を出した時点で妹の言い分に加勢する気も起きないっていう育て方も充分有りだと思う。
女はぶって良いけど、男はやっちゃ駄目って屁理屈がまかり通っても嫌だしね。

兄と弟に挟まれてる女の子か。
おとなしく目立たない方向じゃ無くて､
暴力的で自己主張の激しいお姫様になっちゃったんだね。

>>207
手を出した時に褒めないのは当たり前だけど
普段からあまり褒めたりしてないのでは？と思われてるんでしょ

やり返さない兄を誉めるなとは言ってない
何故娘はそんなに兄に手を出すのかってことよ
普段から構ってくれない、なんで兄ばっかり！って嫉妬からかもしれん
1レスで全体がわかるわけじゃないけど、それがもしかしたらかまってほしいSOSかもしれんから考えてみたら？って言ってるだけだよ
考えるきっかけになって、娘さんと関係が良くなるといいね

えっらそーにw

だって所詮他人事だもの

私は普通に兄弟あるあるだと思うけどな。
208さんの書くように、むしろ甘やかしちゃったのかなと思った。

>>213
小さい頃からいさめてなきゃダメだよね

反抗期じゃないの？

下の子はまだいろいろお世話してるんだろうし
上の子は長子や上級生としての自覚が出て来て自制出来るようになった、
3-4年生はまだその変化の途中だから、急に自分だけ突き放された様に感じてるとか。

私も甘やかし過ぎちゃった、だと思うわ。
SOSにしても、だからといって兄を叩いて良い理屈にはならないｗ
我侭を聞いてもらいたいSOSは、女の子ならあるあるだよｗ

>>201
たまに真ん中の子だけ連れて遊びに行ったりとかしてる？

娘の友達が時間を守ってくれない。
休みの日に、3時にうちで遊ぶ待ち合わせをしているのに、一時間ほど早く母親の車で連れてこられる。
こっちの都合なんていっさいかまわず、母親が3時から予定があるから少し早く連れてきちゃった！だって。
少し早すぎるなーと迷惑そうに言ったら、なら時間になるまで玄関前で待たせておいていいから！と。
そうじゃないんだよ！おまえのフルタイム勤務のしわ寄せしてくるな！迷惑だ！！と言いそうになったよ、あぶない。

それは「娘の友達が」じゃない
「娘の友達の母が」だ

>>218　言っちゃえばいいのに。

車で連れてこないといけない距離の友達！？
遊ばせるの遠慮した方が良さそうですけど、子供同士仲が良いと厄介ですね。

>>201の殴るとかの喧嘩って普通なの?
うちは男兄弟だけどしたことないよ。

釣れませんねｗ

学校に行ったら、七夕の短冊が飾り付けてあった。
同じクラスの子は「中学受験をして希望の中学に入り、いい大学に行って就きたい仕事をしたい(ｷﾘｯ」と
書いてあって、うちの子とえらい違いだと驚いたわ。
まあ、6年になって「エスパーになりたい」と書いてた子もいるけどｗ

>>224
子供の本心なら凄いね。親の願望を押し付けられてないといいけどね。
エスパーのが可愛げあるw

ディケイドが放送されていた年､幼稚園の七夕で､
｢せかいのはかいしゃになりたい｣と書かれた短冊を見つけた､
というレス見て吹き出したのを思い出したわ｡

>>224
その就きたい仕事が何かを書くのがテーマですよ。
って親に注意されそう

「短冊はサンタさんじゃないよ。芸事の上達祈願、又は天の神様にお願いするに相応しい事を書いてね。」と事前説明があったけど、中学年だと○○が欲しい。やお金持ちになりたい。とかも多かったよ。

サンタさんだって別に「物をくれる人」じゃないよねｗ？

七夕だって、織姫と彦星は何故一年に一度しか会えなくなったかっていうと、ラブラブイチャイチャしすぎて仕事をしなかったからお仕置きされたんだよね
そこで、なぜ短冊に願いをこめるようになったんだろ？

>>230
www言われてみれば、ホントにそうだね。
年に一度会う日に短冊に書いた願い事なんか読んでくれるのかな

豚切り長文ごめん
昨日娘が「先生に怒られてた」って帰ってきたんだけど
理由を聞くと、トイレの個室に入ってる時に同じクラスの女子３人がある子の悪口を言い合ってるのが聴こえたから
「そんなこと言ったら可哀想！」って言って出て来たら、その子達が先生に強い言い方で傷ついたって報告したらしく
傷ついたのなら自分が悪いと謝ってきたと。
勿論、その３人組も悪口を言ってたことは先生に叱られてたみたいだけど
なんだか腑に落ちない
私は子の勇気を褒めてから、不運だったねぇって言っただけなんだけど
もっとフォロー出来たんじゃないのかとか考えてるとなかなか寝付けない

>>228書いた者だけど、「短冊の風習は手習い事とかの上達を機織りや縫い仕事を司る姫である織り姫様に願う中国の風習が伝来したもので～」とかいう話しが先生方からあったよ。
なので自分の努力で叶う願い事、又は平和や健康等、天の神様にお願いしても恥ずかしくないものにしましょうね～と。

>>232
先生がお子さんに怒ったのがどの程度か分からないけど、気になるなら先生に聞いてみてもいいと思う。
注意されたくらいで傷ついたと先生に言いつけるくらいの子達だから、都合の言いように話してる可能性もあるよね。

>>232
>傷ついたのなら自分が悪いと謝ってきた
傷ついたなんて報復目的の嘘だろ！私は注意しただけ！悪くないのに！ﾑｷｰ！！
ってならなかったことを褒めてあげてもいいぐらいだと思ってしまう。
というか、232さんが娘は悪くないのにﾑｷｰ！ってなってない？

先生が3人組よりも娘さんの方を強く叱ったとかならおかしいと思うけど、
先生としても「傷ついた」と言われたからには注意しないといけないだろうし、
娘さんもそれを理解したうえで謝ったんじゃないのかな。
その性格悪そうな3人組には要注意だと思うしﾑｶﾑｶするけどねｗ

傷ついたって言われたら謝らないといけないの？

自分が悪いことをしてたことをごまかすために被害者顔する子も当然いると思うけど
そこを見分けをつけて指導するのが教師の仕事なんじゃ

>>232
うちの子もお宅の娘さんと同じタイプ。
本人の正義がはっきりしている故に相手を泣かせてしまったり、揉め事になったり。
子どもなりにイヤなことははっきり断る、意地悪されてる人がいたら助けてあげるを実践してるつもりなんだよね。
うちでは、言い方や口調で傷つく子はいるし、泣かせてしまったら相手が悪くてもあんたが不利になる、ものの言い方を考えるようにと言い聞かせてる。

この間、いじめに関するアンケートの「あなたがいじめられたり、いじめを目撃したらどうしますか」という設問に「おなじめにあわせる」って書いてきて担任から電話来たけどね。

>232には悪いけど、娘さんが「話は聞かせてもらったぞ！(ｶﾞﾗｯ」状態でﾄｲﾚから出てきた
ところを想像して吹いたｗ
3人組も、内緒話をいきなり聞かれてどうしていいか分からなかったんだろうね。

>>237
同じ目に合わせるwww

240 ：232：2014/06/17(火) 10:52:39.29 ID:JcMsjxye

娘が自分に不利なことを私に言ってない可能性もあるし、放課後電話して先生に聞いてみようかと思います。
ムキーってなってたけど>>238のレス見て吹いて落ち着けたw
ここに書き込んでよかったw

>>237の子は>>232の子とは、なんか違う気がするww

正義を傘に誰かを成敗したいだけなのか、本当の優しさからか、これは大きな違い

>>241
237の子は先生も指摘しているように問題あると思うけど
237がそれで良しとしているからどうにもならないだろうね

237の子みたいな正義漢タイプは
周りの女子からそのうちガツンと痛い目みるよ
そこで自己肥大に気付けるかどうかが鍵

中学くらいまでに目が覚めるとショックが少ない

あのさ、自分の子偉いって評価したい気持ちはわからないけど無いけど、
世の中そんな甘くも無ければ優しくもないんだよね。
その子達に対して度を越えたお説教？は逆に引くよ。親しいわけでもないのにさ。
同年代の子に指摘されて素直に聞き入れる子がどれだけ居ると思ってるの？
そんなの基本的に少ないと思うのよね。余程出来た人間でもない限り。
それで悔しい思いをするのも仕方が無いわ。それも自分が選んだ結果の経験になるんじゃない？

ターゲット見つけて嬉々としてる人々↑↑↑

>>237はそこまで書いてないのにね
こわいこわい

それは正義感が強いと言わない
自分の中の正義のこだわりが強く、単に融通の利かない人、と表現するとぴったりくるかと。

だから同じ目に遭わせる、という世間の常識とは逸脱した答えが出てくるんだよね
せめて中学年でその意識変えていかないと女子の間で浮いてきちゃうよ

237の子は不登校になる女子の典型タイプ
男子からも嫌われ見方になってくれるはずの女子も去り
先生とも上手く行かなくなって孤立するタイプだよ。
担任の先生からの報告に237がどう対応してお子さんがどう変わったのかにもよるけど。
環境が変われば適応出来なくなるかもしれない

なんでそこまで言うんだろう
親は注意してるって書いてるし
よその子をsageまくって悦に入るのが人の親と思うとなんだかな

自我が肥大しちゃって(自己じゃないよ)
自分の事を客観的に見られないんでしょ。

親とは限らないよ～、関係無いのも出入りしてるから。

ここだと相手が見えないから
書き込みの中の情報に対しての意見になるから
一方的になりがちなのは否めないけど
237のお子さんは、学校で一緒に過ごしている顔のわかる友達を対象に
リアルで自分の一方的な正義で相手を成敗したり
友達に仲間外れにされたら？
という質問に対して「友達。この学校の中の誰に？」という具体的な対象は浮かばず、テンプレ的に「仲間外れ良くない」→悪い事には仕返し
という発想になるんだよ
認知の歪みがあるお子さんと、仲間を庇おうとしてやり方を間違えたお子さんは同じじゃないでしょう

ものの言い方を考えるようにと言い聞かせてるって言ってるのにしつこいよ

ごめん、>>237子に向けてということではなく
そういうタイプの子全般についての話として横にずれるけど

「言い方を考えなさい」そういうファジーな言い方ってこういう子に伝わるのかな？
見かけたら先生に連絡する
…それもチクリ魔みたいで悪く言われそうだしなあ…
結局見かけても多少のことは指摘しないという処世術を教えるしかないような気がする
この年齢で悪い事をしてる子は、十分悪いとわかっているうえでそれをやっているんだし
「それがバレなきゃいい」という方向に行ってるわけだから
完全に逆恨みされる

でもいじめなどの問題は見過ごせというわけにも行かないから
先生に報告、というのがいいんだろうけど。
事の重大さをどこまで本人が処理できるか、曲がったこと全部許せない子は難しいだろうな
うちの子にもそういうところは多分にあるからひとごとではない

>>245
私の事かな…？全然喜んで書いてないよ。
むしろ理不尽な気持ちになって傷つくから止めさせた方が良いと思っただけ。
それに言われた方だって貴方はそこまで完璧なの？ってカチンってくる事もある。
だからよっぽどの事情でも無い限り、ましてや立ち聞きで不意打ちパターンは
どんなに正しくても相手が素直に受け入れてくれなさそうな事してるから…、
>>237の子供はそういうのと違うから、私が言いたいのは>>232ねｗ

>>252
237の一行目についての意見だよ

>>255
1行目に対する意見が、不登校になるタイプの典型だというならば、ちょっと冷静になられては？

>>253
>ファジーな言い方ってこういう子に伝わるのかな？
それは私も思った。

具体的にどうすればいいの？って言われると難しいけど
もし既に言い方のせいでトラブルが起こっているなら、どんな風に言ったのか確認して
「そういう言い方じゃなくてこういう風に言った方がいいよ」みたいに
例を挙げたりしてあげないと、なかなか自分で思いついたりはしないんじゃないかな。

悪いことをしている人はもちろん悪い、
だけど、それを注意したり、止めさせたりするのは自分の仕事じゃない。
ってことが分かるといいんだけどね。

>>237も、不運だったねぇじゃなくて
「気持ちは分かるけど、その言い方で良かったのかな？」
みたいに言ってあげた方がお子さんのためになる気がする。

まだ中学年だから正義感丸出しやらなんやらと色々あるよね。
自分で色々考えたり、覚えたりする時期なのかね。

>>237です。
娘には、あんたが間違ってないと考えて行動にうつしたことでも、うるさいやつ・いい子ぶってると思われて孤立する可能性があるとは言ってるんですがね。
いじめアンケートの回答に関しては、注意してもやめなかったら同じ目に合わせてされる側の気持ちを分からせてやるという意識だったようです(担任談)。
自己肥大、孤立に関しては確かに危なっかしいタイプですね。

実は以前、オチンチンを出して女子を追いかけ回したり抱きついたりして泣かせていた男子に気持ち悪いから止めろというようなことを言い、その子がお母さんに「気持ち悪いって言われた」とだけ伝えたことで問題になってしまったことがあります。
私の方からは理由には触れず、相手のお母さんに親子で謝罪してあとは先生に任せました。
娘には確かに気持ち悪いけど、そういうときは「やめて」だけでいいんだよと教えました。

>>232さんのお子さんとは全然違いましたね、すみません。
ちょっと自分も反省しました。

その3人の子が言っていた悪口も、
「あの子、デブだよね」「ブタブタpgr」なのか、
「さっきのあの態度ひどかったよね。わがままなのよ！」「そうよそうよ！」
によってもちがう。どっちも悪口なのに変わりはないし、いい発言ではないけれど。
でも大人だって、愚痴とも悪口ともつかない話しはよくするよね。

私なら「不運だったね」じゃなくって、トイレから出た瞬間に一刀両断するんじゃなくって、
「どうしたの？何かあったの？」と状況を聞けばよかったよねって言うかな。
その上で、「あの子ってブタだと思わないpgr？」なのか「あの子が私のことデブって言ったけど、
あの子もブタだよね！」なのか、「さっきね、あの子がすっごくひどい態度だったのよ」なのかに
よって、相手に言う事が変わるよねと。
勝手に善悪をきめて、上からばーんと責めることはやめておいた方がいいよと。

>>259
正義感とかは年齢に応じて、社会性と共に相応しい対応が出来てくるんじゃないの

それよりフルチンに対して一切触れないで相手に謝罪するっておかしくね？

>>259
いやいやそれは、気持ち悪い。でOKでしょ。

>>259
そこはお母さんは謝らないであげて欲しかったな。
女子の中には異性を知らない子だって多いんだよ？
見せびらかされる事でかなり傷ついているんだから、気持ち悪くて当然なんだから。

担任はどんな伝え方をしたのかねぇ。
普通こんな事で保護者間で謝るだの発生しないと思うんだけども。

>>259
他人の被害まで引き合いに出して
いちいち立ち向かう必要はないよね
自分が正義なんだろうし正論で戦う気満々なんだろうけど
あなたも謝罪して正解だと思うし相手にも謝罪してもらえばそれでいいと思う。
ここの人達が嫌悪感を持つような事例を出して批判を避けたいのもわかるけど
リアルだったら本当に娘さんは生きにくくて悩む事が多いと思うよ

おおう…私どうしたら…

謝罪の前に娘とその男の子が生徒指導室に呼ばれて双方聞き取りをしたんだよね。
その時に娘がはっきりオチンチン出したり抱きついたりするからですと言って、その場で先生がその子にそりゃお前が悪いと言ってくれたと聞いたの。
その後顛末を先生が教えてくれて、相手の子が傷ついたと言うなら娘の発言については謝りますと伝えて相手方のお母さんに「きつい言い方をして不愉快な思いをさせてすみません」と謝った。
理由を聞かれたけど学校でお話ししましたし、子どもが自分の都合のいいように言い訳しているかも知れませんので担任にご確認いただけますかって言って帰ってきたんだよね。

もちろん嫌味だし娘にも理解できるよう事前説明して行ったよ。
そりゃキモくて当然、あんたは正しかった、相手の伝え方がズルい。
でもあんたの言い方がキツくて○○くんが傷ついたのは事実だから、それに関しては謝ろうねって。

>>265
もういいよ
どんなレスが欲しいの？
自分が正しいと全員が認めるまで書き込むの？
母子気性が同じなんだね

>>265
謝りに言ったのは、相手の親御さんからクレーム入ったから？
じゃなければかなりの嫌味だと思うよ。

どちらにしても学校で双方が話し合いして解決してるなら、親の出るまくじゃないと思うよ。
正しい事したら、嫌味を与えてもOKって、子供が誤学習しちゃうよ。

232さんに対してのレスにレスくれた方がいたので返事のつもりで書いていただけですよ。
不愉快な方すみません。(嫌味ではないです)

担任の対応もまずかったんですかね、その子のお母さんが担任にうちの子が娘に悪口を言われて傷ついたと訴えたのが発端でした。

もうこの件は書き込みません、すみませんでした。

話し豚切りします。

小４娘、いまだに少し蒙古斑が残っているのだけど、来年の宿泊学習まで
は消えそうにはない感じ。
本人は、そんなに気にしていないのが救いだけど、みなさんのお子さんは、
もう消えましたか？まだあるって方はいらっしゃいますか？

>>269
うちも小4娘。
異所性蒙古斑がお尻の少し下にあり、消えそうな気配は全く無いｗ
本人も気にしてないし、親が気にすることはないと思うよー

子じゃなくて自分にある。

つくづく、親の言い方が大事だろうな、と思うよ。
「気になるよね？」「ふつうはないんだよ」「どうにかしてあげたいんだけど・・・」
のようなマイナスの言葉をかけずに、
でも、なかったことにするってわけでもなく扱ってあげられるといいと思うよ。
私は「○○ちゃんマーク」と言われたり
母にもあったので「お母さんとお揃い♪」のように言われてほぼ気にせず育った。
さすがに大人になってからは少し気になったけど、
小中の間にあまり悩まなかったことは親に感謝してる。

蒙古斑って大人でもある人はザラにいるでしょ
「私まだお尻青いんだけどー」
「赤ちゃんか！」
みたいな会話は中高生でも普通にあるよね
乳歯が生えている子もいるし

うちは蒙古班ではないけれど、肩に３ｃｍぐらいの痣があり、鼻の下にもほくろがあるよ。
痣は○○ちゃんのマークって話しているけれど、無い人もいるから気になるなら病院で取ろうねって話している。
痣もほくろも少し気にしていたみたいだけれど、取れると分かったら気が楽になったみたい。

わざわざ気にさせるようにすることもないけれど、他の子と違うってことに敏感な年頃になってくるだろうから
お友達に指摘されたときに対応できるようにはしてあげた方が良いと思う。

>>269です。
レスありがとうございます。

大人でもある人もいるのですね。
本人は、お尻青い？って聞いてくるので、私は少しだけね～って
返す感じなんですが、別にそれ以上は気にする素振りがないので
大丈夫かな～。
それに関して、もちろんマイナスな事は言わないようにしているし、
私からその話を振ることもないようにはしてます。
昔からしたら少しづつ薄くはなっているようなので、このまま様子みていきたいと思います。

>>274
ぜんぜん青くないよって言ってあげればいいのに
気にしてると動きが不審になって、他の子の注目を集めて、蒙古斑が見つかってからかわれるから

四年生娘の下校時間、雨だったし、気が向
いたから傘さして迎えに行った。
女の子３人で帰ってきてたんだけど、
その中の１人が傘持ってなくてびしょ濡れ。
友達が傘持ってなかったら入れてあげると
いう考えが微塵もなかったことにびっくり。
想像力が無いのかな。
ちょっと不安だわ。

>>276うちの子の学校では相合傘は危険だからしない。雨の日は縦列で歩きなさい。と指導がある。
子ども達は一緒に入らない。だけきちんと守ってるけど、傘持ってる子同士横に並んで歩いてたりする。

278 ：276：2014/06/18(水) 17:37:50.16 ID:dpVxMVbd

>>277
それが、３人横並びで帰ってきたんだよね。
相合傘禁止もされてないし。
びしょ濡れの子は入れてって言わなかった
らしいんだけど、普通声かけるでしょ…

>>276
自分がみた範囲での今時のお子さんって、ちょっとした思い遣りが欠けている部分がある
学校の先生達もよく懇談会等での話題に挙げている
ちょっとの遅刻も待ってあげられないが自分は遅刻の常習犯だったりっていうのから
何かを忘れた子に物を自分から貸してあげるとか、声をかける発想自体が欠けているみたい
困っている人に気がつかないみたいだって先生が悩んでいる
先生が言うには自分子は声をかけられているらしくて安心したけれど、それでも子供達のやりとりで自分子の対応に驚く時がある

学年によると思う。
うちの学年は割と評判がいいんだけど、相合傘は普通によくあるし、女の子に貸してあげて自分は走って帰るイケメンもいたとか。
忘れた子に貸してあげるのも、先生からよく話題にのぼるなあ。

うちの娘たちは傘にはお互い入れてあげるみたい。

だけど、いつも一緒に帰る子が用事があって先に帰る時「先に帰るね」と言わない事に驚いた。
娘もそれを普通に受け入れていて、その子がいなければ別の子と帰る事にも驚き。

>>279
そんな子私が子供の時からいたよ。
なんでも今時ってくくらないで。

>>280
カンタ的な?「ん。んー。」走って逃げる。キャー!イケメン!

>>279
仲間意識が希薄だなーとはよく感じる
損得勘定を第一にしてる子も多い

上の子の時は学級崩壊やいじめもあったから、か新しくついた担任が
そこら辺を徹底的に指導してくれたおかげで高学年はすごく優しい仲間ができた。
でも下の子の担任は勉強重視の先生でそこまで気が回ってない感じ。
中学年は勉強よりそういう人間関係を学んでほしいんだけどな
今年は学芸会があるからそれで一つになってくれるといいんだけど・・・

仲間意識とイジメは表裏一体なんだって。
サイエンスゼロによれば、オキシトシンが人への執着をもたらす反面、部外者や異端者をシャットアウトするんだとか。
仲間意識が薄くて、いろんな子を受け入れられるのは悪いことじゃないよ。

>>285
なるほどね・・・

>>285
ママ集団、見れば納得よね

つくづく人間も動物だなと思うわ。

豚切りすみません。
子供のクラスで4グループに分けて掃除をするんだけど、
新学期以来、同じグループで真面目に掃除していたのが我が子だけと先生に発覚。
マイペースで淡々とルールに従うことにストレスを感じないタイプなので、
親にも訴えることをしなかった。しても、口出しはしませんが。
大人の目が届かないところではそんなものでしょうか。
何十年もまえだけど、自分が子供の頃はこんなに悪質じゃなかったな。

>>288
言うほど悪質な案件か？それ。

>>288
昔は先生が怖かったっていうのもあるんじゃない？
それでもサボる子はサボってた

>>288
どこが悪質？
精神年齢の成長の一時的な差だと思うわ

>>288
自分の子だけ掃除しているって事にモヤモヤしてるのね。
でも先生から発覚って、それで褒められてもあまり嬉しくありませんね。
その現状に対して対策を練ってないのかい！って思うし。

悪質なのは先生の方では？

>>291
精神年齢の成長の差、っていうのはその通りなんだけど
団塊の世代を境に、どんどん成長が遅くなってるのは確かじゃない？
成長するだけのストレスが現代の環境にはあまりないんだよ。
友達感覚の親子なんて昔は有り得なかった。
まあ、悪質と言えばそうかもしれないね。

豚切りすみません。

小３の子の担任の奥さんがこの度出産したということで、１人３００円集めてお祝いをプレゼントしますとPTA役員さんからプリントが来ました。
お金出すのが惜しいわけじゃないんですが、こういうのって普通にすることですか？
子どもたちからお祝いの手紙でも渡せばいいんじゃ…と思ってしまいました。
担任の先生も困るんじゃないかと思うんですよね。

掃除をサボる子がいる、ってのと
真面目にやってるのが一人だけ、ってのは大分違う気はする。

うちの子も、一人の時はきちんと出来ても
集団になると周りに流されちゃうこともあるから、何とも言えないけど。

今は自制と自律を学んでいる時期・・・と念仏の様に唱えて抑えてるけど
時々張り倒したくなる。

>>294
担任が産休ならともかく、奥さんは無いわー

>>293
それは錯覚ｗ
友達親子だって昔からいたよ。
少年犯罪だって減ってきてるし、全体的な子供の質は上がってるとむしろ感じる。
昔がよかったーってまるで見てきたみたいにｗ
あなたは70歳くらいのお母さんなの？
でないと本当のことなんてわからなくないか？

>>294
そういうの好きな人いるね・・・

プリント配布、連絡網使用、お金徴収なんて、今はすごく厳しいのにね。
学校が知ったら怒られる内容だと思うんだけどなぁ。
そういうのが代々慣例としてある地域なのかな。

うちも２年前似たような話が出た。
持ちかけた人は私を筆頭に動いてほしかったようだけど
子供達が自主的に動いてるのを知っていたので断った。
やはり苦情が出たらしく、学校の管理はより厳しくなったよ。
でも、それでもやりたい人はやるんだよなぁ。

そういうの仕切る人って、自分が好きな担任の時は動いて
自分が親しくない担任の時は動かないんだろうな
めんどくさいタイプ

ですよね。
私がケチくさいのかと思いながらモヤモヤしていました。
文面から既にプレゼント用意しているようなので払いますが、なんだかついていけない感じです。
去年も天候悪化の見込みで臨時休校した日に、親睦会という名の宴会が予定されていたのを強行しました。
結局天候はさほど悪化しませんでしたが、学校が休みになっている以上自粛した方がよいのではと意見したのをプゲラされて私と数人は欠席しましたが、大半出席でした。

いちいち煩いやつと思われてるでしょうね。

まあ、宴会は出たい人が出ればと思うけど、お祝いを強制はないわー。
匿名で学校に文句言ってみたら？
お金の徴収って、金額的には微々たるものでも全員から事前に承認取らないといけないし
苦情が出ても仕方がない案件。

まだ本人の出産なら百歩譲ってもいいけど、教師の奥の出産はない

302 ：288：2014/06/19(木) 10:39:17.62 ID:h0cl5WfI

確信犯のため、悪質と表現してしまいました。
我が子が一人ぼっちはどうでもいいです、正しくないことに群れるなと教えているから。
クラスの大半がやるべきことを出来ないという現実にｶﾞｸﾌﾞﾙしている。
先生は気付いて様子見をしていたと思われます。
詳細は書けないけど、罠をかけてサボりの証拠を突きつけたとのこと。
が、その罠がないかどうかを確認して、ないと判断すると誰も掃除しない。
便利な道具利用許可がでた真面目な子にだけ「ここやって～」と押し付ける。
悪いことに、その様子もしっかり把握されているので、先生がどう対応するか子の報告待ち。
掃除が終わる頃、我が子はその罠に気付いたそうです。

後出しすみません。

>>302
賢いお子さんだね。
担任もあなたに話したのではないんだね。

悪質だからこそ状況を揃えてがつんと指導するのでしょう。
担任の今後に期待というわけだ。

>>269
遅レスごめん。
蒙古斑は神様からお母さんのお腹に行く時に
ハイッ！あなたは元気な赤ちゃん！行けっ！って
パシッとおしり（もしくは異所）に太鼓判を貰った跡なんだって。
っていう噂を聞いてから前向きになれた。
キリスト教でもなんでもないけど
なんか可愛い話だなって。

義母から中学校上がった時に困ると思うから英会話習わせたほうが良いよ。
と言われたんだけど、家計的に英会話を習わす余裕があったら家を建てたいよ。
絶対に通わせたほうが良いってごり押し感強かったけど、そんなに良いの？

お金があればいくらでも習わせてやりたいんですけどね～（ﾁﾗｯ　とでもしといたら。

一般的じゃないのはわかってるけど、うちは夏休みに長期帰省したら、実母があまりの勉強の
できなさに驚き、お金はだすから孫ちゃんを塾に入れてやってくれ、と言ってきた。
（家でも手をつくしてたんだけど、どうにも勉強がイマイチだった）
結局半額出してもらってる。
行ってるからって、勉強が劇的に出来るわけじゃないけどね…。

低、中学年レベルの英会話って、正直英語に慣れるって言うか、お遊びに毛が生えたようなものが多いよ。
簡単な挨拶、曜日、果物の名前が言える、とかそういうの。
１年やっても中学校の２ヶ月くらいであっという間に挽回できるようなレベル。
６年になってから英会話じゃなくて、英語塾でも行った方が、余程効果ある。

>>305
英会話でも塾でも公文の英語でもなんでもいいけど、何かやっておいたほうが中学で英語の授業がスタートしても戸惑わないみたいだよ。
うちはそれで完全に出遅れた。

>>302
罠とかガクブルとかなんだか大袈裟な人だねえ。
よっぽど聖人君子な人達だけの中で生きてきたんだね。
世の中ずる賢い大人も子供も大勢いるよ。
それが全て害悪だなんて言ってたら社会は回らんのだけどね。

>>305
とりあえずＥテレのプレキソ英語はどうですか？

英語は昔は中1からのヨーイドンが殆どだったけど、今はヨーイドンと思いきや「実は…」って子がかなり多いからね。
うちの周りだと非中受組に特に多いな。
卒業までに英検3級まで取るっていう子も結構いるから、そりゃ公立中のヨーイドンじゃ圧倒的な差が付くよ。

>>305
１年の時から英会話習わせてる三年生けど、確かに中学入って本気で勉強した子にはすぐ抜かされると思う
英会話か英語か、教室によって結構違うよ
うちはフォニックスだったかに力をいれてる米人先生で、意味は分からないけど大体の単語は見れば読めるようになってる
アナ雪のLet it go位なら歌える
けど文法はさっぱりで、Is itとWhatをいまだに混同したりする
過度に期待せず英語への苦手意識を持たなければいいなって程度なら効果はあると思う@月謝六千円

英語教室の件はありがとうございます。参考になりました。

余裕があればやってもいいかも。
継続しないと意味がないので、義母に払ってもらいなされ。
向こう３年分くらいの月謝を「これらいかかりますのでよろしく」って。
出してもらえたらラッキー。

＞絶対に通わせたほうが良いってごり押し感強かった

小学校卒業までの月謝を出してもらいなされ。

英語なんか会話する必要性がないといまいちピンとこないよね
英語に慣れるって意味で、CATVの何度も見た話なんかを英語で見たりはしてる
結局本人にやる気がないとあんまり身に付かないのかも
外国語を覚えたいならその言葉をしゃべる恋人を作ればいいなんて言うしね

>>315
どんなレベルの語学力を想定しているのよ
語学のレベルにならないでしょう

>>311 うちも下の子は、フォニックスの英語通い。知らなくて通わせたけど、かなり
良いみたいね。月謝6000円なんて安くていいなー。うちは、週一80分で16000円だよ。
上の子は4年だけど、幼稚園の頃に英語を体験させ嫌がられ折りにふれ英会話と言って
るけど、絶対嫌だと言うのでやらせてない。
ローマ字も完全に理解してないし大丈夫なのかなー？

フォニックスを知らなくてググったけど、今32歳の私の妹が中学で3年間習った先生が、このやり方で英語をやってたよ。
最初に聞いた時、すごく画期的なやりかた！と思って羨ましかった。

うちもフォニックスの英会話教室に通わせてる
週1で100分なんだけど、
だいたい110分くらいやってるｗ
やることが多くて終わらないみたい
fun
sun
gum
とかの簡単なところから始めたばっかりなのに
bookを読まなきゃ行けなくて泣きそう
聞かれる親も毎日大変です…

ところでスレ違いだったら申し訳ないのですが
うちのこ、鼻血出るようになってしまって

昨日の学校帰りに出血
深夜に起きぬけに出血
そこから眠れず3時に就寝して
今朝起きぬけに出血
今日お稽古からの帰宅後出血

これって病院に連れていったほうがいいでしょうか？

>>320
耳鼻科へ

>>320
知り合いの子が同じような症状で紫斑病だった
小児科か血液内科が入ってる総合病院にかかったほうがいいよ

フォニックスも最近ちょっと持ち上げられ過ぎだなあ。
そりゃアメリカじゃ今は超主流の方法だけど、効果面というより政治面というか大人の力がかなり作用してるもんなぁ…
良いものだなとは思うし、幼児期に導入するのは確かにかなり効果的だとは思う。
でも英会話教室のはずなのにずーっとフォニックスの理論ばっかりやってる教室もあるからね。
なんか違うだろ、と。
日本は流行りものになびくから（アメリカもだけど）ちょっとしたブーム的にフォニックス扱ってる所には要注意だよ。

うちの子がよく連続で鼻血が出たから耳鼻科行ったら花粉症だった
１週間分薬もらって、なくなったその日にまた鼻血が出た
もう１週間薬もらって、きれるころにはアレルゲンの季節が終わったらしくて次の季節までは鼻血が出なかった

まぁ、なんにしても耳鼻科だわね

>>320
まず、子供は鼻血を出すもんだと思っておく事。（特に8歳位までは顕著）
体温調節をしようとして鼻血が出ることもある。
ほとんどは鼻粘膜の傷等。　
多少回数が多くても、毎回きちんと止まるならほぼ心配ない。
鼻血以外にやたらとアザが出来たりする事があるなら必ず病院へ。（ぶつけて出来るアザは心配ない）
まあ親としては心配だろうから一度かかりつけの耳鼻科へ。

血染めの枕になるよね
髪が血で固まるし
暑くなるし梅雨でカビも増えるし、鼻粘膜は大変なのよ

一度粘膜傷つくと出やすいと思う
鼻ホジや鼻カミに気をつけてね
何気にいじってたりする

>>320です。

私も鼻をほじって出ているのかと思っていたのですが
教科書の音読中にいきなり出てきたのを見てしまって
少し慌ててしまいました。
息子は小学4年生です。
今回は回数も続いているので、何か病気なのかなと思ったのですが
熱はないし、元気に動いているので不思議でした。

紫斑病を疑いながら耳鼻科にかかり様子をみようと思います。
皆様ご親切にありがとうございました。

今日、水泳カードに記入するのを忘れてしまい焦った息子が学校で暴れまわってるから忘れ物を届けて欲しいって電話がかかってきた。
なんか毎回この手の話を聞くので、まるでうちの息子が猛獣みたいなんだよねぇ。

家庭内や好きな習い事ではそこまで酷くないのに…。
普通に我侭も言うし好き勝手な事もする。でも注意すれば理解し大人しくなる。
習い事だと最近では上手くなりたいから大人しいくらいなのに。

学校だと全然態度が違うみたい。

それで今回、暴れるし手がつけられないから持ってきて欲しかったみたいだけど、
「そんな事をするようなら欠席で良いです。大変そうなら連れて帰ります」って言ったら
電話で承諾を得た事で良いとして参加を可能にさせるらしい。
それで良いのなら、それでお願いします。で終った話なんだけど…、
そんなに落ち着きが無いのなら今日は授業しなくて良い！連れて帰る！でも良かったんだけどなぁ。

>>329
支援級のお子さんなの？

>>329
見に行った方が良かったんじゃない？

三年生？
どんな感じで暴れるの？
スクールカウンセラーとかには相談してる？

ありがとうございます。
>>331
ああ、そういう時にこそ見に行った方が良かったんですね。
それにしても不参加っていう選択が無い事に驚いた。子供はゴネトクだなって勘違いしそう。
なんか腑に落ちない…。これが泣いてたり塞ぎ込んでたら持って行く気になれたけど、
逆上するとか、自分も遊んでて準備するのサボっておいて何様なんだ！って苛々したよ。

帰ってきたらどう接すれば良いんだろ…。
とりあえず、悪い事をしたのは叱って良いんだよね？

>>333
どうして暴れたのか、叱る前に聞いてみたら？
あと、低学年でも忘れ物チェックは親と寝る前にやっている？　
子供に任せているのなら忘れたあなたが悪いよ、忘れて暴れるのはいけない事って言わなきゃね。
もし一緒に寝る前チェックしていて見落としたのならこれから連絡帳チェックひを強化したら良いともう。

>>332
はっきり聞いてないから何とも。クラスメイトに八つ当たりしたとか聞きましたが。
物投げた…とかもかな。その辺ハッキリしないんですが。

相談してますけど、発達障害等の支援ってハードル高いみたいです。

>>333
中学年で「毎回電話」って時点で普通じゃないでしょ
早急にカウンセリングか診断かって案件ではないの？
怒るよりも対処を検討した方がいいよ
次に電話がはいったら、駆けつけて様子を見た方がいいんじゃない？

普通の子を育てる感覚なら、忘れ物をして惨めな思いをして泣いても
自己責任じゃw
って放っておいて、後からよく言い聞かせるしか無いけどね。
放課後学校に行って先生に詳しく様子を聞いたら？

>>333
暴れて手がつけられない、「不参加」と本人に伝えたら
ますますパニック起こして大暴れでみんなに迷惑かけるとか
考えないの？

クラスメイトに八つ当たりって…早急に詳細確認して対策とったほうがいいと思うんだけど。
下手したら周囲から何もしない問題親って思われるよ…

逆上してクラスメイトに物投げるとか暴れるとか、結構深刻だと思うけど、
親はまったく危機感なさそうなのが気になる。
暴れて手がつけられず学校から電話あるくらいって、よっぽどだよ。
しっかり先生に対処を相談した方が良さそう。

先生が止められないくらい暴れて同級生に八つ当たりなんて
同級生からしたらものすごく怖いと思うんだけど…
人に危害を加えないことだけは子どもに言い聞かせて徹底したほうがいい

>>338
いや、あくまで普通の子として育てるのなら>>337の対応するのが理想だよ。
普通は忘れたからって暴れないでしょ。
だから普通に扱おうとゴネ得で宥めるより、必要なら連れて帰ります。って言ったんだけどねぇ。
学校訪問して連れて帰った方が良かったのかな…

>>340-341
よくわかんない。機関に相談してるけど発達の話題をすると妙に避ける傾向があるのよね。
他にもっと原因が、って感じで手探り状態。でも私はこれが1年以上も続いているから心が折れそうだよ。
ネットで見ると、医療機関を調べたかったら役所に聞くと良いって書いてあっても、
実際は役所に聞くと学校と話し合ってみます。ってなかなか医療施設を教えてくれない。

田舎だからどこが有名で確り診てもらえるのか情報が無くわかんなくって行き詰ってます。
こういう時はどうします？一か八か、どこかの病院で診察受けます？
小児科？心療内科？？

>>333
下校時に学校まで行って、先生と話したら？
児童を下校させてしまえば時間を取ってもらえるのでは？

＞不参加っていう選択が無い事に驚いた。子供はゴネトクだなって勘違いしそう。
なんか腑に落ちない…。

担任に確認しては。
先生の手に負えないほど暴れてしまうのなら、
あなたが監視に行っては。

>>342
病気でないのに早退させろと学校側から要求するのは義務教育では出来ない。
学習権を侵害する体罰に当たる。
あなたが学校に行って問答無用で引き取って帰るのなら出来たかも。

小児科に行き適切な病院を紹介して貰うのでも
心療内科でも良い。
多分本人自身も、押さえられない衝動に辛い思いをしているのでは？

>>344
ああ、そっか。それでさすがにそれは…となったのか。反省。
思い切って問答無用で引き取る覚悟で行ってみます。

の前に、もうこんな事が無いように、暴れるなと説明するけど…するけどさ、
厳しくしても優しくしても伝わらない……はぁ。
他所の親からは、甘やかし過ぎって思われてるかもね。
先生からは、厳しすぎるのかもしれませんよ、とも言われるけど。

わかりました。ちょいっと病院がそういうのしてるのか解り難いので手当たり次第電話してみます。

そもそも水泳カードの記入って親が書かないといけない事になってない？
水着はあるなら水泳があることは知ってたんでしょ？
忘れたのは子供じゃなくて親じゃないか

>>346
だからと言って子供が暴れて他所の子に八つ当たりして良い理由にはならない
うちの学校も、プールカードへの親の記入がなければ子供は入れないよ

いい病院が見つかるといいね。

>>347
暴れても良いなんてどこにも書いてないけど？
大丈夫？

>>342
だからもう普通の子として扱えないんだと覚悟を決めなくちゃならないよ

そういえば、うちは暴れるはなかったんだけど、三年生の前半はイジケて、テスト出来ずやらがあったり、諸々でスクールカウンセラーの先生に色々相談したよ。
その時に聞いたのが、三年生は色々表面化しやすいんだって。
うちは早生まれだったので、精神年齢がクラスの中でまだ幼いんでしょうね。と、言われ様子見。

夏休み明けにいきなり改善して、先生から何かあったんですか？と聞かれたくらい落ち着いた。
特に何もなかったので、これが成長なんですね。で終了。
脳が未発達だったんだろうね。

9才の壁ってあるけど、9才過ぎて、色々結びついてきた感じ。本人もよく解らなかった事がクリアーになったって話してた。

>>346
それ思った｡

>>346
レス見てても、う～んって感じだからそっちも気づいてないのかなと思う。

水着は所定の場所から子供が自分で持って行っているのかも。
プールカードについてどんな家庭内ルールになっていたのかな？
本人が前日に出す・本人が当日に出す・親が気づいて出させる　など

>>351
９歳の壁見てきた。大事な時期なんだね。

>>342
そんな子が家の子の同級生だった私なら自主的に登校させないで欲しい。

何で集団の中でまともに過ごせない子が大人がかりで毎日登校して学校で気に入らない子供が起きたら暴れて
普通の子達が暴れる子に気を使って機嫌をとったり我慢したり嫌なら休んだりしなきゃならないのか意味が分からない。
市役所が病院を紹介するわけないでしょ
自分で医療機関を見つけて予約を入れて
教育委員会なり保健センターに紹介状を書いてもらうものなんじゃないの？

お子さんの問題から目をそらしたいのと、遠くの医療機関に行くのが億劫で
何かしら言い訳をつけては
１日でも長く普通の子としての日々を送りたいのか
言われた事について順番に考えずに、最後に言われた一言を総合的な結論と捉えるあたり
342が変わっている人なんじゃないの？

何だかねえって感じだよね
自分の子がクラスメイトに怖い思いさせてる事実(世間ではそれを他害という)と
いくつかのレスを意図的にスルーしてるようだし

>>356
がっつり調べれば、支援受けたいなら自分でどうにかしないとならないってのは
すぐにわかりそうなものだけどね
最後の段落に全面同意なんだけど、残念ながらこの人にその言葉が届くとは思えない

市役所は公共機関だから、市立病院以外を紹介してはいけないんじゃない？

>>356
同意。
学校から連絡くるぐらいって相当だよ。もうちょっと危機感持ってほしい。クラスはあなたのお子さん中心に回ってるわけではありません。
発達相談や診断するなら、保護者が積極的に動いて情報収集しないと。

>>358
自分で予約取るから書いてくださいと言えば書いてくれるよ
うちは三歳児検診の尿検査で引っかかった時に書いてもらえた。
保健センターから病院を紹介する事は出来ないって言われた

尿検査は、マイコプラズマの合併症の溶血の後だったみたい

支援級じゃなくて、普通級の児の話だったんかい！
｢暴れてる｣なんて連絡きたら、理由問わずすっ飛んで行くもんじゃないのか？

｢プールカードを忘れても、家庭に電話はしません｣
つまり、忘れたら入れないを徹底します、って学年だよりに書いてあったな。
4年生だから、高学年としての扱いになったのもあるけど。

>>361
うちの学校だと一年生からだよ。

暴れてるのに学校に行かないとか､無関心だよね。

>>342で
>機関に相談してるけど発達の話題をすると妙に避ける傾向があるのよね｡
>他にもっと原因が､って感じで手探り状態｡

って書いてあったけど､問題があるのは子供じゃなく母親なんだって言われているのを理解してないだけだってりして｡

あうあうあー(^p^)の学校入れた方がいいよ。

このスレっていっつもこんな感じだよね・・・
ストレス発散なら他所でやって欲しいわ。

>>363
と、いうか、障害なんですか？
って聞かれたら医師以外は何も言えない立場だから黙るしかないよね。
そんなの、鼻水、咳、くしゃみ、熱で病院に行って
受付の人や看護師、薬剤師に
「家の子風邪ですか？」と聞いても
はっきり風邪だと言う人は誰もいないし。
はっきりさせたいなら医師の診察を受ける
家で様子を見るなら帰る
どっちにするかも誰も決めない。
決めるのは親だよね

この流れを見てそう思うなら、しばらく見ない方がいいと思うよ。
逆に、この現状でそうじゃないって言う方が、偽善に見えるわ。

ゴメン>>367は>>365へ

>>367
学校の先生も役所の人間もしないような発達障害かどうかの診断を
このスレでやって何の意味があるの？

特にあなたレスのは、親への当て擦りばっかりで中身が何にもないと思う。
そうやってストレス解消してるかわいそうな人にしか見えない。

発達障害児って家ではそれほど問題なし
外ではダメダメってことは結構あるよ
親はそれが当たり前だと思ってるから鈍感になってる部分もあるし
同じ年齢の集団だからこそ問題が出てくるっていうのは当然の部分もある
家では普通だから・・・っていうのはただの現実逃避

機関って自治体の支援センターかな
ああいうところは確定診断したがらない
白でも黒でもないということにして終わりにしたいんだよ
そこでハッキリ白と言われてないなら相当怪しいと思った方がいい
児童精神科ぐぐっていってごらんよ
モヤモヤしてるのが一番辛いでしょ

>>369
親が心配なら受診するのは当たり前のことじゃないの？
それで取り越し苦労なら万々歳の安心料
そうでなかったら早めに支援方法を探っていかないとこの先
この子はもっともっと辛くなる
周りもそれに振り回される
診断つけるのは
その子のためだと思うけど。

発達検査で陰性でも陽性でも
学校で忘れ物をして暴れて先生の手に負えない時点で何らかの治療みたいな手立てみたいな事はしないとだめじゃない？

>>369
この中に診断出来る人もいないだろうし、してる人もいなくない？
受診を進めているって段階なだけで。

レスの内容からして、親の危機感がないからレスしているだけだし、
ストレス解消でしてる訳でもないよ。

あなたのレスにも中身があるとは思えないんだけど。

普通の子は学校で暴れないから…
暴れる子とか授業を乱す子は隔離してほしいと思う

>>342
学校のみでたまにしか問題がない。知能的にも問題がなければ、支援クラスも補助もつかないと思う。
良くて通級に通える位だと思う。

先ずは、パニックにならないように持ち物の点検してあげるのと、怒らず色々話し聞いてあげたらどうかな？
ゆっくり話し聞いてると先生から聞く話しだけでは解らない色々な事が見えてくると思うよ。

>>369
学校の先生も役所の人間も
受診しなよ、なんて思っても絶対言わないよ。理由はわかるでしょ？
あなたみたいな人って他害児が周囲にいたらイの一番に大騒ぎするんだろうなｗ

役所はあてにならんから自分で動かないとだよ
ネットで発達障害の診断できる病院って検索すれば出てくるよ
女性掲示板でも教えてもらえるかも？
支援は待っていても受けられない、それが現実です

>>375
補助がつくかつかないかはここで決めることじゃないよ？

まずはお子さんの特性をきちんと客観的に見てもらって
親子でそれと向き合い
見極めた接し方を探ること
専門家と一緒にね
このまま定型児と一緒の育て方をしていてはとんでもないことになるかもしれないでしょ

自分の子のことだけ考えられても困るし
よそのクラスだけど、突然きれて暴れる子がいてそれに釣られてクラスがどんどん乱れて
学級崩壊状態に
そうしたらデリケートな子で体調崩すこが出てきて、メンタルやられたりしたらしい
子供も意外にデリケートなところもあるから、クラスが常時乱れてたら疲れるんだよね
そういうきっかけになりうる存在であることも自覚してほしい

>>375
ごめん追加
通級に通えるくらいっていうけど通級って大事だと思うよ
普通級で相当のストレス貯めてるから暴れるわけであって
週１でも２でも自分に応じた居場所があるってすごく大事なことじゃないのかな

>>379
そうなんだけど、多分すぐには事は進まないと思う。
検査するまでも時間かかるし、結果もしかり。通級もすぐには通えないと思う。
現に相談してても事が進んでないからね。

地区にもよるんだろうけど、割合充実してるうちの地区でも通級するのには相談してからある程度時間がかかるよ。

追加で、ストレスかかってるなら先ずは、親御さんのありかただと思う。

通級は、支援クラスと違って逃げ場所というよりもST主体だと思うよ。

>>378
逆に、奇声上げたり暴れたりする子がこわくて
学級崩壊したクラスがこわくて、保健室登校になり
やすみがちになった子がカウンセリングを受けて情緒級にぶち込まれたケースもあるよ
情緒級に入る判決が下ったのはバカな加害者ではなく繊細な被害者の方って
学校の物差しは意味が分からない。

>>382
わかるよ
わかりすぎるくらいわかる

だから橋下が提唱してる問題ある子を引き離せ政策は支持したい
現場に今必要なことだと思う
まともな子がまともに授業をうける権利が守られてないから。学年あがるごとに酷くなる

>>380
だとしても今それは大した問題じゃなくない？
時間がかかるとしたら猶更早く動かないと意味がないってことの裏付けでしかない

>>383
私もそれは賛成なんだけど
実際問題難しいだろうね
引き離しに同意してくれる親ばかりじゃないだろうし

本当は支援級に行きたくても普通級判定しか出ないような
軽度のお子さんならいいけど
問題ある子ほど自覚がない場合も多い
引き離しの根拠として担任の判断が必要だけど
それを宣告するのは相当現場でストレスだろうと思うよ
今だって発達疑いを口にしたら大変なことになってるんだから

簡単に、少しでも授業を乱したら、教室を出ていかせるようにしてほしい

>>386
同意
そして、少子化で余った教室に授業をイントラネット配信してモニタで授業をうけられるようにすればいい
登校拒否児童もネット配信で家で授業受けられれば、全体の底上げにもなるし

>>382
同じようなケースしってるんだよね

だから発端のレスのように我が子が暴れたえへへみたいなのりはちょっと我慢出来ない

>>387
そんな自爆ガキの為に税金投入する必要ない。

ちょうど今日、うちの息子もカード忘れてプール見学した。
でも家から学校にではなく、前日に学校へ置いてきてしまったんだよね。
プールの前日には、本人がカードと体温計とボールペンをセットして朝食に席において寝る。
気づいたのは夜８時で、取りにも行けない。
本人はプール大好きだから「連絡帳に書く？」と過保護に聞いたけど、
「自分が悪いから仕方ない。」とのこと。
あきらめ良すぎるので「朝教室で自分でささっと書いちゃえば？」と冗談で言ったら、
「そんな・・・みんな見てるのにそんなズル出来ないってー」と冗談と分かって返された。

なんか、親バカだけどうちの子いいなって思ったんだよね。
しっかりしてる所もある（前日に用意できる）
けどうっかりもたまにある（学校に置いてきちゃうなんて・・・）
自分が悪いと理解できてる（泣いたり怒ったりしない）
親のウザい冗談も返せる（今だけかもだけどｗ）

なんて考えてた今日だから、カード持ったか確認しない親にも暴れる子にもドン引き。

>>390
この流れでなにげ自慢こく親もいらん

>>391
同意
ちょっと空気よめなさすぎ

>>390にドン引き。

>>390
ドン引きすぎわろたwwwwww

こういう話はリアルでお願いw

>>390
この年齢の子って真面目だよね。

うちの学校は、なるべく子供に悲しい思いをさせたくないからの理由で連絡帳で大丈夫だ。

確かに空気読めてなかった！
ポッと時間ができたからつい・・・ごめんなさい～

>>389
そうでもしなきゃ、決定的な被害者が何人も出る状況にならなきゃ、校長が他害児を教室からおいだせないんだし

毎度暴れるような子の親は
毎日学校の教室に付き添って観察、監視？してみてほしい。
問題を直視するべき。
児童精神科、発達障害を扱うセンター（自治体の窓口、じゃなく医療機関）
にしっかりかかって診断を受けるべき。
先生が遠慮するから、じゃなくて鬼になるのは親、
引き取りに行きますと強行すべき。
のほほんしてて挙句ゴネトクと子供に思わせたくないとか
どんだけお花畑。

>>390
過保護だねぇ。子供の言いなりってところも凄い。
そんなの親の判断で子供に伺い立てなくても連絡帳に書くでしょ。
そこまでするのが親の義務なのに。
解ってて授業なのに勝手に休ませた親もバカだよ。

>>400
過保護で親バカだと思ってたけど、バカ親だったかも。

しかしうちの子の小学校は、プールカードに関して連絡帳も電話も一切ＮＧ。
同じような前例もあり。
分かってて書こうか？といった自分は過保護で、
書いたらもっと過保護でバカ親だよねという判断。

でもホント、授業だから受けさせたかったよ。
おかしいシステムだとは思うけど、過去に何かあったらしく用心深い。

最近、娘の言動が酷くなっている。
今月に入ってから、明日の予定はさぼりがち、平気で嘘をつく。
今日は私の引き出しから、千円を抜いた事がわかり、かなり叱った。
正直ショックだったし、お尻の一つでも叩きたい位で、帰って来ても口を聞きたくなかった。
帰宅後はしおらしくしてたので、まぁなんとか自分を落ちつかせていたのだけど、
今度はお風呂の栓を抜いていた。
お金盗んでも一人で買い物する事もないし、意味がわからない。
発達障害も調べたものの、あまり当てはまらないようだし、
反抗期なのか、何かストレス溜まっているのか。
こっちがストレスでおかしくなりそう。

>>373
私は発達障害かどうかの診断は出来ないし
身近に他害のある子もいないからアドバイスも出来ない。
ここに出た一例だけを見て決めつけて書くこともしないから
この件で中身のあるレスは書けないわ。

建前は「親切なアドバイス」だとしても
いつも一番盛り上がるのがこの手の話題なのは事実でしょ。

>>403
正直発達障害スレスレっていう話題は、よそでやってほしい
長々続くけど不愉快

>>403=>>369　でした。

>受診を進めているって段階なだけで。
障害かもしれないから一度受診したら？　じゃなくて
どう見ても障害持ちなのに受診もしないで・・・って雰囲気だよね、明らかに。

>>401
うちの子の小学校もプールカード厳しい
幼稚園の時もそうだった
うちは幸い忘れたこと無いけど親の書き忘れで入れない子は本当に可哀想だった

>>404
え？( ﾟдﾟ)ﾎﾟｶｰﾝ

>>403
あなたは>>369なの？

よく何かあるかもしれない人に、「大丈夫～大丈夫よ～」なんて
いう人がいるけど、そういう人って凄く無責任だと思う。
それで安心してたら、もしかしたら手遅れになってたかもしれないなんて事もあるかもしれないし。

今回の件は、これだけの人がおかしいと感じているのだから、
もっと危機感を持って対応すべきなんじゃないの？って話。

何にしたって絶対なんて事はないだろうし、育児板でもらったアドバイスは、
聞くも聞かないも本人次第じゃない？
横からあなたがとやかく言う事の方が無意味だと思う。

障害言うけど、すぐ学校行くべきとか言うけど私だって仕事で忙しいし、
家では落ち着いてるし、習い事も真面目に頑張って、問題ないんだよ。
学校では、暴れるとか言われても違和感しかないから、どうしたらいいのか解らないんだよ。

>>409
家では困ってないから、学校で暴れて迷惑かけたりしてても仕事忙しいから無理って話？

自宅で測ったら平熱でしたよってかw

>>401
バカ親丸出しだね。今更弁護されてもｗ

>>408
だからってここのスレだけの話を元に極端に改ざんしてまで
責めたてる通りも無ければ、そろそろスレ違いだって事にも気づかないわけ？
いい加減そのネタ飽きたわ。数人が勝手にこうだって責めれば済む話で、
我も我もと長々と熱く語るような事でもないと思うのよね。

>>402
私がそういう子だった。
大人になって気付いたのは我が家が機能不全家族だったこと。
私は長女で下の子の面倒見ざるを得なくて放課後友達と遊ぶとかもなかなかできなかった。

なんていうのかなー悪いことだとは思ってるけど衝動的にやってしまう。
怒られるのもわかってたけど、どうせなにやったって怒られるし。
これだけ家事手伝ってるんだから千円２千円くらいいいじゃん、とか。
家の手伝いはするけど自分のことはどうでもいい、なんだかバランスの悪い子どもだった。

あなたの子がそうだと言ってるんじゃなくて、どこかで精神状態の均衡が保てないのかもよ。
特に女児のこの年頃は友達関係がホント大変。

>>402
愛情不足ってことはないの
親の愛とか気持ちがちゃんと伝わってるのかな
それをちゃんと知っててやってるのなら厄介だね

>>413
極端に改ざんってなに？
どこらへんが？

スレチだと言うなら、自分で違う話を振れば良くない？
ただただ私に絡んでるレスばっかりじゃないw
飽きただの不快だの思うなら、ちょっと離れたら？って最初に言ったよね？
あなた中心にこのレスが回ってるわけじゃないよ。
イヤなら見るな←これがすべて

(スルー物件だよ)

>>416
危機感無さそうってどこ見たらそう思えるの？
ってか、極端に改ざんしてるレスがそこそこあるからさ。

私あなたに一度しか絡んでないけど何その被害妄想？

>>410
>>409＝>>364

>>419
ああ、これが改ざんね。
元のレスからああだこうだ勝手に自論持ち出してきて別の話になってるｗ

>>418
私にずっと絡んでる人かと思ったら途中で変わってたわゴメンw

改ざんしてるレスはその人に言ってよw

>>408
きっとあなたのレスにはものすごく深い意味があるんでしょうね(棒

>>422
そんな事一言も言ってないけど、性格悪すぎだろww

>>423
いや、それをあんたが言うかとｗｗ
とりあえず味のあるレスでもしてromるわ。

>>402
お金盗まれるとかなりショックだね。軽い気持ちでやられてたらキツイよね。
開き直ってる行動を見る限り、あまりガチガチに怒って追い詰めない方が良いのかな？
後は外で悪さしていないかを祈るしかないよ。

元レスの人は相談してもハッキリ言われないから「心が折れそう」って書いてるんだよ
だったら自分で探して病院行かないと母親のためにも本人のためにも周囲のためにもならないんじゃない？

っていうことの何が悪いのか教えてもらえる？>>422

>402
うちの息子も、春先に同じような問題行動で私の頭がおかしくなりそうだったので
自治体の教育相談に通って親子でカウンセリング受けてる。
3年の末で中受を意識して私が無意識にプレッシャーをかけてたことが原因みたい。
どっかに相談窓口ない？

テスト

>>409
先生との相性？
しつこく絡んでくる子がいる？

怒らずにお子さんに色々聞いてみたらどうかな？

友人は、毎日のように学校から苦情電話受けてて、あなたのお子さんはおかしいと言われてて、検査受けたら真っ白。でも担任は文句ばかりで、鬱になりかけてたけど、蓋をあけてみたら先生がかなりの問題ありで
他の保護者からも苦情殺到してた。

で、担任が変わったら当たり前だけど何の問題もない状態。

忙しいと思うけど、自分の目で見たり、客観的な意見をクラスの友達に聞いたり、公的機関に相談してみたたらどうだろうか。

>409は釣り

>>402
遣わないのに取るって何かしらのサインなのかな。
誰かから強要されたりとかは大丈夫？

がっかりでした。

すみません。入力ミス。

がっかりでした。暴れると言ってた子の話ですが、子供が帰ってきて事情を聞いたら
電話で聞いていた話と違ってお友達に手を出したりなんかしてないそうです。
カードを忘れてもうどうでもいいやって気分で黒板消したり、
自分の机に体操服で八つ当たりしてたところに、お友達が先生を呼びに行きだして
慌てて止めようと駆けつけたところ他の子に破壊締めされて逆に痛い思いをした。って言ってました。

つまり、先生は何も見ていないのに、一生徒の話を真に受けて、
暴れた（これはそうかもしれない）クラスメイトに八つ当たり、物を投げた、
って言われたのでなんかもっと凄いのを想像していました。
ここまで熱くなったのも、普段から意地悪言ってくる子にからかわれて腹が立ったからだとか。

でも確かに、そこまで感情的になっちゃいけない話なんですけどね。
不思議なのは、先生の話を聞いて充分ドン引きされてもおかしくないのに、
事が過ぎればお友達と楽しそうに遊んでいるって事ですかね。
むしろ、大人しくしている時の方が、苛められたりする事も多いんですよね。今度はそっちの心配がある。
波が激しいです。　白か黒かで言えば教育機関からは白扱い。ウィスクの検査でも白でした。
でもそんなに言われる事が多いような気がするから、状態を知らない私の方が黒だと考えちゃう悩みです。

とにかくこれで終ります。なんか私の事でスレが荒れてすみませんでした。

破壊締め怖い((( ；ﾟДﾟ)))

434 ：402：2014/06/20(金) 23:35:32.77 ID:8/yrHsM6

>>415 416
一人っ子で、自宅にいる時は一緒にいる事も多いので愛情不足はないと思いたいですが、
レスを見てなんとなく思い当たる事があります。
飼っているインコが先月玉子詰まりで死んでしまい、
さらにもう一羽が病気になり、興奮させないよう獣医さんに言われ、
娘に近づかないようにさせてました。
一羽死んでしまった事もあり、私が少し過敏になってしまい、注意がインコに行き過ぎたのかもしれません。
幸いインコは病気も快方に向かってますし、静観してみようと思います。
これが原因かわかりませんが、気付かせてくれてありがとうございます。

すみません。ちょっとこれだけはレスさせて下さい。

>>428
何度もレスくれてありがとうございます。
確かに忘れ物の件は私のウッカリも充分にあるので反省です。
今日もさっそく手当たり次第公的機関ではだいたいの話が聞けました。
しかしながら医大しか当てが無さそう（車で3時間くらい距離あるかも）なので
実際に利用できる日が来るのやら先行きが怪しいです。今の所紹介の当てもないので。
検査ってやっぱり個人で医療機関で調べたのでしょうね？
できればそこら辺だけでも詳しくって…医療機関で受けたかどうかなんて解らないですよね。

>>435
その子は、医療センターで受けてましたよ。

民間だったら、YMCAとかでやってますよ。

ところで、今回の件先生に連絡されましたか？

>>435
ごめんなさい。
もうwisc受けてるんですね。凸凹なくてプラス教育機関に大丈夫と言われてるなら、もう大丈夫じゃないでしょうか？

あとは、スクールカウンセラーさんに話しを聞いてもらって、巡回日に注意して見てもらったり、母の心配を聞いてもらうくらいじゃないですかね。

想像していたより大したことじゃなくて｢がっかりでした｣ってどうなのw
そこは普通｢ホッとしました｣とかじゃないの？

でも、毎回暴れて困るって言われてるんでしょ?
全部周りの勘違いな訳?もし、そうならいじめじゃん。

>>432は、充分異常なんだけど
どこまでやればおかしいと感じるんだろう？？
体操着を振り回す？

で、その後先生にコンタクトはとったの？気になるなら確認しないとね。

というか、自分の子供の話だけ聞いて完結してるみたいでビックリ
担任とあまり話しないのかな？

443 ：422：2014/06/21(土) 08:41:26.17 ID:od/wkJ0e

>>425
>>432を読んでご感想をどうぞ。
>>440みたいな感想なら、自分の心配をした方がいいよ。

>>438
先生の対応にがっかりしたんでしょ。

>>432
1年以上前からとのことだけど、担任は変わってないの？
そのいつも意地悪を言う子とはずっと同じクラスなの？
ずっと同じ先生だったり、トラブルに常に特定の子が関わってるなら
子の学校での様子を周囲にリサーチすると同時に先生や相手の子のことも
いろいろ聞いた方が良いと思う。

プールに入れないのを人のせいにして逆切れ、とかじゃなければ
入りたいのに自分のミスで入れず悔しい思いをするのはごく自然な感情だと思うよ。
物に当たるのはもちろん良くないけどね。

残念だったね、今度から忘れない様に気を付けよう、お母さんも気を付けるよ等の声掛けをして
忘れ物しないにはどうしたらいいか、これを機によく話し合ったらいいんんじゃないかな。

病院のことは良く分からないけど、とりあえず、電話してどうすれば診て貰えるのか聞くことは出来るよね。
別の科だけど、夏休みなどを利用して遠くの病院で見て貰ってる子を知ってるよ。
それに「発達障害児の育て方」的な本は、障害の無い子の子育てにも役に立つから
一度読んでみても良いと思う。

それと、子どもじゃなく自分の相談やカウンセリングも考えてみたら？
公的なものがなければ、民間の子育てカウンセラーや相談室みたいなところ。
探せば、はじめは電話で相談出来るところもあるはずだよ。
吐き出す場所は必要だけど、ここで言っても叩かれるだけだから
ママ友なりカウンセリングなり、別の場所を見つけた方がいい。

逆に、病院職員に市内の人がいるようなところより遠くの方がいいけど

ただ、障害じゃないのに子供が変なら原因は八割方家庭の躾なんじゃないの？
いくら相手が悪くても暴れないで済む自己コントロールは出来るだろうし
学校や先生に問題があれば親が学校と話し合って調整出来るんじゃないの？

>>435
テストなら自動相談所でやってるよ。
いきなり病院、てグレーな子にはないよ。
教育委員会が役所にも入ってるだろうから、
そこに行って相談してみたら。
スクールカウンセラーは当たりハズレありそうだけど、
一応慣れた支援・情緒級判定とかしてる有資格者に相談できるんじゃないかな。

あとは、発達障害様子見スレ？とかあったよ。
育児スレで｢障害｣で検索して、そっちに行ってみるといいよ。

>>446
障害じゃないと言い切っているよ

子供と先生の言い分が違ってるということだよね？
どちらかが過少か過大かの報告をしているという
お子さんの言い分鵜呑みでいいのかな、とは思った
担任が特例として電話を掛けている事実はあるわけだからさ
もうちょっと聞こえてくる事実と真実がどうなのか探ってみてもいいかもしれない

ＷＩＳＣだけで診断が下りない場合もあるんだよね
うちのことだけど。
病院と支援センターで白といわれたけど
納得いかなくて病院探して次の病院では黒だった
他害もないしそれくらい軽度だったってことだけど。

ネチネチ性格悪い子にからかわれたりして突然キレて大暴れする子って居たよね
私が小学生の時、普段大人しい子が椅子を持ち上げて投げたり大暴れした事があった
一見暴れた子だけが問題ある子に見えてしまうけど、日常的にからかったりする子の方は家でも先生の前でも普通の子だったり良い子だったり保身も巧妙だったりするからタチが悪い

プールカードを忘れてからかわれたって話を知り合いから聞いたばかりだよ
プールカード忘れた事で本人も困って焦ってる所に、いつもは耐えてるからかいに反応してしまう事だってあるかもしれない
目に見える問題は叩かれやすいね

>>444
昨日は、自分は安易にアドバイス出来ないって啖呵を切ったなら
黙ってればいいのに。

>>449
ああ、私、ネチネチされてぶちキレた事あったなぁ・・・。
意地悪っ子は自分が悪いのにキレた私を悪者にしたよ。
「何もしてないのに～」とか言っちゃうところがコエ～と心底思った。

>>442
子供が帰ってきてから聞いただけみたいだよね
病院とか診断とかの前にちゃんと先生とも話をして
今回のこともこれまでのことも実際はどういう状況でこうなったのか聞いてみればいいのに

>>450
日本語または読解力に問題があるようですよ？

>>449、>>451
そういう意味では、周囲へのリサーチはした方がいいよね。
先生と本人の話が食い違ってるなら、他の目撃者証言を得るしかないかと。

ICレコーダー持たせて暴言を暴いたってのが前あったね。

アメリカだとICレコーダーやiphoneのボイスメモを親が持たせているのがよくあるよね。　
引け目感じるなら、親からの依頼で抜き打ちで教育委員会の先生が授業見学行くのをしてくれる自治体あるよ。　
学級崩壊しているのでは？って保護者匿名の依頼で行っているって聞いた事もあるし。

ICレコーダーかぁ

昨日はストレス発散祭りだったのね。
奥様達困ってる人に対して何でもかんでも八つ当たり激し過ぎｗ
正当な事を言ってるのみの人は対象にしてないけど、
正当な事を言いつつも巧妙に自分達が知っている害のあった情報まで話題にして責任転嫁してるよね？
何でもかんでも知らない人の子供達の起こった出来事まで面倒見切れないよｗ
わざわざこんなとこで熱くなるタイプみたいだし、被害者ぶってるお子さん自身にも問題あるんじゃないかと思ったよ。

自己紹介？ブーメラン？

今の学校の現状が、声の大きい非健常児の声をききすぎたり
クレーマーに配慮する事なかれ主義や日教組的平等主義のせいで
問題児をどう扱っていいか処理しかねているせいで、まともに授業を受けたい子どもたちの権利が阻害されているのは事実だと思うけどね

こういう指摘がはいると被害者ぶってるけど被害者になるほうも問題あるんだよっていう主張をしてくるところから
いかに自分が加害者なことに鈍感なのかを感じる

法曹界における、加害者の権利を重視しすぎて被害者の権利がないがしろになっていたことと似た問題を感じる
授業を乱されること無くまともに受けたいって当たり前のことだと思う
子供のクラスは特別支援学級の子が在籍しているんだけど、奇声をあげたり大変らしい
なぜ普通のクラスで普通に授業を受けられない子を、あえて普通クラスに所属させるんだろうと思う

>>459
基本的にはそうなのかもしれないけど、昨日の話の場合そこまで言う必要ある？
別に加害者である事を否定している訳でも無さそうなのに、
自分達の周りではこんな被害がとか捲し立てて一方的に他校の問題まで擦り付けてるよね。
今そんな話していないのに、他校で問題児がこうだからって決めつけもあったし。
>子供のクラスは特別支援学級の子が在籍しているんだけど、奇声をあげたり大変らしい
というのだって、それはお宅の事情ですよね？そこまでの話題にしてるのは勝手に盛り上げてる人達でしょ。

人括りにして好き勝手な事を言うのも充分加害者だと思うけどね。
だからその親は子供もそうなんじゃないの、と言ってみただけ。
本当の被害者はそんな風に言わないものだよ。

ここはある程度好き勝手言う場所じゃないかな
日頃言えない率直な話も出てくる
例えば、そのクラスの特別学級に在籍してる子の親に直接こんなことは言わない
でもだからといってみんな不満がないわけじゃあない。そういう不満がこういう話題では出て来やすいというだけで、
関係ないよそのケースが持ちだされているとしても、それが相談者叩きに直結していたとは感じない
相談者がどう感じたかは知らないけど、こういうケースもあるんだけど、そういう視点もちゃんと持ってくれっていう
あくまで一般論じゃないのかな
そこまで過剰に、一斉に叩くなんて酷いって感情移入するような流れだったとは思わないな
むしろ、人括りにして好き勝手な事を言うのも充分加害者だという意味不明の認定のほうがよほど、加害意識があって不愉快

あ、ごめん。人括りじゃなくて、一括りね。
レス見る限り、悪い事している事実は変わらなさそうだけど、
その悪い事をしている子を無視できずにちょっかい出したりからかったりする傾向のある教室なんじゃないの？
発達だの支援だの騒ぐ前に、それらのうざい要素を除去する必要もありそうですね。

もっとも、被害者意識の強い人からして見たら、その子が騒がしくて苛々しているから仕方が無いんだよ～って話になりそうだけど。
私からして見たら同レベルなんだけどね。どっちにしてもそこどうにかしないと悪循環だろうね。

>>461
確かに好き勝手言う場所かもだけど、加害者じゃない自覚があるとは凄いｗ
好き勝手を言うって事はそれと同時にそこでは加害者になるかもしれないって可能性も秘めてるけど。

別に特別学級に在籍している人に文句を言う必要無いですよ。
無いけど、その事を持ち出して相談者叩きに直結していましたよ。
なんでありもしないケースにまでそういう視点もちゃんと持ってくれって
そこの障害のある子と違うのに当て嵌めて押しつけられなきゃいけないのか解りませんよ。
別にその話を持ち出さなくても、決めつけ無しでこうじゃないかってくらい言えませんの？
一括りにして好き勝手な事を言っても良い…わけでもないでしょうね、掲示板の正しい使い方は。
そんな事はどうでも良いけど、だから加害者じゃないと思える思考が凄いですわ。

子供のクラスに立ち歩き脱走、いちゃもんつけて叩いたりする子がいる。
たまに暴れたりもしてる。

一年生から有名だけど、お世話係りの任命がないからか、子供達のスルー能力がついたからなのか、取り立て問題にならない。
クラスが荒れることもないよ。

中学年くらいになるとあの子はああいう子という認知がますからかなのかな。

はぁーもういいじゃん引っ張りすぎ
加害者加害者ってなにむきになってんの大袈裟なw

>>462
なんで一方的に推察して、被害受けてるってほうにも原因があるんじゃないのかと邪推して攻撃できるのかのほうが謎なんだけど

どうでもいいけど話がいちいち長い。
コンパクトにまとめられないのは無能の証。

担任から電話があって他害があったらしい、心配→帰ってきて子供から話を聞いたらそれほどでもなかった→おしまい

って流れだったらえ！？それでいいの？？？？ってなるのが普通じゃないの？
少なくとも元レスでは発達検査受けに程度には親も心配してるわけだし。
決めつけてるわけじゃないし
事実関係はまだ不安定だし心配なら検査を早め受けに行くしかないよ、って言ってる
それがそんなに悪い事かな
よくない事態を想定して動くことを勧めることが親としては悪い事だとは思えないんだけど

>>66の話題はもうお腹いっぱい。

でも、あらためて>>459が

>子供のクラスは特別支援学級の子が在籍しているんだけど、奇声をあげたり大変らしい
>なぜ普通のクラスで普通に授業を受けられない子を、あえて普通クラスに所属させるんだろうと思う

と問題提起するなら、まったく同意だわ。

470 ：469：2014/06/21(土) 17:01:23.96 ID:gsVS0FSu

>>66じゃないわ、>>329だよ
逝ってきます

あーびっくりした。同一人物だと何で分かったのか気になっちゃったw

>>469
でも>>329のケースは交流級で奇声あげる支援級の子、ってテーマだとしたら
支援級はかならず在籍親学級を持つっていう特別支援定義の議論になっちゃって
ここでは無駄じゃないの？
支援級という居場所がありながら
奇声あげて授業妨害してるのに普通級に置いておく学校側の問題なだけでしょ

>>329のケースじゃなかった

>子供のクラスは特別支援学級の子が在籍しているんだけど、奇声をあげたり大変らしい
>なぜ普通のクラスで普通に授業を受けられない子を、あえて普通クラスに所属させるんだろうと思う

って話ね(m´・ω・｀)m ｺﾞﾒﾝ…

>>466
自分のレスも読み返しなさいよ。一方的なのはそっちでしょｗ
もう今やお互い様かもだけど。
好き勝手な事を言って良いって言ったのお宅なんだから。

>>468
違うでしょ。もうそこから解釈おかしくしてるのよ、言いたい放題の人達はｗ
どこにおしまいって感じの流れになってるの？いちいち最後まで書かないといけないの？
思うに言い過ぎ連中の所為で書き込み控えてるんだと思うんだけど。

最初のレス見る限り発達かどうかなんて話題にしてなかったのに
誘導したのは悪質なレスの所為だと思うんだけど。
認めなきゃ問題視するし認めたら認めたら訳わかんない他校の事情の問題まで取り上げて
ああだこうだいちゃもんつけてるのはどっちよｗｗ

他校の事情の鬱憤を八つ当たりするなんて大人気ないわｗ
なんとなく思ったけど、こういう人が多いからそっちがぶったのならこっちは仕返ししても良いわよね。
仕返ししたけど、元はと言えばあんたの子供が悪いんだから反省しなさいよって親が多いのか。

>>432読んでこれ以上アクション起こすようにはとても見えないけど？
アクション起こさない→これでおしまいにする
と解釈するのは間違ってるの？

発達障害認定してるっていうのが相当気に入らないみたいだけど
ほとんどはそこまで心配だったら検査受けた方がいいってことでしょ
役所の機関はあまりあてにならないと言ってる人もいたし、
そのまま白と一度言われたけど心配・・・というなら動いた方がいいのでは？って言ってるだけでしょ？

授業妨害児が4年生にしてやっと支援級へ
彼は精神的に不安定で刃物を振り回す事もあった
母親は子の非を認めないタイプの人なのでお手上げ状態の3年間だった
現在は普通クラスに所属で支援級に通うスタイルだけど
支援級の方が居心地が良いらしく支援級にいる事が多い
心も安定しているのか暴れなくなったとか（わが子談）

適切な対応でみんな幸せ

いや、どう見ても決めつけて叩いてるし。
もう少し客観的に物事を見た方が良いと思うよ？

純粋なアドバイスなんてほんの一握りで、親がこれじゃpgrとか
身近な障害児から被害を受けた恨みをここぞとばかりに無関係の人にぶつけまくったりしてるじゃん。

この話題になるといつもものすごく盛り上がるけど
発達障害児を叩く専用スレあるんだからそっちでやりなよ。

そうだね
ここまでくるとただの八つ当たりにしか見えない

うーん、本人の話と教師の話が大きく食い違ってるのにこれで終わりにしちゃ
問題の先延ばしにしか見えないけど本当にいいのか？って言いたいだけなんだけどなあ
決めつけとか八つ当たりとか私は言ってないつもり
心配なら納得するまで動いてあげないと親もモヤモヤ子供も辛い、周囲も（ｒｙ
誰のためにもならないと思うんだけど
まあ母親が動かないと決めたんなら仕方ないよね
これ以上は辞めておく

>>474はうちは発達障害じゃないのにきめつけられて被害うけたってわめいてるってことであってる？

本人は悪くなくてからかう子や騒ぐ子に問題ある？
それが本当でも

関係ない子にしたらどっちも迷惑。
からかう子も暴れる子も迷惑。

障害があってもなくても関係ない
迷惑な人の存在は迷惑。
恐怖でしかない。

恐怖とか大袈裟

自分も含めてだけど親も幼稚だよね

幼稚かな

理不尽な暴力や奇声、暴れる子を間近にみるのは
中学年だろうと高学年だろうと恐怖だと思うけどな

昨日本屋で読書感想文の課題図書コーナーを見かけた
あーもう来月には夏休みかー
課題図書は小学生中学年ってのがあるんだね
去年まではずいぶん苦労した読書感想文、今年はどれくらいできるだろうか

>>482
ずっとスレチの話題を引っ張るあなたの存在も迷惑なんだよ！

まさにブーメランw

>>484
十分幼稚だと思うけど
１つのレスに対してネチネチ親もイジメ体質だなと思ったよ

>>485
読書感想文かぁ
うちの子の読書感想文は、粗筋しかも一部分のみ…

先週からプールが始まったのだけど、25m泳げるようになったらしく、体力ついたんだなぁ～と、感心。

>>488
なんでそんなに突っかかるレスが今日は散発しているのだろう
加害者であることに無自覚で、ここで批判されるからということで被害者意識でこりかたまって
一方的に叩かれる被害者になってるつもりなんだろうか
いじめ体質だの、自己防御のためとは言え感情的にすぎるんじゃない？

もう本人も医療機関にいく気になって話題を終えてるし、
話しを変えようとしている人だって複数いるのに

＞本人も医療機関にいく気になって話題を終えてる
行く気になってないと思うけど・・・
子供の話を鵜呑みにして話題を終えてると言った方がいいのでは
擁護してる人が好意的に曲解してるのがちょっと引っかかるわ・・なんでだろ

そこまで意固地になって続ける話でもないだろうに
見てるかどうかわからない人に対してずっと吠え続けてなんの得になるの

>>492

>>435で手当たり次第に公的機関に聞いたって。
公的には医大しか紹介がないから自力で医療機関を受ければいいのか知りたいとか、いろいろリサーチに動いてるでしょ。
それまでもウィスク受けたりしてんだし。

何がしたいんだホントに。
もういい加減にしとにきなよ。

もういいかげん他の話題に変わらないかなぁ…

別にいろんな話題同時進行でも良いんじゃないの？
そのために>>（アンカー）があるんだし

だとしても>>432=435はもう本人が終了宣言してるし、スレ違いにもなってきてるしね
150レス以上昔の話題をこれ以上続けてもな

そうかな
いまはまた違う話になってるんじゃない？
ID:DXlcLIVvはこう主張してるけど本当にそうかな？っていう話なわけで

> 被害者ぶってるお子さん自身にも問題あるんじゃないか
> 人括りにして好き勝手な事を言うのも充分加害者だと思うけどね。
> だからその親は子供もそうなんじゃないの
> 悪い事をしている子を無視できずにちょっかい出したりからかったりする傾向のある教室なんじゃないの？
> 発達だの支援だの騒ぐ前に、それらのうざい要素を除去する必要もありそうですね。
> 私からして見たら同レベルなんだけど

ID:DXlcLIVvにしてみれば、うざい要素があったから暴れてしまう
だから暴れる子が悪いんじゃなくて、どっちもどっちだ
発達だの支援だの色眼鏡で見る前に、ちょっかいだしてないか、反省してくれ
そして暴れたからって総攻撃するのはイジメ的で加害者。だからここで被害者顔してる親の子もその資質ありなんだろう
だから被害者顔するのはおかしい

この主張みてると、本当に関わりたくないと思う

いい加減しつこいって言われてるのに分からないのかな

>>498
ID変わってから蒸し返すとかどんだけww
他板に行ったらもっとちゃんと相手してもらえると思うよ

>>498
ID上げて反論w
しかもそれ昨日の3時くらいの話題ですけど
リロードしてない？

このスレには、空気読めない発達障害者が沢山居る、でFA

結局は発達親が、発達を暴れさせる周りが悪いｷｰｯ反省しろって騒いでるんだろうね
もういいよ、分かった分かった

発狂スイッチさえ押さなければ普通なんでしょう
普通は発狂スイッチなどついていないか作動しないけど

豚切り失礼します。

先日のワールドカップ、我が子のクラスでは数名遅刻者がいたそうです。
最初は病院に行ったとか家の都合と言ってたのが、
実はサッカー見てたと全員が白状したらしい。
しかも、お母さんに口止めされてたことまでｗ
他のクラスや学年の教室からも先生の怒号が凄かったらしいので、
来週の学級懇談会でなにかお達しあるのかな。

>>505
うちの子のクラスは、教室で皆で観たって。
遅刻はいなかった模様。

>>506
いい学校だなー

>>506
うちも見て帰ってきた。
とても楽しかったようで、色々話してくれてたよ。

サッカーの試合があったのも知らなかったわ。

そういえばうちのクラスも見たって言ってた
オリンピックですらこうはならないのに、なんでＷ杯には甘いんだろうね全国的に

サッカー少年が多いからかなー

有給とってワールドカップ応援するのは認知されてるけど
有給とって野球やオリンピックの応援（現地ではない）に行くのは
ドン引きされがちだよね
サッカー好きは優遇されてるｗ

ワールドカップとWBCは同じ扱いであって欲しい

うちも授業を「道徳」に変更して「日本の代表として頑張っている人たちを見る」という建前で観戦したそうな。
まあ臨機応変で良いんじゃないかなー。
授業中見られる時間にやるなんて何回もあることじゃないしさ。

うちも、普通の時間に登校して、あとは急いで体育館に集合してプロジェクターで後半を皆で見たらしい
前日に「いつもの登校時間で、ランドセルを置いたらすぐ体育館に集合してみんなでサッカーを見ましょう」ってメールがきた
うちは女の子だからそれほど興味ないけど、皆でワイワイ観戦するのは楽しかったみたい
サッカーは点が入るとか見ててわかりやすいからね

サッカー好きな人って公私混同の区別がつかない人達が多いのかな。

自国を愛する、応援するということも教育の一つだと思う。
不甲斐ない試合だったのが残念だが、結果論だし。

まぁ、学校で皆で応援するのはまだ良いとして、
自宅で観戦して遅刻する(させる)のは言語道断だよなw

言語道断とは言わないなーまあうちではやらせないけど、それなりの考えがあるのなら
それはそれでいいと思う。
学校休んで海外旅行と同じかな。

うちは前半終了10分前が集団登校の集合時刻だった。
どうせみんなサッカー見てるんだから終了直後に走って家出れば間に合うよって悪魔のささやきしたんだけど
子供は「ちゃんと時間通りに来る子に悪い」と、観戦を切り上げ早めに家を出た。
結局数名が前半終了後にあわてるでもなくやってきたから外で10分待たされてた。
真面目な子が馬鹿を見るのはかわいそうだからワンセグで見せてやったよ。

>>515
うちの学校もそれやってほしかったなぁ。
子供に先生に掛け合ってみたら？って言ったけど「どうせだめだから」とあきらめたらしい。
実現するかどうかはともかく交渉してみるのも勉強の一つなのになぁ。
試合結果は先生がスマホで調べて教えてくれたらしいｗ
文句いう人はこれも文句言うだろうね

うちの子は女子だしサッカー興味ないから、授業扱いでやられたらきつそうだ。

国の代表として戦ってる人たちを応援するというスタンスなら、ソチ五輪の真央ちゃんのフリーがもし昼間の時間帯だったら学校で見せてくれたのだろうか？と考えると疑問。
サッカーが、子どもも先生もファンが多いからそういう対応したとしか思えないよね。

>>520
同意

何でサッカー？
五輪や国技でもないのに愛国心求められてもなあ
サッカー見ない＝非国民みたいなのやめてほしいわ
スポーツと愛国心を絡めず純粋にスポーツを鑑賞応援できるのが日本の良い所なのに

学校で観戦は授業には響かない時間だったんだよね？

うーん、まあ微妙な問題ではあるね。

うちの県で数年前国体が開催されたとき、とある競技を学校の近くでやったんだけど
一流の選手が間近で見られるのは貴重な体験だからと、授業時間内に全校児童が順繰りに見学に行った。
多分総合学習としてだとおもう。
あとで聞いたら近くの他の何校かも見学したそうだけど、全くいかない学校もあった。
皆既日食の時ですら学校のばらつきがあったし。

生で見るのと、テレビ観戦、国際大会かどうか、希少価値でもかわるんだろうけど、
どう学習に結び付けるかは校長の采配というか胸先三寸だよね。

この前の試合が嘘をついてまで観戦させる価値があるかというと・・・一般的にはNoだけど
プロを目指してるとかって言うのならありか。いや、録画を見せるよな～ｗ

家の事情で遅刻させますって連絡入れたうえでならば
遅刻も家の考え方と言えなくもないかも。
でも最初のレスの人は教室で怒声が飛んだとあるから無断遅刻なんではないかな
それはさすがにない。
そして観戦のために休ませる、遅刻させる親はたとえ事前連絡済でも
平日にネズミー行ってしまう親と同類として生温く見てしまうな

これが一昨年の朝の日食なら、
学校で見せないと分かっていたら
私なら遅刻させるなー

日食や生の国体を見学ならいいと思うよー

>>515 だけど、校長のつてでよくTVカメラが入ったりするから、そういうワイワイするのが好きなのかも
つか、今度取材がくるとかなんとか子供に聞いたから、そのためかもしれん

私が小学生のとき、教室のテレビでオリンピックを見た記憶があるわ

528 ：505：2014/06/23(月) 05:22:04.77 ID:zRQc4coP

学校によっていろいろなんですね。
我が子の学校ではやりとりから無断も多数いたと思われます。
病院以外の理由で印象に残ったのがｗ、
「お爺ちゃんの具合が悪くなった。」→「死にそうなら、学校休め～！」
「昨日の夜から北海道まで車で行っていた」→「なんで今ここにいるんだ！本当は何してたんだ！」
ちなみに、教育熱心な地域と言われています。

その競技をやっている子にとっては見るのも経験だからね。
小学校で授業を受けるよりも（その子にとっては）貴重な勉強になるはず
強い国なら決勝戦でレベルの高いものを見られるだろうけど
日本は、予選でしか見られない可能性があるし

上位の決定戦でもないグループリーグ、しかもテレビでやってるやつは微妙…
録画できるし
少なくとも遅刻させるのはバカ親

0対0の試合見て何が面白いのか解らん。
試合結果教えて貰うで良いじゃん。２分で終わるし授業妨害にもならない。

選手の母校とかならみんなで観戦とかありそうだけれど　
野球やサッカーなんかのスポ小の子はだいたい親が熱心にさせるから
ちょっと度がいきすぎている子なんかもいたりするよね・・・
まぁ不良になるよりはましだけれどw

簡単そうにサッカー観戦良いとは言ってる人いるけど、正気？
自分のやりたい事を我慢する事が出来ない人と何も変わんないじゃん。
もしそれが一昨日前に話題になってた発達叩きの人の台詞だったらありえない。
健常者なんでしょ？確り公私混同区別つけなさいよ、と思うけどね。

不良がどの程度のことか分からないけど
スポ少って結構陰湿なイジメする子が多いよ

>>532
中学生で大体不良になるよね

>>533
別にいいと思うよ
うちは関係ないから。
学校を休んでテレビ見ていればいいと思う
他人の事にそこまで踏み込んで注意する気にならない。
サッカーやっている子達にはいい経験なんだからいいでしょう
放っておきなさい

>>533
なんで今さら発達叩きなんか出してくるのかw

個人的には、サッカー観戦は毎年あるわけでもないしいいと思う。
小学校の思い出の中で、意外とそういうこと覚えてたりするし。
やることやっていれば、全く問題ないと思うなぁ。
逆に何が悪いのかな？

サッカー観る為に遅刻はどうかと思うけど、家庭、個人の自由
その子達が叱られてる間他の子は時間の無駄になるけどね
学校でサッカーを観るのは、サッカーやってる子はいいだろうけど、やってない子は楽しめるのかどうか…ただたんに先生が観たいだけかな？って思う

サッカー好きの親子は、学校での観戦に賛成。
サッカーにそこまで興味ない親子は、反対って事だよ。

>>537
興味ない子は拷問だよ。意味わからないの見せられて、周りの大声歓声で頭痛するし。

遅レスだけど
>>485
中学年の課題図書「ちきゅうがウンチだらけにならないわけ」。
内容も良さそうだし娘も興味を持っているんだけど、
作文中に●連呼必須なので選べないと言ってたｗ

サッカー観戦の話からスポ少の悪口にいくってほんとここ性格悪い人常駐してるね

>>539
うちは娘だし、サッカーに興味なさそうだし、私も見ない方なんだけどねw
けど、なんていうか、皆でワイワイお祭り的なものって喜ばない？
実際、うちの子の学校では、教室のテレビで見てて凄い盛り上がったらしい。

0対0の試合見て何が面白いのか解らん←この価値観で語られたら、
何にも言えない。
私は興味ないけど、野球なんかも結果より過程が面白いって聞くし、
興味のない人には苦痛でしかないんだろうなってのもわかるよ。

>>540
排泄物に言い換えるとかw勉強になりそう!読んでみたいw

うちの学校は、各登校班に保護者が付いていくことが多いんだけど、
金曜日、よく付き添っているジョギング姿のお父さんが、
ポータブルテレビをちらちら見ながら付き添っていた。
サッカー見ていたんだろうな。
目撃したとき、呆れてしまったけど、ここを読んで、
学校を遅刻させる親よりマシなのか？と、一瞬、思ってしまった。
（んなことないか。子供の登校の安全守ってない。）

私にしてみれば発達の話では白熱して叩いているように見えたけど、
サッカー観戦に関しては寛容なのがなんとも意味不明で。
やってる事は何かの障害ですか？って言うレベルと変わらないのに。

>>543
食物連鎖ならぬ、動物たちの●連鎖のお話みたいだよー
最初、下水処理施設の話かと思ってしまったｗ

さすがに発達障害とサッカー観戦同列に語れないでしょw

サッカーは娯楽だよ。
学校休んでディズニー行くのと同じ。

>>546
女の子に、うんちと書くのはきついねwしずかったーで変換するとダイヤモンドだったわw

実家がまさに学校休んで旅行行く家だった。
安いし混んでないしって２年に一度くらい、１週間前後。
それで参加できなかった学校行事もある。

今自分が親になって、それ以外の事でも実家の毒親っぷりに気づいた。
基本悪い人じゃないんだけど、自分家ルールが多かった。

今の我が家は１週間の旅行に行くほどの経済力もないけど、みんなと同じ行事に参加させる、家庭の事情で簡単に欠席させないのって大事なことだなーと実感してる。

>>531
それは結果論

>>528
を読む限り先生は嘘をついたことに重きを置いてる気がするね。
しかもその嘘は親が用意してやってるってのがね。
今朝テレビでやってた通勤通学時間にかかる観戦の密着を見てても大半が
「ああ、もう行かないと！」「あともうちょっとだけ！」「だめだ、遅刻しちゃう！」→ダッシュ
っていう人だった。
平気で子供にうそをつかせてのんびり登校じゃね。
人間形成においても何の役にも立たないよね。

うちなんて、夫の実家が地方なんだけど
出戻り墓守り義姉から
義親の法事に呼ばれる
それを甥っ子の運動会に当て込まれ
なんだかんだで4～5日はいる羽目に。
金曜移動、土曜日法事、日曜日運動会、月曜日甥っ子の振替休日で夫が父親代わりになり観光、火曜日帰宅
こんなスケジュールでｲﾗｯとする
いい加減断る事にしよう…

すみません　誤爆しました

>>553
同じスレ住人さんいたｗ

>>554
でも、もう乗り遅れてしまった

ﾄﾞﾝﾏｲｗ

>>542
うちの子もサッカーなにそれ？だけど、すごく盛り上がって楽しかったみたい。

>>557
うちの子もルールも詳しくないけど楽しかったよ～！って言ってた。

珍しく雪が積もった時、授業潰して校庭で遊ばせてくれるのと同じじゃないの?

そこ30分ぐらい、ワクワクを共有してもいいじゃんと思う。
雪遊びと同じに納得した。
そこから、ギリシャの国について調べたりしてもいいしね。

まあ、サッカーだけ特例がおかしいというのも分からなくもないけど。
ついこの前、ラグビーの日本代表チームが強豪国に勝ったのに完全スルーだもんなああ。

学校休んで旅行も賛否あるし、自分も昔は嫌だなと思っていたけど、
親が突然死したり、自身が死を覚悟した病気になって考えが変わった。
子供と親が一緒にいられるのなんて少しなんだし、
多少学校休むくらいどうってことない。嘘つかずにﾚｼﾞｬｰですと正直に言えばいい。
そういう家庭なんだと周りに思われたって構わない。
そう思えなくて嘘ついて遅刻や休ませるのならやめたらいい。
「嘘」ってのはやっぱりよくないと思う。
そして何人かの言うように、たまにしかないお楽しみだから体育館でみんなで見るとかはアリだと思う。

近眼のお子様をお持ちの方にお聞きしたいのですが、プールの授業中の
メガネはどうしてますか？
うちの子は0.1を切るド近眼で、メガネをかけないと何も見えないとのこと。
自分の時は顔をつけるまではメガネをかけてて、いざ泳ぐというときに外して
置いておいたか、見学の子に預けたかしてたような気がします。
度付きゴーグルを用意した方がいいのでしょうか？（ゴーグル自体は相談して
許可されれば使用可と連絡がありました）

０，１を切ってからは、度付きゴーグルを購入して持たせているよ。
眼鏡よりも弱めが推奨されているので０．５弱いものを購入した。

>>561
うちも度付きゴーグル
たまに宝探しゲームみたいなのする時見えない！って低学年の時言われてからずっと使ってる
事故防止のためにも度付きゴーグルはオススメします
普段使いのメガネはケースに入れて先生に預けるか
監視員の待機場に小さめのトートバッグに入れて置いているみたい

度付きゴーグルって、水の中でピントが合うんですか？
水の外？
あるいは両方？

両方合うよ

みなさんの所は、習い事やスポ小、塾とかって週どれくらいで、宿題家庭学習は等はどれくらいしてますか？

うちは、5時までは、友達と遊んだり、ゲームしたりで

緩い感じの塾50分×週2
お絵描き教室×週1
武道1時間×週2

学校と塾の宿題で、中々家庭学習が出来ない状態です。

>>564
水中で合わせるのが一般的みたいだけど、使用目的によって空気中に合わせるばあいもありみたいだよ。

>>566
その質問だと他人の習い事環境を聞いてどうしたいのかがよく分からんけど。
ちなみに塾行ってて塾の宿題もやってるならそれは家庭学習に入れていいんじゃないの？

勉強時間と習い事は子供のキャパによるよねえ

うちは運動系習い事週２、チャレンジと宿題（今年は多めの先生）、
あと分からない所ががあればその都度説明。
家ではアニメ見るので忙しい、あとゲーム

勉強少ない方だろうけど、本人に根気がないのと
平均９０点くらいとってくるからこれで良しとしてる
高学年になったら厳しいだろうなあ

４年生で帰宅が４時過ぎるから週１しか友達と遊べないのがむしろ心配

569 ：562：2014/06/24(火) 07:16:22.09 ID:ldbt0Am1

>>564
あまり強く無い物を使っているが、それなりに見易いよ。

使用回数も使用時間も少ないので、眼鏡と違ってオーダーメードじゃない物を使っている。
選手などで長時間連続使用するならオーダーメードすれば？
瞳の間の距離を測るなどしていないので、
メーカーからは度数低めの物を推奨されている。
私はスポーツクラブでサンプルを見せてもらって選んだ。
子供は連れて行かないで、普段使いの眼鏡より０，５弱めのを選んで買ってきた。

ぴったり合わなくても、少し見やすくなると、先生のお手本も良く見えるんじゃないかな？
と昔から近眼で度付きゴーグルの存在すら知らない小学生だった私は思う。
普段の眼鏡はケースに入れて洋服と一緒にしておいて、
ゴーグル装着でプールに移動でいいんじゃない？
スポーツクラブではそうするよ。

>>567
習い事と勉強の兼ね合いって、どうなってるのかなと思いお聞きしました。

>>568
ありがとうございます。

うちの子も、アニメとゲームで忙しいようで、この先の勉強時間どこで作るんだろうと。

571 ：564：2014/06/24(火) 13:18:04.31 ID:A35wGw6Q

度付きゴーグルについて教えてくださった方々ありがとうございました。
度は本来水中で合わせるんですね。
先生の手の向きなど、細かいところが見えるのは大事かも。
子どもに買ってやることにします。

度付きゴーグルについて質問した>>561です。
皆様ありがとうございました。
度付きゴーグルが予想以上によさそうなので、先生に相談の上購入する
ことにします。

話変わって。夏期版時間割見てびっくり。
プールの授業が二日連続。乾燥機などない昭和の環境そのままの
我が家では、てるてる坊主(着替える時に巻くタオル）乾かないよ。
体操の先生の都合だそうだが、あんまりだ)

>>572
てるてる坊主は最低2枚！
夏休みの午前中学習会でプールの後、午後から友達とプール行くってこともざらだからね
あのボタン割とすぐに壊れちゃったりするから数枚あると便利だよ

>>572
うちなんて夏休み入ったら7月中は毎日プールですがw

それはさておき先日今年度初の参観日（3年生）
3年生から算数が少人数制になってるらしくどんなもんかと見に行った。
子供の話だと単に人がシャッフルされてるだけらしいので、目が届きやすいようにクラス数を増やしてやってるんだろうな～程度の認識。（もちろんただの公立小です）
見に行ったら意外や意外、明らかに能力別クラスになってるし、授業の内容や進度すら異なってた。
公立小でも出きるんじゃん。
ドンドンやって欲しいね。
まあでも大っぴらには出来ない（またはしないようにしている）のか、学校側からの説明には能力別クラスの文言は全く無し。
色々と障害はあるんだろうなとは思うけど続けて欲しいもんだ。
ちょっと驚いた参観日でした。

>>574
こちらの公立小学校でも算数は3クラスに分けられて授業を進める時がある
お恥ずかしながら市内でも学力が低レベルな学校らしいので、国語も学力別に指導してほしい

>>572
乾燥機なくても、扇風機の風をあてとくと夜のうちに乾くよ。
試してみて。

>>572
下に新聞紙敷いて、扇風機回してあれば除湿器回すと速く乾きますよ。

1000円くらいでしょ。
あと数年使うんだから買えばよろしい。

100均で見かけた気がするけど安かろう悪かろうなのかな

ラップタオルはボタンを外してできるだけ長方形に近い形(ゴムのところを伸ばして)で干しておけば乾くよ。

うち、やたらバスタオルあるもんだから（新聞屋等から貰う）、
長男が小学生になる時一念発起して
子供2人・大人1人分をそれぞれ2枚ずつラップタオルにしたわ

2枚あると乾かなくても焦って色々しなくて済むから心に余裕ができるよ～
大人の分もあると海やプールに行くとき便利だよ～

マイクロファイバーのラップタオル、ゴムの方を上にして干せば、あっという間に乾くよ。

体操着とか売ってるお店で買うと品質もそこそこで安いよね＞タオル

欲張って大きめ男子水着買ったら水中で脱げたとクレームが来た
ゴム入れ直したけどもう買い直したくないよ

水着のサイズは難しいよね
体操服は大きめいけるけど
着たら伸びる、水中でも伸びるとはいえ、試着してぴったりだと来年買い直しだし
加減が難しい
今年から女子の水着が、競泳水着みたいのからセパレート(タンクトップとスパッツみたいなセット)になったから、前よりは融通がききそうで助かった
大きかったらインナーパンツでもはかせればいいかなとおもったけど、今回はぴったりだったようだ

うちも今年初めて着る水着がゆるい～と言われたけど（3年女）スクールみたいにがっつり
泳ぐこともないからこのままでいいやって言われた。うちの学校はプール授業は10回
あればいい方だし買いたくない！。来年はピッタリだろうなあ。
水泳授業についてのお知らせに去年までラッシュガードのことは何も書いてなかったのに
今年は基本的に禁止と書いてあった。女子水着はセパレート禁止だし、着替えに手間取る子
が多いのかな。
ゴーグルも基本禁止で担任の許可がいるんだけど、結局ほとんどの子がしてるみたいで
意味ない決まりだなと思う。

はなしぶったぎってあれだけど、中１と小４の娘がいて、
中１の娘は、小学校の時飛びぬけた成績でそのまま難関中学にいって
そこでも１番で、卒業した小学校では伝説の天才扱いされちゃってて
小４の娘の同級生に、おねーちゃん天才なんでしょとか、違う学校いってるの？とか
先生からもおねーちゃんどうしてる？とかいわれて
自分は姉にくらべて出来ないって劣等感抱き始めてどうしようかなやんでる。
小4の娘も成績は決して悪くないんだけど、姉と比べてしまってるみたい。
で、こっちも、姉と妹は違うとは頭でわかってても、どうしても姉と同じ学力望んでしまう・・・。
兄弟で同じような学力をのぞんでしまうってことない？？

ないな
上は文系だし下は理系だし別人格
自分は上が超優秀で自分は並くらいだったけど、コンプレックスはなく自慢だった
比べられた記憶が無い

ないなあ
うちは勉強は上の子でスポーツは下の子で個性がバラけてる
自分自身のきょうだい間でもそうだったしその違いを早いうちからお互い自覚してたから
それぞれの得意なことをめいめいが伸ばそうとしてたよ

下の子の負けず嫌いなところは偉いと思うしこれから伸びるかも知れないけど
もしコンプレックスになりそうなら他の趣味特技を見つけてあげてもいいかも知れないね
自信があることがひとつでもあると違うと思うから

>>586
ある

で？
聞いてどうしたいのかよくわからないけど、自慢したい事だけはよくわかったわ

>>586
ない
こういった話題は自称毒親持ちが長々と語りだしそうだ

>>589
このまま同じ学力求めて言って行った方がいいのか、
姉は姉、妹は妹だから、勉強はそこそこでいいよっていうほうがいいのか
どちらがいいのか悩んでるところです。

伝説の小学生って凄いな。
よっぽどじゃない限り、外部にそんなの漏れることなさそうだけど。
うちの子の学校は、いくら満点取っても先生は発表しないらしいので、
正直、誰が成績が良いかなんてあんまりわからないって言うな。

同じ学力求めて行く意味がわからない。
それぞれ人間って、得意不得意あるんだから、得意分野を褒めて
伸ばしていけばいいだけじゃない？
妹がコンプレックス持つかどうかは、親のフォローが大きいと思うよ。

伝説の天才の割に、親の日本語が不自由なのはなぜ？

>>592
姉妹でいってる塾に同じ学校の子も多数いるので、成績、名前がすべて貼り出されてるので
外部には容易に漏れます。塾の結果はもちろん、中学の定期考査の結果も名前付きで貼り出されてますので。
妹には姉よりも出来るはずだから、姉を超えなさいっていってきたのだけど
得意分野から伸ばしていくように考えてみます。

>>598
自分は頭よくないので。

>>594
> 妹には姉よりも出来るはずだから、姉を超えなさいっていってきたのだけど
なんでそんなこと言うの？
そもそも親が比較してるんじゃん

>>594
ていうか、姉が出来が良くても妹は並なこともあるのに
プレッシャーかけて比較したら、本人が屈折するよ
比較は厳禁だと思う
うちは比較されなかったので、後でなんで？と聞いたら、比べる意味がわからないと親に言われた
それぞれ違う人間なのに

自分頭悪い自覚あるのに、何で妹にそれを求められるの？
自分が妹の立場として考えてみたら解る事じゃん。できないかもな、って。
そもそも妹が姉のようにならなきゃいけない道理なんて全く無いんだよ。
妹の生なんｄなし、姉じゃないんだよなぁｗ
共有して生きてるのならまだしも、そんな多重人格な話じゃないよね。
一人一人固体を持って生きてるのに何で一緒にならなきゃならないのか意味不明。

>594
取り返しがつかなくなる前に、今すぐ他との比較は止めてあげてください。
上の子はギフテッドかな?

中1の一学期が終わらない時点で
一番と言い切るところが素晴らしいお母様だわ

姉と比べてしまってるみたいって人事だったのに
姉をこえなさいはないもんだｗ

うちは兄弟で何から何まで正反対なので比べようにも比べられない
上の子で培ってきたものが下の子には全然役に立たぬので、
母業やってて「採算悪ぃ…」と釈然としないものがあるｗ

正反対でなければどうしても比べてしまう部分が出てきてしまうのかも
しれないけど、妹のフォローしっかりしとかないと、妹ちゃん一生色々
引き摺っていく可能性あるような…
親だけでも姉は姉、妹は妹、って分けて考えてあげないと

>>594
積極的に劣等感持たせてるじゃん！
最初の話と違いすぎてビックリしたわ

みなさんの意見を参考にして、
比べないようにしていくようにします。
ありがとうございました。

自分なら担任に
家庭訪問の時にでも妹が姉コンプレックスを持ち始めてる事を話して
なるべく姉と比べる発言はしないようにお願いしておくわ

＞妹には姉よりも出来るはずだから、姉を超えなさいっていってきたのだけど
親が妹の素質として姉以上の物を確信してるならともかく、そうでないなら
姉は特別である事を話して、自分は自分のレベルでがんばるように諭すと思う

そして価値観は成績だけでない事にも目を向けさせる

このお母さんだと姉もかなり無理してるのではないかね

>>603
> 姉は姉、妹は妹だから、
ってのはもちろんなんだけどさ、

>勉強はそこそこでいいよ
これももう妹さんにしたら嫌味でしかないわけよ。そこそこってなによ。

下の子ってのは本能的に上の子に追いつきたい、追い越したいってのがあるし、
上の子は上の子で下の子に負けるわけにはいかなってのがあるんだから、
わざわざ煽らなくてもよろし。
親はあなたはあなたらしくするのが一番！あなたがどう頑張るかが大事！って言い続ければいいのよ。
勉強はできた方がいいんだからそこそこなんて見え透いたフォローしちゃだめだ。
その子がどう頑張るか、どれだけ伸び率あるかを重視した指導に力を入れるべき。

親からしたら一元管理の方が楽だろうけど、塾を変えた方がいいと思うなぁ。

児童ポルノ単純所持禁止になるみたいですが子どもの下着とかが見えてる写真なんかも捨てないと不味いんですか？
娘が二人いる家庭なんでそういう写真も中にはあるかも知れません

授業参観後の懇談会で配られたプリントで、夏休みの宿題の内容判明。
一番恐れてた自由研究が工作・絵画との選択制だったのでほっとした
小三母です・・・。
読書感想文、今年は親の手伝い無しでやってほしいわ。

うちの学校の自由課題は、各企業や自治体とか賞やキャンペーンみたいなのへ出すことが前提だから、各募集要項に合わせて絵や工作、文章など色々ある
最低１つ、あとは好きなだけやるだけでいいから楽だわ

>>606
そこまでする必要はないんじゃないかな。
自分の性的欲求を解消するためにそういうものを所持した場合が違法ということじゃないかと思ってます。
そこまで踏み込まれたら全国の女児がいる家庭からブーイングがあがりますよ。

父親とまだお風呂一緒にはいっててもめずらしくないとしだしいいんでない？

4年男子、隣の席の女子が乱暴なようで、授業中に机の下から足を蹴られたり殴られたりしてるらしい。
去年も複数の男子から追い抜きざまorすれ違いざまにはたかれることが続いて、先生と相談した。
どっちも、始まってから何ヶ月もたってから、何かの弾み（叱られて逆ギレとか）で私に言ってる。
前回、何か嫌なことがあったらすぐに言いなさいと言ってたのに、やはり言いにくいんだなあ。
私もそういうのを聞けば「何でもっと早く言わなかったの」「先生には言ったの？」「相手に嫌だと伝えて」とか
根掘り葉掘り聞いたりあれこれ口出したり。そういうのが嫌なんだろう。
これから年齢が上がれば、親に言いたくないことがもっと増えてくんだろうな。
親に対して何でも言えるって雰囲気は、どうすればいいのかな。

>>609
ネタレスにはスルー

>>611
もう遅い

>>611
子供の友達は？

>>611子どもにもプライドあったりして中々言えないんだよね。うちもそうだった。
うちは、とりあえず学校から帰ってきたらバタバタ家事したりせず、一緒にオヤツ食べながら学校での話しがしやすいようにする。話してくれたら先ずは「教えてくれてありがとう。子はどうしたい？」と聞いてなるべく自分の主張は押し付けないようにした。

>>611
だんだん親にはいえない、言いたくないという自尊心が出てくるのは、
健やかに成長してる証だから、心配しすぎなくてもいいと思う。
逆切れや何かの弾みでもでも、ぽろっと言う、というのは、普段我慢してても、
リミッター切れれば頼ってくる（甘えてくる）、ということだから大丈夫。

言わない子は、叱られたって逆切れしたって、言わない。

信頼関係が足りない、という指摘も判らないではないけど
全てにおいてそれが当てはまるわけじゃないと思う
プライドが高かったり、親を心配させたくないという気持ちの強い子は
どんな親であってもやっぱり言わないこともある気がする

>>611
親には言わないものだから、
イジメ相談室ダイヤルを子供向け携帯に登録して渡すとか。

>>611
いじめのルポ書いてた人の講習を聞いた事があるんだけど、
親に言えない子って凄く多いんだって。
弱い自分は恥ずかしいし、親に心配かけてしまうから。

親の弱いところを見て、自分はいじめにあってると言えた子は、自分も頑張ってるから、ママも頑張っての励ましだったらしい。

感情が爆発して話してくれるのは悪くないと思うよ。ただその時は、黙って最後まで聞いてあげるのが必要みたいだよ。

うちの子も低学年の頃親に言えず、自分で悩んで（１ヶ月以上経過）
２月頃に（今年度終るだろ）、先生に言えないからお母さん先生にお手紙書いてと言われ
手紙で現状報告した、子へはその時に言うように指導しましたが今まで続いていた事を気に留めていてくれって。　
>>611さんとにたような感じで何故か特定の子に当たられて会う度に叩かれたり（すれ違い時に）　

>611ですがありがとうございます。
親の口数が増えるのに反比例して、子どもは口を閉ざすんでしょうね。
言わなければ仕方がない、言ってくれたら黙って聞くを心がけます。
でも来週個人面談で先生に相談できるので、このタイミングで良かった。

>>618
うちなんか感情が爆発するようになってから先生に注意されるようになったよ。
いじめの方は知らぬ存ぜぬ、そんな風に見えない…って言い包めるくせにさ。

なんか、ある種の戦いでもあると思うんだよな。
だから私としては、爆発して悪い印象持たれる前に手を打った方が良い。…と思う。
親に対して爆発できる子とは限らないんだしさ。

？？
611さんの所は親に爆発したんだよね？
だから良かったって、話しだよ。

>>622
文面見る限り、>>611さんの子が爆発したって言ってないような…
愚痴を言っているだけだよね。

>感情が爆発して話してくれるのは悪くないと思うよ。

これは>>612が勝手に言ってる事でしょ。
それとも学校での嫌な事を話すのは、愚痴じゃなくて感情が爆発した事になるの？

ただ、もし感情が爆発したように言ってくる場合だと、学校でも態度が出てもおかしくない。
何も言わない子は、そもそも学校でも嫌な事あっても耐えるだけ。
親に言える子は学校でもそれなりに行動してるのかもしれない、くらいに思った方が良いよ。

↑>>612じゃない、>>618でした。

>>623
叱られて逆ギレと書いてあったから、感情の爆発じゃないかな？と、思ったんだけど。

>>625
ああ、ごめん。本当だ…見落としてる……すんません。

不意に聞かされるって感じかぁ。積極的に言ってるのと訳が違うね。
どっちにしても誤解を与えやすい行動になってくると思うんだわ。
家で反発しても学校で何かあったから、ってなかなか伝わり難いんだよね。世間的には。
それとこれとは別でしょ。ってのも教えなきゃいけないし、本当に難しい話なんだよね。
確かに黙って聞いてあげるのは適切だと思うけどなぁ…。

子供の限界の見極めって、シビアなくらい難しいよ。
隣の席の女子が乱暴なのもさ、共有できる人が居れば気楽になれるけど、
僕だけ～とかって話になれば厄介だというのはある。

困ってる事は先生にそれとなく伝えた方が良いかもよ。
何かあった時に全面的に責められても困るしさ。

>>626
>>620で、個人面談で相談するってあったから大丈夫じゃないかな。

それと、黙って聞いてあげるのは、子供の話しだよ。
話し始めた時に色々言うと、まだ未成熟な脳は、責められてると感じちゃうから、今後もっと話してくれなかったりするからだよ。

難関中学いくんだ！と息巻いてる割に
やらなきゃいけない勉強を促すと、すぐぶータレるんでちょっと苛立つ（中学年）
自覚できるのはまだまだ先なんだろうか

>>628
そんなもん。
言われるがままに文句も言えずに大人しく従ってる子よりも元気があっていいじゃない。
そういう子の自覚出た後の伸びはすごいよ。
苛つくのは事実だけど、親もまた試されてると思って。

レスありがとう
確かにおっしゃる通り、塾の小テストなんかで
つかの間のｗやる気を出した時の馬力と集中力はすごいんだよね
たまに、なのが心配なわけでして

自覚してくれるのはいつなのかなー
あまり早く燃えられて燃え尽きられても困りますし、燃えず終わってもらっても困るｗ
ほんと試されてます
ガミガミ言わないようにしなきゃ、ね

私も同じような悩み。
あまりガミガミ言って一時期勉強嫌いになったから今は放置してるけど、こうしてる間にも
塾にバリバリ通ってる同学年の子とどんどん水を開けられてくんだろうなと思うと自分が焦る。
中受のコースは３年の2月から始まってるからなあ。

>>631
お子さん中受予定なの？
もしそうじゃないなら､そんなに焦らなくてもいいんじゃ｡
勉強も習い事も､結局は本人のやる気次第だし｡
勉強なら大人になってからでもできるけど､
子供としてのびのび遊べるのは､子供の時期だけだしね｡

>>633
難関中学行くんだって書いてるから中受するんだと思われ。

前にも同じような書き込みがあったけど、国語がついに一つの花に突入。
毎日音読のたびに泣いてしまう。
前半は「めちゃくちゃに高い高いするのでした」後半は「だいじにするんだよう」で毎回泣ける。
自分が4年生で習った時はあまり好きな話じゃなかったけど、親になるとホントに来る。

涙腺もろくなるよね。

今日は友達と久々に遊ぶ約束したけど。
うまくいかなかったみたい。
前もこちらで愚痴らせて貰ったけど、
こう…子供の約束ってうやむやだよね。
親のこっちがモヤモヤします。

高齢なの?更年期なの?

>>636は何なの？
性格が悪い？ストレス？

一つの花、うちの男子、音読してて泣くんだけど・・
最後のお父さんが出征していく所でがーんとなるみたい

なお、お父さんが何故めちゃくちゃ高い高いをしてくれるのかは分かってない模様orz
親の気持ちとか４年生になればわかるんだよね？
ギャグ漫画ばかり読んでるアホ男子には難易度高すぎる・・

>>638
その場面で泣けるなら､決してアホ男子ではない｡
男子には珍しい､感受性豊かな優しい子じゃないか｡

あの「めちゃくちゃに高い高い」は、子どもには難しいよね。
子どもに聞いてみたけど、「どっちかというと悲しい」程度しか分からなかった。
大人になって読むと、一つしかなかった食料が「魚と肉を選べる」ようになってたり、
一つだけのコスモスが一面に咲き乱れてたりと、色々伏線が張ってあるのに気づいたよ。

３年男児
辞典で意味調べの宿題が出たんだけど、「どこにものってない！」連発
「ここらへん全体見たのに！」って調べ方わかってないし
テストで50点満点中10点とってきてﾍﾗﾍﾗしてるし
（記号で答えるところ、言葉で書いてしまったからなんだけど）

中受とかはしないけど、心配になるわぁ…

暴力など問題行動があって、学校で先生が注意しても直らない場合って、やったほうの親に電話なりして
伝えるのが普通じゃないの！？

子供のクラスは伝えないんだって。
だから親は知らないし、子供の問題行動もなおらない。
結果、学級崩壊だが、それでもまだ伝えてない。

>>642
それはおかしい。
学校にクレーム入れるべき。
うちの上の子のの時も最初そうだったんだけど、結局4年で12対1で暴力事件が起きた。
それで、そこまで悪化して初めて12人の親に電話してた。
担任の一存だと思うから、学年主任呼び出したほうがいいよ。

>>643
担任が学年主任に相談したうえで、その方針みたいなんだよね。
本人には注意しているんですが・・・だって。

本人に注意してだめなら、親にもいうべきじゃないですか、って言ったんだけどね・・・。

どうかなぁ。
なんか、学校に期待しすぎてたのかな。
がっかり。
なんか、学校に

教頭か、校長に相談だー

>>644
その場合はさらに上の副校長に言っちゃうな
学級崩壊までしてるんでしょ？二学期には立て直してほしいよね

それは迷わず校長だな。
出来ればＩＣレコーダーで録音したほうがいいよ。

期待しすぎてないよ。
完全に学校の怠慢だよ。

>>642
親に言って解決できるような事案ではないから、周りが堪えてね、って空気を感じる。

男親数名を含むグループ抗議か、地元の有力者同伴で校長室かな。
モヤモヤで終わりたくなければ、暴力児の親よりもハイパワーのモンペになる覚悟で。

ポイントは、ボタン型のmp4レコーダ等のハイテクを利用して、しっかり証拠をとること。重大な案件ほど、証拠がないと、うやむやにされる。
有効なのは診断書<音声<動画ね。転んだだけでは、とか、この声が本人かどうかわからない、くらいのこと平気でいうから。

教育委員会と校長は仲良しこよしだったりするので、人権問題として法務省に意見を求める、という方法もあるらしい。

＞人権問題として法務省に意見を求める
良いこと聞いた！
うちの学校の校長も糞なので、やってみる。

650 ：642：2014/07/04(金) 21:21:22.12 ID:XLk76Rg4

みなさん、色々といい知恵をありがとう。

よく考えて、がんばってみます。
なんかでもね、もっと学校ってちゃんとしてると思ってた。
問題があって会見したり、色々隠したりのテレビで見るような学校は特殊なんだと
思ってたけど、あぁ、実はどこもそうなのかも、って今回しみじみ思ったよ。

でもがんばってみる。
みなさんありがとうございました。

しめた後だけど
うちの学校は該当児に低学年の頃から散々親に報告
いくら言えども親には響かず問題行動は悪化の一途
お手上げ状態というのがいたよ
校長面談もしてた
3年生になると先生も生徒もあそこの親に改善を求めるのは無駄だと悟った
親は決して子の非を認めないんだよね

結局学校には毎日来るけど教室には来ないでフラフラしてる
教室に連れて来ると暴れるから野放しにして
彼の行く先々に支援級の先生が付いてまわる
（でも彼は親が認めないので支援級の生徒ではない）

>>650
他害にも色々あってね。
親も認める障害児なら加配の先生がつくとか支援学級行くとか薬で落ち着かせるとかの道があっても、大抵はどうもならんのよ。
大抵は、親の本質に問題あり(虐待とか、手を焼いて諦めている状態とか)の場合だから。
親を巻き込んでもマイナスにしかならないことが多い。
で、学校の対応としてはことなかれで卒業待ちになるんだよね。

完璧な証拠突きつけても、学校や教育委員会に出来ることってとても少ないんだよ。腐ったミカンをポイしたらマスコミに社会的抹殺されるし、問題起こしたのが表に出たら未来のない組織だから無理ないんだけど。

子ども全員人質状態なのに学校にはなにも出来ることがありませんってなんだよそれ！と義憤にかられるのもわかるけど、教育委員会とのバトルはかなり消耗するから覚悟してね。
教育委員会にプゲラされて追い払われて、3年でおさらばだから、と思って黙ってる親子もたくさんいると思うわ。

スレ違いだけど、うちの県で最近、中3をバイトさせていて事故で怪我か死亡かした事件があった。

詳しい事情は報道されないけど、不登校か非行生徒なので社会勉強？実習と言う名の元に例年何人か行っていたみたい。

で、事故があったら報道は教育委員会や学校側だけを責めるのみで、親はどこに行っているか知らなかった(だから責任なし)という内容。

義務教育中なんだから、親の責任だと思うんだけどね…結局今の流れでは公的機関を責めるしかないのかと思うとがっかりするし、我が子は自分で守るしかないよなと改めて思った。

親に知らせたら、親に恥をかかせたって折檻→子供の症状悪化ってのもあるからね

655 ：642：2014/07/05(土) 22:19:09.97 ID:0VRTSEbO

>>651 >>652

ありがとう。
いろいろ考えて、結局は、自分のこどもを強くさせることかなって。
迷惑こうむっても耐えてるこども達のために、なんとかしなければと思ったけど、
学校はやる気なしのようだし、危機感持ってる保護者も一部。

自分のこどもをフォローしていくことに力を注いでいきます。
話聞いたり、励ましたりね。

これでしめます。
ありがとう。

>>652
確かにその通りだわ。
他害児の親って子供を諦めてるよね。
なら学校行かすなと思うんだけどそういう神経を持ち合わせてたら子供はそうならない気がする。

うちも642さんと同じような悩みを抱えてるんだけど、冷静に「子供にとって」の最善を考えようと思った。

>>656
他害児の親だって、他害児が学校に行ってる間は貴重な安息時間なんだから
絶対に休ませないでしょうよ…

>>657
そうそう。
あっちの親が諦めてるものを、こちらがどうにかできるはずがない……残念だけどそう思ったほうが無難。距離おくよう全力で。

理不尽なような気もするけど、
学校や相手に改善を求めるより、被害者側親子がたくましくしなやかになるべく心を砕いたほうが、結局解決につながりやすい。
精神的独立後のストレス耐性とかモンスター忌避センス、つまり生きる力にもつながる。

本格的凶悪犯罪者テイストのクラスメイトに遭遇する前に、経験すべき必修科目。

>>657
なるほど！
なぞが解けたよｗ
そういうメンタリティなのね。
確かに親が諦めてるものを、こっちがどうにかできないよね。

三年男児
休み時間はいつも一人で読書や折紙してるって言ってて、コミュ障確定だな～と思ってたら、今年からリア充ダンスィたちに混じって毎日外でドッジボールとかするようになり、アイツはオレの親友だから！みたいなセリフを言い出した。
クラス替えの影響もあるんだろうけど、これがギャングエイジってやつ？ビックリ

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>>657
目から鱗

憎まれっ子世にはばかる

しか思いつかなかったわ

そういう子って父親の虐待から逃れるために祖父母の家に非難して暮らしてたり
家族になって月日の浅い里親だったりする場合もあるからね

どうして親の力で暴力をやめさせられないの？
どうして不登校させないの？と思っても
普通の尺度では測れない、色々不幸な子供はいるよ

すべての子供に教育の機会が与えられるもんだと思っていたので
不登校させろっていう発想はなかったわ

今週着衣泳があるんだけど、台風で中止の予感…
着衣泳は4年生だけで1回しかやらないから中止になってほしくないわ

うちは毎年やってるよ、着衣泳
プール授業の最後の方の時期に一回
うちも今週だわ
長袖長ズボンを用意しなくちゃなんだけど、うちの娘は冬でも基本ショートパンツだから長ズボンはジーパンしかない

着衣泳こそ、しっかり学校でやって欲しいね
スイミングスクールや市民プールじゃできないことだし、事故る時は着衣だし

>>665
うちも持ってるのは、短いのばかり。
こないだ着衣水泳あったんだけど、兄がはいててフリマ用に取っておいたジーンズ持たせた。
「溺れるかと思ったよ！」て、帰ってきた。持たせて正解だった。

ジーンズ濡れたら持って帰るの重かったろうなぁ

>>668
うん、すごい重かったって。
水泳授業が始まると同時に、水泳部に入ったから、帰りは迎えに行ってる。
そこも折り込み済みで持たせたよ。

うちの学校は、終わった後子どもが絞りやすい薄手のもの、って指定があったw
でも服を着てうまく泳げないことを知るためには普通の服のほうがいいよね。

671 ：575：2014/07/08(火) 19:00:41.63 ID:b/o1bELY

うちも毎年着衣泳あるよ
いつもジーパン持って行ってる
薄手のもあるけどどうせなら厚手のほうがいいかなと
上も去年は長袖Tシャツだったけど今年はトレーナーって指定があったし
そのトレーナーを持っていなくて、パーカーかジャージしかないんだけどorz

うちは体育のジャージ上下を持ってこいって言われるなあ。

着衣水泳にジーンズなんて発想になかったわ

うちの学校は毎年着衣泳がある。そして、毎年少しずつ着る物が重く
なっていく。体操着に始まり、6年だとジーンズトレーナーだったと思う。

そういえば低学年の時に体操服の時あったわ
靴は体育館ばきを洗って、きれいにしたやつを持っていくらしい

長ズボンはジーパンしかないからしょうがない
普段そのジーパンさえも履かないのに、着衣泳のためだけに長ズボン買うわけにもいかないし
でも、ちょうどそのときに台風くるから中止かもな

毎年着衣泳あるとこうらやましい
上の子の時も確か中止になったから2人とも経験しないままかも
服の話見て確認したらペットボトル持参だった
家にないから２Lのお茶買って来なきゃ

小３前後って、水の事故が多いように感じる。
それも、増水した川を見に行ってとか、橋の手摺を乗り越えて遊んでいてとか、なんでわざわざそんなことしたんだ！？って事故。

>>678
自転車で校区内移動なら許可する保護者が出てくるんだよね、年齢的に。
目が届かないことをいいことに、冒険したくなると思う。

うちから少し離れた場所に、結構大きな沼がある。(たまに高校生がバス釣りしてる)
昔から柵の設置をしてないけど、学校や家庭で耳タコなほど注意換気してるからか、未だに事故ゼロ。

着衣泳は今はやるところ多いんだろうね。
私の地元は昔から今も、5年生が足のつかない深いプールに入って30分集団で周り続ける30分間回泳というのがある。
合格できないと翌年またやらされるので、一つ下の学年と一緒にやるのが恥ずかしくて頑張った記憶。

海難事故とかで救助されるまで浮いていられるようにってことだと思うが、うちの娘は泳ぎが苦手なので私の地元に住んで無くて良かったーと言ってるw

>>680
まさにそこに住んでますw
他所から引っ越して来てびっくりしたよ。
へ？なんのために？全員？ってw
そのせいなのかスイミングスクールとかもまず背浮き？をやらせるスクールが多いって言うのに驚いた。
30分間回泳のための短期スクールとかもある。

小3娘が売ってきた喧嘩を朝から買ってしまい自己嫌悪…

どんな喧嘩ｗ

むきになったら負けだからなあ

>>683
むきになってる私が負けなんだけどさw

自分に似ててくちだけ達者だから、余計にお互いヒートアップしちゃうんだよね…

始まりは娘のピン止めの上に私が荷物を置いたことです。

>>684
それは…謝らないとw

でも言葉遣いとか、ここまでは容認だけどこれ以上は駄目っていうラインつくっとかないと
特に来客だったり他の人がいる時に、エスカレートすることがあるから要注意
こんな言い方しても叱られない自分、っていうのが好きなのかな
わかるようなわからないような

お互いの落ち度を認めてお互い謝って終わりにしたいのだけど、娘は相手の落ち度をしつこく言うことが多くて。

姉相手にもやるんだけど、自分のミスの時は謝らない(家庭内で一番小さいから許されると思ってるみたい)

今朝は置くべき場所にピン止めを置いておかなかった娘と、知らずに荷物を置いて隠してしまった私の間で喧嘩になったんだけど…最近勉強面でも色々あって私自身娘を育てていく方法に迷いがあって書いてしまいました。

>>687
「お姉ちゃんなんだから妹を許してあげたら？」の結果なのかな
自分に似ている妹が自分に重なって、姉から庇いすぎたとか
>687=682が第一子でないなら、むしろ長女への対応を見直した方がいいかも

>>688
この書き込みだけで長女の心配って688自身が長女で嫌な思いしたのかな？
一般的な末っ子あるあるだと思うけどな

>>688
私も旦那も第一子なので、長子はいつも我慢してるが持論の夫婦なんですw
だから許してあげたら？はないはずなんですが…

私と下の娘が似ていると思うのは屁理屈で気が強く、自分が悪いと思わないと謝らないところです。
こう書いてると自分が最悪ですね。

私と違うのは根拠のない自信にみちあふれているところかな？この点は学習面に表れていて、そこもイライラします。

うちはその程度のことなら
「あら～失礼致しましたわ○○さん、ご機嫌直してくださる？」って
ほっぺたツンとして「ウゲっ」とか「キモっ」て言わせて終わりかな・・・

>>690
長子サイド寄りの両親か～。
それで妹ちゃんは空威張りでもなんでもとにかく主張して存在感強くしないと居場所確保できないと潜在的に誤解しているかもね。

子どもって、愛情のかけ方を曲解することよくあるよね。

親は真心込めて育てているんだけど、重たく息苦しく感じてしまう第一子、
親は子供の個性を尊重して自由にさせてるのに、姉より目をかけてもらえてないと曲解して問題起こす第二子以降、とか、ないものねだりみたいなかんじで。

今日懇談で先生に、国語でお話を作る授業をしているんだけど、構想の段階でよく出来ていて、授業でもし出来上がらなかったら、夏休みの自由研究としてでもいいから仕上げてみては？的なことをいってもらえた。
すっごく嬉しかった。
ぜひノートをみてみてください！って言われたからさっきみてみたら、
娘の持っている小説の寄せ集めみたいな話だった…orz

そのノートを見る前に、先生がこう言ってほめていたよ、夏休み書いてみる？と言ってしまった手前、これはどうすればよいのやら…

先生に話してみようか、それとも娘に直接盗作はだめだよ、というようなことを言ったほうがいいんだろうか。

寄せ集めたものをどうまとめるかは娘さん次第じゃないの？寄せ集められるだけ本を読んでいる、こういう表現がステキと感じる感性がある、とも考えられるし。
盗作じゃなくて参考資料と思うのは無理がある？

>>694
ありがとう。
しかし登場人物の名前や性格なども、構想の段階で書いてあるんだけど、
まさにそのままなんだよね…

どうしたもんやら。

作品として発表して金にするわけじゃないし、二次創作と思って、書く楽しさを味わえばいいのでは？

寄せ集めも相当な国語力だと思うけどな
ただコンクールとか公のところに出されるのはまずいかもね

自分が小学校のときたまたま読んだ図鑑にあった実験、丸パクして市で賞とってたやつがいたわ。けっこうメジャーなシリーズなのに先生も審査員も誰も気づかないのかってモヤったのをいまだに覚えてる

先生も、自由研究でお話が出来ても、出すところはないんですけど、
本人のやり遂げた感がでるかなぁと思いまして、と言っていたんです。

今朝、本人に先生にノートをみてみてください！って言われたから夜見てみたよ、ということを話してみました。
そしたら、出てくる人や構想では同じだけど、お話は違うようにするつもりよ！と言っていました。
まぁ、どこまで参考にするのか分かりませんが、とりあえず書かせてみてから先生に実は参考にしてるお話がある、というのを話してみたいとおもいます。
書き終えるどうかも分からないですしね！

実際、その小説を私も読んだからわかったけど、読んでなければ気づかない訳で。
この先も色々ほったらかしではダメだなぁ、と思いました。

あのキャラクターで自分でお話を書いてみたいって言うのは凄く良いことだと思う
そういうジャンルもあると聞くよ
でも丸パクリの設定やらを「自分で考えた」として誰かに評価されたりするのは本人の為にならないとと思う
人物設定や構想が実は一番の骨だと思うし
完成後にもし「良くできているので皆さんも読んでみましょう」なんて展示でもされたら、友達にヒソヒソされる事は必至
否定じゃなくて上手く誘導してあげてほしい、オマージュや引用のマナーを教える機会だとも思える

>>698
先生に実はこうでしたって話す必要は全くないと思うんだけど
先生も軽く言っただけじゃないの？

>>698
このアプローチで大丈夫なんじゃないかな

昔私も夏休み使ってスイミーの続編書いたよ
弟のハイミーって懐かしの調味料ｗ

娘が幼稚園のときお話を書いて持ち帰ってきた。すごくいい話で感動して担任に話したら、私が話した話なんですよって言われたことを思い出したw

>>697
気づかないのではなく、その手の実験は内容もパターンも限られているから
小学生が自分の力で基本通りにまとめた研究が入賞するんだよ
セミか雲か、浮力か10円玉磨きか音か光か植物か発芽
その辺りが受賞しやすい。
あとは本の通りにやってみて本の通りの結果が出る事が確認された事をまとめたものも評価されるよ。

算数、理解はしているけどセンスのない娘。
150×2 みたいなのも筆算しないと計算できない。
この先心配

>>703
そういうもんなのね
まったくのオリジナルでないとダメかと思ってた

>>705
それは、どう考えても無理だろうw
実験～レポートの基本を身につけるための課題だ

>>704
四年生？
ウチもそんな感じで心配だったけど、計算ドリル買って数をこなすようになったらコツを掴めるようになったみたい。

>>704
理解してるならあとは演習
夏休みにドリルの数こなすと頭に入っていくよ>>370

>>701
ハイミーってうちに昔あったわ、懐かしいw
国語の内容の続編を作るって、面白そうだね。うちも夏休みにやらせてみようかなぁ。

>>703
子供が似たようなもんを思いつくってのも完全オリジナルじゃなくてもおkってのもわかるんだけどさ
具体的に書くけど題名は「メダカは色を見分けるか」で、アプローチから全部本の丸写しだよ

本の通りにやっても評価されるっていうならありなのかもしれないけど、私はやっぱモヤるわ～

自分が子ども時代作文をこね回されて文集に載ったことを思い出すと、別に自分の子ども達には発表や作文などやらなくてもよい、うまくなくてもよいと思う。
結局大人に弄くられて終わりだしね。

>>698
この後のお話しを考えるって言うのがテストに出たりするから、ありだと思う。
ってか、是非読んでみたい。

凄く誉めつつ子の完全オリジナルも読んでみたい旨話してみたら。
楽しいお話し作ってくれそう！

何かの賞に応募は、出来ない旨をきちんと話せば、何かを模倣したり、真似たり先ずはして、やり方を心得た辺りからオリジナルになるから、凄く良いと思うな～

絵本作りの課題で、図書室の本を参考に、ネコを犬に代えただけの話を作った
絵は得意なので、なかなかの作品に仕上がってしまった
盗作した罪悪感で未だに覚えてるわ…二度とやるまいと思った

小3の娘
そろそろ携帯を持たせようと思ってるんだけど
キッズ携帯ってなんであんなデザインしかないんだろうね
防犯ブザーは付いてないけど○ィルコムにしちゃおうか
素直にキッズ携帯にするか迷ってる
お子さんに携帯持たせてる方、どんなのを買いましたか？

>>714
WILLCOM

>>714
うちは家族がドコモなので子もドコモ
キッズ携帯は子供が使うにはちょうど良いと思うよ
うちのは登録連絡先との通話のみでネットもメールも出来ないタイプ

最近小４娘の屁理屈が酷くて、さっき屁理屈と口のききかたに腹を立てて酔った勢いで殴ってしまった
今は鼻血出して泣いてる
処置はしたけど、自己嫌悪感じつつも正直もう無理
児相に預けるか本気で検討する

うちも親に合わせて子もドコモ。キッズ携帯を最初持ってみたけど、
メールが打ちにくいというので、ガラケーにしました。祖父母とメールのやり取りをするので。
SH-03Eという機種を使っています。
親子モードというのがあって、いろいろと個別に制限が掛けられるので便利です。
息子のは、メールと通話はアドレス帳に登録してある相手とのみ。
テレビもネットもできないように制限掛けてあります。防犯ブザーもついてます。
現行だと、SH-07Fが機能も同じだと思います。

>>717
え・・・？
屁理屈や口の聞き方が酷いとか腹が立つとか分かるけど
そういう年代なんだよ、よくあること
釣りじゃないならちょっと落ち着いて

そこまでいってるなら突き放してやり過ごす時期も必要だよ

突き放してやり過ごす…か
試してみる
ありがとう

突き放すって言っても、ツンケンするんじゃなくて聞き流す感じで。
子どもの話の矛盾点とかムカつくところとも、耳を抜けていくイメージでいると多少マシかな。

携帯の件を聞いた>>714です
利用内容はキッズ携帯がいいんだよね
ドコモなんだけどあのデザインが三社の中で一番幼児的で
この先高学年になっても持つにはどうなんだろうと思っていたの
>>718さんの教えてくれた機種は知らなかったので見てみます
ありがとうございました

うちの小3も最近は、年上の子のマネなのか
やたら生意気な口をきくようになり、重ねてエンドレスな口答え、しだいには
矛盾ありまくりの何を言ってるか分からないような、
とにかく何か言い返してやれ！みたいなやっつけ感満載の口調。
最初は、「生意気言っちゃって」みたいに聞き流していたけど
したり顔で言われたら、ムカついちゃって口を強めにつまんだり、ほっぺをひねるようにつまんだりするようになってしまった。
まだまだだわ…

>>724
年上の子とは？

>>717
叩くなら手加減はしないと。
それと、あまり頻繁だと自分の子供も乱暴な子になるよ。

やり過ごすに１票。
屁理屈の内容にもよるけれど、親に話すという事はとりあえず聞いて欲しいのでは？
あまりに気になるなら、丁寧な言葉使わないと相手に伝わらないよ。となるべくキツく無い言葉で
注意したら良いと思う。それでもなおらなければ相手にしないでいいのでは？
　

うちも最近可愛げのない口調ばっかりで
いちいち腹の立つ小三男子。
時期的なものなのかなぁとは思いつつも
この性格のまま大人になったらとんでもない奴になってしまう危機感。
アニメ見てても突っ込みまくりでイライラする。
そんなわけないじゃんとか
あいつバカだよね～イライラするわ～とか。
口を開けば不平不満ばかり。
弟にも冷たく当たるし。
ちゃんと向き合ってるし平等に接してるのに…

>>728
アニメにでもゲームにでもいちいちツッコミ入れるの、心配になるよね
学校の授業や友達との会話でやってるんじゃないかって

>>728
生まれ持っての性格なのかね。
プライド高くて、負けず嫌いじゃない？
うまく誘導できると良いね。

プライドは高いかもしれません。
幼稚園の頃から、年下の子にからかわれたり
おちょくられたりするのが大嫌いでした。
ドラえもんを見るとのび太の悪口ばかり言うので
最近はもう録画するのをやめました…
さっきも弟にヒドい事を言ってカチンときたところです。
はぁ～～どう導いたらいいんだろ。
仲のいい時は本当に和やかな二人なんですけどね。

アニメののび太は実際バカでイライラするので、そんなにまでして見るものではないと思う。
うちの子も民話や漫画に「こんなわけﾈｰﾖwww」みたいなことを言いたがる。
聞いててイラッとするけど、そういうお年頃だと割り切ってる。

そうそう、お年頃だよ。

３年くらいはや突っ込み始めで加減も下手で面白くなかったけど、
お笑い芸人に興味が出たり、友達同士の会話もレベルアップしてきて、
４年になったら急に面白くなったよ。
今はのびたへどう面白く突っ込むか親子で楽しんでる。

そっか
反抗期みたいに、個人差はあれ誰もが通る道なら、変にやめさせたり咎め立てしたりはしないで見守っていればいいのかもね
それで先生や友達に嫌われても、人生の勉強の機会と捉えればいいのかな

でも突っ込みかたによって心配ない？
うちのは言い方に厨二臭が…
精神年齢は小二にもならなそうなのに。
ウザがられそうなんだよね。

子供同士だと面白がられてるみたいよ。
大人から見たらウザいけどww

厨二は仕方ない。
大人になってから発症するよりは今のうちに発症した方がまだマシ、と自分に言い聞かせるしかない。

悪い事は言わない。厨二とか知ってる時点でもう･･･経験者に近い類のものだよ。
子は親を見て育ってる。順調な証拠じゃないか。

>>738
???

ゴメン、ちょっと愚痴書き捨て。
息子の隣の席の女子が感情に波があるタイプで、気に入らないことがあると息子に八つ当たりする。
周りの子は機嫌が悪いのを察して近寄らないようにし、息子は授業中蹴られたり叩かれたり。
先生も気付いていて、その子にも親にも注意している。
なのに今日その子の親に会った時、「息子君とお隣なんですよねーｳﾌﾌ」的なことを言われてﾓﾔった。
「早く席替えしてもらえるといいんですけどねー」と返したかったわ。

先生が親に注意してる～の内容を知らないので的外れだったらごめん。
学校側がもしかしたらライトにしか相手の親に伝えてないのかも。
前に息子が同級生に刃物を突き付けられた事があった。
でも相手のお母さんにその事に関して一度も話題に出された事が未だにない。
もちろん謝られてもいない。風化してる。
多分ふんわりとしか報告してないんだと思う。
ちゃんと事実を話してたら即電話するもの、普通だったら。
電話すらなかったから、せめて次に何かの行事で会ったら
そういえばあの時は～って言ってくれるかなって
いつまでも思ってるけどもうないんだろうな。
そんなパターンもあるよって事です。
早く席替えが行われるといいですね。

そうそう。先生判断で親には報告しない場合もあるしね。

>>741
家んとこでそれあったら息子の場合だったら絶対に言われるわ。
でも逆だとどうなんだろうな…。なんか担任も目をつけてる子とつけない子、
親の性格を見抜いてかあえて報告しない事とかも多いのよね。
息子自身が告げ口する子じゃないだけに、言われっぱなしで不利だわ。

そういう事もあるから、>>740さんの親もDQNだからやんわりとしか言われないのかもしれないよ。

>>741
親が非常識だから子どももおかしいんじゃない？
その子他にも問題起こしたことないのかな。親だけでもマトモなら改善の余地もあるだろうけどね。大きくなったらもっと問題起こしそう。

>>740
うちの弟の嫁がそんなタイプ
先生から元気が良すぎるって言われちゃて～すごく元気なの
お友達の耳に鉛筆をいれちゃうみたいでー先生に呼ばれて
一時間お説教されちゃったー
でも、普段は優しくて友達も多いみたいいつも違う子と遊んでいて色んな子と友達になれる子だから。
相手の子は友達が少ないみたいで小さい時からいつも同じ子達としかいないみたいだからうち、ひがまれているみたいなの。
だから、みんなで遊ぶ時にはその子も誘ってあげな、って息子ﾀﾝに言っといたー

>>745
甥御さんと弟嫁さん、発達障害かグレーだったりする？

>>744
あーホントにそんな感じ。
問題児。
その子につられてクラスが崩壊した。
つられちゃうまわりも悪いんだけどさ。
生気の感じない、しずか～なお母さん。
子供自身はもう落ち着いたし息子も仲良しになったけど
実は私は今でもあまり好きじゃない。

>>746
嫁は学歴はすごいけど職歴がアレレ
甥は２カ月早く生まれたけどなんの問題もなく成長した
と嫁が自慢しているけど
確かに運動面はずば抜けているが、本当に何の問題もなく成長した？
と、ちょっと怪しい。
学校に上がる前までは生まれた子供病院に発達の検査に通っていたけど
問題なく普通に入学出来るという時点で病院通いも終わった

「今年の自由研究、シロクマの生態にするわ～」
市内の動物園にシロクマいるけど企画倒れにならないか心配だわ。

>>749
通わされないようにご注意ｗｗ

>>749
自分で課題見つけられるなんてすごいなぁ！
私だったらいくらでも動物園に通うわ。

夏休みの宿題、けっこう多くてびっくりした
校長先生が変わったから??
塾の宿題もあるから意外とのんびり出来ない夏休みになりそうだ

>>752
ウチも今年は多いです(小4)
塾の宿題もたんまり…。
帰って来てから「学校の宿題終わらせちゃおー」と頑張ってます。

うちは、帰ってきて30ページのドリル終わらせた

うちは帰った早々遊びに飛び出して今、お昼ごはん食べてるorz
自発的に宿題やるお子さんが羨ましい
うるさくいいたくないー！

うちもさっき帰って来るなり、
みんなで夏休みの宿題してくる～
と、友達の家にすっ飛んでったけど…

どれくらいやって来るのか見もの

宿題で読書10冊以上、そのうち100ページ以上ある本を2冊、伝記も読めって結構ハードル高い。それ以外の夏休みの宿題多すぎ。

>>757　私立か国立？

夏休みの宿題多すぎ
国算ドリル、読書感想文、絵画2点、書道2点、植物の観察日記、
白地図、読書20冊以上、自由研究
リコーダー毎日練習とか、どんだけプライオリティ高いと思ってるんだよ
専任講師やることないからって張り切るなよ
また帰省先に宿題持っていかないとじゃないの

うちも宿題多い
子供３人育てて、こんなのはじめてだわ
８月は半月以上旅行に行くのに
25日までに終わるだろうか
普通の量なら７月で終わるのに

・夏ドリル
・読書感想文
・絵日記3日ぶん
・自由研究、ポスター、スクラップ、
造形、作文などから一点以上

うちの子の学校は2回の登校日に提出&追加の宿題が渡される
貯めちゃう子には区切りがあって良いんだろうけど、7月中に一気にやってしまいたい親子にとっては残念システム
23日に登校してまた新しい宿題って最後の一週間なのに正直面倒臭い

夏休みの宿題、7月中に終らせたいですよね。
学校側がこれくらい出してコツコツ勉強に励んで下さいって気持ちで渡してたとしても、
結果的にプレッシャーだし、書き損じあると恥ずかしい思いをするからつい早めに終らせちゃう。
8月から結局、出来ない子なので独自の家庭学習をする羽目になるんだけどね。

>>758
普通の公立だよ。低学年から塾通ってる子も少なくない学校だからかな。
本当に宿題多いとプレッシャー。自主学習に任せて欲しい。

>759
白地図って何するの?
私が地図を使った調査をやらせたいので羨ましい。

>>763
そうか、やっぱり早めに終わらせている人っているんですね。

今まで律儀に学校の指示どおり毎日やらせてたんだけど、負担が大きいから今年からこっそり
本人のペースで早めに学校の宿題や課題は終わらせてもいい事にしようかなあ。

毎日コツコツやる意義は良く分かるんだけど、他にも家でやる夏季学習もあるから全く勉強しない期間なんて
できようもないし、自由研究にはまとめて時間をかけさせたいんだよね。

>>765
白地図っていうか、
学区内のおおまかな要素を地図記号に置き換えて土地用途ごとに色塗りする地図と、
ローカル市内の町名を書きこむ地図、
あと余力のある人は自分の近所のお勧めポイントを説明する地図も作れ、みたいな

うちも、7月中に9割方終わらせたいんだよね

夏休みの宿題きたー。

自分でドリルや問題、漢字などを自由にする勉強を方眼ノート一冊分(60ページ)。
問題がぎっちり書かれたプリント、24枚。
自由研究。習字。料理。
図画工作。絵日記。
読書感想文1000文字。音読毎日。

朝から晩まで、ノド渇いた、あれして、これして、兄弟喧嘩で、1日うるさい。そんな中、宿題しなさい！といわなきゃいけないなんてだるすぎる。
宿題出してもいいから、学校を解放してくれないかな。

お茶を水筒に入れておくといいよ。
喉乾いた～って言われたら、
お茶あるでしょで一蹴。

いやいや、飲み物なんて冷蔵庫から自分で入れられるでそw

>>749 >>750 >>751
都立の動物園は小学生まで無料。
横浜の野毛山動物園は全員無料。
近くなら通うのに。

なんで横断歩道で止まらないの?【歩行者】47人待ち
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/car/1404043104/

「信号の無い横断歩道の止まり方」
http://www.geocities.co.jp/MotorCity-Rally/4099/a7.html

④娘。
話題に出る割合が男の子の方が圧倒的に多くて、我が子ながら殿方を吸い寄せる要素の見当がつかず不思議に思ってた。
今日なにげに娘の自由帳を開いたら、ポケ○ンや妖怪ウ○ッチが描いてある。女の子☆とか、可愛らしい絵が無い。
そのイラストが欲しいと言われるそうで、せっせと描いては切り取っていた。
兄たちのおかげで、男の子が好きなもの(DB・ポケ○ン・ト○コなど)を熟知している上にイラスト好き。
会話が弾むらしく、楽しいそうだ。
内面を見てくれる彼らは素晴らしいと思った、午後のひととき。

新種のポエム？

いや、別に。ポエムじゃないし。

別に内面を見てくれてるわけでもないと思う

だよね。

俺たちと同じレベルの仲間みたいな感じ？

うちの小４娘も男の子と遊ぶことが多い
女の子はしがらみみたいなのがあるから面倒くさい
男の子はその場で集まったメンバーと行き当たりばったりで遊ぶ感じで、そういう感覚的なところが合うみたい
それと、わりとうちの子は男女関係なくあちこちのグループを転々としてる
それでもどこのグループにも疎まれたりはしないから、そこらへんは本人の資質なんだろうと思う

うちの小３娘もポケモンに妖怪ウォッチは大好きで、自由帳もポケモンだらけ。DBも録画してる。
友達のお母さんには、「遊びに来たときうちの弟とも遊んでくれてありがとう」
って言われるけど、いや、精神年齢同じだけ・・(汗)って感じ。
うちは、ちゃお読んで、きゃーー！とかも言ってるけど。
５月生まれにしては幼い方かな～とは思うけど、中学年女子ならそんなもんじゃない？

うちの息子は女の子はみんな「女」とひとくくり
「今日、女達も一緒に遊んだー」「隣の席の女が…」
名前がわからん

うちは更に酷い

「友達出来たんだ！」、っていうから「名前は？」って聞いたら　「わかんない！」　ｽﾞｺｰ
「学年は？」「多分同じ！」多分かよｗ
「家知ってるの？」「うん、あっちのほう」と指差すけど方向しかわかってない

友達の定義ってなんだろうｗｗ

>>773
それ吸い寄せてる訳じゃないような。

うちは、女子友が多い男子なんだけど、遊ぶ女子と好きな女子は全く違ったりするよ。
遊び友達はあくまでも遊び友達らしく、好きとか言われても仲間だしな～らしいよ。

>>779
ちょっと心配な子かも

女の子としか遊ばない息子アピールするお母さん苦手。
ガサツな男子とは気が合わないのよ～
うちの息子ちゃん優しいから～って
なんかそんなんが透けて見えちゃって。

男の子としか遊ばない娘アピールするお母さんの
ねちっこち女子とは気が合わないのよ～
うちの娘ちゃんさっぱりしてるから～っていうのが嫌われるのと同じか

夏休みの学校プール泣いて嫌がるんだけど…
始まるまで張り切ってたのになんなんだよう

>>781と>>782読んで吹いたww
いかにも小学生らしくてかわええな。

私は>>784-586こういう人が苦手

>>787
好きなこと出来ないからでしょう
水泳授業は決まったカリキュアラムがあるからそれに沿った行動が求められるし
勝手なことすると事故につながるから先生真剣に叱るしね

>>787
休みの日にわざわざ学校なんて行きたくないよー
遊べるならまだしもさ
私も嫌だったなあ

>>787です

そっかあ、暑いしプールいいな~と
自分が子供の頃は遊びの時間がほとんどだったので…

そっかあ、
プールって今はそんな嫌なもんなんだね…
ありがとう！

夏の友的なドリルは終わらせた
計算プリントは半分終わらせた
漢字は八割残ってる
あとは絵画と工作、笛の練習と観察、読書感想文と日記
まだまだやる事たくさんあるなあ
塾の夏季講習が始まると、それの宿題も出るだろうから大変

>>793
優秀すぎてびっくり。
凄いね～
うちなんて今夜、3連休の音読をまとめてやろうとしてるというのに。

ヤバイことになったわｗ
夏休みのドリルを一人でやる事が出来ない3年生男児。
頭使わなさ過ぎて泣ける。まず頭を使うことを覚えさすにしてもどこから始めたものか。
国語辞典を調べなさいってのも、調べたところでピンとこないらしい。
面白い回答ばっかりでズコーッとなるよ。

うちは宿題の量、結構少ないなぁ。
　・算数国語一緒になった薄いドリル１枚、
　・読書感想文的なもの１枚
　・一行日記
　・自由課題
ってとこ。漢字は夏休み明けにまとめテストするから各自で自習。
１～２年生はこれプラス、観察日記と絵日記があったから、量的には減ってる。
苦手なこととかやり直そうって思ってるから、少ないのは気は楽だけど、
うっかりすると、やってる子とやらない子で差が開きそうだよね・・。

計算ドリルと、漢字ドリルが泣ける。
ノートに問題を下記写して解くのだけど、
学校の授業でドリルに答え書いてるから、一人でやらせたら丸写しになる。
仕方ないので、夜な夜な私が問題をノートに書くはめに。
しかも、字が汚すぎてやり直しさせてるが、絶対ストレスたまる。お互いに。
@小3

一学期終わる直前に、それまでのテストが一気に返されて、
担任との懇談があって、とんでもなく頭が悪いというか、
まったく定着していないというのがわかった
夏休みのドリル的なもの、全部コピーして２巡することにした
今日でドリル的なもの全部終わったけど、これからしつこくやろうと思う
パターンを変えないと実力がついてるかどうかわからないんだろうけど、
そういうレベルに全然達していない
弱った

>>798
上の子の時、角度のテストで10点しか取れていなくて
聞いても全く何もわかっていなくて
15分くらい教えたらそれだけですぐに出来て
学校では一体何をしていたのだろう？と思った事がある。
下の子が産まれたばかりだったからそんなものかしらと思ったけど
今思えば理解していなさすぎだし先生のフォローもなく一体何だったんだ

>>798
苦手なのは国語？算数？
お子さんに合ったドリルを買ってあげたらどうだろう。
まだ夏休み始まったばかりだし

うちの三年生息子は漢字が苦手なので、二年生の漢字ドリル買ってきた。
一年生のはさすがにプライドあるのか断られたw
三年生の一学期分漢字は学校のドリルで復習するのと夏休みの宿題ドリルで。
そういえば六年生娘もちょうど三年生の時に漢字が苦手だったけど同じようにやったんだった。
今では漢字テストで毎回合格点取れるようになったよ。

>>799
理解する子はしてるし
何でも学校や先生のせいにするのはおかしい

夏休みには算数と国語の復習ドリルが出ますのでご家庭でしっかりやってください
と先生から事前に説明があったんでどんなのが来るかと思ったら
わら半紙20枚でホチキス止めしてあるだけのドリルだった
衝撃走ったｗ
日記とこれだけでいいとか、ゆとりすごいわ…

うちの学校も去年まで全学年>>802みたいな感じだったけど、今年から脱ゆとり？とと思うくらい宿題が増えた。ずっと
中学の先生だった人が校長になったから、なんか変わったのかな。

中学生の先生なら、小学生でいかに基礎が出来てないことが不幸なことかわかってそうだね
校長悪い人じゃないんだけど、学校的に学力を底上げしていこうという発想になってない
というか学級崩壊をいかに防ぐかで精一杯ぽい

>>801
理解出来てる＝授業のみで理解出来た、じゃないよね。
自分で教えたらすんなり理解したのなら、先生の教え方を疑問に思っても無理は無いと思うけど。

ゆとりは３年くらい前に終わらなかった？

それが学校によっては続いてるんですよ・・・・・・・・
超ゆとりが、ゆとりになった程度

>>800
うーん
漢字が定着していないのもあるし、読解力が足りないのもあるし
そんなわけで算数の文章題もいまいち理解していないのもあったりで
この前はできていたけど、改めてやったらできなかったとか
社会や理科もそんな感じ

自分が小学校1年の段階で都道府県全部書けて位置把握していたのとか、
漢字を4年生くらいまでのは書けていたから、
自分の教え方が悪いのかなあとは思う

>>805
集団で教わるのに定着しない子供が一定率でいると思う。
うちの子のことだけどね。
担任が言うには「やれば出来る子です」とか言ってくれるけど…、
やれば出来る子になるまでのフォローが壮絶に大変なんです。もちろん親が。

>>808さんは賢かったんだなー。一年生でそんなにできたの凄いよね。
お子さんは読解力というか国語力なんだろうね。これは教え方あまり関係ない気がする。

息子も計算問題や地図記号・方角、植物の図解なんかは理解してるけど、
算数の文章問題や理科社会も長い文章の後での解答が間違いがちだわ。
上の子に比べて格段に読書量が少ないのが大きいと思う。
最近やっと、ゾロリ程度の本なら進んで読むようになったから夏休みはなるべく多くの本読むのも約束した。
漢字含めた国語力上げるのが夏休みの目標なんだけど、上の子は本好きのおかげで色々と楽だったので下の子で初めて四苦八苦してるよ。

>>808
都道府県とかは興味の問題だと思う
その手のことに興味がないってことで、自分と比較して馬鹿だのなんだの結構な毒親だよね
毒親から勉強教えられるってストレスだと思うし、人格否定されると、投げやりになって伸びるものも伸びないと思う
そういう負の連鎖にはいってるんじゃないのかな。中学年にして

本人の興味とか得意分野はあると思う
私、理系得意、文系苦手
夫、文系得意、理数苦手
息子、私似
娘、夫似

記憶の仕方とかが脳の作りが違うと感じる

毒親になるほど、まだそれほどしこめてなかったんだよね
2年の時は社会理科がなかったし、国語算数も取りこぼしがなかったから
テスト返ってきてびっくりして10日くらいかな

自分の場合は、地図とか本とか図鑑を読んだら覚えられたから、
今までは子には、地図パズルとか本とか渡していたんだよね
確かに自分は今でも、例えば世界の国名首都国旗9割方記憶してるから、
ちょっとアレなんだろうけど
他にも人に言うと恥ずかしい知識は、いろんなジャンルであるんだけども
私自身の質が子にとってプレッシャーで、毒親かもしれませんね

まあ、でも夏休みのドリルは終わってだいたい弱点は把握したんで、
本人となにがわかりにくかったか明日また相談します

うちは今日懇談会、明後日から夏休みだー
8月下旬あたりの登校日には宿題の提出があったはず。始業式は9/1
もう夏休みに入ってる学校はやっぱり始業式が早かったりするのかな？

>>814
夏休み19日からで、始業式は一緒で登校日も無し
プールはあるけど

>>813
本とかパズルは渡すだけ？
一緒に読んだり遊んだりしないと意味ないんじゃないかな

高学歴ママにありがちだよね
自分はできるから子もできて当たり前と思ってて、
なんでこんなのができないの的プレッシャーを与える

夏休み初日、ドリルが全部終わってしまった
いくらなんでも薄すぎ！
一人っ子&近所と交流なし（国立小）なので、
小３になっても母親べったりでキツイわorz

>>800
そういや中学生兄が小2のとき毎回漢字が全然駄目で、テストで半分くらい
間違ってるのが続いた時、流石にこのままじゃお先真っ暗じゃー、と
付っきりでキリキリ漢字練習をさせたことがある　　期間でいえば1か月くらい？
小2の終わりには担任から「漢字頑張ったで賞」の賞状を貰って、
以後中学の今まで漢字は出来るようになった（努力すれば報われることを学んだ）

問題は小4弟…兄より出来ないのに母のモチベーションが上がらない
長子はかかりっきりになるけど次子は多少放任気味になるという
ありふれた状況に加え、能天気な次男見てると「まっ、いっかー」となりがちorz
ちょっと母が改心しなければ

皆さんのお子さんは友達と遊んでる？
うちは「暑いし…」と
プールから帰ってチャレンジと宿題やって
ゲームしてます

>>819マンション内の公園に行くと誰かしらいるらしく勝手に遊んでる。水遊びできるとこもあるし、暑くなったら日陰のバスケコートやキッズルームに避難してるみたいだから放っておいてる。
でもそのうちどこか連れてけ、友達みんなはどこそこに言ってる、とか言い出すから面倒だわ。

公園あると良いですね、
(でも、あっても行かないかも…)

とにかく今日は暑くて…
図書館にでも連れて行こうかな。

うちも冷房が効いてる図書館か児童館で読書三昧かな。
読書と言っても、児童館では漫画読んでダラダラしてるだけ。
宿題もなかなか取りかからないから、朝から何度も「宿題やったの？」と聞き続け、子どもが
夏休みなのに勉強ばっかり！と逆ギレした。
イヤ、勉強全然やってないし！工作は勉強のうちに入らないし！
もう早く夏休み終わってほしい…

さっき職場近くのマックで一人食事してたんだけど
隣りに座ってる4年生ぐらいの子たち数人が
夏休みに海に行く計画立てて、大声で盛り上げってた
声が大きいんで周囲に丸聞こえ

途中までは微笑ましく聞いてたんだけど
「なあ、コンドームどうする？」と一人が言い出してギョッとした。
周りの大人も顔上げてそっち見てた

親の盗んでくるのは兄貴がバレたからダメだとか
誰か持ってないかとかラインで聞いたりしてたけど
結局、じゃんけんで負けた人がコンビニでパクる
ということで落ち着いた

最近の小学生どうなってんだ？

>>823
読む限りでは男子っぽいけど、学校とかわからないの？

10点

引越し先（いろんなバージョンあり）で、
開け放した窓から中学生カップル（小学生だっけ？）の情事を覗き見して、この地域どうなってんの？って結ぶコピペに似てる
これも同じ様なコピペなんじゃ？

>>824
ああ、書いてなかったね。もちろん男子５，６人だよ
見た目普通の子ぽかったんだけどなあ。
それだけにショック
都内や大阪ならともかく、
北関東のこの田舎でそんな会話する小学生がいたことも驚き

学校は、地元なら分かるけど職場近くなんで
学区がどうなってるのかさえ分からない

>>826
ご期待に添えなくて申し訳ないがコピペじゃない

北関東だとむしろ娯楽が少なくて、そっち方面くらいしか楽しいことがないイメージだけど。

>>828
まさにそう。
北関東出身だけど、そういうのに色めき立つのは早かったよ。
私はそういうグループには入れないタイプだったけど。

>>827
ネタ乙
って言われてるだけでは

そんな四年生いるもんかw

中学生じゃないの？
中学生男子なら見た目小学生でもおかしくないし
座ってたなら身長もわかりづらいし

まぁ中学生でもどうかと思うけど

>>830
ああ、ネットでしか小学生知らないんだねw

>>830
尼崎のレイプ事件は確か4年生だったよね

>>737
北関東で海って茨城？

鈴木福くんが四年生だよね

今日、久しぶりにドラマで加藤清史郎君が出てたけど、坊主が伸びたみたいな髪型だったから小学生にも見えたけど中２だったよ
男子は中学生でも私服だと小学校高学年に見えるから、子供だけ泊まりで海に行く計画たてるくらいだから中学生じゃない？

とはいえ、我が子が中学生になっても子供だけの泊まりは許さないなぁ

泊まりとは書いてないようだけど、
小4だけで海に行くとかあり得ないわ。
うみなんて普通に家族で行く年齢でしょ。

子無しがテキトーな事書いて遊んでるとしか思えないw

周りの反応をみて楽しんでるとか？

北関東から県跨ぎで小学生だけで海に行くって考えられない
あ、茨城だけは海ありか。

うちの子小4だけど
子供同士で出かける場所なんか
海どころか、
町内の自転車で行ける児童館か、公園、友達の家くらいだわ。

小3.小4のスレに来てあんな内容書いたって、誰も信じないっつーの…

茨城でも、大洗の子とか日立の子とか鹿嶋の子とか高萩の子とか、そういう海の方だけだよねーｗ

そもそも、
四年生の子供だけでマックに行くのも信じられん

幼く見えた中学生か
よほどアレな地域なのか
やっぱり釣りでしたってオチか
どれかってことで終了でいいのでは？
そんなに皆で食い付くこともないでしょう

釣り失敗って事で

子どもが同じ時に習い事を始めたお母さんがいて、
子ども同士も遊ばせてもらってたのですが、
この二ヶ月ほど避けられてる感じがして胃が痛い
個性的で面白いお母さんだなー、て思ってたのですが、
避けたりとかそういう方じゃないと思っていたのに
避けられてる感がしてツラい
子どもも大きいのでご挨拶くらいでいいのはわかってるのですが、
自分か子どもか、、何か失礼なことをしたんじゃないかと
苦しいです
もともとママ関係苦手なまま来てしまったので
ラフな感じのお母さんで話しやすかったので
まさか、という思いが強くて。。
気にしたくなくても気にしてしまう。
何をしたんだろう、、、

単に、向こうは合わないと感じただけじゃないかな

気に病まないほうがいいと思う。こちらは合うかもと好感触でも向こうは
ちょっとつきあいたくないタイプだと感じることはあるだろうし、人間関係なんてそんなもの
子供の同級生の親と無理に仲良くなる必要はないんだから、去る者は追わずで。気楽にいけばいいと思う

レスありがとう
それでも会釈くらいはしてほしいんだよなぁ
なんかそれすらも無くなった感じがして
学校のこととか聞けるひといなくなってしまった。

848 ：814：2014/07/24(木) 08:19:29.01 ID:ZdIFLkkP

>>815
なるほど。うちのところは夏休みちょっと短いのね。昨日まで給食あったし。親としてはありがたいw

>>847
それは相手がおかしい。
たとえあなたが何かをやらかしてても（あくまでも例えばの話ね）
会釈くらいはするよ。
相手が変な人だっただけだからキニシナイ！

完全無視するほどなら理由言ってほしいよね。

私は去年ママ友さんの使い走り扱いに切れて文句言って今は平和な日々だけど…
色々な考え方の人いるからね～

>>848
昨日まで給食？いいなぁー
うちも>>815さんと同じく19日から夏休みなんだけどすでに疲れたw
登校日はなく、８月２７日始業だからトータルだと848さんと同じくらいかな。
学校はクーラー完備なんだから夏休みもっと短くていいのに

プールから帰ってくるまでにお昼考えないと。。でも束の間の一人の時間ついダラダラしちゃうわ

何やらネタ扱いされてる>>823です
お察しのようにここは海のある北関東です
電車とバスで、待ち合わせ時間入れても1時間かからず行ける場所ですから、かなり無理すれば自転車でも行けます

会話の内容的にも、体格的にも中学生ということはないかと、
夏休みの宿題の話をしていたときに「算数」という言葉を使っていました
背格好は、ちょうどうちの四年生児と同じくらいだったので四年生くらいと書きました

ネタなら単に、マックで聞き耳立てて聞いた話なんて盛り上がりそうにないものじゃなくて
自分の子がそんな子に巻き込まれた話にでもして、もう少し面白おかしく書きます
夏休みだから仕方ないのかもしれませんが、無理矢理なネタ認定は止めてくださいね

うちは8/8に登校日で、その時にドリルと習字を提出
で、そのあとまた別にドリルがでるとかは無いらしい
後半は読書感想文とか図画工作をやってねということらしい
ドリルも薄いのでもう終わった（あとは採点が残ってるけど）
こんなに宿題少なくていいのか不安になるわ
家庭学習用のドリルをなにか買ってこよう

>>852
ぜひガッコムで近辺の小学校を検索してください
http://www.gaccom.jp/search/p8/

>>852
胡散臭いなあ
中学年だからこそありえないってなるわけで、今も昔も6年くらいだったら性的にも好奇心あって当然で
仲間内で避妊具の話とかわいわいするのは結構いるのでは
6年男子がエロビデオの話してておいと思ったけどそんなものでしょ
それを4年くらいって限定するからえーってなるのに後出しで学年わかりませんってｗ

>>852
もういいから

女子でもいたよ。
もちろん、普通じゃない子。
コンドームを学校で膨らませて、
中に水入れて遊んでた。

ちなみに小学6年の時です。

>>849
ありがとう
>>850
平和になれて良かったですねぇ
透明人間扱いされてるお母さんとかやっぱり実際いるのは見ててわかるんだけど、
もとから存在感無いことは承知だけどあとから存在消されるとツラい
こういうことも話せる幼なじみで子どもの年齢が近い、とかいう友達が欲しいです

>>855
＞それを4年くらいって限定するからえーってなるのに後出しで学年わかりませんってｗ

最初から「4年生ぐらい」って書いてあって
最初から限定してないじゃんｗ
日本語も満足に出来ない汚らしい在日は書き込むの止めましょうねｗ

>>859
このスレ３，４年生スレじゃんw

中学年スレにわざわざ書いて、最近の小学生どうなってんだ？って言ってるからねぇ

私もマセた6年生か中学生だと思うわ
140cmに満たない中学生も割といるからね

>>860
何いってんだか分かんない
上の方の人は、自分が４年生の子供がいて
見かけた同学年くらいの子の会話書いただけだろ
別にスレチでもないだろ

なんか、とても４年生の子供の親とも思えないのが随分混じってるね
流石に我が子が中学年だってのに
中学生を我が子と同年代と見間違えたりとかはないわ

>>862
あんたの方がわかんないよw
もういいから消えてね。

>>862
確実に4年、もしくは3年と言えないならば
中学年に書くのは不適切
チラ裏にでも書く内容かと思う

おおかた、小学生に縁無くて、四年生像を勘違いした小梨のカキコなんじゃないの？
リアルに、うちの子の小学校とか、友達のお兄ちゃんから考えると、6年生や中1、中2でも、ウソでしょって思えるけど。
まあ、仮に本当だとしても
酷い地域にお住まいで…としかw

>>862
ホント変なの沢山混じってんね
いかに小柄でも中学生と四年生は間違えないでしょ
小柄でも六年生でさえぱっと見子供より上の学年だなって分かるよ
四年生とは顔付きが全然違うじゃん

毎日のように自分の子供や同級生の顔見てて、それが分からない方がありえない
区別が付かない人は小梨のまとめサイト管理人か、
本当に中学年の子の親だけど、子供がポツンで同級生の顔をほとんど見たことないか
あるいはネグレクトしてて子供の顔ろくに見さえしない人なんだろう

>>865
同意w

>>866
だから4年生の子供が居るってのがウソなんだよ。
どう見ても後から考えた言い訳w

○○（3年男児）が林にキャバ嬢の写真集を隠してあると自慢してた。
と娘が言ってきた事があるわ。
その男児は普段から
オレ、キャバクラ行ったんだ～
と言ってるとか。
おかげでキャバクラって何？と訊かれるハメに…

多分、彼はキャバクラには行ってないと思うけどw
どこかで得た知識を披露したかったんだろうな…と思う…

>>866
6年と4年、見分けそんなにつかないよ
つくって言い張るのは無理がある

>>870
母子揃って誰からも遊んでもらえない可哀想な親子なんですねw

てか、流石に3年生ではあんまりないかもしれないけど、
4年生くらいになれば女とどこかに行ったりもするだろ
うちの4年生の子のクラスは半分くらいが彼氏持ち彼女持ちだよ
上の6年生の子なんか、恋人もいないなんて恥ずかしいとか言ってるし

そういう実態を知らない親は、子供とのコミュニケーション上手くいってないんだろうなと思う
そういう子供のこと何も見てない親が、
いきなり子供が妊娠したこと知って育て方を間違えただとか言い出すんだろうね

最近近所に引っ越してきたお宅に、中学1年生がいるんだけど、言われるまで小3～4年生だと思ってた。
小柄(うちの小4と同じくらいだから135cmあるかなってくらい)だし、顔つきも幼い。
標準学生服なんだけど、特注だそう。
だから、あまり決めつけないであげてほしいです。

おすすめコンパス聞きたいけど…いいですか(´д｀|||)

学校で、鉛筆を挟むタイプを指定されました。
針の部分が脅威なのですが、キャップ付は紛失しそう。
本体にキャップが付いているものを一つ見つけました、クツワだったかな？
それをお持ちの方の感想や、他にもキャップ付あるよ～など教えてください。

もうお昼ご飯考えたくない…

>>872
そう言う意味で、男女で遊びに行く四年生なんて居ないよw
精神的に幼目な子達
が、
幼稚園の延長で一緒に鬼ごっこなりして遊んでたりはするけど。
どっちかというと、絶賛男女で悪口言い合う時期って感じ。

いったいどういう世界に住んでるのw

ID:8ugRv8Uaはどうしたんだろう

>>875
今の子の耳年増ぶり甘く見すぎ
いつまで我が子を可愛い幼稚園児だと思ってんのさ
現実見ろよ

>>873
それ、何かの病気じゃないの？
病気の人を持ち出すのは流石に不謹慎だと思うよ

うちの四年生は妖怪のゲームとサッカーばかり
クラスの女子からは弟のように邪険にされていて女と遊ぶとか有り得ない
姉がいるけど姉とは食べ物とテレビに関する会話しかしていない。

>>876
もうID変わったんじゃない？w
何度目だ？w

>>875
流石にこれはないわw
今の中学年くらいの子で、恋人同士が何をするものなかを知らない子はいないでしょ
リボンやなかよしの漫画にだって普通にセクロスシーンあるのに

>>881
これはないわって、いや、そちらのレスのほうがないわって思うけど

>>874
何でなくすの！ってイライラするタイプなら、キャップなんて最初から無い方が良いよ。
喧嘩で持ち出さない限り怪我も心配しなくて大丈夫だって。

>>882
はいはい
何の根拠もなく取り敢えず否定するだけの幼稚なレスからして
夏休み中の中学生かなにかなのね？w
こんなとこにいないで厨房板にでも行きなよw

>>878
普通に通学してるよ。
放課後、友だち数人がいつも来てて、通院してる感じでもない。
そこの数件隣には、うちの子より小さい6年生がいるから、そんなに珍しくもないよ。
背の高さだけで決めつけないでと言いたいだけ。

>>884
あんたが最初から不自然w

誰とかじゃないけど、煽りをスルーできない、自分の常識以外は全否定するタイプなら雑談系向いてないと思うよ

お昼ご飯作るのめんどうだなあ
給食の有り難みを感じる
焼きそば、焼きうどん、チャーハン、ラーメンとか楽なのばっかりだけどww
手間だけじゃなくってお財布にも地味なダメージくるんだよね

>>880
自演を疑う奴は自分が自演してる奴て法則があるんだよw
なんだおまえ、必死に自演してたのか
おつかれwwww

>>875
付き合ってる4年男女いるよ。

これは稀にだと思うけど、キスしてるカップルもいる。直接本人が言ってたみたい。

万引きも学年で何人か常習犯がいたりする。

のんびりしてる学校なんだけどね。

>>889
万引きは一年生からいるけど
四年生で男女交際は、ないわ
六年生は女の子がませて男子に興味を持ち始めるけど

４年くらいで付き合ってるという話は聞いたことあるけど、放課後に図書室で一緒に勉強するとか、
ほほえましいレベル。クラスに何人もいるって話でもないみたいだし。

ママ友の子（小３）は会話の流れで、「○○くんの事好きなんだよね～」みたいに告白したんだけど、
相手の子は、「？？？　うん。？？？」みたいは反応だったらしい。
だからどうしたらいいんだろ？って感じなんだろうねって言ってたわ。
中学年男子なんてまだまだそんなタイプが多いんじゃないのかなぁ。

うちの娘は好きな子はいるけど、>>875みたいにマンション内で男女混合で遊んだりもしてるよ。

ここも、なんか色んな意味で夏休みだね～。

>>890
ないわと言われても、実際にあるからな～

>>890
世の中の人みんながおまえら親子のように孤独な生活送ってるわけじゃないから

最近ν速で騒いでたね
高学年の4人に1人が付き合ってる
とアンケートに答えたとかなんとか
ニコプチだからケバい小学生雑誌だけど

>>888
実際数レスごとに変えてんじゃん
バレバレ

お願い
これ以上やるなら絡み行って

ダメだ子供を泣かしてしまう
もとはといえば宿題の間違いを指摘して
字の雑さを注意しただけなのに
「メソメソメソメソ…怒るから嫌だーうわーん」
と泣き出し

「その程度で…」
と
お小言を述べて「もうじゃあ自分で丸つけしなさい」と言い「そうだよ！しなきゃいーじゃん」
って所で今までグウグウ寝てた旦那が起きて
「親に向かってなんだ！」
でまた「ウギャー！！！」

そもそもゲームばかりして二重飛びの練習は？
色々やって貰っておいて何なの！
とかもうとまらなくなってお互いに良くないから
別室に退去した

疲れた

>>894
高学年ならそりゃそうだろ
四人に一人ならむしろ少ないくらいだよ

>>895
突然登場した割には全部レス読んてるんだなw
まるでID変えて再登場したみたいだw
ところで ID:/evwvKtjに対するレスなのになんでお前がレス返してんの？w

誰が見たって分かるよその口調じゃw

県庁所在地を覚えこませる時期が来たようだ
「新潟」の潟とか難しいね

うちの子は鳥取島根と栃木群馬、松山松江高松が鬼門

進学塾ではやったけど、
学校ではまだだよ。
去年の三年時は、自分の市町村で、
今年四年は、自分の都道府県…
もしかして来年までお預け？？と思ってたんだけど、
他の地域の四年生はもうやるんなら、
そんな事は無いよね？

>>902
鳥取と島根だけなら、Eテレ鷹の爪の主題歌の
「だんだんたのしまね～左やまぐち右とっとり」という歌詞で覚えた。
ついでに鳥取戦士サキューンという歌にも
「鳥取は右だよ～」という歌詞があるｗ
>>903
7月初旬から、県名の漢字書き取りが始まったよ。
それが終わったら県庁所在地らしい@4年生

>>904
良いこときいた！ありがとう

うちはももクロのニッポン万歳って歌で覚えたわ
都道府県名が歌詞にはいってるの
ただ場所があやしいからそれ見せてみる

>>902
関東の子は島根、鳥取で躓く
関西の子は栃木、群馬で躓く
ってテレビか何かでやってた

私は富山と福井で躓いている…

魚みたいな形なのが富山だよ。

魚…か…？
静岡は金魚の形だけど。

鍵みたいなのが福井で蝶みたいなのが富山と覚えてる
バカリズムだったかの都道府県の形コント思い出すわー

「ロックンロール県庁所在地」という歌もあったねぇ。
挙がった曲いろいろ、つべで探して小４娘に見せてみようかな。

鶴舞う形の群馬県w

右下の方に長い首がある感じね

>>909
本が出てるよね
ttp://www.poplar.co.jp/shop/shosai.php?shosekicode=80007040
ttp://www.poplar.co.jp/shop/bookimages/978-4-591-12128-3.jpg

>>912
うちにあるー

安住ｱﾅの都道府県ソーラン（除く四国と広島ｗ）

この流れで、バカリズムの本ポチってきたw

>>913
内容がすごく気になるｗ

>>912
良い本の紹介ありがとう
息子が食いつきそうだ