発達障害児に迷惑している子供・親御さん　22人目

>>600
キャラ変わってんじゃねえかよカス
どこが池沼なんだよ
面倒なら辞めちまえよ

害児は害児。　健常児とはわかりあえませんよね。
最近では、害児が何かうちの子供にしたって聞くたびに(先生いわく一緒に遊びたいからだそうだが)吐き気がする。害児は女の子なんだけど、可愛くない顔だちのうえ、身なりもなんだか汚らしい。
あの害子が自分の子じゃなくて本当に良かった。

>>601
このすれがおわるまではがんばるお…(´･ω･`)

さいきんうつになってきたんだお(ρ＿；)

かぞくにもきらわれてるきがするし
いっかげつがっこうにいけてないし…(´･ω･`)

ふつうに生まれてふつうのことできたらしあわせだったお(´･ω･`)

でもなんとかがんばるお＾ｑ＾

>>602
迷惑な気持ちはわかるが、当事者だってなりたくてなったわけでは無いから
最後の一行みたいな事は滅多にいうもんじゃ無いよ

>>604
あんたはがいじでも何でもない。普通じゃないか。家族があんたを嫌ってるはずないし頑張って学校行けよ。親孝行しろよ。
二度ともうこんなスレには来ないようにね。

>>599

＞親は男児を抱えて娘をにらんでた
＞｢○○ちゃん(娘の名前)は乱暴なんだね〜｣って満面の笑みで言われて

いやいや、「あなたのせいで」っていうのがこの行動からダダ漏れだから。
ばったり出くわしても急いでるからってスルー推奨。

こうして考えるとカミングアウト済の親子も、自覚のない親子も迷惑っぷりは変わらないね。
自衛のためにも出来るだけ関わらないで済むよう静かに素早く距離をおかないと。

>>599
ホント流産の話題を出す時点でその親も人の気持ちがわからないアスペ傾向があるんじゃないの…
今後は一切関わらない方がいいよ

>>584
の話では、584の子供以外は全員グレーなの？Aとは楽しくやっているのに？なんか偏見だよね…

ガイジって、親として恥ずかしくない？大きくなれば、偏差値で我が子もフルイにかけられるんだよ。

身近な発達障害は偏差値だけは誰よりも高かった
頭いいガイジもいっぱいいるんだよ
まあ人に迷惑かけたらだめだけどな

>>610
お前さ確かにここに上がる立ち振る舞いは、よろしく無い人が居るが
本人だってなりたくてなってるわけじゃ無いんだから「恥ずかしい」は無いだろ
そんな本人の責任でなったわけで無いのにレッテルを本気で思ったなら、人でなしだよ

娘の保育所にダウンがいるんだけど、仕事終わって迎えに行ったら
娘より先にそのダウンがキィキィ言いながら私に抱きついてきた。
なんで自分の娘より先にお前を抱っこしないといけないんだよ…
こないだはそいつに娘、突き飛ばされてたし、超迷惑。

自閉症の子供がカレンダーの曜日を当てられるってよくテレビなんかで見るよね。
文字も数字も絵と同じように脳に焼きつくんだって。速読？みたいなもんかね。
それがペーパーテストにはとっても向いるらしくて高得点が出やすいそうだ。
しかし、高偏差値の大学に入れても、レジ打ちのバイトで簡単なお釣りの計算が
出来なかったりするんだって。ワケわかんないねｗ

写真みたいに記憶して必要なときに取り出せるらしいよ
カメラ脳

小学校は別になったけど幼稚園時代にADHDの子がいた。
時々その子にケガさせられて帰って来た我が子。顔を蹴られて病院に行った事も…。それでも偏見なく仲良くする我が子を見守って過ごしたが、園から連絡いってるはずだし向こうの親から一言なにかあればなぁ…と思ってた。
挨拶もなかった。

やっぱもう自己防衛しかないか‥
ただでさえ子供って言動が予測不能だから、障害児なんてもっと言動が予測不能だよね
何が起こるかわからない中で｢あなたの娘が｣って言われた日には恨まれて‥‥‥
関わらないが一番だね〜

従姉妹、発達障害、心臓に生まれつき疾患がある子が同じ学校で
毎日その子を迎えにいって学校に連れていってやっていたらしい。
もともと優しい子だったけど、大人になってからも社会的に大変
成功している。
異質なものを排除するのは簡単な解決法に思えるけど、それでは
子供の心の成長はどうなるんだろうとこのごろ考える。
逆にいつ自分の子に障害が発覚するか分からないんだよね。
障害だと用心していたら違かったという場合もあるし。

>>618

＞異質なものを排除するのは・・・

ここでは誰もそんなこと思ってないよ。
他害傾向のある発達障害児に対して学校や親が
甘い対応してることに迷惑してるだけ。
異質なものだからって排除してないよ。

子供の心の成長って言うんなら
暴力受けたのに先生には我慢を強要されたり
害児のお世話をごり押しされて拒否することも許されない子の心のケアはどうって思う。

>>618
従姉妹さんが面倒みていたのは、障害児であって人に迷惑かける害児ではなかったってことでしょう。
このスレだってほとんどは無差別に障害児を排斥していないよ。
害児とその害親に迷惑かけられているから困っているんだよ。

学校の方針次第だから、嫌な場合はそういう子がこない
もしくは強制的に退学させる考えの私学受験させるよりないと思う。

うちは今我慢いて、自分を言い聞かせる意味で前の発言をしたけれど
私学受験考えている。

>>604
もう頑張らなくていいから
楽になっていいからね
人生を終わりにしよう
みんなのために

無自覚スレもなくなっちゃったし
害児の基準が曖昧になってるなーとは思う

障害児
障害児＋他害有
他害児
ここら辺混同して話が噛み合わなくなってる気はする

リロってなかった
すみません

でも、害児親は自分じゃないの？　って書き込みも増えたね。

害児親自身が害児だから、何を言っても無駄〜。
遺伝。

うちの子の幼稚園はミッション系でダウン、自閉からアスペまでいる。
子供達も保護者達も障害児たちにとっても優しいよ。よく一緒に遊ぶしね。
ただ、他害があるアスペだけはゴキブリか汚物並に嫌われてる。
障害者差別とか排除とは違うでしょ。

>>606>>622
もうすこしがんばるお…(´･ω･`)

健常児童と一緒に学ばせたい。そうすることによって、成長するチャンスある
というのは親のエゴ
親のエゴで健常児にまぜて、同じように学ばせてついてこれるわけがない
障害児が悪いわけではない。害児には害児にたいする適切な指導や学習方法がある
なのに、それをエゴで放棄して、まっとうに成長する、学ぶチャンスを自ら
放棄している愚かなバカ親
ふた言目には「差別するな」。差別を盾にするのは、自分自身が害児にたいする
差別と偏見があることに気づけ。公平な目でみれば、どうすることが一番
子供の為になるのか分かるハズなのに

男児で乱暴な子も女児で口悪い意地悪な子も
静かで黙々と遊んでいる子もか癇癪持ちの子も
集団活動で騒いだりふざけたり
園児だと授業参観をしていると皆が障害あるように見える事がある

安全な子と危険な子は区別するよ
同じ対応してたら駄目だもの

小学校低学年の女の子であからさまににらんだり無視したりの虐めをする子がいる。
親を見ても意地悪そうな顔をしてる。
障害じゃないんだろけど、あれも害児だな。もちろん、親子ともどもまったく自覚無しだが。

初めてこのスレを見ました。
大人しくて友達のいない子とずっと思っていた近所の女児とうちの娘が
今年度小５で初めて同じクラスになった。
この子が始業式の日からずっと娘に張り付いて嫌がらせを続けてくる。
先生に訴えても｢担任して３年目ですがあの子は言っても治らないんですよ。
我慢できない時は指導しますので、仲良くしてください」というだけ。
ぐしゃぐしゃにされた教科書は交換してもらえたけど、嫌がらせは我慢しろと
いうばかり。
娘も日毎に憔悴していくので、毎日のように担任と話し合ってやっと娘に
近づかないようにしてもらえたけど、その代わり授業中も
休み時間もずっと前の方の席から、離れた後方の席の娘の方を見ているらしい。
娘も相当参ってるし、連休明けが気が重い。

親がどう見ても池沼。
それでもいいから嫁にもらったなんて家は
親のせいで発達とか自閉とか池沼とか産んでるよね、
兄弟全員そんな感じ。
父親も知能低めのが多いから、放置で非行に走ったり。

好き好んでそういうダメ遺伝子を増やしてる家系もある。
伊勢崎市同居女性餓死事件　とか。

>>633
とっても負担でしょうね。かわいそうに。
教科書汚されることは大したことじゃないと思うけど、何が怖いって、
得体が知れない、何を仕出かすかわからない、限度を知らずやり続けるみたいな、
ストーキングされてるのと同じような恐怖があると思います。
例えば、大人だって、新聞を毎日グチャグチャにされて家の中から
ジッとこちらを見られたら恐怖で震え上がりますよ。

子供が衝動性を抑えられない男子と一緒の班。
遠足大丈夫かなあ…
ちがう活動の時に、整列しないで暴れてるその子に向かって
「暴れないでここに並んで」って言ったら
突き飛ばされて尻餅つかされた。他にも被害者がいる様子。

授業参観でその子の様子を見てたけど
人の言う事は聞けないし、たまに奇声もあるし
なんか、もうね。
隣の席の子は奇声が始まると「またか」って感じで机に突っ伏してるし
なんか学級崩壊しちゃいそう。

ああいった子は大きくなってどうなるんだろう
普通に高校進学して働ける大人になれるのかな。

小学生で奇声て、健常児じゃありえないね。

>普通に高校進学して働ける大人になれるのかな。
ないでしょ。

突き飛ばしや突き倒しをする子はまずまともじゃないね。
子に障害がある=自閉やADHDか
家庭に障害がある=躾できない池沼親、劣悪な家庭環境 のどちらか。

「注意すればやめられる」これできるかできないかが見分けるポイント。
気をつけてください。

自閉だと自分が悪いことをしたのがわからないどころか、
注意されていることすらわからない子が多いよ。

異常正常を問わず
たいていの悪ガキは注意されたくらいで悪しき行いはやめないよね

>>635
ありがとうございます。
まさに、娘も意思の疎通ができない相手に一方的に執着されて
最初は普通に嫌がったり怒っていたのが、今では得体の知れない恐怖や
薄気味悪さの方が大きいみたいです。
4月の時点で既にこんな調子で、このままエスカレートしないか本当に
心配です。
エスカレートするようなら、先生に面倒な親だと思われてもしつこく改善を
求めるつもりだけど、下の子も通学しているのでできれば学校とは揉めたくない。
早くうちの子への執着に飽きて欲しい…。

>>641
もしも学校にいる限り逃げ場がなければ、私だったら転校も考えるかな。

自閉の害痔だったら、執着をなかなか止めない。本当に迷惑だよね。

>>628
わかんないかなあ
もう来るな、死ねって言ってるんだよ
　　　　

このスレで我が子が害児と自覚無しに、他の害児を叩いてる人がいそうで怖い。
うちの園でもいてドン引きしたわ。

公園や育児支援センターでよく出くわす4才くらいの男の子に
1才の娘が暴力を振られそうになる

いつも男の子が来てないか確認してる
でも後から来たりしたのを見つけられないと、男の子が
娘を見つけて駆け寄ってきて突き飛ばす、威嚇する

小さい田舎町なので遊ぶところが少ないのに…

どうしていつもうちの子なの？
なにか悪い事しちゃったのかな…

>>646
それは親には言った？
言って駄目な親ならセンターの人に意見するとか

しかし、４歳なら幼稚園か保育園じゃない？
午前中に行けば会わないとかないですか？
あと健常の子でも突き飛ばしは、４歳ぐらいだと躾が悪ければあるよ
選んで攻撃しているようだから、躾の悪い子のような気もする。

>>645
長いことロムってるけど3割はいるよ。
あとは、ありがちな児童館での子供のやり取りを
自分が気に食わなかったから相手を害児にして納得させてる人。

>>633
小５でそんなんだったらその害児、改善は見込めないでしょう。
それだったらその最悪な対応してる学校に改善を要求しないとしけないでしょう。

「あの子は言っても治らないんですよ。」
いっても治らないんなら普通級は無理でしょう。
そんな子と「仲良くしてください」なんて超無責任ですね。

「学校とは揉めたくない」
って思うと学校の思う壺です。
記録はきっちりとって学校の対応ぶりもできれば録音して戦ってください。
全ては我子のためですよ。

特別扱いが必要な子なら特別扱いしてくれる施設かクラスに行ってください。
普通級にいるのならみんなが守るべきルールは平等に守ってください。
子供にとって安心安全な学校であってください。

要求はキチンとまとめときましょう。

>>644
(´･ω･`)

>>650
�@おもしろくもない、かわいくもない
いくらその顔文字を気に入っても
その顔は、あなたではありません。
その顔文字が気の毒、可哀想です。

�A発達障害者、精神障害者に何言っても無駄だと思われたくないなら
超絶ウザイ、迷惑かけている事を自覚してください。
�B発達障害児の親、発達障害者は書き込み禁止です
書き込みしないでください

>>633
うちの五年目の娘も害児(女児)にそういう被害に遭った事あるよ。毎日勝手に娘や他のお友達の連絡帳に落書きしまくる。
先生に注意するように言ったが全然害児は言う事聞かず、
腹立つから直接害児母親に電話してやったんだけど、謝るどころか、

『うちの子は、お絵かきが好きなんですよね〜♪』だと絶句だったわ。

は？ 謝れよ！
自分のお絵かき帳にでも描かせろよ！

でもそれからも皆に迷惑掛けまくり、最後はクラス中の仲間外れになり、地域外に転校して行ったから助かったけど…

↑五年生の間違いスマン

>>651
(´･ω･`)？

>>651の煽り耐性の無さと周りの見えなさは完璧アスペルガー

教科書グシャグシャって大したことあるよ。
読んでて胸が詰まった。
お子さん可哀相ですね。連休は心身を休ませてあげたい。どうにかならないのかね？
歯がゆい…。

アスペルガー症候群の幼児がクラス投票で追放
http://hatsukari.2ch.net/test/read.cgi/news/1304262666/

>>656
毎回写真撮って日記に張り付けておいて
ストーキング含めその他諸々の被害も記録しておいて
二週間ぐらいおきに（期間は現場で適切に考えて）担任→校長→法務局「子どもの人権110番」
と被害を文書にまとめながら相談相手をエスカレートさせていく
それで解決する保障は無いけど聞くだけ聞いてもらい最悪に備える

知人の子供の話

中学生の子供がいるんだけど、月1でｸﾗｽの代表が支援級へ行って一緒にお昼を食べるってのがあるらしく、知人の子供が当たった

その時、知人の子供のお弁当の中に唐揚げが入っていて、それを見たｱｽﾍﾟの子がいきなりｷﾚはじめて｢お前を殺してやる｣って言った

支援級の先生が｢簡単にそんなことを言ってはいけないよ｣と言ったのだが、ｱｽﾍﾟ児は｢僕は人を殺しても罪に問われない｣と叫んだらしい

恐ろしや〜

>>659
アスペが言う「殺してやる」は本当に殺すつもりだから。

害Ｇの甥っ子が２階から飛びたいと言うから喜んでOKしたら、大ハシャギ。
だが俺の三歳の娘を窓際に引きずりながらﾆｯｺﾆｺ。姑や嫁達に気付かれぬように止め、何の真似かそっと聞くと｢窓から飛んでケガしたら怒られるから、コイツ先に落として死なせるっ！死ぬよりケガの方が怒られないからー！｣(ﾆｯｺﾘ)
膝がｶﾞｸｶﾞｸ、ﾁﾝｺがｼｭｰﾝとなった。

>>659>>661
(´･ω･`)つ>>529？

>>654-655
>>662

消　え　ろ　！！

って言ってるんですよ。

>>663
きょうはかえるお…(´･ω･`)

基地外ﾁｭﾌﾟがいぱーいでこわういにょ

ここの親って情けない。自分の子だっていつ、障害持つかわからないのに。

めんどくさいからコテ外すなよ

ここで問題にされてるのは生まれつきの障害だ。
後天的な身体障害や脳障害はこのスレの範囲じゃないよ。

>>666はたまに現れる頭の足りない害児親だからスルーしましょ。

子供のクラスの害児(小5♀は　なんていうか、すぐにとぼけたりして　はぐらかすらしい。　一回味をしめちゃうと、歯止めがきかなくなるみたいだ。普通学級にはちゃんとした調教師がいないからね。

害児を見たら、親ももれなく害と思え。

事故などで体の障害負うのと先天的な発達障害は全く違うのにね。
健常児で生まれて来た子が後天的にアスペになるなんて有り得ないのに。
>>671の言う通りだと思う

>>671
その通り。

小学校のときに散々迷惑かけられた発達障害児が、
中学で悪化しきってるのを見ると、ほんとに溜飲が下がる。

>>670
怒られても絶対謝らない、話をすり替える、逆切れする
これ発達障害の特徴だわ。
こいつは大人になってもこのままだよ。

年少に害児で酷いのがいる。とにかく破壊＆暴力行動が好き。

入園式後に各教室でクラス役員決めがあり、子供達は脇のスペースで遊んで
いたのだが。害児（男）は何か作っている子がいたら、それを執拗に叩き壊す。
上靴を脱いで周りに居る子に片っ端から投げつけ続ける。目がいっちゃってて怖い。

害児の両親は来ていたのに、その状態に対して二人とも知らん顔。

「害児の親は絶対に害児」というのは全く同感。

小1息子、連休明けに家庭訪問だ。
その時担任の先生にお世話係について聞いてみようと思う。
うちの子の他にも同園出身の子はいるのに
席は隣で掃除給食学活グループ分けも一緒、
背の順あいうえお順無視して整列の時も隣っておかしいよね？
直接の暴力は無いけど、他の子と親しくしてると
その子に暴言はいて結果息子から友達が離れていくって間接的な暴力と違う？

何で複数クラスあるのに同じクラスになっちゃったんだろ・・・

「うちのこはお世話係なんでしょうか」
って聞かれて「はいそうです」なんて正直に答える人なんていないよ。
席順なんかも「五十音や身長順は公平じゃないという意見（←出典不明）がありまして」なんて適当な理由付けされて終わり。

聞くんじゃなくて最初から「既に交遊係に支障が出てるから離してくれ」って方向で話した方がいいよ。

>>676
うちの子の園に年中から入ってきたアスペもそんな風だよ。
誰かが作った工作を踏み潰したり投げ捨てたりしてる。
人を苦しめるのと破壊行為が大好きなんだと思う。しょっちゅう、
小さい子を追い回してぶん殴ったり、ツメを立てたりしてるしね。
そいつが来るまでは楽しくてあたたかい園だったのに、たった一人の
キチガイが原因で全てを台無しにした。生まれてきちゃいけない人間、
いや人間じゃないと思う。「生まれつき悪い人はいない」という言葉は
その子には当てはまらない。

アスペは人間じゃありませんよ

アスペは人の形をした害獣。

アスペって自分の得意な歴史とかには異常に記憶してるくせに、日常の出来事で自分の都合悪い事は本当に記憶から消えてるのが怖い。
自分がやった事でも息をするように嘘をつく。数日で脳みそから消えてる。気持ち悪い気持ち悪い気持ち悪い…

>>682
いろいろよくわからないお…(´･ω･`)

わすれてるのにうそ…？
それにあすぺはうそつけないお(´･ω･`)
つごうのわるいことってのもなにかわかんないお(´･ω･`)

それだけわすれる…？？
いろいろごかいされてるきがするお(´･ω･`)

ほんと、アスペは空気が全く読めないという事がハッキリわかるね。
ID:ju4dmp55を見たら。

>>685
ぼきがいじだもんね＾ｑ＾

>>686
都合でキャラ変えるなクズ

>>684
がいじ☆に例を挙げて教えてやるよ。
例えば、馬鹿アスペは親もだらし無いから、タオルやコップをいつも忘れる。
手荒いした後、お友達のタオルやコップを注意しても注意しても勝手に使う。

汚いからやめろ！と注意しても謝らないし、『使ってない』と平気で嘘をつく。
嘘つくな！
お前が他人のタオルでろくに手荒いしてない汚い手を拭いてるのを何度も見てるんだ！！

先生「いつも忘れてお友達のを黙って使ってるよね！？」

馬鹿アスペ『使ってないよいつも悪者にしやがって〜！』

死ね！

やっぱり学ぶ場でこういう子がいると嫌だなぁ
幼稚園、保育園･･･どんな状況なのか目の前で起きてないし
危害加えられたら嫌だし、害児親は障害ｺﾞﾘ押しして｢個性｣とか言うだろうし
ほんとに、害児と健常児を同じ場所で学ばせてほしくない
｢障害｣って言葉があるように、健常児とは別なんだから

>>688
遺伝だね〜バッチリ100%。（呆）

アスペは人間じゃないって酷い言いようだとは思いますが、、、、、
中学か小学校の時に「狼に育てられた少女」を教材に
人間とは何かを考える授業があって、結論は忘れたけど
そういう視点で考えるとアスペは人間とは言えないのかも
知れませんね。

子供が喧嘩したり遊んだりしてる様子といえばアスペ症状に見えることが。
園児レベルだと正確なことは分からない感じだな、素人では。

>>688
なるほど…(´･ω･`)

>>692
私はアスペルガーと診断されてる子は一人しか知らないけど、
普通の子と全然違うよ。言葉では言い表し難いけど、目つきとか
表情、雰囲気が普通じゃない。あんな人間見たこと無いし、
成長して健常者のようになるなんてとても考えられない。

うん。発達障害の子と健常者の子は明らかに違うよね。
小さい子が騒いだり泣き叫んだりダダこねたりしてキャーキャー騒いだり
時に奇声上げたり嫌々期でなんでもかんでも嫌がったりする事はあるけど
ちゃんと大人が話して聞かせれば耳を傾けて小さい子なりに理解しようと言う姿勢が見えるもの。

ハマチはブリになるけど
メダカはクジラにならないよね

>>695
池沼は自分の意見を通す事しか考えてないからな
通らないと暴れるから直ぐに分かる

>>695
そうだよ。偏見とかじゃなく明らかに違う。

例えば、いくら普段やんちゃな男児でも4才にもなれば悪い事をした時、
『〇〇君もこんな事されたら嫌だよね？泣いてるよ。ごめんなさいって言おうね』

と言えば、こちらの目をじっと見て、反省してる様子も分かるし、ちゃんと謝れるし凄く素直なんだ。
だが、馬鹿アスペに、｢〇〇君もこんな事されたら嫌だよね…｣と同じ事を言っても

『僕は嫌じゃないけどね〜〜僕は嫌じゃないけどね〜』
と絶対謝らないどころか、怒りを逆なでするからホント憎たらしい。

>>698
＞『僕は嫌じゃないけどね〜〜僕は嫌じゃないけどね〜』

存分にし返してやればいいｗｗｗ

本当に嫌われる大天才だね。