1 :
名無しの心子知らず:
2 :
名無しの心子知らず:2011/10/21(金) 12:01:18.72 ID:js7xbw0G
乙です
3 :
名無しの心子知らず:2011/10/22(土) 04:01:00.10 ID:B5EvwPxG
>>1 おつです!
前スレで話題のビーゴリニューアル詳細知りたいわ〜
(hpじゃ前との違いがいまいちわからなくて)
4 :
名無しの心子知らず:2011/10/24(月) 08:41:03.38 ID:p8eRYZIs
チャレンジは公立小学校の進度と合っていますか?
5 :
名無しの心子知らず:2011/10/24(月) 09:09:52.06 ID:qkUZa582
教科書の出版社ごとに編集してるみたいだけど
必ずしもあってるとはいえないんじゃないかな。
学校ごとに進度や順番が違うし…
現にうちの子はあってないし。
6 :
名無しの心子知らず:2011/10/24(月) 13:54:00.09 ID:n09o7XyL
3年生くらいでやめる人が多いというのは、量が増えて大変になるから?
それとも塾等に行き始めるからですか?
知人は「学校の進度とあわなくなってきたから」とかいうのですが。
7 :
名無しの心子知らず:2011/10/24(月) 14:12:23.26 ID:8wLb42Kr
>>4 だいたい合ってるけど、学校の方が進みが早いときに相談したら、
カラーコピーを送ってくれました。
8 :
7:2011/10/24(月) 14:16:49.83 ID:8wLb42Kr
あ、なんのカラーコピーかというと、その先に進んだ単元分の
です。学校の方が教科書の順番をすっ飛ばして先の単元に
行ってしまったことがあったのです。
9 :
名無しの心子知らず:2011/10/24(月) 17:09:48.87 ID:qDawRgVN
>>6 それは各家庭いろいろなんじゃないかな。
付録ばっかりでテキスト溜めまくりだからとか、もう少し上のレベルの方がいいとか、塾に切り替えもいるだろう。
進度に合わないっていう人もいてもなんら不思議ではない。
2〜3年やるうちに自分の子供の学習に対する特性もわかってくるだろうし、んじゃもうやめるか!って
踏ん切りつきやすい頃なんだと思う。
あれだけクラスでチャレンジやった?もう赤ペン出した?みたいな会話が飛び交っていたというのに
3年の今じゃさっぱりらしいよ。
うちの子は2年生だけど、九九マシーンの対戦カードみたいなのの交換してたから、まだ話題に上ってるということかな。
でも、これまでは聞いたことなかったよ。
九九マシーン登場で突然、友達が数人やってることが判明。
うちも3年生くらいまではAくんはもう赤ペン出したとかBくんは未だに4月号に手をつけてないとか
色々話してたけど、そういえば4年になってからは聞かないな。
確かに3年生くらいから量も増えてちょっと大変になるかもしれないね。
うちも低学年の頃は次のチャレンジが来る前には終わってたけど、
最近はまだ終わらないうちに次が来ちゃう。
実力アップチャレンジがどうも後回しになっちゃうんだよな〜。
うちは放課後遊んで帰ってくるのが5時頃。
それから6時半の夕食まで「疲れたから休憩したい」と言ってゴロゴロ。
夕食後、宿題にとりかかる→時間がかかる→チャレンジやる余裕なしの連続で
三ヶ月分ぐらいたまってしまって、お金がもったいなかった。
「疲れたから休憩したい」を許さないようにしてみようかな。
うちもつい最近10月号をやり始めたw@3年生
9月は運動会の練習で授業の進みも遅いし、子どもも疲れちゃって
なかなかできない日が続いた。
うちは何とか褒めて持ち上げてやらせている。
基本的には溜めがちで復習メインなんだけど、
「忘れそうな頃にやると記憶が定着しやすいんだよ」とか
返ってきたテストを見て「チャレンジでいろんな問題やってたから、この文章題も解けたんだよ」
など。
進研ゼミのDM漫画よろしく持ち上げまくってる。
うちは何時になろうがご飯は子供の勉強
(と部屋のかたづけと明日の用意)が終わってから。
こっちもおなかが空くので「早くして!」と
怒ることもしばしばだけど全くのマイペース。
でもチャレンジは子供がどうしてもやりたいといって始めたので溜めてはいない。
うちはまだ2年生なんで何とかなってる。
5時に帰宅して、ピアノを30分、宿題とチャレンジを30分って感じかな。
でもお稽古ごとの日は出来ないんで、土日にちゃんとやらないときつい。
考える力プラスもやってるから。
3年生になると量が増えるんだね。
私としては、英語が加わるであろう5年生の内容が気になる。
文法とかもやるのかな。
>>15 今英語見てきたけど文法なんかなかったよ。
1p目 マンガ(日本語。読むだけでOK!)
2p目 CDを聞いて聞こえた単語にレ(チェック)しよう!
3p目 上に同じ
4p目 CDを聞いて内容にあっているものにレ(チェック)しよう!
以上目標15分。
へー、CDがついてくるんだ!
ずいぶん簡単そうだね。
このレベルなら3年生くらいからプレみたいな感じで始めてくれたらいいのにな。
チャレンジ3年。また今月もミスがあるんだね。
これで3ヶ月連続?
どうしちゃったんだろうか。
英語は本当にたいしたことないよねー。
ま、学校でもたいしたことやってないらしいが。
うちは去年まで基礎英語を聞いていて、今年はやめてたけど、
「また来年になったら聞こうかな」と本人が言っている@小5
うちはチャレンジは朝の準備が終わってから
学校に行くまでの間に毎日やらせてるので今のところ順調にこなせてる。
放課後は友達と遊んだり、習い事もいくつかあるし、
ピアノの練習もあるのでチャレンジをさせる時間の余裕が無い。
九九バトルマシーンのガイドブック記載もれのハガキ届いたね。
自分の最高記録は記入しないで赤ペン出しちゃったなー。
うちの子、最高記録書き込んでたよ。
てっきりマシーンを見たのかと思っていたけど、操作方法知らないとなると、一体何を根拠に書きこんでたんだ?
うちの子も最高記録の欄に書き込んでた様子。って言うのも、昨日赤ペン回答返ってきて判明したんだけどね。
しかし本人が「??これ何ですか???」状態で、何の数字を書いたのかは不明。
チャレンジ、赤ペン先生に癒される・・。
いや、学校の先生、超厳しい。漢字チョイでもはらってなけりゃ×!!
ノートに2列宿題!!
子供は気にしてないんだけど、こっちピリピリ@小1
赤ペン先生、「字がキレイだね!!スゴイ!!」言われたことねぇ・・・。
基準がわからない・・半分で割って、標準って解釈にするか・・。
25 :
名無しの心子知らず:2011/11/08(火) 21:23:59.99 ID:dk+eKkMh
赤ペン先生って、コメントに雛型があるんでしょ?
それを知ってからはつまんない事は書かないようにしようと思った。
雛型からはみだすような事書くと、手間を増やすし、とか。
親がおたより欄書いてるの?
昔やってたけど、雛型使えないことが多くて、結構自分で考えてたよ。
悩むのは地域性のある行事や略語とか。
○○をがんばりたい、の○○の部分がわからない、とか。
具体的な内容が書いてないとコメントがしづらい。
>>27 わかるw
レッドを頑張りたいです、とかだよね。
レッドって何かと思ったら、野球チームのことだったり。
がんばれ!としか書けないよね。
>>28 レッドを頑張りたいwww
可愛いなあ〜
特に男の子って「それじゃわかんないだろ」って伝え方するよね
うちの子は嵐の桜井君のファンですって書いたら、先生も大ファン!って返事だったw
子は先生が若くて歌のお姉さんみたいな人だと想像してるが、
昭和っぽい名前から察するに自分と同世代・もしくはもっと上な気がしている。
そういえばその櫻井くんは中学講座のCMやってるね〜
>24
大体合ってるで花丸つけてりゃ楽なのに、丁寧にみてくれる担任の先生に
感謝しなきゃ。
うちは今小3で、年長からドラゼミさせてたんだけど、今月から
チャレンジに乗り換えた。
理由は娘が泣きながら「ドラゼミじゃ授業で手を挙げられない」と
訴えてきたから。
母親の自分は未だにどうしても抵抗あるのだけど、嬉々としてやってる
娘をみて、合ってるんだなあと納得しようと思っているところ。
パワーアップを基礎にしてるんだけど、変更しようか迷い中。
かなり難易度が違うのか、やってる方に伺いたいです。
>>32 基礎は取ったことないので分かりませんが、
うちの子に来てるパワーアップの算数で11月分に当たるのは、
第9回三角形の問題に強くなる…円と正三角形や二等辺三角形を
組み合わせた問題
第10回三角形のいろいろな問題に挑戦…三角形を組み合わせたり、
切り取ったりした図形の周りの長さや角の大きさ
第11回順番に考えて倍の問題がとける…文章題を読み取って、
求める数量がもとになる数量の何倍かを解く
第12回かけ算の筆算の問題に強くなる…かけ算の穴埋め
国語は物語文、説明文などの読解問題です。
うちも基礎をとったことはないのでわからないけど、
応用は中受はしないけど頭使うよう受験算数っぽいこともさせたいって層に良さそうな感じ。
発展ワークくらいの難易度かな?
考える力プラス講座よりは簡単。
廃品回収とまぎらわせてドリルを捨ててしまった〜orzorz
ワークとドリルを毎日交互にしてたのに・・
ま、とにかくベネッセに電話をしてみようっと!
って、無事に一週間くらいで届けてもらえることになったよ。
ほんとにアホす・・気をつけねば。
>33
>34
32です。ありがとうございました。
今月はドラゼミと二本立てでやっているのだけど、チャレンジだけだと
あっという間というか、ひと月もたなそうで。
応用コースに変更したいと思います。
実力アップチャレンジのコース選択が悩ましい。
親としては、算数も国語も挑戦コースにして欲しいんだけど、
我が子は両方とも標準コースにしたいと。
今はパワチャレ応用やってる小3娘
ビーゴの体験版DMがすごく立派でびっくりした。
子供は案の定、亀育てゲームのほうに夢中で英語の発音とか聞いてなさそう。@小1
39 :
名無しの心子知らず:2011/11/14(月) 08:59:48.09 ID:69rHW6yt
ビーゴ体験版、前回も今回も使うとパソコンの調子がおかしくなるんだが、自分だけ?
子はたしかにやりたがった。「座るって英語でなに?」とか聞いてくる目が真剣w
くもんの英語では見られない現象。
でも、遊びにしては高いよね・・・。もう少し様子見て、催促がやまなかったら
サンタさんにお願いしろっていうつもり。
うちは迷ったけどビーゴ申し込んでみた。
今5年生なんだけど、英語の授業で自分だけ聞き取れなかったり
覚えられないことがあるって悩んでたから。
体験版を試してみて、本人が「これならもっと英語が理解できるようになりそう」って言ったので決断。
でも親の私から見たら、本当に英語の勉強に役立つのかな〜?という感じではある。
ゲームを楽しんで終わってしまいそうw
まあ、ダメだなと思ったらすぐ退会できるから気楽にやらせてみるつもり。
体験版、評判良さそうですね
うちも今は時間的に余裕がないので無理だけど
将来、まだ興味があるようなら考えてもいいかなと思う
いつか英語はさせておくほうがいいかと思ってたし
>>39 うちのPC(Windous7)も30分位体験版やると固まりました。
古いノーパソ(XP)引っ張り出してきてやってみたら問題なくできたので
OSの問題なのでしょうか?
今月戻ってきた赤ペン先生の添削、
どう見ても家族(たぶん子供)が手伝ったような字に見えた。
スーパー小学生級の字といった感じで上手!
微笑ましいがどうなのか。
チャレンジは非常に楽しい勉強の分野の学習ですよねー!?♪。
早々12月号が届きましたよ@3年生
オルゴールの音がぺんぺんしてるんだけど…orz
ビーゴが届いたんだけど、近所の子がやらせて!って来るから困る。
あんまりよその子にパソコンに触ってほしくない。
>>45 うちもうちもw
ほんとにぺんぺんって音だね。
>>46 そうハッキリ言えばいいと思うよ。
基本、よその子にはパソコンはどこの家も触らせないよ。
そんなの我が子に触らせるのだって恐ろしいのに。
49 :
名無しの心子知らず:2011/11/20(日) 03:37:59.96 ID:1OEk5Lmk
小1です。豚切りですみません。
小2の予約の案内が来ていて、12月29日までに早期予約をすると、キラキラペン?がもらえるとかで
子がせかすのですが、その何とかペンとやらは(早期予約でなくても)結局はもらえるのですよね?
ここで聞かずに、電話して聞いたらいいでしょうか?
小3パワチャレ応用コース。今度は植木算が出てきた。
なんとなく中学受験の基本部分をやらされてる感じ。
来年度の小3のコース選択で見本が付いて来たので
ちょっと子どもと一緒に解いてみたけど、うちの子には難しいわ
解説してその場では一応理解するみたいだけど
計算とか漢字の繰り返して覚えるものは
性格が几帳面なせいか、ちゃんと練習して覚える
読解力(問題良く読まない)と応用力がないから応用やらせたいけど
今よりもつきっきりで教えないとダメそうで躊躇してる
途中で変えられるから、まずは基礎で様子見ようかな
53 :
名無しの心子知らず:2011/11/22(火) 04:32:39.32 ID:YfqI+LmR
>>52 わ〜、すみません。
自分で電話しようと思いながら、まだしてませんでした。
じゃあ、やっぱり子はやる気まんまん(カメラまでためたいらしい)な以上、
早めに申し込んだ方がいいですね。
でも、チャレンジやらせるの、親もけっこう労力いるんですよね。
それで成績よきゃいいけど、昨日のテストも・・・・。
でもさせなかったらもっとひどいのか?
ビーゴ、一度に三巻まとめてくるセットじゃないと
ヘッドホンの色が選べないっていうのが嫌な感じ。
ヘッドホンの色ぐらい、自由に選ばせればいいのに。
本当に続けられるかどうか、じっくり一巻ずつ試したい人だっているでしょう。
一回でやめる人が多いのかなとゲスパー
57 :
名無しの心子知らず:2011/11/22(火) 09:59:20.17 ID:nLiENY9a
■ YouTube 2011上半期人気ランキング 〜生物編〜 ■
1位 浜辺に鯨90頭の群れが押し寄せる
2位 こぬこ
3位 貝星君
4位 子育てするハムスター
5位 白いポメ 〜子犬バージョン〜
※記者投票集計
you tube かどうかわかんないけど、NHKのネット動画でみた猫のケンカ、笑ったw
通り過ぎる2匹の猫の、先頭の猫の尻尾を、他の猫が上からつついたら、後ろの猫にヤラレタと思いこんでパンチすんのw
スレチにのってすまん。
もう皆さん12月号届いてるの?
11月号とっくに終わって手持ちの問題集もやってしまって
早く来い来いと待ってるのにまだ届かない>5年12月号関西在住
2年だけど昨日届いた
下の子のちゃれんじほっぷは、まだこない
>>59 同じく数日手持ち無沙汰だった5年@北海道
まだ?まだ?と聞かれてて今日やっときたよ。
赤ペン出すのが早いと早く届くとか何かあるのかな?
実力診断テストの成績表で気休めの励まし文が増えるんじゃなかったかな
小3のパワーアップチャレンジ悩んで基礎にした。現在は小2。
ここんとこ成績上がってるし、応用にチャレンジさせたい気持ちもあるんだけど、
見本をつくづく見てみたら、国語が無理かも。
算数なら出来そうなんだけど、教科別には出来ないのね。
>>64 一年間〆切りを守ると表彰状が届く。
ぱわわっぷチャレンジはまだ悩んでる小学二年生。
今月の、漢字かけ算冒険マンガにめちゃくちゃ食いついた。
昨日の夜、ガツガツやってたわ。
1回限りで終わっちゃう本だけど、何もやらないよりずっとまし。
こういうのこなしてれば、せめて基礎学力だけでもちゃんとついてくれるかなあ。
うちはこのままチャレンジでいくつもりなんだけど、塾やくもんやZ会、ドラゼミ
やってる子が賢そうに見えて、どうも焦ってしまう。
値段の安いポピーに変えたいけど
子供がチャレンジのほうがいい!って言うからチャレンジやめられない。
その割に私がうるさく言わないとやらないのが腹が立つ。
>>67 うちもすごい食いついてる。びっくり。
本当にチャレンジって、小学生の心をつかむのがうまいわ。
というか、うちの子が乗せやすいだけなのか。
来年小4だけど、標準コース一択だorz
>>67 そうだよね、ドラゼミの方が賢くなれるかも?とか思っちゃう。
でも実際にはチャレンジレベルでちょうどいいわが子を見てると、
無理なくこなせるのが1番かな、子も好きだし・・・とかでズルズルとベネッセに金を払い続けるw
wwwうちもだ。
去年は両方とも発展コースだったけど、算数のみ発展にするんだそうだ。
おまえは選択コースを同じにするまでキッズに心酔してるのかと
どうせはまるのだったら作文コースをとって欲しいのだけど、知らない間に夫と話して
かがく組を申し込んでいたよ・・・
昨日は一日ペンペンオルゴールにはまってました
>>72 え?キッズが算数のみ発展なの?
うちも去年まで両方発展で、4年生は算数のみ発展にするって言いだした。
そのわりには国語の方がいつも楽に終わってるように見えるけどなあ〜
なんでかな〜?って思ってたんだけど・・・
まさかそんな理由じゃあ・・・
うちも妹と二人、ずっとペンペン鳴らしてたw
基礎と発展って教科ごとにどちらか選べるの?それは4年生から?
うちは今小2で、3年生からの教材をどうするか迷ってる。
見本をみた感じ、国語は基礎で算数は発展が良さげ。
うちはすごくできるって子じゃないし、宿題以外は進研ゼミしかやらないから、
算数も演習たっぷりできる基礎コースでいいとは思うけどさ。
やっぱ、世の中には発展をやってる子も存在すると思うと、焦るのよね。
それ言ったら別の通信、Z会ドラゼミやってる子もいるんだけどさw
進研ゼミは全てを使い倒してなんぼ。
全部吸いつくしてやるわ!と、思っているからこそ、悩むわ。
75 :
72:2011/11/24(木) 13:29:25.45 ID:ttwRSsAq
コース選択の手引きみたいなページでキッズが
僕は算数は得意だから算数は発展!国語は〜だから標準にしようっと!
みたいな台詞があったんだよ・・・
あんた、キッズがこう言ってるから決めたんじゃないでしょうね?!って聞いても
本人は違う!自分で決めた!って言い張ってたけど、絶対あのシーンが影響してると思うんだよね・・・。
実力アップチャレンジ 標準コース
実力アップチャレンジ 挑戦コース
発展ワーク(オプション講座)
なんかゴッチャになってる人が数名…
77 :
名無しの心子知らず:2011/11/25(金) 08:03:31.26 ID:ekLUv1X3
実力アップチャレンジ@新小3 うちも決めかねてる
現小2で、ワークはやりのこすことが多く、あとで復習がてらまとめて片付けてる
いまみたいに復習用につかうなら、基礎でいいか
でも「塾いってみたい」とやる気あるようなことも言うので、応用でいけそうか?
とグラグラw
かがく組は購入決定してるんだけどなー
早く申し込まないと忘れそうw
78 :
73:2011/11/25(金) 08:34:11.59 ID:YvqwL4QC
>>76 あっ名前間違えてた。
発展じゃなくて挑戦か。
>>77 応用でいいんじゃない?
ワークが基礎の反復だから、まとめてやるとき延々と基礎だと飽きるよ。
うちの子はそれで去年応用にした。学校の宿題も反復メインだし。
問題数少なくていいから喜んでた。
最初算数が解けなくてイライラしていたけど、徐々に慣れてきて一人で解けるようになったよ。
まだ教材届かないよ・・・
問い合わせるか・・・
明日来るとみた
来年3年生。
クッキングくらぶって新小学校3年生のみ?
今、かがく組とどちらをやるか迷ってる。
かがく組は4年生もできそうだから、クッキングの方にしようかどうしようか。
大体、クッキングなんてやってもやらんでもいいんじゃないか?
やった所で金の無駄じゃないのか?
でも、幼児の頃、子供とボンメルシィやるの楽しかったしなー。
母が取ってみたい〜!と、かなり迷ってる。
クッキングクラブ、高いですね!
でも、料理に興味を持ち始めたうちの1年生が喜ぶかも?
親の私が全然家事苦手で、小学校の(中学も高校も)家庭課実習で苦労したから
とってみるか?
1年間で包丁がもらえるのは、本人のモチが上がりそうな半面、なーんだだったり、我が家で活用できなかったりしたときの危険が大きくて悩む・・・
84 :
名無しの心子知らず:2011/11/28(月) 11:14:10.15 ID:80Kue+qz
1年間前払いで、でした。
85 :
名無しの心子知らず:2011/11/28(月) 14:16:55.95 ID:U2G6glDA
突然失礼します。
TPPは、生活すべてが変わってしまうような恐ろしさがあります。
簡単に言えば植民地化です。
アメリカでは、貧困にあえぐ人がどんどん増えています。(反ウォール街デモで
大変な事になっています)
医療を見ても民間企業利益の為に病人は、高い医療費を払わされ、
払えなくて破産する人も大勢います。TPPでは、日本の医療にくい込む事は
間違いないようです。
金融でも、郵貯のような日本国内での投資しか認められなかったものが
TPPでは、海外にお金が流れ、吸い上げられる仕組みです。
アメリカから始まったサブプライムローンでも仕掛けたアメリカの金融会社が
インチキをしてまで一人勝ちをし、多くの人の利益を奪いました。にもかかわらず追求されません。
この様な国と競争しても勝てないんです。裁判する場所は、世界銀国の傘下でありますが
そこの総裁が、アメリカ人で一人勝ちした企業にいた人です。
どうか将来の子供達の為にもTPPの事を調べてみて、反対してください。
【TPP反対デモに参加する奥様☆6】
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/ms/1321172805/ 【TPPの参加交渉に反対の奥様☆6】
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/ms/1321837988/
クッキングわざわざとらなくても
子どもクッキングの評判の良い本1冊あれば充分
包丁とかは大人用の小さい方が切れるし
(あまり切れない子ども用はかえって怖い)
Z会やドラゼミ気にしてる人多いけど
レベル的には大差ないと思う
受験コースでなければ。
少なくとも算数はZ・ドラより考える力プラスの方がずっと深い
87 :
名無しの心子知らず:2011/12/02(金) 10:41:40.75 ID:Iy552OcN
>>86 本当はそうだと思う。でもそれって、親が充分指導できるとか、親子共に意思がかたいとかでしょ?
うちは私からして、パン作りとかしてないし。。。。
本当は赤ペンに高い金払わなくても、本屋で教科書遵守のドリル買ってすればいいのよ、って話みたいだ。
もちろん86の事を悪く思ってるんじゃないよ。
レスはありがたかったよ。
>>86 でも考える力プラスって三年までだよね?
4年からはどうなるの?
そうなんだよね。
でも思考力養成で伸びるのは10歳未満だから
4年以降は通常の学習を深めればいいのかなと。
少し高度なの良ければジュニア予習かトップクラス、
そうでもなかったらハイクラステストとか
公立中受験なら新聞読んだり作文したりとか
方向性がバラつくのかも
てか考える力3年続けて
人に比べて思考力が増したって人いる?
うちの2人は年齢なりにあがった程度で
やってなくても一緒だったっぽいが
うちは3年生になってからしか力・プラスとらなかったんだけど
もっと早く始めればよかった・・・って思った。
4年生からは作文とるよ
真剣ゼミだと思ってた。
>>91 私は未だに「しまじろうやったの?」と言って娘に注意される・・・
94 :
名無しの心子知らず:2011/12/13(火) 19:54:45.25 ID:nwqCirOM
2年から応用と基礎に分かれるのか・・・
びっくりしたわ
95 :
名無しの心子知らず:2011/12/14(水) 10:02:55.84 ID:4jOXA3fq
>>94 でも年12回のドリルのうち3回分だけだよ
また来年度セールスDVDの時期か…。
後ろの(親向け)方が長くてびっくりしたw
そもそも決まった時間に勉強しなければならないなんて
今時そんなヒマな子供ばかりではないと思う。
上の方で、考える力の話がでてたけど…
昔、考える力を受けてる親の座談会の出席要請がきたので
ヒマだし行ってみた。
その後のお茶会のホンネの方が真実だと思った。
うちは理科の実験が興味アリで始めたが、子供にはつまらなかったらしい。
まぁ、ホントのお受験(御三家とか)考えている人には不要だが、
基礎応用に+αしたい人向けかな。
あとはシール欲しさかw
98 :
名無しの心子知らず:2011/12/20(火) 12:41:55.01 ID:JUZMzplz
えーと、つまり考えるプラスはあんまり役に立たない?
>>98 高いレベルを目指す子には合わないって事なんじゃないかな。
または97子は優秀。
うちの一生、考える力やってるけどあまり効果ない?
本人は理科は面白いし、算数はちょっと考えなきゃいけないから難しいって
(つまづいててもちょっと声かければこなせてる)
旦那は授業以外にも「考える力」が必要だといってやらせたがってるわ
>>100 どういう効果が欲しいのかわからないけど、ちょっとつまづく程度の問題って一番いいと思う。
他の教材でもいいけど。
旦那さん協力的でいいね。
>>101 教科書の教材にそってただこなすだけではなく、
自分のアタマで考えて表現する力を伸ばしたいという考えのようです<旦那
他に何かあればいいんだけどよく知らなくて<家庭教材
小学二年か三年ぐらいまでは自宅学習ですませたいと思ってます
(出来によっては通塾も考えてます)
うちの子、プラスは1年の時と3年の終わりにちょっとやっただけなんだけど、
1年の時はとにかく考えろ考えろって問題で子供もうんうん唸りながらやってたのに、
3年になって久しぶりに受講してみたらなんかただの小難しい応用問題集になっててちょっとがっかりした。
104 :
名無しの心子知らず:2011/12/20(火) 22:15:17.42 ID:JUZMzplz
>>97 座談会ってどういう人が声をかけられるんですか?
差支えなかったら教えてください。
東京に住んでて、子どもが優秀とかですか?
>>102 お勉強スレに行けば良いアドバイスがあるかも。
うちはひたすら、家庭学習の習慣づけが目的だからチャレンジで間に合ってるけど。
そして、パワーアップ問題の応用コースでたまに涙ぐんでるし。
>>106 ありがとう、あとでじっくり読んできますね
>>104 いきなりрェかかってきたから何故うちに聞いたかは謎です。
確かに本社に呼び出されるので都内でないと厳しいかな。
本社は岡山ではないの?
考えるプラス、いつも苦労する。
発展ワーク程度がちょうどいい(少し考えればわかる)程度な我が子。
でもシール倍速だめにこだわってやりたがるし、親もそれならと頑張って教えてきた。
力を超えたものをしてもダメとか、教材そのものがダメだったらちょっとへこむ。
>>110 その子によるんじゃない?
シール倍速でモチベーションがあがるならいいけど、うちは
「じゃあシールいらね」
となるヘタレorz
ので、うちはひたすら自信つけるためと継続させる事が目的。
どんな教材でも意欲をもって継続出来れば力になると思うけど。
「連続提出表彰状」のご案内なるものが届いた。
いまのところ、赤ペンを全部提出目標日までに出しているので、この調子で3月まで頑張ると表彰状をもらえるとか。
子もやる気を出しているのでありがたい話ではあるが、条件として、
@小1の4月号〜3月号まで「赤ペン先生のもんだい」をすべて提出日までに提出できている
はいいとして、
A「チャレンジ2年生」4月号を受講している
っていうのはなんなんだ・・・ ベネッセ・・・・
4月号と一緒に送られてくるからだと思う。
当然、退会させないための策でもあるんだけどね。
2年生の九九バトルマシーンは秀逸なので今後とも受講してね☆
うちは九九マシーンはそんなでもなかったなあ。
普段ゲーム慣れしてる子だと、白黒画面がちゃちく感じるのかもしれない。
でもまあ、これでもかっ!ってぐらいアイテムやテキストで九九やってくれるから
嫌がおうにも九九覚えざるを得なくて助かってるけど。
うちはクイズ形式のマンガと九九パズルに食いついた。
九九はもうバッチリと言える。
横ヤリになりますが、電子教材的には、百ますDSのほうがええと思いますよ。
中古なら2,000円ちょいで購入できますし。
教科書での計算機OK世代の中学生の計算力をたたきなおすのにもホント使えます。
チャレンジの話題じゃなくてすまん
チャレンジのHPみてたんだけど、今の2年生は九九ダンスなんてあるの?
踊ってる子はいるのかな。
赤ペン帰ってきたー。
正月早々、郵便屋さんありがとう。
…ってそりゃ私だ。
短期の郵便局バイトも明日まで。行ってきます。
普段、赤ペンはどれ位で戻って来ますか?
年末年始は2〜3週間掛かる事もありますって書いてあったと思うんだけど、うちは普段もそれ位掛かってます
月末に出す事が多いから、提出が多くて時間が掛かるのかな
先生の対応できる枚数に限度があるので、一定枚数に達すると次回にまわされます。
>>120 そうなんだ。
そういえば、月末に出してたときより、上旬に出してる今のほうが、
早く返ってきている気がする
122 :
名無しの心子知らず:2012/01/04(水) 16:15:59.23 ID:k/9FkqTx
2chをこんな使い方をしている奴らを見たのは初めてだww
1992年3月目黒区立不動小学校 &
1995年3月目黒区立第四中学校を卒業した須田浩章
下級生の女いじめて満面の笑みにマジひいた
中3になっても水泳10mも泳げないヘタレだし、
不動小サッカー同好会のサッカー試合は常に負けばっかりw
こいつマジで意味不明www
日能研のドリルとか買って、親が赤ペン先生したら安上がり。
お前ら手を抜きすぎ。
答案をポストに入れたり返ってくるのを待つワクテカ感…priceless
ドリル買ってすれば安上がりだけど、ドリルしなくても誰にも叱られない?からしないよ。
>>124 それができれば苦労しないさ。
まんまとベネッセの商売にはまってしまったけど、
毎月締切に間に合うよう頑張ってたり、
毎日の学習習慣はついて来てるから
まあこれでいいのかな?
128 :
名無しの心子知らず:2012/01/13(金) 22:09:33.10 ID:x+ZZo2qk
ドリル買ってやってるけど
結局モチベーション維持で餌与えてるから
安くは無いなw(これできたらwiiのソフト買ってあげるとかw)
親から見たらしょーもない景品もらうシステムも
お金の代わりとしていい訓練になってる。
しょぼいのぱらぱらもらうのやめて、今ではデジカメ1本狙い。
高学年になってからチャレンジ始めた従兄弟の兄ちゃんに正月に会った時
シール何枚集まった?何もらう予定?なんて二人で話しててほほえましかったよ。
>>125もあるけど
市販のドリルには決まった〆切りがないけど
通信だと(〆切り後にも出せるけど)提出期限があるからそれに合わせて
一ヶ月計画立ててやろうって気になる。
チャレンジをペースメーカーにしてドリルもやってるウチに隙はないw
6年生までチャレンジやり通した人はいる?
1年生でそれいけと入会し、3年頃でガタンと減る印象なんだけど
卒業まで続けた子って多いのかな。
オプションなしでも、6年間届いた教材をすべてこなす能力があれば
中学に上がっても平均以上の成績は無理なく取れると思う。思うだけかもしれんが。
>>132 ぷちからはじめて、今度中学に上がる。
低学年のころ発展ワークも取ってたけど、能力的に無理だったので
途中で辞めた。高学年は、算数標準・国語挑戦コース。6年の中学
準備の英語・算数は挑戦コースにしてみた。
過去6年間、赤ペンを期限内に出せなかったことはない。
先日、よくがんばったねの表彰状がベネッセから送られてきた。
学習習慣はついたと思う。市販のドリルだとここまでできなかった。
地頭はあまりよくないけど、とりあえず教科書範囲の漏れがないよう
コツコツやってきた。
でも、チャレンジだけだと演習量が少ないと、6年になって特に
感じるようになった。塾の無料テストなど受けてるけど、偏差値
46から50くらい。やっぱり、中受組とは別次元と感じる。
>>134 チャレンジの鑑ですね。
それだけこなせてれば、基礎学力はちゃんとついてるから中高で中受組に追いつけそうな気がするけど甘いかな。本人のやる気が大前提だがw
添削出さないって、もったいなさすぐる。実力テストの結果が帰ってきたが、人口12万の市でテスト提出した人数が30人以下ってのに驚いてたとこ。
>>134 過去6年間、赤ペンを期限内に出せなかったことはない
ってすごいな。長年、ほんと頑張ったね。うちはまだ1年生だけど、あやかりたいものだ。
中受組は高校受験しないから関係ない世界の人
高校受験で競合する公立の同級生の子たちの中では
コツコツ学習習慣がついてるのって強いと思う
>>112以降の話の流れに愕然orz
今までずっと期限内に出していた。
12月号を気付いたら、バッグに入れたまま忘れていて、
1月2日にポストに投函。
子はきちんとクリスマス前には終わらせていたのに…orz
やっぱりもう皆勤賞は貰えないのだろうか…。
ガーン、ショック。
>>132 3年生だけど、ここ何ヵ月か
「通信教材はお得」
みたいな特集だから4年生からかなり減るんだろうな。
>>134 お子さんも素晴らしいけど134さんも素晴らしいですね。
お子さん一人でこなせました?親の叱咤激励付きですか?
>>139 もちろん、親の管理付きです。子供だけでは無理だった。
進捗状況を毎週確認して、テキスト、ドリル全部やってお直しも
すませてから赤ペン。次月分が届いても、赤ペンを出し終えるまでは
隠しておきます。もし1回でも提出できなかったら、チャレンジ退会して
塾に入れる、と言い渡してました。
なにかの番組で、中受組がお弁当もって夜遅くまで塾にカン詰めに
なってるのを見て、塾だけは行きたくないと思ってたみたい。
>>140 レスありがとうございます。
とても参考になるし、励みになります。
あと3年出来るかたまに不安になるけどやっぱり頑張ろう。
塾行かせると他の習い事見直さなきゃいけなくなるし。
>>138 一応、ダメもとで聞いてみては?
でも皆勤賞なんてただの紙でしょ。
お子さんが頑張ったことは親がちゃんと知ってるんだから、
もしもらえなかったときは親が誉めて表彰してあげたらいいと思うよ。
>>138さんじゃないんだけど、
>>142さんの言ってることもわかるんだけど、
あれは親じゃない他人(しかも権威付き)がほめてくれるところに意味があると思うし、
もらえる紙は「ただの紙」ではなく「がんばったことを他人が認めてくれた証明書」だよね。
でも138もわざと忘れたわけじゃないと思うんだ・・・
実力診断テストの結果きた。
提出する人少ないみたいだね。
うちも実力診断テストの結果来た。
みなさんレベル高いわ。
四教科とも90点以上で満点もあるのに、上位40%以内だもんなー。
せめて三割には入ると思ったのにな。
「よそは親がヒントを出しながらやってるに違いない」と妄想しながら成績表眺めてますorz
>>147 3年生だけど、出す前に「ここもう一度考えてみて」とか
口出ししてしてしまった。
ほんとの実力ならケアレスミスも実力のうちなんだよね。
でも親がマークシートチェックしてるから、なかなかおおらかな
心で見過ごすことができない。
上の6年の子に関しては、勝手にネットで提出してるから親のチェックは
入ってません。
>>148 うちもいつもはそのまま出してたけど、あまりにケアレスミスが直らないから
「見直した?」って見直しさせた。@3年。
一度見直した状態の点数と、見直さない点数でどのくらい違うかわからせたくて。
得点分布で4教科合計20点に何人かいるけど、あれはどういうことなんだろう。
塗り間違えとかかな。
今は3年生と1年生の子供が受講中
3年生の子供の方が半年払いで4年生4月号まで
できれば年払いで支払いたいけど
4年生になるとポケットチャレンジがついたりでさらに値段上がる
そこでポピーに変えようか悩み中
でもバッチリシートのスケジュールどおり自分から取り組んでるし
添削も多少遅れるときもあるけど毎回提出できてるし続けてあげた方がいいのかなとも思う
>>150 うちも小3で、市販のドリルでいけるかなあ…
なんて考えたけどやっぱり継続決定。
なんなんだろうね、うちの子はチャレンジにハートをわしづかみされてるよ…
継続できるだけすごいよ
4年生くらいになると自分から「もーやめたい」とか言い出すか放置で全然やらないか
みたいになっちゃうパターン多いし
春に中学生になる子がいます
DSソフトを九教科のにしようか五教科にしようか迷っています
買われる方はどちらにしましたか?
156 :
154:2012/01/21(土) 12:05:33.84 ID:HWVBqoOo
>>155 ありがとう。
良かったー。
あまり真剣に親宛て印刷物とか見てないから、
見逃したのかとw
2月号届いた>2年女児
さっそく静電気の付録で遊んでたけど、
中々静電気起きなくて棒を一心不乱にこすってて、
親はやましいこと考えて赤面してしまった…。すまん娘。
159 :
名無しの心子知らず:2012/01/23(月) 13:29:13.43 ID:1MuVJG9g
エロ話しはやめろ
160 :
名無しの心子知らず:2012/01/25(水) 00:12:42.28 ID:kLwgInWe
15年?
10年の間違いじゃ・・・
161 :
名無しの心子知らず:2012/01/26(木) 08:48:39.28 ID:Oc02ih0+
小1の子がビーゴしたいと言い出しました。
前から言ってたけど、くもん英語させてるので無視してたw
ダイレクトメールも捨ててたけど、先日郵便できてるのを発見して、またしたいしたい言いだした。
3DS買うために貯めてたお年玉等を全部はたくから、残りを出してスタートパックを買ってほしいという。
そこまで言うなら、3DSよりマシかもしれないし、買ってもいいかなと思うのですが、
6巻ごと払いか18巻一括払いか迷っています。元々移り気な小1の場合、最後までたどり着けるのでしょうか?
また、色々コースがあったりするのでしょうか?
すみません、ビーゴのこと全然知らないので、何かアドバイスあったらお願いします。
>>161 正直に言えば3DS買った方がよいかと思う
ビーゴそのものの評価は避けますが、この手のものは移り気な性格ならば間違いなく飽きますよ
後は、たとえビーゴに真面目に取り組んだとしても、結局3DSは買う羽目になる可能性が高いことは覚悟しておいた方がよいですw
>>161 小3だけど、1年の時にビーゴをやっていたお友達で続けているお友達は優等生が数名。
とりあえずお年玉で支払える分だけやらせたらどうでしょう?
164 :
名無しの心子知らず:2012/01/26(木) 12:47:09.63 ID:Oc02ih0+
>>162,
>>163 ありがとう、やっぱりあきるのですねW
本人ともう1回相談してみます。
もしどうしても買うってなったら、3DSは来年以降(クリスマス+お年玉)にさせます。
家、まさしく昨日ビーゴ注文したところだw
一年前から欲しいと言っていて、コラショが続いたらねと言ってた。
ずっとDMは隠れて捨てていたんだけど、たまたまいつしかのが見つかり、
紙のヘッドフォンを満足げな顔して付けて、PCでマネしている姿を見て降参してしまったorz
コラショも、10日くらいで終わらせてるし、自分で管理出来てるから
まぁいいか。
ちなみに、6巻払いにしたよ。
166 :
名無しの心子知らず:2012/01/26(木) 13:21:52.26 ID:Oc02ih0+
>>165 うちも6巻払いにします(子があきらめなかったらW)
ダイレクトメール、着信拒否にすべきでしたねW でもお宅は優等生さんみたいなので続くかな?
うちは、昨日届いたDMをたまたま子どもが郵便受けから発見してしまった・・・
ヘッドフォンに貼るシールとやらをうっとりしながら見つめていますW
「ベネッセに騙されおって、バカめ」と思うものの、お年玉(及び去年のクリスマスなどに祖父母からもらった小遣い)全額出すと言われては、
断れない感じです・・・
>>165さんとこは優等生なんだろう。
うちは2年位言い続けているけどいまいち不安でやらせてない。
>>164さんとこは公文で英語やってるし、それぞれの家庭により違うと思う。
>>166 私も、着拒にしようとした矢先だったんですけどねorz
家もまんまとベネッセの思うがままにw
けど、
>>166さんのお子さんも、お年玉出してまでっていう思いだったら、
きっと相当な思いなんですよ!
何にでも興味を持つって、素敵な事だと思います。
>>167 そんな優等生でもないですw
ただ、好き嫌いはハッキリしているので、これは気に入ったみたいですね。
>>169 うちのは手を広げすぎて自滅するパターンだから怖くて手をだせないw
とりあえずNHKのプレ基礎英会話を買ってやったら、せっせとやっているのでそれが続いてなおかつまだ欲しがったらやらせようかな。
どうせ凡人の子供なんだから、たいした大人にならんよ。
夢も希望も必要ない。
高卒で公務員にさせとけば一生安泰なんだから、
それに必要な学力だけつけさせてやるのが親の務め。
172 :
名無しの心子知らず:2012/01/28(土) 01:14:18.39 ID:CQYHc+4F
一人っ子には進研ゼミ
弟・妹は塾が合ってるって意見聞いたけどどう思う?
一人っ子は親が面倒みられるからってことかな
やっぱ通信はある程度親が手綱を握らないと、放っておいてもやらないからね
でもまあ子の性質にもよるんじゃないでしょうか
本人の希望でビーゴ・グローバルを始めてもうすぐ1年になる小1娘は、来年度も継続する気満々だ。
うちの子のレベルと興味に合っているみたい。
確かに、ひとりっ子だから親の目が行き届きやすいおかげだとは思う。
パソコンに向かっている時に声かけしたり、ペーパー教材を一緒にやってみたり。
発音が上手にできなかったら、親が矯正してやることもある。
それに、日頃から子どもの関心が英語に向くように心がけているつもり。
こどもちゃれんじイングリッシュのイングリーで、一人で英語遊びをすることに慣れていたのも大きいかな。
公立小学校教科書レベルをこなせればいいのなら、チャレンジ。
もうワンランク上の力を付けたいのならドラゼミかZ会。
中学受験バリバリなら進学塾。
だよね?
どうもチャレンジはぬるい、Z会のが本格的と思ってる人多いみたいだけど
低学年のコラショとかのイメージが強いのかね?
チャレンジにも頭をヒネって考える問題は結構あるよ。
パワチャレ応用とか実力アップ挑戦とかをチョイスして
6年間届いたテキスト・ドリルを全てこなしていけば
中受偏差値45くらいまでなら合格できるレベルのように感じる。
Z会中学受験コースは、エデュみてる限りだと
教育熱心なご家庭御用達って感じ。
そんなにとったら高くつくじゃんw
Z会も低学年はチャレンジと同じレベル
もしかしたらドラゼミの方がひねった問題が多いかもしれない
ただ3年生からの受験コースになると、いきなりレベルが跳ね上がる
学年があがった受験コースの問題を家庭学習でこなしていくのは、親子ともに大変そうだなと感じる
チャレンジはオプション等含めれば考えさせられる良問も多くあるし、何よりも一人でやることを前提としているので(子供にとっては)分かりやすい
きちんとペース守れる子ならば、学校のテストはいつも100点取れるでしょう
受験に関しては私学上位校は別として、それ以外、特に公立一貫校などはそういうった子供が狙うべき学校のはずだが現実は非情
合格者の多くを有名進学塾等の出身者が占めている現実は動かせない
やはり受験からは一歩はなれて、楽しく勉強することがチャレンジの最大の目標だと思う
ベネッセといえば、この時期に応募者全員プレゼントで
新入園・入学のお友達にお名前シールプレゼントしてたと思うんだけど
今年はないのかな?
>>178 パワチャレや実力アップはオプション教材じゃないよ。
>>180 うちは秋に申し込み済みだからもうもらったよ名前シール。
>182のではない通年の防水タイプ。
これが早く欲しくて早々に入会してるようなもんだ。
上の子は3年になるけど未だにあのシール愛用。
鉛筆を補充する度、自分でシール貼ってる。
184 :
名無しの心子知らず:2012/01/30(月) 17:52:45.72 ID:K8mhqpld
色々見て経験してみたけど
進研ゼミもZ会も塾のテキストだって
5年になるまでは
どれも大した事無い
まぁどんな事でも基礎が大事だし
基礎力養成なら自分にあったの選べば良いと思うよ
185 :
180:2012/01/30(月) 18:33:12.83 ID:neQ4tVqp
>>182 ありがとう。ケンミンショーかなんかで見たキャラクターだね。
申し込んでみた。
>>183 チャレンジ1年生は申し込んだから特典シールは貰ったんだけど
会員でも非会員でも応募者全員もらえるキャンペーンがあったんだよね。
幼稚園に入る時はそれを貰ったから数年前まではあったんだけど。
しまじろうからの流れでチャレンジは申し込んでみたけど、
Z会とかドラゼミとかポピーとか色々あるんだね。
色々比較してみたいけど勉強嫌いの子が勉強好きとは思えない。
うちはなんとなくちゃれんじにして今3年生で、
最初はひらがなも書けないお馬鹿なほうだったけど、
あの馬鹿っぽい教材もやる気が出てよかったと思うし、
考える力プラスでだいぶ賢くしてもらったと思う。
でも、4年生になったら考える力プラスが無くなって作文講座になるんだね。
作文もやるけど、四谷大塚の予習シリーズの参考書でも併用しようかなと悩み中。
ちょっと難しい問題も解きたいけど、あの馬鹿っぽいちゃれんじが好きなんだよね。
ビーゴはもうすぐ全部やり終えてしまう。早くオンライン英会話始まらないかな。
楽しみにしつつ、それまではジュニア英検でもやってようかなと思う。
漢検も毎年受けてるし他の習い事もあるから、計画倒れになるかもしれないけど。楽しい。
>>186 楽しく勉強できているようで素晴らしいですね。
やっぱり自分が好きな教材で勉強した方が捗りますしね。
予習シリーズ、うーん、受験されないのであればやはりオーバースペックだと思います。
目標を持たずにあれを淡々と家庭学習するのはつまらないのではないでしょうか。
親もしっかりと指導してやらないといけないので負担増えますよ。
それよりも楽しそうにやってそうな英語学習等をもっと手広く試してみるのはいかがでしょう。
国語算数の考えさせる問題は市販問題集から見繕ってあげる程度でとりあえずは大丈夫だと思いますよ。
>>187 市販の問題集も書店で見てみたのですが、何を選んだら良いのか、いまいちよくわからなくて。。。
予習シリーズは3年生でも少しやってみたのですが、恥ずかしながら難しい問題は親もほとんど分からなくて。
でもそれが逆に楽しくて、コピーして家族全員でやってました。時間がある時のみ時々ですが。
子どもも、親が分からなくてうんうんうなってるのが面白かったみたいですw
なので、あのオーバースペックさがうちは楽しかったので…。とりあえず挫折するまでやってみたいと思います。
>>188 素晴らしいですね。
そんな環境ならお子さんはきっと勉強に対してポジティブな印象を持ったままスクスク育っているでしょうね。
いや〜素敵ですよ。
市販本はとりあえずおいといて、ゲーム感覚でそのまま続けるべきだと思います。
ちなみに予習シリーズでそのままきっちり勉強したくなったら、四谷の通信を受けるという手もあります。
(かなり良質な)web上の講義を見れるので理解はかなり進むとは思います。
週テストを受けないで講義だけならそれほど値段も張らないです。
まあ親の手に余るようになって(間違いなく手に負えなくなりますw)、まだお子さんがやりたそうだったら一考の余地はあるかと思います。
チャレンジとはかけ離れたレベルになってしまいますが^^;
190 :
名無しの心子知らず:2012/01/31(火) 19:14:54.19 ID:CAgQOn2b
すみません、質問させてください。
4月から始めてがんばりシールの景品交換に申し込みたいと
子供から言われたのですが、送り先が見つけられません。
赤ペンと一緒に送ってもよさそうな気がするのですが、
それで合っているのかと。
2月号はまだ終わらない(でも早く申し込みたいらしい)ので
普通の封筒で送るにしても…どこへ?となって困っています。
ご存知の方がいらっしゃいましたらお教えください。
がんばりシール台紙に送り先のラベルがついてるよ。
切り取って手持ちの封筒に貼って送るんだよ。
赤ペンと一緒に出しても大丈夫。
192 :
190:2012/01/31(火) 20:17:51.70 ID:CAgQOn2b
>>191さん
本当だー!!ありましたありました!!
完全に私の見落としですね。すみませんでした。
とーっても助かりました。どうもありがとうございます。
明日の朝イチで投函しに行ってきます!
>>189 四谷大塚の進学くらぶも考えたのですが、2月開講のため、
一部チャレンジの考える力プラス(3月まで)と重なる期間があるので、
今回は、1年生の頃からやっている考える力プラスを優先することにして、
進学くらぶのほうはとりあえず見送ることにしました。
9月まで予習シリーズだけ家庭でやってみて、子どもがやりたそうでしたら、
web上の講義も受けてみようかと思います。
とはいえ、挫折する可能性の方が高いと思いますが…w
色々とご指導ありがとうございます。
それ言い出したら
受験塾は全て2月開講は当たり前なんだけど。
いや、近所で同じような人がいて高学年なら
早い方がいいよって言っているのにチャレンジ優先。
うちは昨年、一年分まとめて出したw
赤ペン先生のバイトの友達からは怒られたけど。
>>195 その読解力では、チャレンジの国語三年生くらいから学習したほうがいいな。
しまじろうからやらせていただきます!
>>196 こんだけ話の所在があちらこちらに移動するレスを、完璧に理解できてるあんたすごいわ。
いや、分かるでしょ。
近所の幼児の話を聞く方がよっぽど難解。
202 :
名無しの心子知らず:2012/02/07(火) 23:46:38.97 ID:bhiR13vu
質問させてください
三年生から理科社会が始まると思うのですが、
その分国語算数のテキストは少なくなりますよね
回数減った分、進みが早く説明不足になったりということはないでしょうか?
特に算数が気になります
国語の漢字なども、うちの子は二年生の時点で、チャレンジだけで追いつかず、
書き取りやママテストなどで補ってますが、
三年生になると量が増えて尚且つテキスト数が減るわけで、大変そうだななんて思ってます
ドリルも毎月から学期毎に変わるようなんですが、上記を補うような十分な量があるのでしょうか?
>>202 3年生のテキストについては情報を持ち合わせてないので割愛します
結論から言うと、通信教材の演習分量は単純な反復学習が必要とされる分野には全く足りませんよ
やはり漢字と計算の分野でしょうか
こればかりは結局は質より量ですので、お子さんがその時点で必要としている分野のドリル等を用意する必要はありますよね
単純作業は飽きるので百ます計算やらDS教材やらありますが、残念ながら特効薬はないです
地道にママテストを工夫しながら続けてあげてください
(でも今はWEBで割と良質な問題を簡単に拾ってこれますので、問題集めはさほど苦労しないかと思います)
お子さんも2年生時よりは学習的にも自立すると思いますので、やりやすくなるかとは思いますよ
学校から宿題等で一定量の演習を与えられていればいいですが、教師によって変わったりするので難しいところですよね・・・
>>202 3年生からチャレンジ始めたので、1、2年と比べることはできませんが…
>>203さんに同意。
漢字、計算練習は本誌テキストだけでは、全く量が足りない。でも漢字については、チャレンジウェブで教科書にそった流れのドリルがダウンロードできるから、重宝してるよ。計算は単元毎になってて私は使ってない。
市販のドリルを織り交ぜながら毎日国語算数各1枚ずつ、子供が集中すれば10分以内で終わる程度の量をチャレンジ本誌と併用したら、学校の授業には十分ついていけた。ママ採点はまだ必須。
うちはチャレンジ終わって次のチャレンジくるまでのつなぎで、
オプションの漢字計算繰り返しドリルやってる。
復習教材として、良くできてると思うよ。
補足としてたまにまとめて間違えた漢字と計算の練習はさせる。
他にももっとやらせたい魅力的なオプション教材はあるし、
わざわざ漢字計算のオプションは無駄かなーと未だに葛藤するけど、
内容がいいので、辞められないでいる。
>>202 漢字・計算の反復は減るけど、他の解説については充分だと思う。
勉強内容の理解の方に重点をおいて、反復トレーニングはテキスト以外がおすすめかなと。
でも1、2年時より3年生のテキストのほうが充実していると思う。
こんなスレあったんだ。
3年から塾通いさせることにして、2年間お世話になったちゃれんじとは
いったんさようなら〜
うちの子は自分から進んでやるタイプじゃなかったから、
塾の方が向いてるかもしれん。
最後に記念にカキコ
208 :
202:2012/02/08(水) 09:57:23.66 ID:sNppyqlp
たくさんのレスありがとうございます!
やはり演習量は全然足りないんですね
学期毎のドリルも量的に期待できないと考えたほうがいいのかな
今まで、私が範囲を指定して書き取りをさせてたんですけど、
音読みは練習したけど訓読みのほう練習してなかった!とか、
結構もれがあって、管理するのにアップアップだったので、
量が増えるのを見越して、
ご指摘のチャレンジウェブや繰り返しドリルなども検討してみたいと思います
>>206 >1、2年時より3年生のテキストのほうが充実していると思う
おぉ!これは朗報です!
よくわかんないまま一回で解説終わり・・とかだったら心配だったんですけど、
量より質でカバーされてるということですよね
安心しました
3年生は国算は4ページ×7回、理社は4〜6ページ×4回。
4年生のポケチャレに興味津々。
子どもより自分が楽しんでしまいそうだよ。
210 :
名無しの心子知らず:2012/02/08(水) 23:52:40.83 ID:WruKJPq6
>>210 www
これって社内的にどうなの?w
社内規定がどうなのか知らないけどさ。
212 :
名無しの心子知らず:2012/02/09(木) 09:37:53.57 ID:QSXBS8CQ
>>210 ちょw これ偶然拾ったの?
今は記事非公開になってるけど、まんま載せてたとしたら心底バカだね
大丈夫かベネww
亀だけど、お名前シール全員プレゼントって何ですか?
チャレンジを申し込み(入会)したら自動で貰えるモノではなく、
入会しててもわざわざ別途シールの申し込みをしないといけないの?
いま小1。
小2も継続だけど、お名前シールなんて知らなかったorz
>>213 みんな貰えるものじゃないのかな?
うちは新一年生でしまじろうからの継続だけどもらえたよ
4月号より早く来る準備号のセットボックスみたいなものの中に入ってた
シールを別に請求する項目があった記憶はないから、全員配られてるのではないでしょうか
>>213 お名前シール、凄く役だったよ。
一度、問い合わせてみたらどうだろう?
216 :
213:2012/02/11(土) 17:04:43.12 ID:xondb/OF
>>214-
>>215 早速のレスありがとう。
もう一度、去年の3月くらいの記憶を掘り起こしw
子の机の中も探し、無さそうだったら、
コールセンターに電話しておずおずと聞いてみます!
>>213 今年は見当たらないんだけど、前はキャンペーンをやってたんだよ。
「しまじろう 入園 キャンペーン おなまえシール」でぐぐってみて。
>>216 あとは気づかなかったという可能性も…
数百枚のシールといってもペラ一枚だからね
準備号みたいに色々入ってる中だと他の冊子や紙類(広告とかね)に紛れると見つからないかもしれないな
一年前の申し込みの時には
申請すれば上の兄姉のシールまでくれた覚えが。
(上の子の時には一年生限定)
子が早期にもらいたがって、目覚ましもお名前シールも届いたのは前年の秋だった。
なのでその時は重要性がピンとこず、実際に使う頃には紛失してた。
名前シール、チャレンジのだけじゃ足りないんじゃないかと
入学前は要らん心配して家でも大量に作ったりした。
親の脳みそが昭和のままで、名前付けが細かい算数セット想像してたし。
でも、子どもの学校は数え棒やおはじきやマグネットパーツもなんもなしで拍子抜け。
自分の名前って習ってない字でも漢字ですぐ書くようになるし、
平仮名恥ずかしがるようになって結局シールはすごく余ってる。
でもチャレンジの丸いシールは、アラビック糊のキャップにちょうどよく合う。
>>221 うちも算数セットは学校貸し出しなのでおはじきシールは全然減らないw
春に2年生に進級するけど全体的に半分以上残ってるよ。新しい消しゴムを降ろす時くらいしか使わない。
今年度最後の教材きた。
1年間頑張ったなあ…としみじみ。
このまま6年生までなんとか続けたいわ。
なんだ、今回のはなまる博士
キムさんとかw仲良くしたくないってのw
今、6年生。いまだに入学の時に貰った
コラショ目覚まし時計で毎朝起きてる
「おはよう!朝だよ!」
「楽しい一日スタート!」
「よいしょこらしょ頑張ろう!」
そろそろ、普通の目覚まし時計を買おうかな
ベネって「国際的に!グローバルに!世界と友達に!」
って謳う時って大概
アメリカと中国と韓国しか出さないんだよねw
これ偏り過ぎだからねって子には言ってる。
227 :
名無しの心子知らず:2012/02/19(日) 21:50:23.20 ID:DL/okWfm
ベネッセが出している小学生向けDSソフト持ってる方いますか?
すうトレ、くうトレ、えいトレ、ききトレ、なぞトレ
などいろいろあったと思うのですが、もう生産中止になったのか
アマゾンなどで売ってない・・。在庫切れになってる。
買った方はどこで買いましたか?
Googleショッピング
くうトレとすうトレは、去年か一昨年あたりに、ベネッセの通販で買った。
しまじろうぐっずとか売ってる「すっく」というとこ。
>>228-230 ありがとうございます!
普通に売ってるんですねw
うちの子供は飽きっぽいし勉強嫌いだからDSゲームなら
やってくれるんじゃないかと探していました。
助かりました。
>>231 あのシリーズは良く出来てるよ
さすがベネッセだな、と思う
リニューアルして3DS用にでも新シリーズ出してくれないかな
だけど、所詮ゲーム形式なのでソフトによってはクリアしたら見向きもしなくなっちゃう可能性も高いです
うちはなんだかんだいって、例の百ます計算のソフトが一番役に立った気がするw
100均のドリルが意外によくできててワロタわw
>>233 そうなんだよね
ダイソーとか学習ドリルめちゃくちゃ充実してるもんな
端から存在すら知らないって人も多いけど、実は知る人ぞ知るって感じで結構使ってる人いるよ
6〜700円で売ってる普通のドリルと比べても遜色ないよね
無料公開してるHPの問題を自前でプリントアウトするより更に安いもんなw
100均教材だけで御三家中学合格して
「ダイソー学習法〜100円で難関中に合格する法」って本でも出せば私立の学費も稼げるよ
ぜひ頑張って
>>234 漢字や計算と言った反復練習は毎日やらせてるんだけど
ネットから拾って打ち出すのも手間だし
普通のドリルだと2週間ぐらいで終わるのに
700円ぐらいしてたから
100均でそれ見つけた時は思わず小躍りしたw
>>235 そんなビジネスチャンス、人に教えずにこっそり自分で実行すればいいのに。
真夜中から張り付いているんだから時間はたっぷりあるんでしょ。
貧乏くせーと馬鹿にされてるのがわからないとはね
心に余裕がない婆ばかりかココ
金をかけたら必ず学力が上がるわけではないし、
百均だろうがインターネットの無料プリントだろうが、利用価値があるものは賢く使えばいいんじゃね?
子どものレベルに合わせて自家製プリントを作っている親は貧乏くさいのかね。
百均の問題集は使えるのが多いのには同意。
チャレンジだけではひと月持たないから、その他の教材に何を使っているか情報交換するのは有意義だと思うけどね。
まあ、他スレでやるべき話題なんだろうけど。
語り出したよ ウケる
そんな感じ
チャレンジって通信教材としては安いんだろうけど
量が少なくて物足りないんだよねぇ
今2年生なんですが、1年生の時は3月号の赤ペンがあったのですが
2年生では赤ペンの変わりに実力診断テストなんですよね?
がんばりシールが8枚じゃなくて、4枚なのはなぜでしょうか?
>>244 チャレンジの問題数が少ないって人が
たまにいるけど、あんなもんで十分だと
思うよ。ちゃんと身についてる
時間が余っているなら、
運動したり読書したり、友達と遊んだり
それこそゲームをしたりと
他にも小学生はやる事がいっぱいあるよ
中学受験するなら、
旅人算とかつるかめ算とか
そういうのをやらないと無理だしね
247 :
名無しの心子知らず:2012/02/21(火) 17:11:15.09 ID:+R4O2D0T
子の「考えるプラス」の赤ペン先生が急に変わった。
1月の時、「急に変わりましたが、今回の成績はきちんと伝えます」とかってメモ書きがあったので、
ご家族の都合かな?とか思ってたが、2月号も別な先生のままだった。
急に体調でも崩されたんだろうか。ちょっと心配だが、なすすべもない・・・
248 :
名無しの心子知らず:2012/02/21(火) 17:46:31.62 ID:NOeNqWfU
明日の朝の勉強範囲がたしか旅人算だったな
って事はさておき
別に普通に外で遊ぶし寝る前に読書もするよ?
基本的に学校の宿題以外は朝やってるし
ちょっと朝に勉強して一緒にゲームするのが朝の日課
246に同意。
量としてはちょうどいいと思う。
そもそもチャレンジは中の下クラスをメインにしているのでは。
子のクラスでチャレンジについていけないから補習塾に行くという
タイプがいるらしい。
うちは塾と併用なので、一日でできる冊子(国算社理)でありがたい。
ちょうど息抜きとして使ってるw
250 :
名無しの心子知らず:2012/02/21(火) 18:23:37.04 ID:NOeNqWfU
息抜きとかペースメーカーとかウォーミングアップとか
なんかメインで使える感じがしないんだよなぁ
博士はそこそこいいような気がする
息抜きとかウォーミングアップに進研ゼミを使ってるって
すごい!ちなみに何年生ですか?
うちなんて進研ゼミができれば十分って感じだな。
もちろん中受はしません。
進研ゼミは中の下をターゲットにしてるのか〜。
子供の周りでは結構上位の子がやっている
(それ以下の子供は脱落)イメージでした。
量が少ないのは同意かな?
プラス講座や市販の問題集で補ってます。
253 :
名無しの心子知らず:2012/02/21(火) 20:55:37.63 ID:NOeNqWfU
1年生だよ
チャレンジは教科書的でクソつまらん基礎部分を
楽しくできるように工夫されてると思うので
基礎すっ飛ばして難しい問題だけやりたいような
うちの子みたいな子の基礎力養成に良いと思うんだけど
だから 尚更もうちょっとボリュームが欲しい
ただ丸付けするだけでなく、いちいち解説入れてやってるので
これ以上増えるとこちらが辛い@3年
なんとか「にーさんの日」には間に合うようにやらせてます。
>>250 通信なんてみんなそうだよ
下手にボリューム増やすと消化不良おこして退会されちゃうでしょ
本当にメインで使用できるものなんて、Z会の受験コースくらいだろうね
後はピグマもリトルも知の翼もみんなサブ教材だよ
256 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 00:00:33.66 ID:NOeNqWfU
Z会見てみたけど
受験コースって3年生からな上に
高いなw
>>256 あれは別モノだからね
ノーマルコースより問題難易度があがったコース、なんていう単純なものではなくて、
受験へ向けての家庭塾体制を作り上げるためのコースだもの
だから親が教えられる環境じゃないと6年まで完走するのは実質不可能
その代わり親が完璧なら、御三家レベルまで持っていける教材だと思うよ
ま、ほとんどの家庭は無理だけどw
あんなの教えられないよw
258 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 00:23:35.22 ID:OS/ovRuC
教えるのは今もやってるからそれは置いといて
チャレンジみたくある程度自分で消化できる仕組みなら
多少高くても納得だけど
親がつきっきりなら別にドリル買って教えた方が安上がりだなぁ
259 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 00:59:11.30 ID:OS/ovRuC
学習時間の目安見ても
6年後半で1日2時間弱しかないのか
塾との併用が前提臭いな
>>258 そりゃ自分で買ってくれば安上がりなのは何でもそうだw
まあでもZ会に匹敵するレベルで受験用に論点漏れしないようなカリキュラムを自分で組むのって大変だよ
市販本で組むのはかなり難しいんじゃないのかな
受験指導できる親なら予習シリーズあたりメインにしてやってるだろうけど、他に選択肢多くないからね
261 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 01:05:01.47 ID:OS/ovRuC
それが算数についてはもう組んであったりするw
オークションや中古で買ったから
マジ安上がり
263 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 01:09:40.39 ID:OS/ovRuC
頑張るのは子供だし
まだ5年も先の話だしなぁ
まぁのんびりやります
中学受験が最終目標にならないようにね
けっこういるよ燃えつき症候群の母子
>>259 >塾との併用が前提臭いな
他の人が勘違いするといけないから一応ここだけレスしておくわ
それは完全に間違い
塾との併用なんかしたら常人はどっちも消化不良で終了
何度も書くけど、Z会の受験コースは通塾せずに自宅を塾にするためのコース
すなわち親が塾講師になれること
1日2時間も塾があったら十分だろ?
それ以外に自習時間が必要ってことだよ
もう、寝言は4年生以降になってから言って
それにチャレンジのスレなのに馬鹿みたい
スレチもいいとこ
そんなことも分からない親に育てられて
大丈夫なの?って感じ
>>266 Z会の名前先に出しちまったのは俺だ
スレチすまなかったな
268 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 10:04:34.41 ID:OS/ovRuC
メインで使える通信の話から派生したんだけど
Z会でもプラスαが必要でそれは用意されてないって事か?
>塾との併用が前提臭いな
いちおうこれはZ会のパンフ見ながら書いた
塾と併用みたいな事書いてあったから
6年生のチャレンジ卒業アルバム(過去の教材や思い出や
当時のニュースの載った冊子)、キムヨナとか韓流が
結構取り上げられていて、なんだかな
>>269 そんなアルバムあるんだ。
韓流はともかく、過去の教材とかみたら感慨深そうな。
271 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 10:52:20.13 ID:OS/ovRuC
違う学年の教材も受講出来るよ。
>>250 通信じゃモノ足りないのならば
最レベとかサビのオススメ教材とか市販がたくさんあると思うのだが。
一年生で旅人算ってw
進学塾でも4年生から基礎、5年で応用と進むのに無理しすぎなのでは?
あまり進みすぎると、塾で特待生にはなれないと思う。
なんかID:OS/ovRuCが痛々しい・・・。
中受を目指すおうちってこんな感じなのかな?
地方でよかった。
276 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 17:45:25.63 ID:OS/ovRuC
>>273 そうなんだ ありがと
>>274 最レベとかやってるけど
要は朝起きていきなり問題集のタイムアタックする前に
脳のウォーミングアップとして結果的にチャレンジ使ってるってだけで
まぁそのウォーミングアップでも量少ないから
結局簡単な計算ドリル買わないとダメになってなんかもうちょっと欲しいなと
あと別に無理はさせてないよ
勉強しようって朝起されるのに付き合ってるだけで
ちなみに旅人算の話は最レベの話
出て来るんだからしょうがないじゃん
>>275 うちも地方だよ
いつまで妄想話に付き合えばいいの?
>>276 チャレンジ不要では?ウォーミングアップにしても、レベルが
合わなすぎ。低学年の今、最レベが楽にこなせてるなら、やるべきは
追加のドリルではなく、外遊びだな。
280 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 20:01:41.61 ID:OS/ovRuC
>>278 子供がやめるのを嫌がるんだよねぇ
赤ペンの提出が遅れたらやめるって言ってるんだが
絶対に提出するのでお手上げ状態
やっぱチャレンジは何か子供を惹きつけるんだろうな
>>279 それ高濱先生の講演会行った時にサイン付きの買ったわ
>>280 チャレンジスレよりお勉強スレか通信教材スレのほうがむいてると思う。
282 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 20:58:09.99 ID:OS/ovRuC
そっち行ってみますね
283 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 21:09:21.72 ID:hd/s9XXo
なんかそういう子供が灘中とか行ったりするんだよね
284 :
名無しの心子知らず:2012/02/22(水) 21:16:00.59 ID:OS/ovRuC
行けたらいいけどねぇ
(中学受験に)片足突っ込んで感じるのは
本当に上には上が幾らでも居て
(灘中合格なんて)雲をつかむような話だよ
これからの時代は高卒で公務員が最強。
大卒公務員の試験はセンスやある種の才能が必要だからね。
下手に大学に行くと公務員になれなくなる。
だから高卒公務員になる為に特化した教育をしてあげるのが親の務め。
高卒公務員って年収どれくらい?
287 :
名無しの心子知らず:2012/02/23(木) 09:03:21.28 ID:RR/ESnlB
今日も起されそうになったけど
チャレンジしときと言ったら
おとつい届いてた3月号全部やったらしく
1時間多く寝る事ができた
ありがとうチャレンジ
>>287 朝から妄想おつかれさん
いい加減、退場しとけや
289 :
名無しの心子知らず:2012/02/23(木) 09:09:30.21 ID:jSe6KIYq
高卒公務員も今は国立大合格並みの学力とコネが必要じゃない?
学力はいらないよ
強力なコネだけ
1日で全部終わらせちゃうなんてもったいない…。
一旦、入会すると再勧誘電話がこんなにうるさい会社はない!
再勧誘しないでって電話すると、再勧誘禁止って個人情報に入れてくれるから連絡したらどうかな
>>293 うちは一回電話してダイレクトメール止めてもらったんだけど、また来てるよ
>>294 粗品欲しさにまたベネッセに資料請求でもしたんじゃないの?
コムサイズムとのコラボも長いね。
今年は、鉛筆に名前入りシール。
(一定額以上買い物すると、応募葉書をくれる)
ベネも、うまいとこに目をつけたなーと思った。
ヤマダ電機のメルマガにも懸賞を載せてるし、宣伝にいくらかけてるのやら。
ヤマダって創価企業だよね。ベネもそっち系なのかな。
>>295 してないよw
確か年度が変わった辺りで復活したと思う
電話もなかなか繋がらないし、受けた女性はご迷惑お掛けしましたって低姿勢だったけど、数ヶ月で再開だから、そういう社風なんだなーと思ってる
資源の無駄遣いだよね
資源の無駄遣いとは違うんじゃないの
印刷業者さんとかオペレーターさんとして仕事もらえる人がたくさんいるんだからさ
受講料にこれらが全部含まれてると思うといまひとつ手を出す気になれない
>>299 なんか考え方がおかしい
どこに営業や宣伝広告フィー等を載せないで代価を出す業界があるんだ?
大量の宣伝広告や営業によって大量の顧客を掴んでいるからこそ、この程度の値段で提供出来てるんだろ
社風が「しつこい」んだよ
新規に入る人は辞めたらしつこい電話が待っているよw
勧誘電話も受講費に入っているww
>297
ベネッセは、創価だよ〜
>>301 しつこい社風って何だよw
お前アホだろ?
うちは兄弟二人とも、幼児からずーっと続けてるし、赤ペンも出し忘れたこと
ないんで、ベネッセからは電話は一切かかってこない。安定客は放置だ。
むしろ、無料テスト受けた塾からの電話が頻繁にかかってくる。いつも
無料ばかりでごめんなさいねーという気持ちで、応対してるよ。
最近、学校のテストの方がベネの予想問題より難しくなってきてる。
業者の白テストじゃなく、再生紙に印刷かけた、どっかの問題集から
コピーしたような感じのテストプリント。え!こんなに難しいの、
どうして?と算数の教科書めくると、たしかに教科書の後ろの方に、
応用問題がたっぷり載っていた。ベネにまかせっきりで、教科書の方を
確認してなかったよ。。ピポクラテスの三日月って皆さん知ってました?
習ったのかもしれないけど、自分自身全く忘れてて、小学生の問題なのに
ルート引っ張りだして悪戦苦闘してしまいました。
ピポクラテス、なんかかわええw
今はじめて聞いてぐぐったけど苦もなくすんなり解けたよ。
>>305 直角三角形の斜辺の長さが与えられてない場合、どうやって解きますか?
小6の問題なので、三平方の定理は使えないと思うのですが。
307 :
306:2012/02/27(月) 00:06:02.06 ID:vVPZhhBr
あ、子供自身はじっくり証明問題として習ったわけではなく、
教科書で出てきたときは三角形の三辺すべての数値が与えられていて、
実数で解いたようですが、テストの問題では、斜辺の値はありませんでした。
子供は結果のみちゃんと覚えていて、三角形の面積の式と答えだけ書いて丸
もらってたのですが、わたしが、「なぜそうなるかちゃんと式で証明せんと
あかんやろーっ」て子供に言って、ドつぼにはまった次第です。
小1ですけど、3月号が急に薄かったです。
いつも14日分くらいあるのに、急に10日ぶんとか。
カレンダーを訂正するためのシールまでついていた。
かなりの部分が復習なので(復習することは別にいいんですが)、3月になってないのに
子が半分以上終わらせた。
どうしてこんなことに?
そうそう、何で急に減ったんだろうね。
こどもも戸惑うよね。
同じ月謝なのに14日分だったり、10日分だったり、
どこかに理由書いてあったのかな?
やっぱり少なかったよね
そりゃ1日で終わるわけだ
この4月入学で進研ゼミデビュー。
上の流れが不安になってHP見直してみた。
メインテキスト
(チャレンジ1ねんせい こくごさんすう)
・毎月お届け
・教科書タイプ別
・1日分は約15分(国14回、算14回)
※回数は月により変わることがあります。
さらに不安になってきた。
>>311 なにが不安なの?
もしかしてチャレンジやらせておけば学校の勉強に関してはOKだなんて思ってないよね?
パワーアップと、テストみたいのがついてたから10日分なのかな?
と、思ってたよ。
>>307 それは「三日月と三角形の面積は等しい」という事を使って解く問題なんじゃないかなと思う。
>>308-309 3年だけどテストの提出がいつもは23日だけど3月は17日目標。
テキストも少ない。
「春休み前に復習は完璧」
みたいな文。
4月号が「準備号」で、春休み期間中に進級準備をしようということで早めにくるんじゃなかったかな。
去年も3月号は若干少なかったよ。
4月号が付録満載だからだと思ってた。
>>313 >>314 説明、どうもありがとう。
そういうことでしたか。
カレンダー訂正シールがついていたことで、
急に変更になったのかな?などと思ったけど、
そうではなかったんだね。
316 :
311:2012/02/29(水) 12:33:48.65 ID:0gAGy1HL
>>312 いや、むしろ小学校程度の勉強で学校の授業と宿題以外必要なのか?とは思ってますが。
中受するわけでもないし、トップクラスに居続ける必要もないし
マイペースにゆるゆるやっていればそれで充分かと。
子供がやりたいというから試しに受講する程度です。
上の方で3月分が薄かったとか少なかったと言うレスが続き、
しまじろうスレの方でも3月号がDMレベルの薄さだったとか
内容しょぼ過ぎとか色々書かれていたので
【※回数は月により変わることがあります】を免罪符に
内容を削減するつもりなんじゃないかと不安になっただけです。
>>314 ありがとう。
それなりの理由があって量が少ないようですね、安心しました。
3月号は、力試しテストがあったので、その分少なかったのかな、と思っていました。
うちの子は、いつもチャレンジをやるときは2〜3回分まとめてやってしまうので、
(私が強制しているわけではなく)いつも前月中に終わってしまう。
今日ももう2月分終わったので郵送してきた。
特にわからないところもないみたいで一人でサクサクやってても違いはないし、もうちょっと時間のかかりそうなZ会に換えようかなと。
あ、三月分の提出の間違いでした。
力だめし、今回はずいぶん問題が多く丁寧だな、と思ったら、
まさかの赤ペンなしかよ!
うちも一人でサクサクやってしまうので、オプション教材を取りたいのだが、子供が承知しない。
オプション取るために早くやってるわけじゃないという言い分もわかるだけに・・・。
>>319 終わるまで遊ばせないと言うし
早く終われば更に課題増やされるし
そりゃお子さんはたまったもんじゃないよ
>>317 まあチャレンジはガツガツやる子の家庭ではみんなそんな感じですよ^^;
何年生かは分かりませんが、Z会に変えてもおそらく時間的には大差ないと思います
各社通信教材は溜めてしまわないように配慮してるので、どこの教材も量的には少ないんです
時間的な負荷をかけたいのならば、チャレンジのオプションを追加するなり別のドリルを追加するなりして量を増やす方がよいですね
ドリルもまとめて渡すとがむしゃらに全部やっちゃう可能性があるのでw、
1日2枚とか切り離して渡してあげるようにすれば決まったペースでずーっと続けられますよ
毎日少しずつやるっていうのは子供自身ではなかなかコントロール出来ないですから、そこは親が仕切りましょうw
チャレンジ少なすぎるので、うちはZ会と悩んで知の翼にしたよ。
ただ、子の意向で4月号は欲しいらしいので、それまでは2つ構え。
>>322 知の翼はドリルが合冊になったんでしたっけ?
パンフのページ数で比較すると一番ボリュームありそうですよね。
チャレンジ4月号で付録貰っても、6月とか8月とかの追加パーツ使わないと機能制限掛かってるお得意パターンの可能性が…
大丈夫ですか?w
うちもチャレンジ続けるかどうか迷ってる(小2)。
子供が「宿題とあまり内容が変わらなくて、飽きた」と言っているからだけど、
担任が変わったら、宿題の量も傾向も変わるだろうしなぁ。
チャレンジを続けているお子さんのところは、宿題はどんな感じなんでしょう。
宿題ってそんなに担任によって違うかなあ?
隣のクラスの親の話を聞いても、それほど大差ないけど。
今2年生だけど、1年生の時と比べてもそんなに変わらない。
私は学校行った時に学年別のお知らせを全学年目を通してるんだけど、
夏休みの宿題なんかも6年間であまり変化しないという事実!
(読書感想文一つとっても、読む本の厚さと、内容のレベルが上がるだけ)
>323
知の翼、今日やってみたのだけど問題数はそうでもないので
他にドリル併用な感じです。
チャレンジの追加パーツの事は、教えないw
もともとチャレンジおまけすぐ飽きちゃって、ほぼ来た時のみの使用なので
大丈夫そうです。
そうなんだ・・・みんな物足りないんだ・・・orz
宿題に30分時には一時間かかるようなうちの子にはこの量でいっぱいいっぱいだ
>>327 でも前に赤ペン提出するのって2〜3割って書き込み見たよ。
簡単だろうがなんだろうが放棄してしまわないうちは良いと思う。
>327
宿題の量が多いのでは?
うちは、宿題がペラ1枚。5分程度で終わるものしか出ない。
うちも宿題に30分はかかる@3年生
計算ドリル1ページ、漢字ドリル1ページ分を1行ずつノートに書き取り、音読、のパターンが多い。
漢字は字をゆっくり丁寧に書いているせいもあるかも(きれいに書けているとシールをもらえるらしい)
チャレンジまでやるとトータルで1時間くらいかかってるなあ。
でも、中受予定は無いし、塾に通うのは面倒だからチャレンジがいいと言うので頑張らせているよ。
>>325の学校はいいなぁ。クラス担任による当たり外れが無いのって素晴らしい。
うちの子の宿題量:
1年生→ペラ1枚+音読
4年生→漢字ドリル2p+漢字練習帳+計算ドリル2p+音読+週1で日記作文
チャレンジ1ねんせいは余裕で毎月前半に終わるが
4年生はギリギリ。実力アップチャレンジは溜めてしまい、長期休みになんとか埋める。
上の子「○組はいいなぁ、宿題が無くて。△組(自分のクラス)は宿題地獄だよ!」
親から見れば、○組カワイソスなんだけどね
>>327 うちも1年生の時はいっぱいいっぱいだったよ!
チャレンジ&ドリル1回分で1時間かかってたから、宿題と合わせると一日1時間半。
習い事がある日は、どう頑張ってもチャレンジの時間は作れなかった。
余裕が出てきたのは2年の後半からだった。
うちの子の宿題:3年生
漢字ドリル、計算ドリル各1P以上
(2P以上やってもいい)
音読
遊んで帰って来て、宿題&チャレンジやって
ご飯食べてお風呂入ると、家で遊ぶ時間が1時間くらい。
息子はゲームとかしたいけど、下の子がお兄ちゃん遊んで!とうるさい。
一気にチャレンジ終わらせるのは、私が嫌なので、毎日数ページずつやって
チャレンジ&力・プラスでギリギリちょうどいいくらい。
イベントが続いたり、体調壊すと追われることに・・・
うちの低学年児もドリル+音読ってパターンが結構多いみたい。
学童っ子なので宿題は学童で終わらせてくるから家では基本的には通信のみ。
チャレンジ+ピグマでちょうど1ヶ月になる感じかな。
でも何使っても思うけど、きっちり勉強としてやるならばやっぱり通信よりも普通にドリルを集中的にやった方が身につくよね。
通信は自学自習の癖をつけるためのものと割り切って子供が楽しめるものなら何でもいい気がしてる。
上のほうでも書いてる人いたけど、うちも最近チャレンジに飽きが来てるみたいなので、
新学年始まってノリが悪そうだったら退会しようか考え中です。
335 :
名無しの心子知らず:2012/03/04(日) 22:11:22.81 ID:pjz1/M34
うちはチャレンジと考えプラスだけど(←本人がシール倍速ため希望)、毎月アップアップです〜。
前月に出すなんてとんでもない。みんなすごいな・・・・。
学校の宿題は難しくはないんだけど、やたら親の関与が必要。
音読も評価しないといけないし、計算は時間を計ったり、○付けをして間違ったとこは訂正させたり。
だから学童では終わらない(○付けの面倒までは見て貰えない)。
「低学年の宿題は親子のコミュニケーションツールです」と言われてるけど、そんなにコミュニケーションとらなくていいとか思ってまう・・・
>>335 うちも同じく<チャレンジ&考えプラス
習い事も週4回あるし、かなりスケジュール苦しい
けどなんとか締切まもってきてます
二年になっても頑張れるかなあ(監督の私がw)
まだ2月号の考える力終わって無いよ…
色んなパターン考える問題で、計算ミスやらかして正解が出ず、
何時間も考え込んでた…
早く出したい…
>>337 何時間も考え込めるってすごいね。
偉いと思う。
高濱先生だったかな
子供は10分以上は考えてるんじゃなくて
眺めてるだけって言ってた希ガス
だからなぞぺーシリーズとか
10分たったら一旦終了させてたような記憶がある
>>337 いろんなパターンって、お金の組み合わせのやつ?
うちもあれで引っかかった。
うちの場合は計算ミスじゃなくて、
行き当たりばったりの思いつきでやるから、全パターン網羅できないケース。
なので、組み合わせを考える場合は、行き当たりばったりでやってみるんじゃなくて、
順序立てて組み合わせを書き出していくように教えた。
類似問題作って、4問ぐらいやらせて、やっとミスなく全パターン網羅できるようになったよ。
341 :
337:2012/03/05(月) 22:53:49.87 ID:q0d9+wkg
かけざんの筆算が、あちこち虫食いみたいになっているやつです。
余白に色々自分で計算したあとがいっぱい残ってるから、
とりあえず考えてはいるみたい…です
でも性格が大雑把なもので、なぐり書きのため計算ミスしてる…
お金の組み合わせ懐かしいです!うちは3年なので去年かなぁ?
あれで場合分けをなんとなく理解し始めた感じです。
類似問題作ったり偉いですね!解くだけでひいひい言ってたような記憶が…
□□□□÷□□=8□□
の筆算の虫食い算を一瞬で解いてる動画にビックリしたわ
4月から5年生。
スタートなんとかセットに入ってるDSソフトだけが欲しいらしく
オクで落とすか2ヶ月だけ取ろうかと考えてるんですが
以前チャレンジをやっていた子から
「毎月チャレンジに乗ってるナンバーを入力しないといけないから、途中で退会したらゲームが進まない。」
と言われて迷っています。
子供はチャレンジのマンガだらけの誌面が気に入らないらしいので。
今年度のソフトを手に入れた方はおられますか?
やっぱり毎月のナンバー入力が必要なんでしょうか。
教材の一部がDSソフトになっているの?
それはイヤだなあ…
3DSじゃないだけマシ
っていうのは冗談で、マジレスすると「ウチはDS持ってない・やらせてない」って登録すれば、
代わりのオリジナルマシンが届くんだお
うちはマシーン系にはずいぶんお世話になってるし、
5・6年のDSソフトを今から楽しみにしているよ@現3年生(ゲーム好き)
計算マシーンも時々出してきてはやってる。
うちもDS教材楽しみにしてる。
よく考えて作られてると感じているので私も楽しみだよ。
ただ、チャレンジのカラー(漫画だらけの紙面とか)が合わない子だと、
ゲームの方もあまり面白いとは感じないんじゃないかな。
割と内容自体は子供っぽい感じだし。
348 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 14:40:51.07 ID:gvTOkgRu
あれって男の子向けかなって思うんだけど、気のせい?
うちの子は面白いぐらいハマってるけど、
ある意味下らないと言うか(失礼!)、しっかりした女児だったら覚めた目で見てしまいそう。
うちはまだ一年の女児だけど、チャレンジってなんか男の子っぽい作りだなーと感じる。
マシーン系の教材はまだやるけど、紙面の作りとかちょこちょこ来る鉛筆やペンケースや消しゴムの雰囲気が
アドベンチャー風(上手く言えない)で子供は全く見向きもしない。
豪華なカラー紙面なのにもったいない、オマケは袋から出しもせずにもったいない。って日々感じてる。
最近は幼児雑誌も「おともだちピンク」とか男女の区別があってそれに慣れちゃってるんだよなあ。
自分の時代は小学○年生もコロコロコミックも女児も読んでたもんだけど。
>>343 5年生の娘が帰ってきたので聞いてみました。
パスワードは1月号まで付いていて、1月号のパスワードで2月号の分まで
できたそうです。
「なにができたの?」と聞いたら「その月の勉強」と言ってました…
(勉強っていうか漢字と計算だと思うのですが)
パスワードを入れなくてもミニゲームはできるとか?
私自身がゲームに興味が無いので聞いてもさっぱり???
オクでたまにパスワード付きで出してる人もいるので
そういうのを狙ってみては?
351 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 15:42:13.28 ID:Z58NZs6/
書き込みが貧乏ったらしいので不快な方は見ないでください。
赤ちゃんのころからベネッセやっているのですが、年々年会費が高く
なっていってますよね?次3年生で3万超えてるんですが、6年生ぐらいだと
いくらになってますか?塾行くよりは安いからいいかと思ってましたが、
この調子で上がり続けるとこの教材でこれ?と思ってしまう自分がいます。
352 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 15:57:40.80 ID:ch6m96Gc
徐々に値上げしていくのは
ベネッセに限った商法では無いけどね
安く上げたいならオクや中古で
参考書や問題集かき集めるのが一番安い
あとは100均か
353 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 15:58:04.54 ID:gvTOkgRu
3万超えても月で割れば安いしね。
公文なんて、行くなら2教科は行きたいし、恐ろしい値段になる。
学年が上がると教科と内容が濃くなるから仕方ないかと。
小5娘が塾行きたがって調べてみたら
時間拘束と塾料の高さに親子で速攻諦めたw
頑張っている習い事が続けられなくなるんだよね。
うちの子は自分のペースで出来る通信が合っているみたい。
355 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 16:33:27.40 ID:gvTOkgRu
ベネの場合は内容に沿って上がってるからなあ。
中学講座なんて、恐ろしいほどの量が届くらしい。
本気で全部取り組めば、公立高校なら怖くないとか。
>>351 年々上がる率は内容面からすれば妥当な範囲じゃないかな。
やはり3年生よりは6年生の方が多様な事を学習するわけだから。
基準となる金額については個人の感覚だからなんとも言えませんが。
まあでも他の通信と比較しても相対的にはかなり安い部類ですし、通塾とは比較にもなりません。
大手塾なんかだと6年生で月5万以上なんてこともざらです。
上でも出ていますが、公文も実際通わせるとなると結構コスパ悪いです^^;
ですので、コスト面を考慮しつつチャレンジを外して他を考えるとなると、市販教材を買ってきて自学自習になるでしょうね。
ベネッセ教材の教材費は正直言えば格安ですよ。
大量の宣伝費を云々いう方もいますが、その宣伝と大量の顧客のおかげでこんなに安い値段で提供出来ている事を忘れすぎです。
モノづくりを仕事としている身としては、あれだけの紙や教材のクオリティであの値段なんて考えられませんから・・・
まさに大企業には勝てません、ですw
357 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 16:58:32.70 ID:ch6m96Gc
まぁみんな赤ペン提出したら足が出るって話もあるしねぇ
公文もそうだけど採点の人件費は掛かるね
>>350 ありがとうございます。やっぱりそうですかorz
オクのパスワード付きを探してみます。
受講費を月々80円値上げしてくれていいから、赤ペン提出封筒に切手を貼らなくて済むようにしてほしい。
>>359 切手貼り作業があるからこそ、
赤ペン提出率抑制に効いてるのかもねw
361 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 18:46:18.96 ID:ch6m96Gc
コンビニで切手買って貼ってそのまま投函で
特にめんどくさい事かなぁ?
みんなが赤ペン問題出したら、赤字になるかもしれないのか
何割くらいが、毎月出してるんだろうとふと気になってしまった
>>351 HPで全学年の受講料見られるよ。
3年生だと4教科だから月と教科数で割れば安いなと思った。
100均にはかなわないけど、テキスト探して揃えて試してという手間を考えるとチャレンジは楽。
>>351 6年講座は5万超えてたと思う。中学講座は6万超えかな。
年払いでもこの金額なので、月払いとかだと、もっと高くなると思う。
それでも、塾だと1ヶ月2万〜3万するので、雲泥の差。
中受予定なら、4年生か遅くても5年生には塾にかえた方がいいと思うけど、
うちは公立コースなので、チャレンジで中学も乗り切る。
365 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 19:13:26.71 ID:ch6m96Gc
ネットで探した情報だから嘘か本当かわかんないけど
赤ペン提出率は2割だってさ
実力テストだけど、3年生の提出者が10万人位にだった。
1〜6年までの受講者数が180万人らしい。
3年生だけ極端に人数少ない訳がないから30万人いたとしてもテスト提出率は30%。
なので赤ペン提出率もその位なんだろうなと思った。
1年生の受講者数多そうだよね。
2,3年になると辞める子多いよね。
親がつきっきりでやらせる低学年のうちは提出率高そうだが
そろそろ自主学習と突き放したとたんにサボりだす そして小5で塾通いするのでやめる、というパターンが多そう
我が家の上の二人だけどさ
>>359 最近はシールタイプとか、キャラもののデザインの切手が売られてるから
そういうのを買っておくと嬉々として貼ってるよ。
うちはポストの方がネックだなぁ。普段使いの道にないのでめんどくさい。
自分で行ける学年になってからはお散歩がてら行かせてるけど。
371 :
名無しの心子知らず:2012/03/06(火) 22:39:26.23 ID:gvTOkgRu
ここで、東日本大震災寄付付き切手一枚100円を一年分買った私が通りますよ。
うちもいっしょだ
寄付切手を1万円分くらい大人買いした。
年賀状の書き損じも手数料払って全部80円切手にした。
子どもの通学団の集合場所にポストがあるから、
子どもが登校のついでに自分でポストに投函してる。
寄付切手大人買いした時に、郵便局全体で大声でお礼言われてびっくりした。
>>366 180万人・・・そんなにいるのか
単価3000円として、3000×180万=5400000000
毎月54億円かよw
実際はもっと単価高いだろうから更にドン!だろうけど、すげえな・・・
そりゃ宣伝だって頑張っちゃうなw
ベネッセは一流大卒女子が入りたい企業No.1に選ばれたくらいだからね。
企業内保育所完備で福利厚生が手厚いらしい。
まあ実際の仕事は激務だから結婚出産で辞める人も多いけどね。
福武書店だった頃には考えられない躍進だもんな
東京の自社ビル建ててベネッセに商号変更した辺りから何だか頑張ってるなぁとは思ってたけど、
当時は自分には関係ない業界だったから気にしてなかったわ
自分に子供が出来て気づいたらなんだかすごい事になってるけど、本社が岡山ってところがまた洗練されていなくて良いw
やっと解約したのに、またしつこいDMが届くようになってウザい。
平日全然できなくて辞めたのに、うちの娘はまたも懲りずに洗脳されて「再開したい」って。
気持ち悪いDM送ってくんな!腹立つ!!
これだけ成長した後に東京に本社移すとかそういう地元に後足で砂かけるような真似はできないんじゃ
雇用問題はありそうだよね。
毎月の袋詰めとか、地元主婦を大勢使っていそう。
379 :
名無しの心子知らず:2012/03/07(水) 09:35:00.19 ID:rUpz7xKs
鉄緑会買った割には
ベネッセの方でノウハウを使ってる感じがしないなぁ
>>374,375
オーバー40の私の時代でも、大卒女性の就職先としては人気あったよ>福武書店
私の時代は均等法が施行されて数年たったころだけど、
「女性が働きやすい会社」の代表だった。
昔、働いていた人も話だと、かなり働きやすい職場らしいよ。
ほぼ定時で上がれて、残業になりそうだったら周りの人が手伝ってくれるらしい。
託児所もついていたらしいよ。
子会社のTMJ(コールセンター)は酷かったけどなぁ
頑張って!当時と変わってるかもしれないし。
アルバイト板見ると相変わらず大変そうだけど。。。
今から面接だと、年度変わりの大量退会&入会の時期ですね。
気合い入れて頑張って下さい。
>>376 2年の1月で退会したが、
3年生の4月号はあれもこれもついてお得!2ヶ月間だけの受講も出来ます!
と電話が来て、6〜7分話されたので途中で眠くなってしまった。
学校の宿題だけでも精一杯である、と何度も言ったのだが、相手の耳には入っていないよう。
6〜7分も付き合うから「脈あり」と思われるんだよ。
とっとと話を打ち切って切らなきゃ。
相手がしゃべり終わるまで全部聞いてしまうタイプ?
普段はそれでいいけど、セールス電話はそれじゃ駄目だよ。
営業電話が煩いのは分かるけど、断れない人は本当に断れないからな。
俺は邪魔な時は一言「いらん」で電話切っちまうが、出来ない人は多い。
で話に付き合って余計ストレスを感じるという悪循環。
電話する方だって断られる事を前提でかけてるんだから、遠慮しないで切ればよい。
勇気をもって受話器を置くんだ!w
ベネッセへの電話何度かしたけどコルセンの人いつも丁寧だし感じがいい
390 :
名無しの心子知らず:2012/03/07(水) 21:49:23.38 ID:rUpz7xKs
そういう断れない人のお陰で
我々がチャレンジを安く使えるので
感謝しなければな
ありがとう
子供がやりたがってるんだけど、DMで届くのは2学年下のなんだよね…そりゃ簡単そうに見えるだろうよ。作戦か?
393 :
386:2012/03/08(木) 09:22:17.91 ID:YYvGZpF9
助言ありがとう。後だしでゴメンだけど、水泳直後で耳の調子が悪く
(後で水が抜けて治った)どれくらい聞こえるか試すのに丁度良かったので
話を聞いたんだw
そんなバカな言い訳書くぐらいならそのまま消えてしまえばいいのに。
うちもこの前から1学年下のDM届く。
過去にこどもちゃれんじやってたから生年月日は把握してると思うのになんでだw
もう一度1年生からやり直せってことか?
396 :
。・*†コロン†*・。:2012/03/09(金) 21:00:04.20 ID:Gdl7JW+V
こんにちは♪
小学5年生です!いまチャレンジを始めようとしています。たまっていますか?チャレンジで赤ペン先生にだすまでなどくわしく教えてください。
宿題は計算ドリルや漢字ドリル10こぐらいです*♪だいたい1時間くらいかかります~♪♪習いごとがあり夜2時間ははぶいてチャレンジはできるでしょうか?
397 :
。・*†コロン†*・。:2012/03/09(金) 21:02:46.73 ID:Gdl7JW+V
どのくらい教材が届くのですか?
5年生です!フロクもつけて教えてください。いちぉう春休みから始める予定なのではやめにへんじください。
DMかサイトみて考えろ
>>397 5年生本人なのか?ちゃんとママに相談するんだよ。
小5ってこんなアホっぽい文章書かないでしょ
釣りだよね?
>>396-397 最近の小学生はネットマナー知っていてそういう阿呆丸出しの質問はしないもんですよオバサン
×オバサン→○オッサン
405 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 08:48:34.39 ID:amfp2VeW
1年生終わった。。。付録の電子音にイライラ。
本人は楽しいそうで続けるそうだ・・・。
高学年までこんな付録が来るのだろうか。
年中の下の子もやるといっている。付録も本もすでに一緒に使っているのに。。
親としてはもっとお勉強らしいのに替えたいのだけど・・・。
また同じものが来るかと思うとキレそう。。。
>>405 子供は楽しい&親が我慢
or
親は楽しい&子供が我慢
勉強に取り組み姿勢としてより正しいのはどっち?
そんな事でキレそう、とか短気すぎだろw
電子音おもちゃは別の部屋でさせたらどうだろうか?
私も片頭痛持ちなので、夕方に色んな音(チャレンジに限らず、
ゲームとかテレビとか何でも)の音が聞こえると辛い時があるよ。
そんな時は、別の部屋でやらせて、ドアを閉めて、
出来るだけ音が聞こえないようにしているよ。
408 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 10:10:32.84 ID:PATBiHjV
小1から小6までの6学年分の母数のウチの180万人って、全国小学生の4人に1人になるそうだ。
しかしながら、中学3学年分での受講生は、約74万人。やっぱり学年が上がるにつれて、どんどん脱落者が・・・。
ところでベネッセは、私立中学校受験に特化した通信添削を立ち上げ方針らしい(ソース:週刊ダイヤモンド)。
Z会対抗なんだろうが、こんなほのぼのスレでなくなる日がくるかもね。
>>408 脱落者・・・ではないだろ
単に別の教材や学習方法に移っているっていうのが多数を占めるんじゃないの?
私立受験特化教材か・・・
戦略的にベネッセらしからぬ今更感が強いな
圧倒的な価格差勝負でも仕掛けてくる気かね
410 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 13:35:26.21 ID:+D6ruPmq
>>408 塾に通い始めるのは高学年から。それまでは家で通信教育。
そういう家が多い。脱落ではなく、予定通り。
公文も小3くらいで小学校教材終了させて学習塾にかえる、ってパターンも多い
計算力つけるだけならそろばんも案外おススメ なんたって安い
100ます計算は学級で取り組んでるとかならモチベーション上がるけど家庭でやってもつまらないし
412 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 15:21:02.85 ID:+D6ruPmq
やっと実力診断テストを出したよー。
413 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 15:56:34.46 ID:axIUCXW6
楽しいレス中、気分を害させてすみません。いてもたったもいられなくなり書き込みました。橋下が、大阪の子供を犠牲にした一例の書き込みのコピペです。
このことを、周囲に口コミお願いします。
★自分の手柄「公約の人件費削減」との等価交換のために、大阪府の子供達を犠牲にした橋下
これから、大阪府では、虐待死や(虐待死まではいかなくても)虐待の見逃しが増えるかもしれない。
■改革ではなく改悪
橋下は大阪府知事時代に人員削減の名目で、本来は増やすべきケースワーカーの人数を、逆に減らした。
残った人は、過酷な長時間労働を強いられ、悪影響が出る。
■アメリカCPS(Child Protection Services)は、『虐待防止専門』の公的機関だが、『日本の児童相談所は、虐待の専門機関ではない』
◆児童相談所の相談件数(2008年度)…36万4414件
▽虐待…約12%(4万2664件) ▽残り…障害児、非行、不登校など
『▽児童福祉司の数…たった2358人 ▽1人当たりの相談件数…年約150件 →手が回るはずがない』
『アメリカ・カナダ・欧州では、法律で「虐待事例は1人当たり15件までしか持てない」と規制』。
1件に、もの凄い時間も労力もかかる。継続して見守っていかなければいけない事例もある。職員が増えれば、1つの相談に複数で乗れ、丁寧な対応が可能になる。
■『公務員のマンパワー(人数)と、予算(公費投入・人件費)が全く足りない。児童相談所の充実と、切り離し専門機関化は急務』。
児童問題について、約5万人、公務員が足りない。
児童福祉司は2358人→10倍の2万人に、児童心理司も同じ人数必要。切り離し専門機関化するために、今の人数分、虐待防止と児童相談所の合計1万人も必要。
そして、雇うために公費投入・人件費も必要。
『「心が痛む」で終わっていては、虐待はなくならない』。
414 :
名無しの心子知らず:2012/03/11(日) 16:20:23.88 ID:PATBiHjV
↑
ウゼーよ、大阪市(府)職員。
やっと昨日、クリスタルトロフィー(小1終了のあかし?)組み立てた。
感慨深い・・・・が、いつまで頑張れるか?(親が)
最初に親が頑張ってあげれば、そのうち勝手に子供がやるようになるよ。
3月号終了。一年間お疲れ様。
来年度も頑張ろう。
うちは今度小3.
いつまで答えを見ないで答え合わせ出来るかな?
自分が習ったことと違っていてビックリということが多々あるから
今からちゃんと答えの本は見てチェックすべきだ
昨日4月号が届いて、やっと小学講座デビュー。
とりあえず楽しそうにやってるので良かった。
コラショがランドセルだということを初めて知りました。
>>418 計算問題なんかは、私自身の頭脳のためにw自分で計算してる。
でもいちおう答えも手元に置いておくけどね。
えええっ
コラ所ってランドセルだったのか
ずっと兎と猿のハーフかなんかだと思ってた@小2親
コラショの正体は分からなくて当然だと思うw
だって原型とどめてないもん
うちもずっとサルだと思ってたw
>>420 もう届いたの?!早いね。
うちは新1年生、25日ごろくるのかな、って思ってた。
425 :
名無しの心子知らず:2012/03/13(火) 17:01:56.02 ID:0ktDciwI
>>421 もしも「きっず(きずな)」が黒のランドセルを選んでいたらどうなっていたんだ?
今時何でもアリとは言え、男児が赤ランドセルは変だよねぇ
>>408 うちの近所で中学受験する子は、四年生からは塾に通う子が多いよ。
428 :
名無しの心子知らず:2012/03/13(火) 17:57:32.95 ID:0ktDciwI
>>426 同意です! 男児が赤のランドセルわねぇ(´;ω;`)
ランドセルを背負うときの、「よっこらしょ」からきてるんだよね>コラショ
そんな小学生いないってw
430 :
名無しの心子知らず:2012/03/13(火) 19:28:59.37 ID:0ktDciwI
そうなんですかぁ・・・ コラショ→よっこらしょ から来てるんですね(*´∀`*)
コラショはきっずの冒険好きじいさんが旅先で入手したもので、きっずの入学祝いだったんだよ。
きっずの家行きを決めたのはコラショ自身の意志。
新一年生勧誘のDMに入っていたDVDでは、確かそんな話になっていた。
よくわかんないよねw
きっずのじいさんは、意志を持って自分で動ける物たちが集まる場所に迷い込んだんだよw
きっずって2年生にはなれるんだよね。新一年生になるきっずの
CMをみるとそういうキャラと言えどちょっと複雑。
>>424 うちも新一年生です。
年長向けのこどもちゃれんじは25日くらいに来てたので、予想外の早さでした。
え、もう新1年生教材来たの??
随分と早いね・・・
って、うちはいつ来るんだ?w
コラショが赤いのは、黒だとなんかダークな印象を与えてしまうから、というのが本当のところだそうだw
それにしても赤は無理やりすぎるだろうと思ったけど、コラショが生まれた当時は
ランドセルと言えば黒か赤がお馴染みだったからしょうがないんだろう。
あれで黒かったらどうみても悪魔かバイキンだもんね。
じーさんが勝手に赤ランドセル送りつけてきて、両親も「赤はヒーローの色なんだぞ」とかなんとか言って誰も否定してなくて…。
平和な家庭だなって思った。
子供は就学前なのに勝手に外に出て冒険してるし。
ふと思ったんだけど、キッズを女の子にすれば何も問題なかったんじゃないかね。
なんでコラショが赤いのかというよりも、なんでキッズは男なのかという方が不思議に思えてきた。
女児主人公だと女児にしか訴求しないからでしょ
>>438 なるほど。
うちはしまじろうからの継続だから遅いのかな。
キッズが女の子だと男の子は嫌がる。
キッズが男の子でも女の子は嫌がらない。
なんでだろうね?
小学一年の教材酷くね?
何で一日の時間決めてやらせなきゃならないんだw逆にバカになってしまうだろ
こんな簡単なの一日で何ページも出来るって言って自分で進めてるわ
そーじゃないの。
一年生は簡単で当たり前。毎日の家庭学習の習慣を付ける事が主目的。
一気にやってしまう子は、すぐに何もしなくなるよ。
447 :
名無しの心子知らず:2012/03/14(水) 17:21:54.28 ID:0xU8woNM
>>445 一気に終わらせられる子は、終わったら違う勉強やるんじゃないの?
次を与えてやればいいだけじゃないの?
>>445 勉強を面白いものだと認識させて育てれば自主的にやるようになるのが普通じゃないのかね
>>444 通信教材向いてないから退会したほうがいいよw
使い方を間違えると何のメリットもないからな。
>>448 一気に終わらせて次に向かうのではなくて、その日の予定分量をこなして更に他の教材をやるのが正解。
まとめて一気に終わらせるなら通信教材なんかにしないで、市販本を何冊も買ってきてやらせた方がずっと安上がりだよ。
452 :
名無しの心子知らず:2012/03/14(水) 17:49:40.47 ID:OHV79wOQ
まぁその人に合ったやり方すりゃいいんじゃないの
書いてあったからって何もガチガチに守らなくてもいいじゃない
うちの子に合わなければ親が子供に合わせて臨機応変にしてやりゃいいだけ
あくまで参考や目安だから
一年生の教材なんて「どんどん出来るすらすら進める」って子どもに自信と達成感与えるのも目的だから
その子の好きなやり方でいいんだよw
親が「うちの子このままいけば努力しなくても楽勝」って勘違いしたら駄目だけど
教科書準拠だし、1年の4月だとそんなに難しい勉強もないしね。
1年生の時、周りにも「届いたら一気にやっちゃう!」って子が多くて
「そうじゃないんだ〜!お母さんは毎日コツコツやる習慣をつけて欲しいんだ〜」
(「その為に金払ってんだ〜」は心の声w)
って何回も言い聞かせたなあ〜
自分が子どもの頃、それが出来なかったからだけどね。
すごい子はいきなりテストから取り掛かるらしい
そしてテキストは放置w
そこまでしてベネに貢がんでも・・・
>>456 さすがにそれはないが、うちの子はテキストとドリルしかやらん。
あとDVDは見てる。
付いてくる雑誌は放置。
本棚に並べて、一年過ぎたら置き場所がないので処分。
>>456 赤ペン先生提出ポイントで貰えるグッズ目的だとそれが手っ取り早いよね
親は嘆きたくなるがそういう狡いことを小1で自分で発見したのならそれはそれで頭いいかも
4月から受講開始の新6年生女子なんだが
今日届いた4月分の教材に同梱されていた「実力診断テスト」
なんだけど、提出する時に、解けなかった問題は
マークシートにマークしないほうがいいんだろうか?
あてずっぽうでマークした項目が正解してしまっては
本当のニガテポイントがあぶり出されないような気がするが。
自分でマークさせるなら試験テクニックとしてあてずっぽうもアリだが、
親が出すのだったらそこまで面倒みなくていいと思う。マークなしで。
462 :
名無しの心子知らず:2012/03/15(木) 06:25:21.48 ID:yFOuLfTX
赤ペン先生の努力賞が 豪華すぎないか・・・・?
しょぼすぎるだろ
お友達紹介の景品が豪華すぎない?
うちの一年4月号まだ来ないよ・・・
申し込んだのが早すぎたのか?
上の子、あと半年ほどでデジカメに手が届くというのに
何を血迷ったのかスパイグラス申し込もうかな・・・とか言い出してる。
それはないよ。ぜったいにない。
そもそも物欲ないからわけわかんないんだろうな。
お友達紹介景品も図書カードだったし。
うちの息子、スパイグラス申し込んだよ。
届くまで大興奮だったけど、結局のところ使い道がなくて放置。
まあ、シールをためて申し込んで届くまでわくわくして意外と使えない現実を知ったわけだから、
それはそれでいい経験だったとは思う。
でも例えば下の子とかがデジカメやめてスパイグラスにするって言ったら、今度は全力で止めるw
467 :
465:2012/03/15(木) 10:54:33.89 ID:ci/MnZgA
そうなんだよなぁ。
シールに関しては口出ししたくないんだけど、
スパイグラスが欲しくて貯める!というならともかく、
その枚数は既に溜まってるから申し込んじゃおうかな〜という血迷いぶりだったので。w
2年前もそれで失敗したと言うのに。(8枚クラスの商品をまとめて申し込んだ)
この前見たDVDの影響なんだな・・・きっと・・・
子供なんてそんなもんだってw
計画的な子ももちろんいるけど、衝動的に行動しちゃうのも子供らしくていいじゃんw
469 :
名無しの心子知らず:2012/03/15(木) 11:19:53.96 ID:7aOpBJTc
うちもスパイグラスもらったよ。
大人目線では絶対いらないものを選ぶよねー。
スパイグラス以上に使えなかったのが、ツインピーコンだよ。
感度がよすぎて結構離れてもなりまくるんだよね。
うちはマジック入門セットを到着待ちだw
あまりにつまんないと可哀想だから、ちょっとは楽しめてほしい
頼むよほんと
マジックセット、到着したその日に嬉々としてやってたけど、
その日以来まったく見てないよwww
スパイグラスは机の上にディスプレイされてます。ケースに入ったまま。
化石セットは引き出しの肥やしに以外の何物にもならないと思ったので、
全力でやめさせた。
>>455 うちも何度も言い聞かせた。
一気にたくさんやるのがいいんじゃないよ。
毎日コツコツできるのが一番すごいんだよって。
私も455さんと同じく、コツコツ積み重ねることが苦手。
大人になってからある程度できるようになったけど、
子どもの頃できなくて、どれだけ損をしたかと思うと、
子には身に付けさせたかったんだよね。
チャレンジ1年やって、ようやく最近親が声をかけなくても
自分で進んでやるようになったし、
疲れているような時に「今日はやらなくてもいいよ」と言っても
「少しだけでも頑張る」といって手を付けるようになった。
我が子ながら、エライな〜と感心するし、
チャレンジやらせてよかったと思ってる。
チャレンジに舞い戻ることになりそうだ。
どうせやんないでしょってマンガのテンプレみたいな事言ってしまう。
今度4年生。
一年は声かけてなんとか続いた。
二年は袋から出しもしない。
三年になる前に取るのやめた。
そしてまたやりたい、だそうだ。
変わったことといえば声かけなくても宿題に取り組む日が少し増えたかなー程度。
やりたい気持ちはとてもよくわかる。私もそうだった。
でも、続く気がしないよー。
付録目当てなのばればれ。ポケチャレ?でうまくモチベーション引き出されることを望んでる。
マジックセットは2、3日は夢中でやってたよ。
大したセットではないけど、低学年なら友達相手にやっても、ちょこっとは受ける。
お勧めは腕時計とゲーム機かな。
うちの子は今、テーブルホッケーみたいなやつとローリングドラム風のやつが気になっているらしい。
どうだろう。
>>472 自分で計画を立てて〜というのは4年生位からがやりやすいと思う。
でも、もう一度やりたいっていうお子さんうらやましい。
うちは一度やめたら「どうせやれないし」と言いそうで、止めるにやめさせられずにきた感じ。
最近やっと、計画をたてる→遅れるor前倒し→計画見直し
等を自分でコントロール出来るようになってきたから4年生に期待。
>>472 で、あなたは袋から親宛の冊子を出してちゃんと読んでいたのかな?
袋から出しもしないってのは、親もしてない証拠だと思う。
うちは、袋が届いたら親子で開けて、それぞれ仕分けする。
その日のうちにテキストとドリルは子供の机の定位置に入る。
もちろん、親宛の冊子もざっと読んで、親の本棚の定位置に入る。
そのほかのチラシも全部私が目を通して捨ててる。
届いて二日目にはもう袋なんて存在しないよ。
モチベーション上げるのなんて簡単だよ。
親も一緒にやればいいだけ。
>>475 私もやってる。
+習い事などに合わせて、やる日の付箋つけ@2年生ツインズ
小学校の先生やってる友人から
チャレンジは親子二人三脚でないと続かない
うちの子なんて半年間開けてないと聞いてしまった(T-T
4月からは付箋は辞めるがガッツリ関わるよ
うん
親も見ないとダメだな…
うちの子はいつも大喜びで開けるんだけど、
テキスト、ドリル、付録、読み本以外は捨てといてって言ってある
ので今月の実力診断テストは捨ててしまったー
あああー
でもまあ2年かかったけど何も言わずに勉強するようになった
チャレンジありがとう
当時の方法は今やってる月号の赤ペン出したら、次月号のふくろをあける。
じゃないと付録ばっかりでたまる一方だった。
開けた時は一緒に仕分けして親の分も読んでたよ。
しかし、終わらないから開けられない→じゃあもうどうでもいいや!となってしまい、
なだめようが怒ろうがしたい時しかしなかった。
やめると言ってもなぜかグズグズ。
宿題、明日の準備、チャレンジ一回分終わったらご飯って事にして
一緒にページ開けて隣に座っていても、しなかった。
宿題だけはしてたなぁ。そこで諦めてやめたよ。
最終的に袋ごとすべて捨てた時、泣いたのは私だったよ情けない。
だから余計に今回また始めると言っても信じられない。
やりたいといってくれるのはとても嬉しいんだけどね。
こどもちゃれんじから進研ゼミになりますが、最初の教材はいつ頃届きますか?
1年生の4月号が終わったんで5月号が欲しいんですが、どうやって手に入れれば良いデスか?
>>478 溜めてしまった時は、古いのは無視して新しいのを始めるのがいいよ。
そうしないと溜まる一方になるんだな、なぜか。
たぶん、古いのはいまさらやる気が出ないけど、新しいのはやってもいいという心理だと思う。
ちなみにこれは、私のやり方。
幼稚園時代の話なので、完全に私のスケジューリングミス。
古いのは、夏休みなどの余裕のある時にまとめてやる・・・といいんだけど、
たいていはそのまま捨てる事になるww
1年の4月号って春休みに来るし、内容も簡単だからあっさり終わっちゃうんだよね〜
うちもそうだったよ。
いつからたまっていく事になるのか・・・トオイメ・・・
愚痴も混じってるのに優しくありがとう。
低学年の時と比べて、今の方がやっぱり自主的に何かしようとしてくれてはいるんだ。
めちゃくちゃ厳しくしてくれる先生から、だらけまくりの先生に変わったこの一年。
二学期までは宿題すら怪しかった。
でもやっと自分から取り組むようになって、
宿題や連絡帳を提出するようになった。
授業についていけてない事もない。
うちの学校は算数だけ基礎と応用に別れるんだけど、最後まで応用で勉強できた。
チャレンジも発展コースをしたいって言ってるから、もう一度させてみるよ。
そうだね、いい経験だと思おう。
ありがとう。
>>483 内容が難しくて貯まるんじゃなくて、新鮮味が薄れるというか存在が嫌になるというか。
倦怠期が時折訪れる。
うちの場合。
>>472 4年生からは自分で○つけになる。
そこでかわると思うよ。
一番悪いのは、子供がまちがっていても○をしてしまうこと。
学校行っている間にこっそり親が見るとかしないと。
一番良いのは、何故間違えたか親に相談にきてくれることだけどね。
4年生になってもチャレンジにつきっきりでいたら、
親がいなければやらない子になってしまう。
新4年生教材きた。
やっと赤ペンテストがカラフルじゃないテストになった。
4月号終わったから5月号くれってメールしたけど無理だってさ。やめようかな?
わかるわかる、4月号って親子共々バカみたいに進めたくなる年があるよねw
学校に合わせる=出来る子も一番遅い子に合わせる
って事だから、進められるなら先に進めるべきだと思うんだよねぇ
>>490 そういう考えを持っていながらなぜチャレンジを選択したのか分からん。
個々人で進度を決定したいなら、それにあった教材を選択すべきだろ。
ただのクレーマー紛いじゃん。
俺が申し込んだ訳じゃないからね
良い教材だから続けたいんだけどなぁ
つ 『考える力プラス講座』
つ 『発展ワーク』
>>492 申し込む時に情報を共有しなかったのが悪いだけ。
とにかく
>>490的な考え方ならチャレンジはやめた方がこれから先もストレス溜まらないと思うよ。
その考え方自体は別に普通の事だから、先取り出来る教材に変える事をオススメします。
公文とかがいいんじゃないの
あれって究極の先取り学習可能じゃない
小1で高校教材終了とかいる
それって難易度・習熟度はどうなの?
難関校に受かるレベルまでやるわけじゃないよね?
>491
どんどん出来る子だと、チャレンジは面白くなくなるみたいだよ。
4月号だけじゃなくても、チャレンジは1ヶ月かかる量ではないよ。
他の通信教育系(どらゼミ、Z会、知の翼、ピグマ、ポピーなどなど)も、1ヶ月分の量ではないよ。
1ヶ月みっちりやらせたい、先取りしたい。のであれば問題集を買ってやらせた方が安上がりだよ。
そもそも難関校目指すのなら、チャレンジでは無理だよ。
公文も。中学受験する子は3年から塾にへのパターンが多いよ。
ちゃれんじでもごくたま〜に学年先取りしてる子はいるけどね。
一か月とか数カ月先取りは出来ないから、月刊誌みたいなもんだよ。
ちゃれんじの基本はこれから先もずっと、「学校でしっかり力を発揮するため」の勉強だと思う
そういう希望(どんどん先に進めたい)なら公文で低学年で中学生までの勉強終了して
中〜高学年から塾へ、ってのが一般的だよね
でもどんどん先に進むという事は、内容に深く踏み込んでなかったり、出来ない子は
置いていかれたりとか、プリント地獄だったりとか、それぞれ色々あるわけで…
でもせっかく子どものやる気が出て来たなら、せっかくなら大事にしたいよね。
とにかく教材の選択肢なんていっぱいあるから、調べてみたらどうだろうか。
自分は、あの頃に戻れるなら、科学とか工作とかの教室で発展的な考えが出来る人間にさせたい…
まぁ、奥様とか何よりお子さん自身の考えもあると思うので、家族で話し合うべきだと思う。
ろくに話し合いもしないで始めたんじゃ、何でもだめだよ。でも修正はきくから、いつでも話し合うべき。
499 :
名無しの心子知らず:2012/03/17(土) 08:28:34.29 ID:dYD2HwJq
そうそう月刊誌w
学校での話題用かも。
赤ペン出すとさらに実用に向かない消しゴムやらおまけが・・・。
うちも1年の4月はあれ・・簡単すぎ?失敗かも??
と思ったけど夏以降はちょうどよくなりました。
薄いドリルも簡単だけど、最後の1ページだけ考えるページがあったり、
ネットで漢字と計算ドリルを印刷したらちょっと時間があるときにぴったりでした。
漢字はなんとなく全教科書印刷かけたらすごい量になってびっくりした。
積んであってたまにやっている。
(一枚の内容は薄いので裏紙での印刷推奨w)
チャレンジでの学年先取りは確かにたまに見かけるけどあまりお勧め出来ないな
算数は割りと簡単に学年超えてもこなせるけど、意外に国語で引っかかる子が多いよ
特に漢字がどんどん増えてくるから、漢字をきちんと先取りしてた子じゃないと途中でイヤになっちゃうみたい
ドラゼミなんかでも学年先取りいるけど、同じように国語でペースダウンしてる子が多い
どうしても先取りさせたいなら、やはり算数メインにして国語はとりあえず漢字をコツコツやる程度でいいと思う
そうするとチャレンジではない教材の方が向いてるよね(でき太でも七田でもなんでもいいけど)
あとはチャレンジの作りがどうしても気に入っていて、それでも少し先取りさせたいって人は昨年度版をオクで落とす事かな
まあそこまでしてまでやるような教材ではないとは思うけど・・・(リアルタイムの方が子供だって楽しいからね)
公文の先取りは・・・まあある意味特殊なのでここでは触れませんw
1年生の4月号ができたくらいで得意げになってるあたりがなんともw
チャレンジのいいところは「毎日こつこつ」できるように
いたれりつくせりなのがいいところだと思うんだけど
一日?で全部終わらせてどの辺が「いい教材」だと思ったんだろうか?
チャレンジは教科書の単元を網羅してるわけでもないしね。
新2年生4月号来た。
うちも来た。
何これこの箱かさばるんだけど、中身もいらんもん多くて超面倒なゴミの山ができるわ。
504 :
名無しの心子知らず:2012/03/17(土) 20:36:25.80 ID:npCen6FD
例えのまのんくくなくりまくん栗嶋マラにと マラのそりの松に間倉利のくりとなくりなのくのま
荷何期にになき麻美まきくその利浜引きに生特区は阻止になくはにらと
間曽木のと巻くのと幕利まり針との間は区の的はクリ地枕使途に倉゜
にはとなし苦はしまく浜と知りましのリマ名幕は西九期暮らせくんはきまとしくきはにち
の浜暮らしと肉はとにマラ氏にはく久那に区繰らなく葉に楽くしはきはくしとの
区は茎に間はセラ氏とに区白紙飲ませラマセラと間間の日原の退く葉らしく着
のしまはくとなにくらは
無しは暮らしに気派に巻きはしき飲ませ裸子浜の切らせ志はセラのはく日増しに
まはくはまのくにはしなくきになしくきなとくらはまらにのです゜
間の即帰途の幕はと品に区幕駆使になく菜は引くしりの止まりのきくはになくむ
句帰国し履く品はし花木暮らしとになきみ白紙の二期駆使は時らに美馬になく個のです゜
一体何事(#゚まるД゚)
たいぷみすすまんこ
付属のDSソフトの漢字読み取り能力が糞すぎるw
結構な精度で読み取るので、最初はいまさらながら感心してたが
間違って書いてもぐちゃぐちゃに書いてもランダムに線を書きまくっても
何らかの読み取り結果が表示される。
「◇」て書いたら「心」と表示されて笑った。
添削出す時、間違ってたら直させる?
それとも全て一人で解かせて、間違っていてもそのまま出す?
初めてなもので‥
直させて100点にして出したら添削の意味ないじゃん
でも、つい口出ししてる親が多いことが以前発覚してたよな?
511 :
名無しの心子知らず:2012/03/18(日) 22:11:56.36 ID:ELmaA02z
そのまま出したら100点にならなくて泣かれた。
泣かれてはたまらんので、親がチェックして100点になってから出すようにした。
それが1年以上続いたよ。
今は間違っているかどうかも見ないでそのまま出している。
間違ってると悔しそうだが、泣かなくなった。
失敗したほうが経験値が増えることに気づかないとな
その失敗をうまく生かすことができればの話だが
添削問題はテストじゃないからね
そこを分からせるのに最初はちょっと苦労した
その月でやったことを理解していれば基本的には全部解けるはずなんだから、
添削問題はとにかくテキストでもなんでも見てこれで完璧と自分が思うまで見直せって言ってる
小さいうちは見直しの本当の意味がなかなか分かってくれなかったけど、添削のおかげで見直し癖が結構ついた
意外な副産物でした
提出物をチェックしたのは最初の1、2回だけ、丁寧に文字を書いているかと回答用紙の使い方を間違っていないかの点だけ見たかな
後は全部自分でやらせたよ
返却後の間違ったところや書いた字の訂正なんかも本人は結構真剣にフムフムしてたから役に立ってはいるみたい
うちはそんな感じ(1年生女子)
間違いはすぐに指摘・訂正するのがいちばん効果があるって聞いたので、一応見てる。
理解していない、勘違いして覚えているような間違いは、そのときに指摘。
ただのミスは、そのまま出させて「もったいないミスをした」という経験をさせる。
障害のある子ですが、思ったようにうまく字がかけなかったり、うっかりミスが多すぎる。
知能には問題ないのにもったいなすぎる。
今度添削出すけど、字の直しとかあるのかなあ。
>515
障害に起因する失点なら「うっかりミス」なんて評価は可哀想だよ。
努力してもできないから障害なんだから。
視覚障害の人に「どうして見えないんだ!」って言うようなものだよ。
うちも知能は問題ない障害児だけど、障害が原因で失点する部分は
ある程度仕方ないと思ってる。
その上で、できない部分は子供が理解できるレベルまで噛み砕いて
じっくり教えて、一緒に取り組むようにしてるよ。
通信添削関係なく、障害があるならきめ細やかなフォロー必須。
「もったいない」と思うなら、親も努力しないといけないんだよね。
4年生来た!!
うれしいけど、なんでキッズじゃなくてウッシーに…
なんで名前がウシ・・・
518 :
名無しの心子知らず:2012/03/19(月) 16:56:47.48 ID:UjkhVpqg
チャレンジのダジャレのセンスの悪さだけは、なんとかならないものかと思う。
社内で問題にしないのだろうか?社長の独断?
>>515 >>516 元赤ペン先生だけど、そういう事情があるなら知らせてほしい。
どういう配慮をするか会社と話し合ってくれれば、それを基準に採点できるかもしれないので。
520 :
名無しの心子知らず:2012/03/19(月) 19:18:09.81 ID:UjkhVpqg
>>519 そういう配慮は要りません。
学校で普通に点が取れるようにするための家庭学習なので。
勘違いしないで。
521 :
名無しの心子知らず:2012/03/19(月) 19:35:34.40 ID:3B8c3Jgq
だったら書くなよ
ごめん、ちょい質問。
今度3年に上がるんだけど、今日4月号が届きました。
計算カンペキマスターっていう付録が付いてきたんだけど、説明書的なものがなく
箱に「カンペキマスターSPブックといっしょに使おう」って書いてあるだけだった。
これは、5月以降にくるものなのかしら?
子供がもう触りたくてしょうがないのに、やり方わからんからいじけてるw
って、書いてるそばから「ごめんあった〜♪」って能天気な子供の声…orz
変な質問ごめん、スルーおのがいします…
>>472 マンガのテンプレワロタw
ポケチャレ、意外に機能があって驚き
しかし電池食うわー
届いて2日で電池切れorz
でもしばらく「DS買って攻撃」がなくなりそうだ
うちは毎月の赤ペンと力試しは期日に出してるが
実力アップを溜め込み中orz
終わらせないと春休みおばあちゃんちに行かないよ!と尻を叩いてるが…
>519
>516だけど、ありがとう。
ただ、うちの場合はだけれども、学習面では普通学級でやって
いけているので、赤ペン先生の配慮は無くても大丈夫です。
将来的には健常者として社会に出ていく事を考えなければならない
類の障害なので、採点も健常児と同じがいいです。
今のところは。
でも、相談したら配慮してもらえるかも、っていう話を聞けて良かった。
チャレンジ2年生届いた。
でもまだ3月号が終わってない・・・
チャレンジタッチペンは6月号まで届かないんだね。
公文の英語のペンに似てて面白そう。
近所の子(新3年)は金曜日に4月号が届いたのに、うち(新4年)は今日も来なかった。
子供の少ない過疎地域なのに、なんでこんなに差があるんだろう。
学年ごとに発送日が違うんじゃなかったっけ
うちは6年だけど今日届いた
学年同じでも発送日違うんじゃないかな
うちの近所の同級生のお友達は、
いつもうちより早く届くよ。
歩いて3分くらいのところなんだけど。
ビーゴもやってるけど、ビーゴも届く日が違う。
ベネッセのデータを信じるなら
うちの子の小学校には、進研ゼミやってる子供が100人弱いる。
ということは同一校区内に毎月教材の届く家庭が同程度あるわけで
郵便局から見ると、一斉に配達するのは結構大変だと思う。
配達を複数回に分ける場合もあるのでは、と妄想。
それに、4月号は付録いっぱいで箱で届く。ポストに入らないから
手渡しだし、嵩があるから一度にバイクに積める量も限られてるし。
うちも、兄弟で届いたのは1週間ぐらい差があったよ。
昨日うちに来た郵便局バイトのお兄さんはチャレンジの箱を5箱抱えててたw
「ちょ、待ってください同じようなのが多くて、、」ってテンパってた
うちは新5年だけど、久しぶりにコラショの箱を見てほっこりした
昨日、うちに来た配達員も
「区内全てのものがここにあるから、倉庫のように積みあがってます」と
言っていたw
ちなみに二年五年同時にきたが、大変そう。
集合住宅とかだとどんな運び方するのだろうか。
534 :
名無しの心子知らず:2012/03/20(火) 17:45:25.22 ID:TJALfabV
集合住宅は逆に簡単。台車使ってはじから配っていくだけ。一気に終わる。
535 :
名無しの心子知らず:2012/03/20(火) 22:44:28.36 ID:l36inJEX
郵便のバイクには3箱しか入らないって言ってた。。。
新三年生届いたー
さすが教科が増えるだけあって、ボリュームが二年までとは全然違うね
よくチャレンジは量が少ない!ていうレスをあちこちで見るけど、
うちの子にはいっぱいいっぱいな量だわー
しっかりペース管理してあげないとたちまち溜め込みそう
特に国語の漢字・・
なんじゃこりゃ
たしか三年生が一番覚える量多いんだっけ
がんばれ娘
537 :
名無しの心子知らず:2012/03/21(水) 00:26:40.14 ID:euQa/e82
うちも新3年届いた。
毎度のことだけど、4月号の「箱」には圧倒される。
出しても出しても箱が空にならないよ〜。
去年の分少し処分しなくちゃ、新しいおもちゃ(?)の収納場所も作れやしない。
うちは2年生
漢字のマシーン良くできてるなあ
去年は液晶なぞらせるだけじゃ身につかないわ〜と冷めた目で見ていたが、ちゃんとペンで書かせるし消せるし書き順教えてくれるし至れり尽くせりじゃん
カードの検索がしやすいように、ファイルに収納したい
100均で探そうかな
539 :
名無しの心子知らず:2012/03/21(水) 12:29:59.74 ID:euQa/e82
綺麗に一枚ずつ収納しちゃったら二度と出さない、使わない。
トランプのごとく、ゴムでまとめとくだけのがいいよ。
>>539 あれ、そうなの?
書きたい字が探せなくて不便かな〜と思っちゃった
ゴム止めで様子を見てみるよ
541 :
名無しの心子知らず:2012/03/21(水) 19:32:10.07 ID:4fegmxLU
最近チャレンジ始めたばかりの小一年です。
四月号が届いたのですが当然ですが二年生の内容でした。これって先取りで
やらせるものなのでしょうか?
それとも習ってからやらせるべきでほうか?
春休み用のページが最初のほうにあるのでは?
それを終わってからどうするか考えたら?
あんまり早くやりすぎると、うちの子なら忘れるw
1週間くらい前になったらやっても大丈夫だけど。
>541
うちは暇なのでやらせる予定。
>>541 無理なくやれるならやればいいし。
新年度って結構疲れるから早めにやるのもいいよ。
新2年きのう届いた。
うちの子、普段ゲーム機を与えてないせいか、漢字マシーンに夢中。
字が汚くても書き順さえわかればレベルアップするから面白くてしょうがないらしい。
こんなに夢中だと反動であっさり飽きそうだなぁ…やれやれ。
でも昨日だけで「線」という字が書き順も正しく書けるようになった。
やっぱりチャレンジの力は認めざるを得ないよね。
新二年生。学校での漢字の教え方が気に入らなかったからチャレンジのマンガ漢字辞典が嬉しい。
学校の教科書よりテキストもわかりやすいし、ここでは何を理解するべきかって事がハッキリしてる。
うちも2年
漢字関連がほんとよく出来てる
習う漢字だけ載ってて探しやすく読みやすいマンガ漢字辞典
なぞって書き順覚えながら、繰り返し書くモチベーション上げるマシーン
自分が子どもの時は百字帳でひたすら繰り返し書くだけだったなあ
だんだん面倒になってどうせバレないしwと書き順めちゃくちゃで数だけこなした
恥ずかしながら未だに書き順はあやふやだから、子はきちんと身に付けて欲しいわ
うちも新2年で一昨日開封。
うちの子もゲーム機与えてないせいか漢字マシーンにかじりついてる。
勉強の一環ではあるのだろうけど、
はたから見てると単にゲームやってるような印象で、
周りが見えなくなるほど漢字マシーンに没頭している子を見てると、
だんだんイライラしてくる(私が)。
うちは共働きで時間に余裕がないせいで、
チャレンジの付録には何かとイライラさせられることが多いんだ。
漢字マシーン、時間制限つけたほうがいいかな・・・・
>>548 イライラしすぎだってw
DSとか手に入れたらお母さん発狂しちゃいそうだなw
子供が何かに没頭するのは悪いことじゃないんだし、マリオやモンハンやってるわけじゃないんだから少しは大目に見てあげなよ
他のやるべきことをさぼってなければいいじゃない
>>548 去年、九九マシーンが来たときにはゲーム機は持ってなくて、
そのせいでこんなにず〜っとやっているのかと思ったけど、
3DS買っても、やっぱり新3年生の付録の計算マシーンにかじりついているw
私はイライラしたときは、別室で気の済むまでやってきな〜って言ってるよ。
そのうち飽きるから大丈夫だよ。
>>548 ゲームにかじりついてる姿ってなんかイラッとくるよね。わかるわかる。
でも、変に時間制限つけると、ちょっとだけ飢餓状態がずっと続くから、なかなか飽きないかも。
好きなだけやらせたら、多分そのうち飽きるよ。思い切りやって、やり尽くして終わるっていうのは
悪くないと思うよ。
さすがに2時間ぶっ通しとかだと目が心配だから休憩いれたほうがいいけど、
しばらくは様子見てもいいんじゃない?
あんまり規制かけとくと、高校・大学などと大きくなってからDSと出会ったときに、
楽しすぎてやめられなくなるよ。
言葉は悪いけど、オナニー覚えたサルみたいになる(←自分の経験談w)
好きなだけやって、ある程度満足して自分からやめるっていう練習台にしたらいいと思う。
それも、ある程度コントロールの効く小学生のうちにそれを経験しといたほうがいい。
やっぱりイライラしすぎだよね。
昨日はいつもなら弟の相手してくれてる時間に漢字マシーンに没頭
→弟がちょっかい出したり、カード奪って逃げたりしてトラブルに、
の流れもあって「いい加減にして欲しい」と思った次第。
とりあえず制限はしないでおきます。
制限しなくてもできる時間は少ないし・・・。
自由時間に限り好きなだけやってよい、
ただし弟とトラブルなら別室で、という条件付けることにします。
>>549-551さん、レスありがとう、うれしかったです。
思い切りはまれば1週間位で飽きるように出来ている気もする。
チャレンジのゲーム。
で、翌月で新しいアイテムがくるとまた1週間位はまる。
たまにイラッとするけどね。
一日いちチャレがんばるぞ〜!
新二年生。うちも漢字マシーンにはまってる。
でも、(賛否両論あると思うけど)陰山メソッド的な見地からいえば、
春休みに2年生の漢字一通りやっておくのは、
4月以降に漢字に取り組む時に、反復練習の一回目が終ってる状態になってるわけで、
まあいいんじゃないかと、思うことにした。
でも制限つけないと、あっという間に飽きるかも。
うちも付録「だけ」にハマり過ぎるので、イライラしてたなー
あのピコピコ電子音がイライラを加速させるwので
居間では消音でやらせてた。
新小3の付録も最初の3日くらい、夕飯もそっちのけでやってたけど、
4日目には飽きてたw
(というより、三年で習う範囲が難しくていくらやってもできないので投げた)
一、二年生のころは先取りもなんとか出来てたのに、
流石に内容が難しくなったようだ。
3年生は甘くないぞ と身を持って知れたなら良しとしたい
>>552 >昨日はいつもなら弟の相手してくれてる時間に漢字マシーンに没頭
>→弟がちょっかい出したり、カード奪って逃げたりしてトラブルに、
>の流れもあって「いい加減にして欲しい」と思った次第。
これをチャレンジのマシーンのせいにしてはダメだと思う。
いつもだったら弟の相手をしてくれるのに、好きなことしてトラブルになって
余計手がかかって…って、その腹立ちを漢字マシーンのせいにしてない?
お兄ちゃんだって何かに没頭したいときはある。それを弟が邪魔したら
親が弟をいさめてやるべきなんじゃないのかな。原因が漢字マシーンじゃなくても同じことだよ。
忙しいときに、余計な仕事増やすなー!という気持ちはわかるんだけどさ。
新5年生。
4年生3月号の実力診断テストを
マークシートめんどいからWEBで出そうと思ったら
ニックネーム入力だとか箱庭の説明だとか見させられてウザイ
チャレンジウェブの歴史カードバトルおもしろすぎワロタ
付録にイライラしてたの私だけじゃないんだ、なんか安心した。
新4年、DVDのポケチャレの設定かなんかのチャプターで、
タッチペンで画面をピッと押すだけなのに
「いっけぇぇぇーーー!!」ってまるでシュートするかのように叫びつつ腕を振り上げ勢いをつけてタッチするのかと思いきや(なぜか背景も赤)
次のカットでは普通にピコっと画面をタッチしてて(背景も普通に)あまりのギャップにクソワロタw
自分がバカみたいで聞くのも恥ずかしいんですが、
チャレンジの薄いドリルの表紙の
「七日間で終わる」
というのは、どういうわりふりなんでしょうか。
うちは一年生で、今月は、10回分とまとめテストがあるんですが、7で割りきれません。
内容がうすいからすぐ終わるという意味なんでしょうか。
新三年生
4月号来て、なんか教材が物足りないような変な感じがしてたんだけど、
上のほうの流れ見てて気が付いた
三年生、漢字マシーンがないんだあ!
なんだよお、一番覚える量多いのにさ
4年生以降はまた漢字にも対応してんのに、三年だけすぽっとぬけちゃってるじゃないか
新5年生
郵便の再配達依頼して今朝到着。
子どもに玄関で受け取りさせたら、配達の人に「チャレンジ頑張ってね^^」と言われたらしい。
恥ずかしかったのか顔赤くして戻ってきた。
564 :
名無しの心子知らず:2012/03/25(日) 05:32:47.88 ID:nzaCWlrK
>>561 そんなとこ見ていないのでわかりません。
うちは普通に10日間でやった気がする。
どうでもいいんじゃない?
565 :
名無しの心子知らず:2012/03/25(日) 17:11:59.78 ID:kykeBiLW
>>561 今みた。
7日間て書いてあった〜
確かに意味不明だけど子も気が付いてないと思う。
というよりちょうせん問題やってないのを発見。。。
>>561 私も子供も、なんで7日なのかなーと思ってました
昔は7回しかなかったとか?
うちでは、赤ペン出し終わったら、何日かに分けてやってるけど、2、3日で終わるかな
567 :
名無しの心子知らず:2012/03/26(月) 18:44:28.82 ID:pEJf+Gs6 BE:1757884984-2BP(0)
すみません、子供が入りたがっているのですが、
ご案内コード(6桁)か紹介者の会員番号どなたか教えていただけませんでしょうか?
紹介で入ると何かもらえるらしいので…
春休み中にやりたいらしくて急いでます。
habibi★inter7.jp
むっちゃくちゃ個人情報w
ウケるー
569 :
名無しの心子知らず:2012/03/26(月) 18:52:42.39 ID:pEJf+Gs6 BE:1757885748-2BP(0)
紹介したほうはアンタから手渡しでそれを受け取るの
バーカ
>>569
紹介で入らなくたってべつにできるんだから、急いでるならすぐ申し込んだら。
572 :
名無しの心子知らず:2012/03/26(月) 19:26:28.85 ID:pEJf+Gs6 BE:4449646499-2BP(0)
なんだ、郵便局留めで送ろうと思ったのに
みんな冷たいですねwもういいや。
573 :
名無しの心子知らず:2012/03/26(月) 20:38:53.83 ID:23aJ4lVC
チャレンジ新三年生のアニメの声が悟空だった
ちなみに、紹介者プレゼントは頼めば紹介者と入会者とそれぞれの自宅に届けてもらうことも可能だよ。
遠方に住んでる従兄弟の紹介で、なんてケースだと手渡しは難しいでしょ。
上の子の時はヤフオク100円で落としたなあ
プレゼントは両方貰える条件だった
そもそもそれ以前の問題w
>>573 新4年生はナミとウソップ、チョッパーがいたよw
チョッパー=ピカチュウ=コラショ
今のプリキュアでも妖精担当してるw
581 :
名無しの心子知らず:2012/03/29(木) 09:52:37.87 ID:sjBW8gn9
流れ豚切り。
低学年のうちは親が教えられるからと思って塾や通信教育はやらせないつもりだったんだけど、
子(今度2年生)が「どうしても!」って言うのでチャレンジ申し込みました。
4月号が届いて、夜遅かったから「明日からやろうね」って言ったけど、翌朝びっくり!
早起きして、ちゃんと自分でチャレンジに取り組んでました!
初めてだったしその日だけかな〜?と思ってたけど、その翌日もしっかりやってたwww
うちの子はADHDの気がある子なので飽きっぽく気が散りやすい。
届いた直後だけでもやってくれれば、と思ってたけど、まさか連日取り組んでくれるとは。
嬉しい誤算。
何日続くかなぁ??
※授業中に立ち歩く、しゃべる、などの問題行動があり、担任に進められて
学校で市の巡回相談(知能テストなど)を受けました。
IQは高いが集中力がなく気が散りやすい、指示はひとつずつしか消化できない
(まずAをやってからBをやってCを持ってくる…などの指示の仕方だと混乱する)、
など指摘されました。
ADHDだとしても軽度で、環境さえ整えれば投薬治療が必要な程度ではない、
ということで医師には受診はしていません。
>581
良かったね。
うちは高機能自閉症(学習の理解度に問題はない)だけど、
チャレンジは喜んでやってるよ。
コミュニケーションの問題があるから、塾や家庭教師は無理かなーと
思って、自宅で自分のペースでできるものを選んだんだけど、
これがアタリだったみたいで。
教材の他に、チャレンジwebでも問題解いたり遊んだりしてるみたい。
人と相対するストレス抜きで、純粋に学習のみに取り組めるのが
いいのかな?
ポケチャレのカメラ機能なんだこれw
>>583 室内だと真っ暗だよね。
子供には、ちゃんと撮りたいなら天気のいい日の昼間に外で撮れって言ってる。
チャレンジ会員サイトの「漢字計算WEB」で、
前学年の問題DLして復習させようと思ったら…
前学年のも新学年のも閲覧不可になってるorz
「ご受講中の学年・講座では提供していないサービスの場合」
に該当するんだろうけど、これじゃ春休みに使えないよー
数日前まではDLできたのにな
全学年分見れたよ?
>>573 うちも新3年なんだけど、DVDに野沢雅子の声なかったよ。
どれが悟空?
漢字は、2年次の書き順ばっちりマシーン使用でいいから
追加のカードがほしかったなー。
ミクロかんさつスコープ
子供と一緒に印刷物を見ておもしろがっていた。
布製品を覗きだしたら何かが見えた。
怖くてもう見られない…。
うちも三月分の考えるwebが見られなかったorz
まだ新学年の分が届いてないので、なんか納得いかない。
3年。
チャンレンジウェブが充実してた。
去年(2年生)のときはしょぼくてほとんど活用しなかった。
1年の時並に充実してたよw
今日新5年生の息子に3月号やってあるか見せてみろ、と言ったら
ごちゃごちゃ言うので持ってこさせた。
orz 1ページもやってなかった。
しかも床にマークシートが落ちてる。
テストもやってなかった。
春休みに入ってから、ヒマだヒマだと騒いでいてコレかと大説教した。
その後やらせたら、午前中ですべて終わった。
お金をどぶに捨ててるみたいだ。
もう4月で辞める連絡をしてあるけど、もっと早くに辞めればよかった。
うちの息子は家庭学習は向かないことがはっきりした。
塾によっては、追いついて来ない子は放置ってところも多いから
何をさせるにしてもちょこちょこ確認したほうがいいかも。
子どもの性格なんてもう分かってるんだしさ。
>>592 家庭学習に向いてないのは貴方自身かも
うちも言わなきゃやらないから、時間を決めて毎日声かけしてるよ。
新5年。最近ようやく言わないでもやるようになってきた。
>>592 そういうタイプは塾でも家庭教師でも上手いこと勉強しない方向に努力するから
無駄金という考えを捨てないとストレス溜まる一方だよ
コストパフォーマンスを追及しないほうがいい
いつからゼミをやらせていたのか知らないけど、
まだ小学生だったら親が進捗状況を把握してスケジュール管理してるわ。
子に丸投げは考えられない。子の性格を理解しているならなおさら。
親の方が家庭学習に向いていないに一票。
「うちは丸投げしてるがきちんとやれている」
とかいう自賛書き込みが今日にでもある、に一票
ちなみにうちは小6だが、
子供が自己採点までしたテキストを毎日見てやってるな。
結構面白いぞ。特に理科とか社会は。
丸投げしてきちんとやれている人も、
低学年の頃しっかりついて見てあげてた結果だよ。
子どもの性格上、さっさと全部終わらせてすっきりしたいって
子もいるけどね。
うちはすっきりしたい派で、あっと言う間に全部終わらせる。
逆に全部ちゃんと読んで身になっているのか不安だ。
丸投げなんて出来ないよ。
いまだに「わかんない」って泣いて止まる。ああああ手がかかる!
600 :
名無しの心子知らず:2012/04/05(木) 18:28:14.10 ID:vutwmA2p
三年生からはドリルがなくなってパワチャレだけなんですか?
いままでと同じペースでやらせてたらもう4月号が終わってしまった…
なんでだ… あと半月あるのに
うちも4年生なんですが、もう4月号全部やって、4・5月分の作文講座も終了。
作文は1年生向け?と思うくらいに簡単で、2カ月分が1時間くらいで終了・・・。
ついでにダイレクトメールで来る料理の講座も、4年生にこれ送る?って内容…
キラキラキャラがホットケーキ作る漫画なんだけど、今更ホットケーキ…
包丁も1年生の頃にボンメルシィでもらったのと同じだし。。
そもそも男の子はあれ見てどう思うんだろう。別の漫画が送られてるのかな。
とにかくあまりに暇なので市販の参考書や問題集見に本屋にでも行ってきます。
考える力プラスが懐かしい。。
>>600 同じく3年。うちも4月号終わった。
オプションのドリルとか印刷したプリントとか
やらせてるよ。
さっさと終わらせる子だとチャレンジもったいなくない?
一日ずつコツコツやるための教材だと思う
604 :
600:2012/04/06(金) 09:43:33.36 ID:R2N5CICK
>>602 私もプリント印刷しよう。ありがとう。
三年から社会や理科も加わったので、多分進行が子供も私もわかってなかったんだと思う
なんか一日分の量多いな?三年だからか?と思ってた。失敗したー
来月は教材をよく見てみる
>>603 私もそう思う
ポケットチャレンジ(新4年)の指示通りやってたら
あと1週間もかからず4月号が終わりそう。
日曜日を学習予定日に入れないほうが良かったのかな。
知ってる子供が得意げに三月号、赤ペンもすませたって言ってた
(そこは両親が仕事してるため放置系でいつも一人で勉強してるらしい)
親が見てないで二年生の勉強をまとめてやって意味があるのかと思った
漢字とか書き順も複雑になるけど
>>605 5年からしかとってないけど、本誌は基本月〜金のぶんで
土日は遅れを取り戻したりコース別(実力アップ)をやるっていう
スケジュールだよ
新3年生なんだけど、科学組届いた。
1時間くらい熱心に読んでたけどそれで終わり。
何回も繰り返しは読まないかも。
来年は考える力プラスもなくなるし、物足りなくなりそう。
チャレンジは3年生までかなあ。
新二年生、科学組届いたけど内容が薄いw
家も、一度読んで放置だわ。
610 :
600:2012/04/06(金) 17:30:20.66 ID:R2N5CICK
本屋で普通のドリル買ってきたー
>>600 2年生までは1回で算・国を両方やらせるけど、
3年生からは1日1チャレとういことで、1回に
一教科だけをやらせるから今までのペースでやると
すぐ終わっちゃうということだよね。
かがく組、年払いでも月払いでも同じ金額だったから
途中で購読停止できるように月払いにして正解だったんだろうか
613 :
600:2012/04/07(土) 04:43:21.75 ID:t6AILeoj
>>611 そうなのか!
すみません、ほぼ子供に丸投げでした。採点だけしかしてなかった
一日1チャレといいつつ、ページ数にすると4ページで、実質今までのペースと一緒。
うちは今まで通り2教科ずつやろうとしたら、音を上げたので気づいた。
しかしうちのは全然はてなはっけんを読まないのでもったいない。
どうすりゃ読んでくれるんだろ。
新2年。
久しぶりにここを覗いて、途中でキャラが変わると初めて知った。
小学校卒業までのキッズの成長を
見届けることが出来ないとは…orz
キッズたちは永遠の低学年なのだよ…
キッズが逆上がり出来るようになって、
コラショがこれで立派に進級出来るって泣いてたけどさ
30代の未だに逆上がりどころか前回りすら出来ない自分は
悪かったね〜と思いながら読んだ
>>614 親が子供の目の前で読む。
面白そうな記事では笑い、付録を使う所では実際にほんと同じように使ってみる。
でも、子供が読みたがっても絶対に渡さない。見せてはいけない。
そうすれば、あなたのいない隙を見て読むようになりますw
>>618 それ何年生?うち新3年だけど、あったかな?
>>619 ネタバレでごめんなさい
3年生の3月号の、コラショとお別れするシーンです。
残念。息子が最近逆上がり出来るようになったので、読みたがるかなーと。ありがとう。
はてなはっけんブック面白いよね。私もまず自分が読もうとして取り合いになるよ
619みたいな意図もあるけど
おお、キッズ&コラショは3年生までなんだ!
じゃあ、自然にチャレンジ卒業できるかも。
4年からはキャラはいないの?ブン兄ちゃんはどうなるの?
各教科の先生に変わる。
キッズに変わる子供のあだ名が変・・・。
自己採点になるので親はチェックするのみになるので
キャラに関心がなくなってしまった・・・
そうなだ、先生かー。ありがとう
627 :
名無しの心子知らず:2012/04/08(日) 14:35:34.67 ID:SWkf95uW
歴史カードバトルであ〜〜負けた〜〜〜と思ったら
ルーレット効果 勝利時の勝ち点が7になる
キタ━━━(゚∀゚).━━━!!!
相手が攻撃力0のやつ出してきたから勝てたwwww
おもしろすぎだろwwww
628 :
名無しの心子知らず:2012/04/08(日) 14:51:32.68 ID:SWkf95uW
1年生 キッズ、コラショなど
2年生 1年生と同じ
3年生 1年生のメンバーにブン兄ちゃん追加
4年生 男 忘れた 女 確かみう+各教科担任
5年生 ケンタ+各教科担任
6年生 タケルとリュウちゃん(男)+各教科担任
こんなかんじ4年の男忘れたw
既出だったらゴメン
ちなみにおれは本編おわってないが実力アップおわったぞ
実力アップの社会とか高校入試レベル問題はいってるし
算数は中学入試レベル5問とか卑怯
低学年のやつらに忠告しておく
6年の学習は非常に面倒くさいぞ
629 :
名無しの心子知らず:2012/04/08(日) 17:17:05.81 ID:SWkf95uW
新6年
俺も1日で終わらそうと思えば簡単に終わらせられるんだが・・・
まとめてやると頭に内容が入らないっていわれたんだよな〜
先生にそんなおれの学力テスト(5年)の点数は
国語92点 算数98点
まとめてやったら効果が無いとはいえないが
1日1〜2チャレやったらこんな点数になるというわけだ
630 :
名無しの心子知らず:2012/04/08(日) 18:00:43.44 ID:I4V+jr4F
もう春休み終わったんじゃないの?
aaaa
3年生のDVDの歌ってブン兄ちゃんが歌ってるのかな?
下手な歌声にびっくりしたw
>>628 4年生は、牛島大君です。あだ名はウッシー。
井上きずな(キッズ)がとってもいい名前だったから、
ウッシーに違和感が…
>>628 ありがとう
この後はころころ変わってしまうのね
637 :
名無しの心子知らず:2012/04/10(火) 19:24:27.07 ID:1nbh09LE
3月にやった実力診断テストが帰ってきた。
200点万点でしたぁ。
でもなんか、いまさらどうでもいいような。
子供は早くも3年生の宿題の量にアップアップしてる。
一日一チャレも出来てないので週末にまとめてやる予定。
ハイレベルテストなんて、まともにやらせたら時間かかるよなあ・・・・
>>638 いいなぁ…うちは新4年生4教科で295点だったよ
ビリから数えたほうが早いorz
うちも子供にやらせたらドベ2割くらいに入ってた
新5年
みんな見直しして出してるのかな?
うちは見直ししないで出して5万人中1万7000番くらい
新4年です。
学校でのテストはだいたい90点以上で、通知表も四教科全項目Aだったので
浮かれていたから、現実が見えて良かったかなぁと思う。
それともみんな見直しして出してるんだろうか。
でも出来がいいと勝手に信じていたいた子どもが、
このテストで神社とお寺の違いが全く分かって無かったことが発覚w
(神社の地図記号が鳥居だと理解できていない)
毎年大みそかにはお寺で鐘ついて、神社に初詣だって欠かしたことなかったのに…
苦手項目の洗い出しが出きて良かったです。
うちは見直ししないで出してちょうど真ん中あたりの新5年。
四谷大塚の秋の全国統一小学生テストの方がよっぽど成績が良かったよ。
チャレンジ侮れないね〜。
うちの子、やり忘れてた……
今更出してもいいもんなんかな?
テストで見直しは必須じゃないの?
親は見ないけど、子供には今から習慣にさせてるよ。
>>643 確か提出期限があったはず。確認するんだ!きっと問題に書いてあるから。
>>644 見直したら実力が分からなくなるから、
そのまま出すもんだと思ってたけど…違うのかな?
提出はそのまま(間違えたまま)出すけど、
見直し自体は解き終わった後にやってる。
>>644 「見直し」の定義が違うんじゃない?
644さんが言ってるのは
「(見直しも含めて)終わった!」→提出、でしょ。
他の人が言ってるのは
「終わったー!」
→親がチェック、または見直しを促す
→「見直した!(間違いを修正した!)」→提出 のことを言ってるんだと思うよ。
>>646 だと思う。
間違い直しさせてから提出っていう人もいたしねぇw
小1の時にリアルにいたなあ。
そこの家は、赤ペン問題、間違ったところは教えてやって、
間違いを直してから提出するそうな。
なんで?と聞いたら、
100点取れないと子供も自信がつかないからだそうな。
なんか努力の方向が間違ってるような……
そういう人はこのスレにもいたよ
100点取れずに子供がイヤになってチャレンジやらなくなったら困るし、みたいな
まあ通信教材をどう使うかはご家庭によるんでしょう
説明しよう。
ユーザーの危機感をかきたて、さらなる教材の購入行動に向かわせるため
実力診断テストの順位は2割から3割程度、増量されているのだっ!!
例:9000位 → 11000位
ああ、それ我が家も・・・
一年の最初のうちは、親が見直ししちゃってたよ。
「ここが間違ってる」とはっきりは言わないが、気付くまで「間違ってるとこあるで〜」って。
ダンナに「それじゃあ実力分からんし意味ないやん」って言われて
「あ、そういやそうだね」ってやめた。
その後「見直しもしたよ!」って本人自信満々で出して、一度80点台で返って来て
そこで初めてショックを受けてちゃんと見直しするようになった。
えええー!?
赤ペンって、百点にして出すものだと思ってた!
採点に手間をかけると失礼だから
百点じゃないといけないのかと…。
違ったの!?…orz
一年の時に最初に担任から、
「宿題は親が丸付け(見直し)して
百点にして出してください」って言われたからか
もう完全にそう思い込んでたわ。
4月は出してしまったから、5月から素で出させよう…@小2
赤ペンは正直どっちでもいいんじゃないかな
進研ゼミじゃないけど、赤ペン先生してた時、見ながらでもいいから、頑張って解答しましょうって指導してた。
あまり点数のとれない子が難しい問題に取り組んだりすると、回答欄真っ白になっちゃうし…。
でもある程度出来る子が自分の実力知りたいというなら、そのまま出してもいいと思う。
まだ小学生だし、順位も何も出ない赤ペンだから、その子の性格に合った使い方をすればいいんじゃないかな。
でも、実力テストは見直ししちゃだめ。ちゃんと順位も出るし、苦手に対応した問題集もせっかく来るんだから。
>>652 100点で出そうが実力で出そうが、それは自由だけど、
>採点に手間をかけると失礼だから
この発想は何か間違っている。何にお金払ってるんだって話ww
学校の宿題じゃないって。
まあ、教材をどう活用するかは自由だからね
低学年のうちは、モチベーションを維持するためにも
親がまずある程度解答を誘導するようなことも必要な場合もあるかも。
ただ、高学年になったら、自分で自分の学習状況を把握させるためにも
親が手を出さないほうが良いとは思うが。
そう?うちも1年生の時は宿題の○付けは親がしてくださいって言われてたよ。
間違えたその場で直さないとちゃんと定着しないから、って。
学年が上がったら自分で○付けしてもっていくようになった。
先生は宿題やったかどうかチェックするだけだよ。
赤ペンや実テは、うちの場合は力試しでやらせてるから敢えて親はノータッチ。
まー、赤ペンの使い方はどーでもいいけど。
実力診断テストだけは親の手を入れないで欲しいな。
リアルな数値が出ないから。
というか実力診断テストに親が手を入れるとか
金をドブに捨てるようなもの
せっかく我が子の学力水準とかを把握できるチャンスなのに
赤ペン先生の問題は、本誌を全部済ませてから取り組むものだから
できないとか点数があまりとれないとかは基本的に無いようにできてるはず…
赤ペンに口出すより本誌で勉強してる時に一緒にやってあげるほうがいいのではと思う。
本誌を済ませた≠学習が定着した
662 :
名無しの心子知らず:2012/04/15(日) 14:10:33.59 ID:THHe3VG2
いつも400点取ってる人すげ〜〜
って思ってたけどそういうことだったのか
まぁ普通にやって400点取ってる人もいると思うけど
そういう人が居るとむかつくな
本当の学力を出して欲しい
自宅でやる実力テストで全体での位置知ろうってのは無理だよ
大手塾の模試でも受けない限り
中学受験しない我が家では実力テストはあくまで本人の弱点知るためのものって思ってる
一ヶ月後に戻ってくる答案で実力を見るなんてアホらしい。
あんなもんシールを集める、子供のモチベーションくらいの目的としか思えん
うちではその場で私が見直して間違っていれば指摘しています
子供がどこが弱いかもその方が私が把握できるし
>>666 それは子供を「わかった気にさせる」ということにもなりかねん。
重要なのは、1週間後・1か月後・3か月後・1年後にちゃんと同じ問題が解けるかどうか。
とりあえずだな、
実力診断テストと毎月の赤ペンをごっちゃにして話すのはやめようよ。
流れを読まずに書き込み
昨日来たBEGOの勧誘電話が腹が立つ
ずっとBEGOやり続けていて、さらに上のコース(ジャンプハイ)が出来たからって勧誘なんだけど
「なんと今ならヘッドフォンマイクが!」って言うから、
「最初の入会でもらったのがあって、今もまだ使い続けてますから…」って言ったら
「あら、未だに使い続けてらっしゃるの?ありがとうございますブホホホホ」って言いやがった。
今現在BEGOやってるの分かってるなら、今だってヘッドフォン使ってるの当たり前じゃないか…
それともそんなに壊れやすい、買い替え前提のものだってことなのか?
その後も、新たにお金数万払うコースなのに、「なんとお値段据え置きそのままですからねブホホ」とか、
おばちゃんのオホホブホホ笑いがいちいち気になっちゃって…。一回腹が立っちゃうとダメだね。
チラ裏すみませんでした。なんで勧誘電話ってあんなに腹が立っちゃうんだろう。
>今現在BEGOやってるの分かってるなら、今だってヘッドフォン使ってるの当たり前じゃないか…
勧誘のおばちゃんはそんな当たり前のことも分かってない(というより知らされてない)んだと思うよ。
>>670 きっとそうなんでしょうね。
そう考えるとおばちゃんも気の毒ですよね。
もっとしっかりパートさんとかの教育してくれないと逆効果だと思う・・・
というか勧誘電話自体いらないんだけどね。
いりませんガチャン!でいいじゃないの 嫌な思いすることない
セールスの電話に延々付きあう暇な主婦って思われるよ
>>672 そうですね
これからは他の勧誘電話と同じように即切りするわ〜
明日、全国学力テストだけど、抽出校の人いる?
うちの子の小学校は抽出校になっちゃったんだが
もうすごいよ。1学期が始まってからこっち、
「臨戦態勢」といわんばかりに授業そっちのけで
全国テストの予想問題を解かせてる。
ちゃんとカリキュラムやれよ、って感じ。
ただでさえ五年時に消化できてないのに。
3年5月号来た。
ふろくがなくて(大活躍ブックとかいうのだけ)、
がっかりしてた。
>>675 同じく!これって本当にチャレンジ?と確認しちゃう薄さだった。
5月号、袋の色があずき色から紺色になってた。
>>674 終わったね。
まだ2年生だから6年の状況が分からないけど、
うちの県は全校実施だって新聞に出てた@福岡
674さんのところは、全校実施じゃないんだね。
ちなみに、まだ5月号届いてない。
>>674みたいに抽出校で必死になってる学校と、
全校実施でまったりと受けさせる学校が同じ結果なはず
ないよね。
県別の学力をみると言ってもこれじゃあまり意味がない気がする。
まぁテスト慣れってのあるからなぁ
塾行ってる奴がこういうので成績良いのは
テスト慣れしてるしてるせいもあると思う
うちの子も塾は毎月テストあるんだが
入れる時に言われたのは
最初のうちは本来の実力でないから
気にしないでねって
3回目ぐらいから本来の力でますよーって言われて
最初の2回は平均点ぐらいで
3回目でトップとってビックリしたw
ってここチャレンジスレか
関係無い話してスマソw
1年のでるでるぬりえ、不良品だったのか・・・道理で・・・
うちの県、抽出校が理科を実施するの忘れて?翌日やったので、対象からはずされたと新聞に出てた。
抽出校のはずなのにこの緊張感の無さはなんだ・・・
さすが○○県・・・・
学校平均あげたくて解答おしえちゃう先生よりむしろ健全だな
おっとっととベネッセがコラボして、おっとっとを買うとコラショのスタンプ?が全員もらえるというのを、うちの子供が欲しがってる。
もうチャレンジ頼んでるからいいけど、チャレンジしてない家庭だと、後からDMが届きそうな気がする。
それともチャレンジやってない子はコラショのスタンプなんか欲しがらない?
知らなかった。どうだろう、欲しがるかな?
ちなみにコラショのスタンプは持っている。2年で貰った。
>>686 以前、おっとっととベネッセのコラボで、おっとっとのタイ焼き機を貰ったよ。
チャレンジをしてない子はコラショを知らないんじゃないかな?多分・・・。
>>686 これは是非応募しよう!教えてくれてありがとう。
>>686 書いてくれて、ありがとう!
普段、おっとっと買わないから全く知らなかったよ。
早速買ってみた。念のために2箱。
そうしたら、応募マークはやっぱり2箱必要だったw
おっとっとのキャンペーン、しょっちゅうやってるよ。
定規とか模様入りのセロテープとか貰った。
前はおっとっとのクジラだけだったはず…と思って
テープ見たらクジラとコラショが交互になってたw
693 :
名無しの心子知らず:2012/04/21(土) 10:56:50.75 ID:yH3ZOXxe
5月号届いたけど、去年1年間赤ペン出した表彰状?は入ってなかった。
確か5月号と一緒に届くって書いてあったような気がしたけど、勘違いかなぁ?
同封はされないかもだけど、一緒に発送してくれると思ってたのに。
本人は何とも思ってないけど、親が楽しみにしていたのでした(←締め切り守らせるのに苦労したから)。
スレ違いの上に話を蒸し返して悪いんだが、全国学力テスト。
うちの県は全校対象だったんだが、うちの自治体、
前回は結果が全国平均よりかなり悪かったらしく、
やはり新学期は授業やらずに学力テスト対策のプリントばかり。
そういうやり方で学力を取り繕うのは方向が違うと思う。
昨年度、5年生の時も授業は遅れがちだったし、
地域全体が学力的にパッとしないことはわかるが
それならもっと通常の授業に力を入れるべきだろう。
ま、結局は教育委員会とか校長を始めとした教育現場の
大人たちの保身なのかな、と。
まぁああいうのはフォーマット訓練に
慣れてるか慣れてないかの違いが大きいだろうしな
国とか県でやる学力テストってのは良問揃いなんじゃないの?
そういうのを繰り返しやらせるってのは基礎学力の定着に悪いことじゃないと思うけど
まあ「出来る」お子さんもった親はイライラするのかもね
697 :
名無しの心子知らず:2012/04/21(土) 20:48:39.86 ID:uC++uYPJ
良問には思えないなぁ
やってみると公文式を延々と解いてるような感覚だったわ
3月に、5年生からは止めますと電話したのに、5月号も届いた...
4月号は締め切り過ぎたのかな? と思ったから特に連絡はしなかったんだけど、5月号も
来たとなるとやはり手違いなんだろうな。
ちゃれんじbabyから続けてきたお得意さんを辞めさせないぞキャンペーンかしら?
>>693 あれって去年は独立して来たと思ったけど。
しかも時期はもっと後だったと。
うちも一年間皆勤・締め切りも守ってるけど、今年はまだ来てないよ。
5月号と一緒に来るとは聞いてないなあ。どこで聞いたの?
700 :
名無しの心子知らず:2012/04/21(土) 23:28:20.09 ID:yH3ZOXxe
>>699 そうなんですね、ありがとう。
「5月号と届く」は確か『次年度の4月号を受講してないと表彰できない、なぜなら5月号と届くから』という説明が書いてあった気がしたのです。
2年生で、もらうの初めてなんで、あやうく問い合わせるとこでした。トマトでも植えながらもう少し待ってみます。
3年のはてな発見ブック
おやつの達人になるとか…なんだあれは…
どうでもいいし
あんまり遊べるお菓子とか与えたくないのだが
うちは3月の学力診断テストの結果に表彰状が同封されてた気がする。
四年生。
いつもはそういう送り方じゃなかったと思うから、
子どもといっしょに驚いたような・・・?
>>698 止める連絡したら手続き完了のハガキが届くはず
普通にオペレーターさんの手違いなので連絡してみよう
4月分も5月分も返品できると思うよ
>>698 うちも5年生で止める連絡を3月にしたけど、
(рナ、機械相手にボタン押すやつ)
ちゃんと止まったし、確認ハガキ届いたよ。
下の子のトマトきた。
器とか数年の間に進化している。
しかし、また四角いトマトに失敗しそうな予感。
(前回は大事にしすぎて中で割れた)
705 :
名無しの心子知らず:2012/04/22(日) 15:27:05.09 ID:Bk3jsoDj
2年生。さっきコラショタイマーから赤ペン出してねのメールが届いた。
チャレンジの進み具合より学校の授業がかなり遅く
算数の時計もはじまったばかりだし
国語の漢字も4月に習う予定を半分終わったくらい。
チャレンジは予習として先にすすめたほうがいいのだろうか。
現在チャレンジ4年生をやっているお願いです。
金銭的に厳しくて、4月号でやめた我が家ですが
4月号の付録で読み込める、
5月号のQRコードの画像をどこかでUPしてもらえませんか?
無理かな・・・
>>706 せこすぎる。
お金がないなら、はじめから入会しなければいいのに。
高学年〜中学生になると、チャレンジ代年間5、6万かかるよ。
学校の教科書演習、ドリルを裏紙にひたすらやらせれば、タダですむ。
植えたばっかりのひまわり、三日でひっくり返しました。
海外受講で小学校低学年だけど日本円にして年間受講料7万超え。
これからどんどん値上がりしていくかと思うと厳しいっすw
でも塾よりは全然安いんだよね。
うちは塾だと厳しいので、何とかチャレンジで頑張ってほしいわ。
>>705 予習出来るタイプならいいと思うけど、うちの子が難しかったのでいつも4、5月は遅れてた。
夏休みに挽回する感じ。
今年4年になったら予習も出来るようになった。
>>710 うちも。
4教科+雑誌で考えると安いなあと思った。
1、2年の時は「うーん、高いかも…」と思ったけど。
ギリギリまで通信で頑張って欲しいわ。
年間だと高いけど、月にしたらそれほどでもない。
ただ、塾ほどの強制力がないので、ちゃんと自分でスケジュール出来る子、
そして、答え合わせが即日出来て、更に子供に疑問点を教えてあげられる親が必要だと思う。
>>705 教材としては予習タイプだと思う。
でも復習で使うのも自由だよ。
うちの子も、学校で習っていないことを自習するのはきついみたい。
714 :
706:2012/04/23(月) 15:09:10.06 ID:ULozRUDG
やっぱりダメですか。
>>707さんのような
反応くるだろうなと思った。はい。すみませーん。
うちは大手進学塾に通わせているので
チャレンジは学校の予習教材として使ってました。
が、4年生になったらグーンと値上がりして
「予習教材にこんなに払えない」とギブ。
本屋で教科書ドリル、チャレンジ1カ月分の値段で4教科分買いました。
うちの子はマジメなので、チャレンジきちんとこなせていて
付録も楽しんでいたので、ちょっとかわいそうではありました。
お友達でチャレンジやっている子の家に遊びに行ったら
「チャレンジ、何カ月も封筒に入ったままだった!」と衝撃を受けてましたw
やらないなら、安値で売って欲しいー
残念だったね☆
>>714 >本屋で教科書ドリル、チャレンジ1カ月分の値段で4教科分買いました。
そりゃ、子供を釣るための付録のマシーンやら副読本やらもろもろのものがついてなきゃ
その分安いに決まってるw
メインのドリル以外無料のおまけだと思ってる?
あれ全部込みでの値段だよw
大手進学塾に通うために家で予習教材を使うの?
大手のテキストや授業は何のためにあるんだろう…。
チャレンジやらせてやりたいなら塾はもう少し安価で面倒見の良さそうなところに変えたら?
718 :
706:2012/04/23(月) 16:21:39.07 ID:ULozRUDG
>>717 > 大手進学塾に通うために家で予習教材を使うの?
> 大手のテキストや授業は何のためにあるんだろう…。
中学受験用の勉強(うちは難関校向け)と学校の教科書の勉強は
まったく違うんですよ★
中学受験塾の小4の算数テキストぜひ見てみて★
補習塾と中学受験塾はまったくの別世界なんですよ★
うちの子は学校のテストも満点じゃないと気がすまないので
きちんとドリルで勉強したがるんです。
まあ、やらないくて良い点数とれるとは思うんだけど
学校の授業の予習の習慣が出来ているのでやりたがっちゃって。
チャレンジにこだわっているわけじゃありません。
4月号の付録にこだわっているって感じです。
うまい付録をつけて、次につなげようとするあたりさすがベネッセさんです。
なんか、私場違いだったみたいなので
受験板に帰ります。
もうあらわれないので安心してくださいね。
はーい、オッケー☆
チャレンジ買うお金もないのに私立は無理よ
721 :
311:2012/04/23(月) 16:28:39.79 ID:DfVJbKkD
痛すぎる。
↑名前欄は間違いです。すいません。
>>718 いや、うちの子も中学受験考えて大手進学塾に通ってますから別次元なのは知ってます。
だからなんで予習教材が必要なのかはよくわからなかったけど、
大手進学塾もピンキリだしもしかしたらチャレンジがないと塾もろくろく通えない状態なのか?
と思ってあんなレスになりました。
読み間違えてたようですみませんでした。
受験板ってこんなんばっかりなの?★
725 :
名無しの心子知らず:2012/04/23(月) 17:56:32.03 ID:GSi9PIy1
中受するようなおうちってそれなりに収入があって
それなりのプライドも持っているイメージがあったんだけど
金が勿体無いから通信やめてネットでQRコードだけもらおうなんて
さ も し い 考えをする人もいるんだと知った。
私立は最近、折角受かっても学費が払い続けられなくて退学→公立へ転校→虐めにあう→不登校 って悲劇も珍しくない
国立付属だったら学校に納めるお金は公立中と変わらないけどお付き合いが大変だよ・・・都心はそうでもないかもしれないけど地方なら
家計に余裕がないのに無理して受験する必要ないとおもうわ
大手進学塾は6年になったら月5万、その他夏期講習だけで20万するよ
知らないんだと思う
チャレンジって、4月号だけ他月号と比べて豪華だから、
4月までで辞めたりとか、4月で入会して5月でやめる、ってのがすごく多いんだよね。
だからって、QRコードをうpしてもらおうなんて人がいるとは驚いた。
友達いるなら友達に見せてもらえばいいのに。
中受の話も含めてネタなんじゃないのかな。
私自身が小4から四谷大塚に通って日曜はテスト、月曜教室だの
あれこれ通わされて某有名中学〜大学に行ったけど結局主婦。
なんのための勉強だったんだ、と思ってるので、子供は公立でいいや、と
チャレンジやらせてる。
732 :
名無しの心子知らず:2012/04/23(月) 23:05:59.45 ID:GSi9PIy1
そう考えると義務教育って
月20万の費用がタダなんだよなぁ
有難い有難い
小1の赤ペン返ってきた〜☆
>>731 同じ同じ。
いろいろ頑張ってお金もかけてもらって
地元じゃ名前を知らない人はない有名進学校に通って
結果コレかよみたいなw
一緒に受けた友達が落ちて微妙な空気だったり
得たものはあったけど子供は公立でいいやw
私はそこそこ頑張って、大学が付いてない私立に行った。
でも結局、大学受験に失敗して大した事ない女子大になったんだよね。
変にプライドとコンプレックス抱えて悩ましかった。
子供は普通に公立でいいわ。
夫がオール公立で私よりはるかに金かかってないけど、私よりずっと優秀な学歴だし。
736 :
名無しの心子知らず:2012/04/24(火) 09:18:12.58 ID:178CcQrq
金かけて進学塾に通わせて中学受験させられていた子いたけど
卒業後はフリーター・・・・。
結婚するが、子供も産まず、昼間はレストランのウェイトレスのパート・・・・
この中受否定の流れはどうかと思う
ID:ULozRUDGにコンプレックス刺激されて言ってるみたいで嫌だ
成功するか失敗するかなんて、どっちを選んでも分からないしね。
その時その時でベストな選択をするしかない。
各家庭やその子に合った選択をすればいいだけだから、公立でも中受でもいいと思う。
でも、お金が無いからって、ここでQRコードだけもらおうとしちゃだめ
お金はあるけど他にも使うところがあるんですキリッ
QRコードこじきがそんなこと言ったら
お前給食費払ってないだろ!と祭になりそうw
これは…
間違いなく、4月号だけ入会してすぐ退会する、紹介者プレゼントと付録だけが目当ての乞食
それにしても本当にリアルで友達いないんだな
だね。友達だったら「えー」と心で思いつつ、教えるよね、一応は。
塾には行くしお受験もするけど、チャレンジ高いしQRコードはクレクレって
給食費払わない親の言い訳そのものw
一ヶ月だけの受講はできないから
4月号だけオクかなんかで手に入れたのかも。
そしたら連続受講しないと付録が不完全と気づいてクレクレしだしたと。
>>745 いくらなんでもそこまで行くとゲスパーが過ぎる
747 :
名無しの心子知らず:2012/04/25(水) 18:38:50.99 ID:DZu6EehM
コラショってまだいるのかい?
↑
■パチンコと生フェラ口内発射売春の「日本うんち地獄」で生活する発達障害者(チビ、ブサ、異性にもてない)♪♪♪
↓
『R-TYPE』VSチャレンジ。
育児板のチャレンジスレで中受煽る奴はただのアホか荒らし
子供を辛い気持ちにすることなく机にむかわせる事がチャレンジの最大の目標
適材適所の話題でいこうぜ
もういいから
752 :
名無しの心子知らず:2012/04/27(金) 08:36:08.68 ID:Q0MGziYq
2年生、トマト植えたけど、芽が出るまで約2週間って時間がかかるんだね。
その間水かえなくていいのかな? くさらないか?
去年ひまわりの時は全く興味を示さず、ひまわりブック?も殆ど親がつけたのに、
今年は組み立てから、毎日の確認・記入まで意欲的。成長を感じる。
学校でもトマト育ててるので良いのかもしれんが、学校のトマトは苗からだそうで、種まきに失敗してたらますます差がついちゃうな。
冬のビオラは種から育てたらしいのに、なんでトマトは苗から? それだけトマトは難しいのかな?
>>752 この前の土曜日に種を植えたんだけど、
昨日の時点で根のような物が出てきてた
2週間、って書いてあったからちょっとびっくりしたw
うちも一週間ぐらいでまだ生えてないー
って確認しに行ったら芽がでそうになってるw
朝は全く気配なかったのにな
以前表彰状が来ないって言ってた人、うちは今日来たよ〜。
新3年生です。2連続表彰でした。
でもこれ、来年からはもう無いんだね。小さく書いてあった。さみしいな。
757 :
名無しの心子知らず:2012/04/28(土) 10:03:17.53 ID:fuJfGOml
>>756 なに〜! 『6年間貰い続ける』を(親の)目標にしてたのに・・・
送るの大変なのかな?
758 :
名無しの心子知らず:2012/04/28(土) 13:05:31.72 ID:6LeuQmiY
震災で出せなかった子がいるからかな?
説明しよう。
ユーザーの危機感をかきたて、さらなる教材の購入行動に向かわせるため
実力診断テストの順位は2割から3割程度、増量されているのだっ!!
例:9000位 → 11000位
760 :
名無しの心子知らず:2012/04/28(土) 15:29:01.74 ID:YI/9gTjN
9000位も11000位も大して変わらん気が・・・w
ベネの実力テストなんて全く進路決定に役立たないから何も気にする必要ないよ
進路には役に立たないけど、
苦手分野を浮き彫りにしてくれるのは確か。
後は、親のフォロー次第。
>>756ですが・・来年からはもう無いというのは、
低学年だけのイベントだからだそうです。
来年からは誰も貰えないと勘違いした人もいるかもと思って、補足です。
新小2、添削の賞状が来たけど、今年は検討中と書いてあったよ。
この連休でやっと考えるプラス4月号出せた。
もう5月号がチャレンジ・プラスともに届いている訳だが・・・
>>764 確かに『検討中』ってなってた。 やっとで去年1年間締め切り守り(プラスは守れなかった)、
25人に1人の表彰状をもらって、本人も嬉しそうだったのに。
でもこの表彰制度自体あまり宣伝されてないし、やっぱ廃止の方向なのかな。
チャレンジを復習に使おうと思ってる人には、最初から関係ないしね。
友達いない(親に)ので紹介制度の恩恵も受けてないし、表彰制度は残ってほしいが。
なになに、表彰状とはなんぞや?
低学年で1回も欠かさず期限内に出してるけど
もらったことないぞ。申し込みしなきゃいけないの?
ぐぐってみて驚愕。こんな表彰状があるのか!
毎回毎回20日前後に赤ペン発送してるのに。
海外受講だからか(709です)。
なんかショックだわ。
実力テストの平均点が93とか95とか。
自信付けるために簡単だったのかな。
もう少しレベル上げてもいいんじゃ?
本当にそう思うよ。
100点取った!と喜んだけど、100点だらけじゃないか。
意味ないよなあ。
子供の苦手を知りたい親御さんvs子供に100点をとらせてあげたい親御さん
こういう実態がある以上、実力診断テストの結果はあまり役に立たないねぇ。
自信をつけさせたいなら、100点取らせればいいだろうし、
苦手分野の個別ドリルをもらいたかったら、突き放せばいいだけ。
ごめん、765です。
昨夜は寝ボケてて、嘘八百書いてしまった・・・
1/25 でなく3/25 です(汗)。8人に1人くらい?
>>767 海外受講だともらえないの?
たしか、金額も高いのにね・・・。
そういう不公平があるから表彰状の事宣伝してない&廃止検討してるのかしら?
実力テスト、受けてないや。 つい自分が監督だと、子が間違った時にみるみる顔色がかわってしまうので(ムッとするらしい)、子が顔をうかがって書き直してるのでw
塾のテストは行ってるけど、あっちは難しすぎて(ふだん塾通いはしてない)順位ひどいし・・・ってか実力だろうけど。
>>771 海外受講だと貰えないわけじゃなくて、締め切りに間に合わないんだと思うよ。
どこから出してるか知らないけど、10日間じゃ難しいかも。
しかも1年間連続で10日以内に届けるなんて、どこから出しても神業だと。
かといって、入手も遅いだろうし、これ以上早くは出せないよね。
日本の郵便局の早さ、正確さは世界一だと思う。
>772
届いてから10日以内に提出なら、1年間続いたよ〜
>>770 いや、そういう意味じゃなくてさ。
問題は本当に簡単だったんだよ。
赤ペン先生レベル。
確かに自信付けさせたい親はチェックしてから提出してるんだろうけど、そういう人だけじゃないじゃない。
あのレベルじゃ、子どもの苦手を知りたい親は満足できないよ。
あれだけ100点がいるってことは、親チェックなしの答案で100点だった人も沢山いると思うよ。
3年生になって、チャレンジと考える力プラスの両立が厳しくなってきた。
チャレンジの量が増えたから、2年の時と同じようなペースじゃ終わらないんだよね。
今月は連休があるから何とかなるけど、今後どうするかなあ。
>>774うん、実力がわかりにくい実力テストだよね。
うちの子も、クラスでは真ん中ぐらいだと思うけど、
親のチェックなし、目安の時間内で解いて100点。
四谷大塚の全国小学生テストでもやらせるかー。
でもあれはめちゃくちゃ難しそうで、子供が自信失くしそうだ。
>>773 10日以内はすごい!頑張ってるね。うちは20日ぐらいかなー。
777 :
名無しの心子知らず:2012/05/01(火) 12:58:56.10 ID:GK7GTqkO
四谷のテストも過去問見れば分かるけど
難しい問題じゃないよ
塾行ってない子も受けるから
進度や内容ともに教科書の範囲から出てない
ただ時間的には厳しいので問題解きなれてないと
最後まで行かないだろうね
778 :
名無しの心子知らず:2012/05/01(火) 14:26:12.81 ID:OFKfUq+f
兄弟で一緒の封筒に入れて赤ペンを送るって可能?
>>774 簡単だったかなあ?
なんか、最後あたりはちょっとアタマをひねらないと解けない問題だったような。
うちの子、漢字も意外と覚えてなかったからダメだった。
親の自分が見ても、満点ってのはしっかり覚えることを覚えてないと難しいと感じたよ。
まあ、地域差とかもあるんだろうけどさ。
>>778 封筒に、会員番号とバーコードのシール貼ったりして区別してる
だろうから、ムリだと思う。
>>778 やってるって人をネットで聞いた事がある。
けど、相手のミスを誘発するような事はやらないほうがいいかと。
何かミスされても自業自得だよ。
でもそういう人に限ってミスが起きると大騒ぎして謝罪要求するんだよね
80円くらい気持ちよく出せば良いじゃん。
兄弟まとめて出すという発想がなかったわ。
赤ペン終わる時期が兄と弟で全然違うので。
その80円を出す手間が添削提出者数を抑制する力になっているという…。
受講生全員が添削を出したらあの受講料じゃ成り立たなくなるからねー。
そうか、うちは受講料を抑えるのに一役買っているわけか・・・orz
赤ペン先生利用しないならもっと安い家庭学習教材がいろいろあるのに勿体無いよ
毎月80円払ってる家は結局お得って事か。
>>788 そうみたい。出さない家の分で、添削してもらって、賞状もらって、
景品もらってる感じだと聞いて、以前びっくりした。
だって、子供の仲のよい友達は、みんな出して、みんな景品もらってるからw
仲の良い子がみんなそうだから、続くんだよ。
うちもそう。
「どこまでやった?」ってよく聞いてるし競争してる。
景品ったって、封筒に入るような消しゴムとかシールとかじゃん・・・
景品ってシール集めて貰うやつのことでは?子ども的には豪華だよね
賞状も提出日が印刷されてて喜んでたわ
今後も継続されるとありがたいな
あんなに赤ペン出せ出せ煽ってるのに、ほんとに出さない人がいる前提で成り立ってるの?なんか意外だわ
添削の提出率は4割だったっけ?
>>792 あ、そうか。
うちのは「大物狙う」とか言って、1回も引きかえた事ないから「今月号を出して○○シールをもらおう!」かと思った。スマソ。
でもスポーツクラブも「皆でレッスンに参加しましょう」とあおってるけど、実際には籍だけあって来ない幽霊会員のおかげで成り立ってるんだよね。
まあ、スポクラもチャレンジもあまりに利用しないとと「もったいない」って辞めちゃうだろうからね。
提出率ってそんなに低いんだ〜
>>791 そういう大人がくだらないと思うものを喜ぶのが子供(特に男児?)
うちの子は面白いようにひっかかる。
バカに出来ないよ。ほんと、子供の心をつかむのがうまいと思う。
自分が子供の時にどれだけくだらないオマケやおもちゃに夢中になってたのかを忘れちゃってるんだよ(笑)
大人目線でしか考えられない人はそう思うんだろうな
うちの子もシールとかスタンプとか大喜びだよw
学研の「〜年生の科学」とか「〜年生の学習」があれば、
大喜びだと思う。廃刊になっちゃったんだよね。
復刊しないかなぁ。
>>798 昔は小学校で注文とって毎月学研が届けにくる、って今じゃちょっと考えられない販売方法で学研は凄い利益あげてたよ
大抵の家庭は子どもにせがまれてどちらかは定期購読していた
毎月クラスメイトが先生に呼ばれて自分の分の教材持ち帰り口々に「今月の付録すげえ」とか言い合ってる中
何も買ってもらえなくて目を伏せている同級生が何人かいたっけ・・・
800 :
名無しの心子知らず:2012/05/03(木) 21:02:10.18 ID:Hf8NSgG1
付録についてる消しゴムとか性能悪すぎるから結局ごみ行きw
だからどうせならおまけの消しゴムとか無くして
少しでも安くして欲しい
>>800 ね!そう!自分もそう思うわ!!
本気で使えないわあの消しゴム、ゴミ?ゴミなの?って感じ。
今日ちょうどその消しゴムでイライラしたからテンション高くてごめん。
学習へのモチベーション維持を理解してやれよ。
オマケなしで通信教育を継続できる家庭(児童)は少数派なんだから。
レジャー施設に行ったら、ベネッセとコラボしたすたんぷらりーをしてた。
各ポイントにも係員がいて、少なくとも7人はいた。
人件費、どれだけかけてるんだw
景品は、きらきらペンか動物折り紙。
住所とか書いたら、懸賞にも応募できる。
英語教育とインターネットについての質問があったから、ビーゴ対策なんだろうか。
>>803 個人情報集めだね。連休中はあちこちでやってるよ。
そうなんだ、ありがとう。
コムサイズムコラボの(服を一定金額以上買ったら応募用紙をもらえる)名前入り鉛筆もなかなかいい出来だったし、どこにお金かけてるんですかと言いたいw
せっせと個人情報を集めてDMを送りつけて、
そのうち何割かがお得意様になってくれたら経費なんてすぐに回収できるさー。
うち、あの手のラリーには毎回参加することにしている。
もう何度参加しただろう。
チャレンジは受講済みなので、DMは来た事がないけどww
まー、うちのお金で成り立ってるなら、もとは取らなきゃね。
>>801 あの消しゴムを早速使う「おとな」がいたとは。
子供だましだって気付けよ。
>>809 使ってるのは子供だけど?
中途半端に消して上に書くから注意するっていうのが続くんでイライラしたの
あなたも人に無闇に突っかかってないでもう寝たら
あの消しゴムってケースにじゃんけんマークがついてるやつ?
付属の名前シール貼ると、じゃんけんマークが一個見えなくなるよね…
あんな消しゴム筋ケシみたいなもんでしょ
飾って、嗅いで楽しむもの。
そのうち子供だって普通の消しゴムのほうが使いやすいって気付くよ。
でも欲しいんだよ。
そういうものでいいと思う。
それでモチがあがるのなら万々歳じゃ
以前もらった丸付けペンは交換してもらっても不良品だったので、あれは困る。
これで丸付けして!ってうるさかったから。
>>812 すじ消しって何だろう…って思っちゃった。キン肉マン消しゴムの略ね。納得。
でも、子どもは使いたがるんだよ…
んで、きれいに消えてない上から書く。
低学年だからか筆圧も強くて、汚くて何が何だかorz
小2、5月号は、いろんな花丸で丸つけお願いってやつ。
母ちゃん絵心ないから、あれでも難しいんだよね…
キン肉マン消しゴムをどう略すと「すじ消し」になるのか素でわからない。
丸付けペンは使い切ったので、丸付け用に濃いピンクのサインペンを買ってきた。
筋肉って言葉を知らないとか。
817 :
名無しの心子知らず:2012/05/04(金) 19:44:04.55 ID:Xm7qQbaH
表彰状
◯◯ ◯◯殿
あなたは「チャレンジ1ねんせい」の
「赤ペン先生のもんだい」を
「てい出目ひょう日」までに すべて
てい出する ことが できました
その がんばりを たたえ
ここに 表彰 いたします
ってのがキターーーーーーーー
ただ単に「キン肉マン」=「キン消し」で、筋肉マンではないから『筋消し』って文字に違和感あんじゃね?
820 :
812:2012/05/05(土) 12:22:16.56 ID:w5zTtryK
スマンカッタ
連休でブルジョアは海外脱出で過疎ってるな
822 :
名無しの心子知らず:2012/05/07(月) 10:21:22.27 ID:HDkGBLZ/
トマト、4つ種蒔いて1本だけ順調。でも根がなかなか2センチにならないので水耕栽培できねー。
四角いトマトにまで育ちますように。
うちは4つとも順調に伸びてる。
全部同じぐらいの大きさで元気なので間引きに迷う。
トマト、結局四角くならなかったなー。
なかなか赤く(黄色く)ならなくて、やっと色がついてきたか?という
頃にはもう型のなかではちきれそうになってて
型をはずしちゃった。
民主政権下で増えに増えた移民300万人を強制送還できる?無理じゃない?
じゃあ日本人はこれからあの移民たちの生活の面倒をずっと見続けなくてはいけないね
月々20万の生活保護を与え日本の国民健康保険と扶養控除は中国の親類縁者まで恩恵にあずかる
その負担は日本人の鋭金からだけど、みんな黙ってるところを見ると賛成なんだね。
自分の子供を将来奴隷にする移民たちを、自分の給料から高い税金を支払って
日本人の命の続く限り、貴方の子どもの命の続く限り、あの中国人や韓国人や
訳の分からないちゃらんぽらんな外国人を養い続けるんだね。
貴方はすでに奴隷だけど貴方の子供はもっと酷い待遇の奴隷になる。いいのか?日本人?
また在日朝鮮人による車突っ込みテロ!住釜 涼(20) 日本人高校生の列に
車を突っ込ませ15歳を死亡させる。
韓国の兵役が今年から在日朝鮮人にも摘要になりそれを逃れるために各地で在日による、日本人子供殺しも兼ねた
車突っ込みテロが多発しています
おまえら、大切な子どもを在日朝鮮人の日本人の子供殺しテロから護れ! 中国人だらけのNHK解約しろ!日本人の半分しか受信料払ってないのに。
黄金週間を挟んで、みんなチャレンジは順調に消化しているかな?
うちの子(小6)はちょっと乱れ気味だが今月はなんとかなりそう。
もともと授業と同時〜復習気味とかなりゆっくりにやっているのに、
連休の頃に熱が続いて、いっそう遅れている。
やっと4月号の赤ペンやった。
時間が苦手なうちの子。
9時から1時間10分後は何時かとかが全然ダメ。
70分は何時間何分かという質問に「1時間70分」とか答えるし、
イライラして怒鳴りつけてしまった。あー自己嫌悪。
うちの子も私のせいで算数嫌いになっちゃうよ。ショボン。
>>828 そんなもん誰でも出来るようになるから、怒ったり悲観したりダメだと思わんことだ。
大人になって70分後が何時何分かわからない奴を見たことがあるか?
ないだろ?池沼以外で。
問題に正解するかどうかよりも、筋道や発想を見てやらんといかんぞな。
間違っていても、その子なりの筋道を立てた考えがあるわけでな、
そこを一緒にたどって、どこで間違えたのかを一緒に考えるんだよ。
そういうゲームと思えば、子供が問題を間違えても腹が立たない。
時間が分からない子って多いみたいよ。
かくいううちの子もだけど。
2年生のときの担任が「子供は時計が回っているっていう感覚が分からないみたいで」とつぶやいていた。
私も当時は時間ぐらいどうして?って思ったけどさ。
時間は60進法だから、数の100までと混同しちゃうのかと。
例えば
3時間20分−1時間50分
これを1時間70分とか答えたりしてたな。
828さんの言う何時から何時間後という問題は、とにかく線分図書いて一緒にやってた。
うん。
線分図が分かりやすいかも。
授業でもそうやって説明してたみたい。
2年生かな?
よそのクラスの担任の先生は
「時間に関してはどうしても理解できないお子さんが毎年いるんですが、3、4年生になれば必ず理解できますので、親が焦らないでください」
って懇談会で言っていたらしいよ。
うちのクラスの担任の先生は
「どうしても理解できない子がいますが、もう次に進まないといけないので、説明の仕方を教えますので、あとは家で親ごさんが教えてください」
と言っていた(笑)。
時計は、その内わかるから大丈夫なのだけど親として不安だよね。
時計の問題やる前に、何度も1時間は何分を復唱させると良いよ。
復唱させる時に、身体を使って踊りながら(時計の針が回る感じをイメージして)
やると、解りやすいよ。
あとは、実際に時計を使いながらの計算が一番解りやすいよ。
833 :
名無しの心子知らず:2012/05/10(木) 10:37:34.72 ID:BQu/IEwW
フィールズ賞の小平邦彦も
尺 間 町 里 と言う昔の長さの計算が
大変だったって回想してたな
834 :
名無しの心子知らず:2012/05/10(木) 10:46:26.41 ID:fmv2BoA0
ウチの小2も時計が苦手。
しまじろうの頃のペンギンの手でまわす時計を使って
10.20.30..とぐるぐるまわしながら一緒にやっている。
その時計で理解できたら、次は使わずに頭の中の時計でやらせている。
やっと、何分後は何時何分?がわかってきた。
線分図というのがわからず、ぐぐってみた。
確かにこれなら時間と分のしくみがわかるかも。
835 :
名無しの心子知らず:2012/05/10(木) 10:47:24.90 ID:BQu/IEwW
AM5時24分38秒の7時間38分59秒前は
何時何分何秒って大人でも結構悩むべ
28時83分98秒から7時38分59秒引いて
21時45分39秒で簡単に計算できるけど
チャレンジも高学年になると結構な金額になるね。
塾に変える子も周囲にはチラホラ出てきた。
うちはどうしよう。
837 :
名無しの心子知らず:2012/05/10(木) 11:12:15.90 ID:PNyWm3gI
お子さんの親御さんへ、注意しましょう
辞める辞める詐欺の前田敦子、母淫行容疑で逮捕もテレビでバカ笑いの高橋みなみ、社長の愛人の篠田麻里子、整形依存の板野友美、BPOに苦情殺到でCM打ち切り、ゴリ押しにもう勘弁しての声、テレビでAKBと発言するとお金が貰える、他AKB48の実態
>>836 中学受験するなら最低でも小4から進学塾っていうしね
受験しないならチャレンジで充分という気もするけどなあ
うちはチャレンジ続けようかなあ。
まだ3年生だけど。
7割が中学受験する地域だけどうちは公立のつもりだし、
そこまで勉強させなきゃと思ってない。
うちも3年生。
2年までは余裕だと思っていたけど、3年生になってぐっと勉強内容が難しくなってない?
考える力プラスとの差が縮まったわ。
おまけ目当てのチャレンジだったけど、今後は役に立ちそうな気がする。
>>840 あ、同じ事思った。
今まで数回分まとめてやれてたけど、3年になってそれが効かなくなって、ヒーヒー言ってる。
問題自体もよく読まないと答えの書き方がわからなくなっていたり、
ケアレスミスを防止して適当にこなすのを阻止しようという工夫を感じる。
1回の分量が多くなって、3年になってやりごたえが出ている感じがする。
うちは2年の後半でチャレンジはじめて、とても効果があって成績あがったクチ。
なので、今のところこのままチャレンジでお任せでいいような気がしてる。
自分が小中学生のときは通信教材なんてここまで普及していなかったし
中学は塾も通ってなかったので自力で勉強するのは大変だった
学研の学習とか旺文社の学習雑誌買ってきて自分で教科書を照らし合わせながら頑張ったよ
息子に「お母さんがちゃれんじ取ってもらってたら嬉しくて完璧に学習してたよ」っておまえは恵まれてると言い聞かせるが
ありがたみなんてわかってくれない いたれりつくせりの教材なのに勿体ないというか歯がゆい
>>836 結構な金額にはなるけど、それでも塾よりは断然安いよ。
うちの父親はもう70過ぎた爺さんだけど、
生まれてこの方、○時○分の○分前がパッと分かったためしがないらしい。。
だからアナログ時計が手元に無いとダメなんだ、って言ってた。
これならすぐ時計の文字盤見て、なんとなく理解できるから。
(4時10分の30分前は3時40分と、線を引っ張ればすぐ分かる)
でも普通にそこそこの理系の大学を出てそこそこのところに就職出来て困った事は無い。
時計のこと聞かれるのは小学校低学年だけで、あとはなんとなく理解してればなんとかなるそうだ。。
だから大丈夫だよ…って何の解決にもなってなくてゴメソ
えっ、みんなアナログ時計を頭に浮かべるんじゃないの?
時間を引き算や足し算と同じように計算するなんて、時間感覚が無い人の話では?
時間の計算にわざわざ時計は浮かべないな。
うちの子@2年生も、最初は時計見て計算してたけど
1時間が60分がきちんと定着したら、普通に足し算引き算で計算してるよ。
847 :
名無しの心子知らず:2012/05/10(木) 20:40:05.35 ID:BQu/IEwW
唯の60進法の計算
一年生の5月号のミニひまわりどこまで育ちましたか?
説明通りに植えたけど三本のうち二本は芽が出てすぐダメになり、残りの一本を別の鉢に植え替えたら葉がしぼんできた。
これもダメなのかなあ。
ジェルに入れたやつは依然芽が出ないまま、ジェルの色が変わってきてる。
>>847 16進の計算も速そうだなw
普通は日常生活でそんな細かい計算を求められないらアナログ時計で十分なんだよ
>>848 ジェルは諦めるとして、土の方はもう一回やり直してはどうか?
上の子の時うちもそんな感じで失敗したなあ。
上の子の時と同じようにやってるけど、今度はまだ元気。
植え替えたばかりでこの先どうなるかはわからないけど。
>>848 うちはジェルのも土のも育ってる。
どちらも植えて2〜3日で発芽したよ@関西。
ジェルに置いているタネは、ダメモトで土に埋めてみたらどうかな?
>>848 ジェルのは土より早く芽が出たよ。
でも、5個撒いたうち、3つは本葉が虫食い?や自然と葉が落ちてでだめになり、
1つは本葉が伸びきる前に子葉が落ちて成長ストップ状態。
残り1つがなんとか本葉4枚になってる。
美押してた種3個も撒いてみたけれど、どうなることやら。
従姉妹も去年ひとつも咲かなかった、とのことで、
子供はwktkしてるのに全部ダメだと切ないなぁ・・・と悶々中です。
853 :
852:2012/05/11(金) 08:32:23.20 ID:SP2h8xg+
誤字だらけだ・・・orz
>美押し → 残し です・・・。
変換ミス和んだw
うちは、とりあえずジェルも土も子葉が出て、本葉が少し見えた。今日ジェル分を土に埋めるつもり。
そっか、今は順調で子もwktkだけど咲かないことがけっこうあるのね…。
ちなみに、去年のおじぎ草のタネが余ってたから撒いたら芽が出てきたw
巻いた中で一番立派なひまわりをジェルに残し、残りを土に植えたら、当たり前かもだけど土の方が立派に育ったよ(スペースが大きいから?)。
土だけでもやってみて。
うちはトマトなんだけど、小さい本葉が出ているのに、まだ根が2pにならないから栄養水をあげられない。
気のせいか本葉の大きくなり方が遅いような・・・・。
スポンジが藻だらけになるかもだけど、栄養水やってみようか?と焦るこの頃・・・・
856 :
名無しの心子知らず:2012/05/11(金) 15:43:58.92 ID:EE13gOAf
ひまわり忘れてた!
うちは北国なので、届いた頃はまだたまにストーブつけてるような時期。
暖かくなったら植えよう、と言っててすっかり忘れてたよ。
子供も、届いた時は喜んでたけど、今はすっかり忘れてる
(毎日リビングの目に付く位置に置いてるのに)
今週末植えなくては…。
うちはトマト忘れて6月に植えたっけ・・・
花も咲いたけど、実は無理かーと思っていたら、11月に実がついてた。
去年ひまわり咲いたけど、犬が食べてしまったよ。
3年生になって本当に急に手応えがあるというか、難しくなった。
「運動会の練習」とかもう漢字で書けなきゃいけないし、
算数も、デシリットルにメートルに分秒。こりゃ頭も
パニックになるよ。
3年生で難しくなったというか、今年から教科書が変わったから
どの学年も難しくなってるんじゃないかな?
デシリットル、最近は2年でやるよね 数年前はなかったよ
私が小学校の頃はデシリットルとかは2年で習った。
3年で習っているのはゆとりの世代?
862 :
名無しの心子知らず:2012/05/11(金) 21:33:26.19 ID:Fbf2Y5+q
てかデシリットルほど実用性の無い単位は無いなw
2年生で習うよ〜
ジェルにカビが生えてた・・・
デシリットル。
懐かしすぎるくらい過去に習い、日常では使わず。
すっかり記憶から抜け落ちていて、チャレンジで学び直してしまった。
小学生教材といえど、そういうこともあるな、と
子どもにやらせる前に必ず目を通すことにしてる。
>>860 多分それが正解だと思う
上の子が中学に入学したけど教科書の分厚さと副教材の量に驚愕
小学校中学年からそのペースで指導してもらえる下の子のほうが幸せかも
868 :
名無しの心子知らず:2012/05/11(金) 23:36:48.53 ID:Fbf2Y5+q
その割には学校の勉強が簡単すぎてツマラナイって
ボヤいてるんだが・・・・
>>861 そうゆとり世代
今年から本格的脱ゆとり教育改革の真っ最中だから
ゆとりに危機感持ったのか、今は小1程度の勉強は終わらせちゃう幼稚園が多いからね。
ゆとり以前の時代、そんな幼稚園はなかった。
871 :
名無しの心子知らず:2012/05/12(土) 09:15:52.75 ID:vJTxcdny
今日2年の塾で習った事
等差数列の和
(はじめ+さいご)☓こ数÷2
□番目の数
はじめ+差☓(□-1)
873 :
名無しの心子知らず:2012/05/12(土) 09:39:40.59 ID:vJTxcdny
日付変わったらネット配信が始まる
赤ペン先生の添削ミス指摘したら、赤ペン先生のお手紙がついてきた…
別にいいのに。
ていうかWチェックとかしてないのかなぁ。
>>866 ラップしてる。外さないとダメなんだっけ・・・
しかも芽なんて出やしないし
>>875 ラップしてていいんだよ。
息できるようにふわっと載せるの。
トマトが思った以上に伸びないんだけどw
急に気温が下がったから心配
一年生の問題で疑問なんだけど、
5月号11の問題5で、袋の中身が「はなのたね」で、
自分もパッと見その答えだと思ったんだけど、
子供に「りすさんの家に行くときに花を落としたんじゃないの?」と言われ、それもアリか…?と思い、自信がなくなってきました。
答えの本には、りすさんの家に行くから暖かい風が吹くまで時間が経ってるって書いてるけど、
そんな描写もないし、行間も普通でうまく説明できません。
文章が分かりにくくて悪いですが、ご意見お願いします。
>>879 学校で採用している教科書で問題が違うと思うから
表紙の教科書出版社名を書いたほうがいいんじゃないかな?
うちは教育出版で「けむりのきしゃ」ってお話だし。
881 :
名無しの心子知らず:2012/05/13(日) 02:52:43.92 ID:Cwm2KHxk
>>879 つまり、娘さんは袋の中身は「花」だったって言いたいんだね?
子の教科書出して見直してみたが、たしかに文章だけ読むと、リスさんの家に行ったところから暖かい風が吹くところまで長い時間経過があるとはいいきれない気がする。
去年、なんで疑問に思わなかったんだろ?と考えてみたら、やっぱり挿絵を一緒に見ていたからとしか言いようがない。
挿絵を見たら、冬景色が春にかわってるのがわかるので、答えを迷わないが、絵が無かったら娘さんの答えでも良いような気がする。
いや皆さん「おやなにかな?いっぱいつまってる」を忘れとる。
お花だったら袋の中を見ればわかる。
わからないから聞きに行った。
歩いてるうちに袋の中で発芽して花になったのでは?なんて言わんといてw
下目黒の武田尚は馬面で短足で性格もきもいしイジメ大好き
武田尚はホ○で目黒区立第四中学校を出てるよw
>>864 今年小2だけど、去年もカビが生えただナンだと話題になってたww
カビはデフォだと思っていいかも。
説明書にもカビが生えた時の対応って書いてあったと思うけど、どうだろう?
>>880 879の代わりにお答えしましょうw
「光村図書」の「はなのみち」というお話です。
なんか見た記憶がある…と思い、去年の束を探して発見@現在、小2。
これは「はなのたね」以外には有り得ないんじゃない?
「はな」だったら、「あたたかいかぜがふいてきた」ら、
飛んでしまって「はなのみち」は出来ない。
あるいは、「はなのいっぽんみちが‘できました’」
という一文からは、暖かい風が吹くまでは、はなのみちは無かった
→その後に出来た
→(つまり以前)種が落ちていた(くまさんの袋から種が落ちた)、
と導き出せると思います。
>>880 出版社名なんて言われてすぐにわかる母親がいるのかw
この話が???だったら、教科書が違うってことでしょ。
わかる親だけわかればいい話題。
>>880 教育出版使ってるのは北海道がほとんどだよ。
(うちも北海道)
全国的には光村図書が多いから書かなくても
わかる人が多いんじゃないかな。
>>879の書き方もなんかアレだけど。
>879
このお話は、大人の話しと違って挿絵ありきのお話なので
お話だけ聞いてると、冬の描写は無いし、時間経過の描写は無いしで
納得いかないのかもしれないのだけど
挿絵を手がかりに物語を楽しんで、場面の様子を想像させる力を養うのが目的なので
先ずは何が入っていたか想像させる。花そのものが入っていたら、
くまさんは何が袋に入っていたか理解出来るんじゃないかななど,お話ししながら。
ここで言う「あたたかい風がふきはじめました」は、場面展開の別の言い方で
「春になった」と、言う事を別の方法で言ってるのだよと話してあげる。
ついでに、違う例も出してあげると良いかも。
花の一本道の出来かた、花が入っていたら綺麗に一本道にはならないなどを
話してみたらどうですか?
はなのみち
くまさんがふくろを見つけました
おや?なにかないっぱいはいっている
くまさんはともだちのりすさんにききにいきました
くまさんがふくろをあけました
なにもありません
しまったあながあいていた
あたたかいかぜがふきはじめました
ながいながいはなのいっぽんみちができました
890 :
名無しの心子知らず:2012/05/13(日) 15:01:49.04 ID:lx6vteVN
赤ペン先生って懐かしい
あたたかい風がふいてきました。
この一文で季節の流れがわかるだろが。カス。
今日トマトを植え替えたよー。
土に植え替えた分が上手く育った方いますか?
「光村図書」の「はなのみち」、私が習った30年前の教科書にも載ってました。
入学式で教科書もらって見ていたらまだ載っていてビックリ。
しかし『春になりました』という一文があったと記憶していたのに何度読み返してもない。
文中には“春”とは書かれていないんですね。
くじらぐもも、たぬきの糸車も、スーホの白い馬もスイミーもなつかしさに悶えてしまう。
そしてなんで韓国の昔話なんて載せるんだよ!きっちょむとかひこいち載せろよ!って腹を立てるのだw
「ヒントは絶対文中に載ってるんだよ」って赤ペンがーがーつけながら解説するのが
私のお約束なんだけど、確かに「はなのみち」のこの問題は解説しづらかったね。
チャレンジだとヒントにあたる部分が前の回にやったところだからなおさらだった。
・あたたかい風が〜の文の前に間があることで時間経過を表現している
・「おやなにかな?」→最初は何かわからないものが入っていた
あたりがヒントだよね。
で、改めて挿絵を見てみましょう
→ほんとだ!冬から春になってる!袋に穴が開いている!って発見するってのが大人が求める流れなんだろうね。
ひまわりはジェルでひょろひょろになったのをプランターに植えたけど、今では
付録の鉢よりも明らかにそっちの方が元気に育っている。
土・お日様、最強。
「春」と書かずに「春」を表現してるとこがこの文章の素敵なところなんだけど、
教科書に乗った途端に、ただのわかりにくい文章になっちゃうね。しゃーないか。
>>879です。
まとめてレスで失礼します。
皆さん親切な説明ありがとう。
子にも分かりやすく説明できました。
テキストの違い、失念してて分からない話になってしまってすみません。
2年ぶりに赤ペンを出そうと思ったら、まとめ買いした80円切手が見つからないorz
また買って来なきゃ。
>>892 ソッコーで枯れたwww
どうせ育たないだろうと雑にやったら、
半日で干からびちゃった。
息子がチャレンジを10日ほどで終わらせてしまって、残りの20日は何もしません。
こんなやり方でいいんでしょうか?
だらだらと終わらないのも困るけど、でもボリューム的には集中してやれば3日で終わる量で、
10日に引き延ばせば十分ともいえる??
小3です。
毎日勉強するというのを定着させようという割に、
1ヶ月の分量が少ないよね。(14回目くらいしかないよね。うちは1年生だけど)
赤ペンやって、答案が帰ってくるまでの間にやろうというドリルやって、
HPの問題やらせて・・・って薄く伸ばしても、1ヶ月もたない。
市販のドリルを数冊かってやらせているけど、
チャレンジはもう少し量が多い方が良いなと思う。
でも、あらゆるデータを精査してあの量なんだろうから、
少なかったら各自で補充しろってことなのかな。
多すぎたら挫折する子が多いからじゃないかな。
習い事の日はやらないとか週末は休ませるとか
そういう余裕を持ってできる量にしてあるんだと思う。
良くも悪くもチャレンジは平均的な子を想定して作ってあるから
しまじろうだってピッタリ合わなくて先取りの子もいるし数ヶ月寝かせる子もいる。
チャレンジもまじめに取り組める優秀な子ではなくって
たまにはサボってゆるゆるやる子にちょうど良くなってるんだよ。
>>901 だね。
小学生の3人に1人はチャレンジの受講生なんだっけ?
だったら真面目に取り組める子がそんなに高確率にいるわけもなく、
平均を取るとあれくらいの量になるのかもね。
>>899 同じく小3。
広告みたいになっちゃうけど、「ランドセル〜年生」っていう
勉強のCDロムがうちは気に入ってる。
遊び感覚で勉強できるし、4教科のプリントアウトもできるから
それをやらせてるよ。
無料の印刷用プリント教材配布してるサイトいっぱいあるよ
チャレンジと考える力(理科の実験は休日にまとめてする)をしてる。
習い事の宿題(書く&聞く)もある。
毎月、提出はギリギリw
本人が先取りを嫌がるので、先に考える力をしている。
このペースを守れればと思う。
906 :
名無しの心子知らず:2012/05/16(水) 20:05:01.04 ID:o85Hhqo7
907 :
899:2012/05/16(水) 20:42:07.39 ID:nvSblIBZ
そうか、平均を取るとこれで適量なのか、ってほど出来る子ではないんですが・・・。
考える力は手ごわそうなので、発展ワークを取るとちょうどいいように思うけど、本人が嫌がります。
とりあえず様子見ですね。
>>907 課題に対する考え方みたいのも身に付くからその子のペースで終わらせていいと思うよ。
出来ればただ漠然とやるのではなく、計画と目標をたててその計画を前倒したか送らせたか確認すれば
今後習い事や部活や何かやりたい時に時間のやりくりがしやすくなる。
3年生6月号到着。石セットの石が小さくて驚愕w
あんなもんかぁ。
初めて「がんばれレター」を申し込んで、届いた。
担当の先生の励ましに、涙がでそうになった。
いろいろ書く項目があったけど、それを織りまぜて、すんなりとアドバイスの方向に導いてて、さすがだなと思った。
このサービスって上限あるのだろうか。
912 :
名無しの心子知らず:2012/05/17(木) 14:33:08.01 ID:pQl9BsOj
がんばれレター、欲しいなあ。
いまのとこ、子は私のたてたスケジュール通りにこなしているが、親の自分が疲れたので励ましてもらいたいw
それは私もだわ。
丁寧に書かない事が気になってたので「がんばれレター」をお願いしたのだが、効果があればいいなと思う。
(添削の丸付けでは、おまけしてもらってるのか、丸になっている)
914 :
名無しの心子知らず:2012/05/17(木) 16:52:19.15 ID:BFErpvjB
しまじろうスレはないのかしら?
915 :
名無しの心子知らず:2012/05/17(木) 16:53:13.76 ID:vxqisFL7
高橋みなみって、あの中で一人だけ顔がスレてる。
不良の顔。リーダーシップは取れる子かもしれないけど、なんかやだ。
若いのに苦労人って雰囲気ぷんぷん
親がそんなんじゃそりゃしっかりするだろうよ
大体芸能界って普通のお嬢さんが行くような世界でもなし それくらいの子でなきゃ
子どもをタレントにしたいと思ってる人がいたらゴメンナサイ
進研ゼミの話をせい。
すんません
ヒマワリ植えるの忘れてたー
922 :
名無しの心子知らず:2012/05/19(土) 05:13:31.47 ID:/MtrX8cG
トマトが順調だたのに、急にしおれた・・・
変えはないので、また種からか?
>>922 ああ、もう間に合わないかな。
根っこはちゃんとスポンジから出て、水につかってた?
うちは出かける前に玄関前の日当たりのいいところに置いておいたら、
帰宅時にへたって倒れて、半分枯れたようになってた。
あわててスポンジの下を見たら、根がスポンジの外に伸びてゆかず、
スポンジに絡みつくように伸びてた。
で、日中の暑さで水が減り、スポンジカラカラに。
大慌てで
・スポンジに栄養水かけてひたひたに。
・スポンジに絡んでる根を爪楊枝で慎重にほぐしてでして根が水に直接つかるように
・葉には霧吹きで水をかける
というのをやってしばらく置いておいたら、
2時間後に見たら倒れてたのが少し起き上がってきた。
再度スポンジから根が出て水にしっかり使ってることを確認してから、
葉のほうに霧吹きをかけて一晩おくと、
翌朝には完全復活していたよ。
黒っぽくなって干からびたようになってた部分も回復した。
それが3日前なんだけど、
以来、朝晩根がスポンジから出てのびてるか確認してる。
924 :
名無しの心子知らず:2012/05/19(土) 16:49:58.12 ID:/MtrX8cG
>>923 うわーん、ありがと。
もう時間がたってるのでダメかもだけど、やってみる。
たぶん、うちも根がつかってなかったっぽい。スポンジに直接かけるとか、霧吹きするとか考えつけば助かってたかも。
ほんとに嬉しかった、ありがとう。ダメでも次回のチャレンジに気をつけるよ。
うちのトマトも倒れちゃった
スポンジから一本根が伸びてるから、水にはちゃんと浸かってたみたいだし、なんでだろう?
日当たりが足りなかったのかと思って、
場所も変えてみたけど、変化なし
このままダメになっちゃうのかなー
うちも、トマトが全く育ってないわw
うちの補欠選手も風が強くて倒れたりでダメになった
一本はなんとか伸びてるけど子葉の成長が凄く遅いので心配
根っこがスポンジから出てこないんだよな
スポンジをちょっと切るとかしなきゃダメかな
トマトにしてもヒマワリにしても、どのぐらいの割合で成功するのか、すごく気になる。
天下のベネのことだから、その点調べてないわけはないと思うんだけど。
根や発芽の様子を観察するだけのために
普通じゃないこと(ジェルやスポンジ使った発芽だのトマトの栄養水栽培だの)させて、
途中でダメにしてしまうより、
普通に土にまいて、適当に水やりしてればそれなりに育つ、というほうが、
よほど教育的なんじゃないかと思う。
そんな我が家も今朝トマトが倒れてた・・・ort
根は1本だけ水につかってるけど、
ほかの細い根はスポンジに絡みつく→それ以上根が伸びない という感じ。
930 :
名無しの心子知らず:2012/05/21(月) 10:27:28.57 ID:MprGC/38
6月号が届いて、すっかりタッチーに夢中な我が子をしり目に、トマトの種をまきなおしました・・・・・
知人(現3年生)は立派に四角いトマトを収穫したというので、自分の腕が悪いかもだが、あのスポンジってけっこう難しそうだよね?
こんど失敗したら後が無いと思うので、園芸屋さんに売ってたペットボトルトマトを同時に育てようかと思ってる
>>930 スポンジじゃなくても発芽が一番難しいよ。
大量に種があるなら土にまいてもいいけど、スポンジなら発芽するかしないかをまず確認出来るから楽と言えば楽。
そもそも発芽しない種もあるし、弱い物もあるから。
932 :
名無しの心子知らず:2012/05/21(月) 12:09:21.58 ID:3CImp9V6
s
933 :
名無しの心子知らず:2012/05/21(月) 23:30:20.39 ID:E9dzUufH
考える力・プラス、小1〜小3までで、小4どうしようかと思っていた所に、
小4の 中学受験講座、ちょうど良い感じがしています。継続、どう思いますか?
トマト自然に芽が取れていることが続いていて子が号泣w
これ以上育つ気がしない。去年までのほうが簡単だったよ
>>933 受験しないなら必要ないんじゃ?
するなら塾のほうが良いし、通信ならZ会のほうが定評あるしね
Z会中学受験コースは親が「家塾」の先生になることを前提にしてる。
エデュ見てると、そんな人ばかり投稿してるよ。
子どもの自主性に任せてたらほとんどの場合教材放置になるのでは?
ベネッセの中学受験コースは実績がないから、
なにか別の教材とか塾通いとかを主軸にして、補助的に利用するのが無難な気が。
お安い会費のメリットを生かして。
936 :
名無しの心子知らず:2012/05/22(火) 08:02:17.15 ID:JuW7cVzW
あ〜トマト植えるの忘れてた!
今からでも大丈夫かな〜。ごめんね娘よ。一両日中に植えようね…
ダラで申し訳ありません。
>>936 ナカーマ!
昨日やっと朝顔の種蒔いたら今日雨だよ!
ダラが働くとこうなるんだね!
去年のヒマワリはお盆休みの帰省中に枯らしてしまったので、
今年こそトマト収穫までいきたいなぁ。
と言いながらどんだけトマト放置してんだ私…
トマト枯らして再チャレンジしたいんだけど、
種買ってきて、チャレンジのセットでやるより
ペットボトル栽培キットのほうが楽しそう・・・
>>933 受験したいのならば、塾の方がいいと思う。
今まで学んだことを基礎にして毎年少しずつ知識のレベルを
あげていくのが子供にとって一番良いと思う。
逆に公立中学だけど、基礎は子供に身についているから応用力とか
対応を考えたいならまぁアリかと。
上の子が考える→塾にしたが
考えるでは何も知識的にはブラスにはなっていないと思う。
親がもっと応用力をつけさせるように仕向けていけばいいかもしれないが。
風力だの摩擦力だの考えるのテキストは中途半端。
チャレンジと同じ、へぇ〜レベル。
これならもっと低学年から塾が良かったかも。
うちも昨日届いた。
来年4年生で、考える力プラスがなくなるからどうしようかと思っていた。
中学受験のない地域で、塾に行かせる気もないんで、普通のチャレンジよりちょっと難易度の高いものにしようか迷っていたところ。
ただ、今回の冊子じゃないようがイマイチ分からないな。
「受験対策」と余りにも銘打っていると、僕は関係ないと子どもが思ってしまう気もする。
あと、チャレンジ本誌のレベルだって4年生になればかなり難しいんだろうし。
チャレンジが今までのように物足りなくなるかどうかは不明だしなあ。
受験対策のコースは、普通の授業内容とは全く関係ないんだろうか(今の考える力プラスのように)。
そうすると、チャレンジにプラスしてとらないと意味なくなっちゃうかなあ。
>「受験対策」と余りにも銘打っていると、僕は関係ないと子どもが思ってしまう気もする。
実際関係ない
中受の勉強は学校の勉強をちょっと難しくしたくらい、とか考えてるのかもしれないけど
全くの別物ですよ
自分が子供のころ「ぶQ」という名の受験対策の出版社兼塾みたいのが
結構大手だったイメージだけど、最近とんと聞かないな。
まあ確かに低学年の考える力プラスの高学年版位の位置付けで見ておくのがいいだろうね。
こう言っちゃあなんだが、本気で中受を考えている人は進研ゼミを選択肢に入れないでしょ。
塾には行かない中で受験対策を考えてる人、なんていうニッチな層をわざわざ奪いに来るとは思えないよ。
その層が薄いポジションでもZ会や四谷の予シリという確固たる地位を築いているライバルがいるしね。
やはり狙いは難し目のチャレンジっていう所でしょ。
公立一貫校対策は狙ってくるかもしれないけど、中受ドップリな講座はそれほど需要がないから考えてないのではないのかな。
まあ、そうだとすると他の方も言うように受験コースという名称がマイナスに働いちゃうんだけどさ。
今月の二年生冊子に載ってる男の子。
一週間に、スイミング3〜4に塾2にピアノに英語をしてるんだけど、チャレンジさせてるのがもったいない気がする。
一日のスケジュールをみてもチャレンジが、遊びと言うか、息抜きの位置付け?
こんなに凄い子もやってる教材といいたいんだろうか。
びっくり。
書くとこがないのでここで呟いてみる。
公文式の冊子はもっと凄いスーパー幼児とか扱ってるんであまりびっくりしないな
ピアノも英語も家での反復が必須の習い事だからね。
きっとチャレンジくらいが家庭学習としてちょうどいいんじゃないかな。
さくっと出来るから勉強に対して自信が持てるし、量も多くないから忙しい子でも無理なく取り組める。
教科書準拠だから親はわが子の基礎がどの程度しっかり築かれているかチェックしやすい。
うちも習い事で忙しくしてるからチャレンジは重宝してるよ。
チャレンジは分量が少ないからやめようかと思ってたんだけど、
4年生から新しく変わった担任の先生が授業で国語をほとんど教えてくれないみたいで…
(グループ討論形式で、フォローがほとんど無いみたい)
頭がいい子がいるグループはまだいいけど、グループによってはぐちゃぐちゃで終わってしまう。
チャレンジが教科書準拠だから、チャレンジを早めに終わらせてる子たちで何とか誘導してるみたい。
チャレンジもういいやぁと思いかけてたのに、一気に必要不可欠になってしまった…。憂鬱。
うちは空手とピアノという自宅反復系の習い事で、チャレンジやるのが大変だ。
外で遊んで帰ってきて、ご飯食べて、ピアノやって形やって腹筋やって腕立てやって、宿題こなしてからチャレンジ。
おかげでチャレンジできない事が多くて5月号の赤ペンまだ出せてない。
うちは現在3年で、2年の後期にチャレンジはじめてから成績がかなり上がったので、ちゃんとこなして欲しいのだけど、
外遊びも含めて全て彼には必要な事だから、オーバーワークで疲れたり宿題多かったりして削るとしたらチャレンジしかない。
おかげでぱわわっぷチャレンジまで手を伸ばす余裕がない。
親として中高一貫には憧れるから中学受験コースも興味あるけど、絶対今のあの子には無理だ。
高学年になったら外遊び減るかなあ。だったらありかなあ。
949 :
名無しの心子知らず:2012/05/23(水) 13:23:09.13 ID:5lrEp57v
933です。お返事、いろいろな方、ありがとうございます。
うちは、受検をするけれど、塾は最小限にと考えています。
ボリュームゾーンと書いてあるので、
偏差値50前後の中堅私立中学向けのようですね。
Z(受験)とYO(予シリ)は難しいし。
それより、簡単そうかな〜?と。
ボリュームゾーンなんて書いてあったっけ?
中堅私立中向けという特殊な意味の言葉なの?
空手も自宅で練習が必要なんだね。
うちはピアノだけだけど、遊びが5時に終わり、それから30分ピアノして、そのあと宿題とチャレンジ。
宿題が多い日、お稽古ごとの日はチャレンジはやれない。
うちは、考える力プラスもやってるから、本当にぎりぎり。
ぱわあっぷチャレンジは夏休みにまとめてやろうと放ってある。
確かに、学習内容も難しくなることを考えると、高学年向け考える力プラスをやる余裕はないかも。
一方的、普通のチャレンジをやめて、そっちだけにするって手もあるよな〜とも思うんだけどね。
空手自宅練習なんてさせてないよ〜。
私も旦那も経験ないし、練習は鉄扉にはばまれて見学出来ない教室。
どうしよう〜。反復しないとダメ?
この夏、初めての昇段試験があるんだけど。
家で練習させなきゃいけないなら先生が普通伝えると思うよ
>>952 心配させてごめん、うちは家でも練習しろと言われる教室なだけだと思う。
昇級に腹筋○回クリアとかもあって、うちの子筋力ないし、試合も近いから少しずつやらせてるだけだよ〜
>>952 型は忘れないように練習しておくほうがいい<空手
うちの子は覚えが悪いから昇級試験前に
基本練習をDVDに焼いたのを見て毎日練習させてたよ
今も試合前だから基本練習とミット練習は毎日だよ
957 :
名無しの心子知らず:2012/05/24(木) 07:52:26.10 ID:xTg2oNq7
空手とか野蛮な話題やめようよ
DQNしかゼミやってないと思われるの嫌だし
武道=DQNってどんな発想だw
6年生。
オプションドリル、国算だけじゃなく、理社も欲しいなあ。
塾には行きたくないというのでチャレンジやらせてるんだけど、
理社が手薄なのがちょっと残念。
市販のドリルやらせてるけど、「チャレンジ」と銘打ってある方が
本人は嬉しいらしい。
近場に手頃な私立がないので中受はしないし、だからZ会とかの
中受コースは違う気がする。けどチャレンジだと実力アップの
挑戦コースもオプションドリルのハイレベルも微妙に物足りない
みたいで、親としてもどうしようって感じだ。
>>957 そういうときはね
いい加減スレ違い
って書けばいいんですよ
ひまわり、確実に枯れてる・・・っていうか根腐れっぽい。
早々に外の普通の土に植え変えたジェル発芽の方が既に立派になってる。
あの土、濡れてるのか乾いてるのかわかりにくいから多分水あげすぎたんだろうな。
あのミニコップ一杯っていうのがさらにだめなんだと思う。
乾いたらたっぷりっていうのが基本だからね〜。
うちも植え替えたヒマワリは育ってるけど付録の鉢に残した一本だけ駄目だった。
(本葉出る前に双葉落ちて、そのまま成長せず)
予備の種を無くしたんでホームセンターに新しく種買いにいったけど、
結構種類あるんだねヒマワリって。
どれかあの種か分からないんで一番シンプルそうなタイプにしたけど。
品種、本にしっかり書いてあったと思うけど。
あのひまわり、あまり種がとれない種類らしいけど、なんでいっぱい種取れるやつに
してくれなかったのなあってちょっと思う。収穫の楽しみがないじゃない。
種が取れるなんてことよりもずっといいメリットがあるのかなあ。
とりあえず、発芽率がいいようにはあまり思えない。
963 :
名無しの心子知らず:2012/05/24(木) 11:49:21.74 ID:bNXj5YyO
去年、4粒まいて、4粒とも成功したよ?
(土に植えかえた方が成長良かった)。
でも、今年のトマトは・・・・・。 とりあえず再チャレンジ中ですw
引き出しの奥から、去年のスペアの種が出てきたのでまいてみたが、1粒も発芽しなかったよ
>>951 >>963 ナカーマw
ホント、お稽古事ある日、宿題多い日はチャレンジ削るしかない。
ピアノ30分に考える力やれてるなんて、スゴイよ。
うちはピアノ練習5分だ。笑うしかない。
毎月期限内の提出は出来てるけど、ぱわあっぷは無理orz
そうそう、去年のヒマワリは全部成功。
でもトマトは…もうすぐ全滅しそうな気配。
>>962 お店で買う場合は・・みたいな注意書きがあったね。
そうやってる家が多いってことだわな。
ああいうミニ系の品種は種が取れないのがほとんどだよ。
花粉が落ちにくいっていう利点もあるかも。
種がんがんとりたいならやっぱり庭で2メートル近く育つやつじゃないと。
品種改良の末のだからミニでもたまに取れることはある。
>>962 種が取れるよりもずっと良い事、あるじゃないか。
あまり大きくならないww
あの小さな鉢と少量の土でも十分育つ。
そういや、去年も「トマトがうまくいかない」のレスが多かった気がするけど、
このスレ住民で過去にトマト成功した人、いる?
黄色い四角いトマト、収穫しましたよ。
二年前かな?
あの小さい植木鉢でも一応収穫。数は多くなかった。
基本的にトマトを種からって間違えてるよね。
うちの庭の小さな畑でこぼれ種が発芽してるんだけど、
一ヶ月かけてようやく草丈10cm、花芽が見えた!ってところだよ。
>>966 ああ、都会ならそれがメリットか。
背の丈越えるひまわりが何本も出来てもウチは困らないからなー。
970 :
名無しの心子知らず:2012/05/24(木) 23:49:46.72 ID:DKpW4I7j
971 :
名無しの心子知らず:2012/05/24(木) 23:53:11.26 ID:DKpW4I7j
↑すみません。プレスリリースに訂正します。
ああ、本当に入試対策なのね。
残念。
考える力プラスが難易度を挙げて高学年で登場・・・かと期待した。
じゃ、うちは関係なしかな。
中学受験講座って書いてあるのに入試対策じゃないと思うほうがおかしい
小3の赤ペンで質問です。
最後のめざせ!漢計博士の漢字が、まだ学校で習ってなくて
わからないと言います。
チャレンジでは練習に出て来たようなんですが、こういうときどうしてますか?
本人は習ってないから忘れてしまってるらしく…
一応テストなので調べさせて書くのも何だし…
何かアイディアあったら教えてください
うちも学校のほうがずっと遅いから、チャレンジで漢字も先取りの形。
「赤ペンはテストだから」とか考えず、要はその子が覚えればいいんだから
調べてでも書かせたらいいんでないかと。
あとはダイソーの小3漢字使って何回も書かせたり。
>>975 レスありがとう
そうですよね、出来るようになる方に重点を置いた方がいいですよね
出来なかったところは後で書き取りさせたりすることにします
>>964 五分とか、ピアノ止めたほうがいいんじゃねーの?
そんなんじゃ上達も遅すぎだろ。
つーか、習っている他の子供と比べて半分以下の上達速度だろ?
ピアノ習ってるなら毎日30分の自宅練習は最低ライン。
それができないなら、効果薄いしそもそも向いてねーだろ。
高学年に向けて、子供の特性を見て習い事を絞っていく時期じゃねーの?
>>977 別に5分だっていいじゃねえかw
余計なお世話だろw
そんな事言ったら大抵の習い事をやってる奴の大半が「無駄」だからやめろって事になる
習い事やってたけど「全然出来なかった」「続かなかった」っていう事も経験だよ
他人がとやかく言う事じゃねえと思うぜ
979 :
973:2012/05/28(月) 07:54:25.54 ID:AOZLzqw8
ごめん、名前のとこに番号入っちゃったけど無関係です
小2、チャレンジではいよいよ長さ(oやp)に入るけど
学校の授業は進みが遅いようだ
家庭学習だけでも先に進めてしまうか
学校の授業待ってたら赤ペン提出が遅れてしまいそう
うちは今年から5月に運動会、6月に家庭訪問をすることになったので、1学期の進みがすごく遅い。
これまでも復習メインでやっていたので、赤ペンも遅れに遅れているよ。
でも、出すことに意義がある、といってとりあえず遅れても提出させてる。
え
チャレンジ復習に使ってるの
もったいないよ どんどん先取りさせてすすませた方がいい
うちも先どりに活用する事にしてる。
説明がじっくりされてるからこそ、予習に向いてる。
ただ息子、最近漢字が覚えられんと言ってるんだよね。
学校でもチャレンジでもさらっと終わってしまう。
やっぱ母ドリル復活するしかないか〜
5年英語の教材
なんでキムチの作り方やら韓国での食事風景なんかを
英語で学ぶ必要があるんだ
なんか鼻に付いて超嫌
たくさんある中の一つが韓国、じゃなくて
ただ韓国押しっていうのが気持ち悪い
一年の時に日本語以外の語学紹介があった時、
英語、韓国語、フランス語だったような
喩なら中国のほうがまだ分かるw
マジ?
チャレンジって教科書準拠でしょ
教科書の単元にそういうのがあるからじゃなくて?
まったく関係なく突然混ぜ込んでくるよ
韓国に特になんの思いもなかったけど、最近のマスコミの過剰ぶりも手伝ってか
目が自然に避けるようになっちゃったわ
韓国語混ぜ込んで来たのは考える力プラスじゃなかったっけ?
さすがに本誌のほうじゃなかったと思う
保守
一年生のかた、ひまわりの成長具合はいかがですか?
うちはプランターに植え替えた後、全体的に大きくなり本葉の枚数も増えました。しかし、あまり背が伸びません。5〜6センチくらい。花、咲くかな…?
次スレ立てられなかったすみません
チャレンジ2年は放置気味だったのに、3年になったらやりだした
やっぱりにおいつき消しゴムの威力はすごいと思ったよ
>>993 スレ立て乙。
ちゃんと出来てるよ。
トマト、四角い方は全然育ってない。
土に植え替えた方は、プランターだけど元気一杯ぐんぐん育ってる…。
四角いトマトに会えるのか!?
>>993 乙です
うちのトマトはひよわであまり元気がないな
水栽培だから?日光不足?
よくわからない・・・
トマト、根っこはわりとわさわさ生えてるけど水がカビてくる…
後ろの水入れるとこのカビが上手に取れなくてイライラ
みんなのヒマワリ、トマト…(他にあったっけ?)
おじぎ草がスクスク育ちますように!
埋めw
998 :
名無しの心子知らず:2012/05/31(木) 14:45:59.84 ID:SoiPZcwM
トマトがすくすく育ってる人の話も聞きたい。
うちのヒマワリは鉢→プランターに植えかえた2株のうち1株が葉を虫に食われまくりorz
隣に置いてる群生状態の朝顔がほぼ無傷だから油断してたわ。
他のヒマワリは今のところ無事に育ってるし、欲いえば食われてるのも復活してほしいけど。
1000なら皆のお子さんもお子さんの成績もスクスク育つ!
1001 :
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もう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。