【ﾋﾟｱﾉ】マッタリやってます、お稽古　２【ｴﾚｸﾄｰﾝ】

最後の一文、削除。

＞マタリの内容は人それそれ、自分のマタリと違っていてもケチつけない、
ってことでいいんじゃないの？

同意です。

それテンプレに入れたら良いんじゃない？

でもスレタイからエレを取って
【ﾋﾟｱﾉ】マッタリやってます、お稽古　３
って何だか変だよね

ピアノとﾏﾀﾘの位置を変えて
【ﾏﾀﾘ】ピアノのお稽古やってます。３【ﾏﾀｰﾘ】
にでもする？

自分がマタリと思えばマタリってｗ
本スレが過疎ってるから、必死だね。
まあ、好きにすれば。

書き忘れた

>>954
賛成

【のんびり】マターリピアノのお稽古３【マジメに】
こんな感じは？

>>958
【マジメに】は誤解を受けるかも。

【のんびり】マターリ　ピアノのお稽古3【人は人】
てのはどう？
顔文字に見えてきてしまうか…。

【のんびり】マターリピアノのお稽古３【マイペース】
は？

【のんびり】マッタリピアノのお稽古３【マイペース】

検索にかからなくなって迷子が出るかもしれないので、マッタリのままのほうがいいか。
こんな感じ？

・音大って何？それ美味いの？
・親自身はピアノ・エレクトーン経験無し
・とりあえず習わせてみました 　　　　　　などなど。

「あまり高度なお話は難しくて分からん」
「庶民レベルで話したい」
という気分の方も、こちらでのんびりお話ししてみませんか？

※マタリの内容は人それそれ、自分のマタリと違っていてもケチつけない
※真面目に練習することを否定するスレではありません

マイペースて言葉いいね

いいと思う。
あと、マタリと向こうの中間みたいな人は、
こちらのスレに書くときにはマッタリな内容にしてほしい。

>>947
ありがとう。ｽﾚ違いだけど
上の子(高１)が音楽科なんだけど
本気で幼稚園の先生になりたいと言い出して、せっかく音大進学のレールに乗せたのにとがっかりしていましたが
小3の時に産まれた一番下の子が産まれた時から小さい子の世話が好きになり保育か幼稚園の先生になりたいと言っていました。
ピアノを活かして音楽と関わりながら幼稚園の先生になる勉強をするなら松戸か国立音大かと考えていましたが
鶴見なので洗足が一番いいかも。
下の息子はマッタリと月2000円で娘に習っています。

そだね、マイペースってほうが
荒れの少ないここの雰囲気に合うよね。
コンクールもあっちの話題にしてほしいな。
>963のお願いも書いてほしいな。

【のんびり】マッタリピアノのお稽古３【マイペース】

・音大って何？それ美味いの？
・親自身はピアノ・エレクトーン経験無し
・とりあえず習わせてみました 　　　　　　などなど。

「あまり高度なお話は難しくて分からん」
「庶民レベルで話したい」
という気分の方も、こちらでのんびりお話ししてみませんか？

※マタリの内容は人それそれ、自分のマタリと違っていてもケチつけない
※真面目に練習することを否定するスレではありません
※コンクールや音大、楽器論争など明らかにﾏﾀﾘでない話題は関連スレ等でどうぞ

前ｽﾚ
【ﾋﾟｱﾉ】マッタリやってます、お稽古　２【ｴﾚｸﾄｰﾝ】
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1212150409/

関連スレ
前スレ♪♪ピアノのおけいこ♪♪Lesson4２
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1215158282/

次スレは970を踏んだ人が立ててください。
次スレに誘導されるまでスレを埋め立てないでください。

こんなもんでしょうか？

これを関連スレに追加

エレクトーンのおけいこ
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1214886183/
鍵盤楽器板
http://bubble6.2ch.net/piano/

コンクールや音大は基本的にNGワードで

※コンクールや音大、楽器論争など明らかにﾏﾀﾘでない話題は関連スレ等でどうぞ
→
※明らかにﾏﾀﾘでない話題は関連スレ等で（専ブラのNGワードを使いスルー推奨）
のほうがよい？
970に任せます。

>>963
自分がスルーすればいいだけじゃ？

コンクールや音大の話題は明らかにスレ違いだけど、
マタリの感覚は人それぞれなんだから書くなというなら
もっと細かく議論しなきゃいけないじゃない
>>966のテンプレで充分じゃないかな

>>970
スレ立てよろしくねｗ
966でいいと思うよ。

ホスト規制でスレ立てできませんでしたorz
誰かお願い・・・

スレタイは>>966のままだとスレタイ長すぎと出たので
【のんびり】マッタリピアノのお稽古３【ﾏｲﾍﾟｰｽ】
でお願いします

次スレだよん

【のんびり】マッタリピアノのお稽古３【ﾏｲﾍﾟｰｽ】
http://life9.2ch.net/test/read.cgi/baby/1218505536/l50

>>973
乙乙
ありがとう〜！！

>>967は追加しておきました

スレ違いだけど
>>964
せっかく音楽科に通っているなら、洗足幼教はちょっと勿体ない気がする・・。
国立音大の教育のほうがお嬢さんの今までのスキルを生かせるんじゃないかな。
短大だと幼稚園2種だけど、大学だと1種を取れる違いもあるし。

とは言え、久しぶりに母校のページを見てみたらピアノも2年から個人レッスンになっていたし
ミュージカルや幼教だけの楽団ができてたりして、自分の頃よりはるかに充実して
楽しそうな内容になってたよ。

幼稚園教諭って1種でも2種でも関係ない３ｋの仕事ですよ。覚悟ありますか？
幼稚園でピアノ弾く時間なんて毎日あるかないかですよ。
3歳でオムツとれずに入園する子のオムツ変えたり、おしっこやうんち漏らした子の服を洗ったり、着替えさせたり、
外で毎日何時間も遊ばせるときに夏は日焼けするは暑いは冬は寒いは、若い女の子には大変だと思いますよ。
中・高の音楽教師のほうがまだ優雅なお仕事が出来ると思います。
ＢＹ教員（音楽ではない）で幼稚園児の親。

>>964
聖徳の児童学科が就職いいけど、通うには遠すぎるね国立も遠いね
やっぱり洗足が適当かな〜子供好きでピアノ好きな人には、適任だよ

正式かどうかわからないけど
聖徳の通学路はイトーヨーカドーのエスカレーターだったりする。

子供が好きで選んだ道でも
園長が理解なかったり、一言でも意見したら睨まれたり
女のお局だらけの派閥があったりで、幼稚園や保育園の先生にだけは
なってほしくないと、色々見ていて思った。
うちらみたいな親の相手もしなきゃだしね。大変な職業だわ。

>>964
大変なこともあるけど、やっぱり子供が好きでやってる先生もいらっしゃるよ。
はっきりした職業意識があるなら、大学選びは将来の就職先のことを考えて、就職率やどこの大学出ればどのあたりの幼稚園・保育所あたりと縁がありそうかとか調べて決めるといいかも。
どの地域に強いとかあるかもしれないし。
幼稚園といってもいろいろだから、早期教育系とか、自由保育と言う名のほったらかし系だとか、私立だと親の層やカラーが打ち出されてるところとかいろいろあるよ。
高校の先輩や先生のつてを使って、いろいろ調べてみては？

中学くらいまでなら6級くらい取ってる頃でしょ。
そのままでも音楽では5を取れるし、幼稚園教諭・保育士資格とる分には不自由
しない素養です。
幼稚園・保育園は、幼児教育学科在学中の学生には不人気な就職先です。
50人中1人とかでしたね。それも親が幼稚園経営してる人だけだという。

好きな楽器、愛称の良い楽器が定まるまでのつなぎとして、エレクトーンは
丁度いい練習台だと個人的には思います。

>>964
のようなお子さんには、音大のピアノ科をお勧めします。
幼児教育では物足りないですよ。
幼稚園教諭・保育士資格ははっきり言って、音楽と親しい教育を受けた人の、
人生のオマケです。
ピアノが達者なら、音楽家への道は断念した後でも、受け入れ先の園に困ることは
無いでしょう。希少な人材として、むしろ歓迎されるでしょうね。

>>964です。ｽﾚ違いなのに親切なレスをありがとうございます。
娘はﾔﾏﾊの6級は小4で、5級を6年生で取りました。(1年生での9級から毎年ｸﾞﾚｰﾄﾞを受けるコースでした)
音楽科に入ってみたものの、やや期待外れだった部分もあり
又、小学生の時から幼児と接する仕事に憧れて
ﾔﾏﾊの幼児科の先生になりたいとも言っていた時期もありました。
小学校卒業の時に引っ越して個人の先生につき、他の選択肢を知らないままに音楽科の受験を決めてしまったので
高校に入ってから幼稚園の先生になりたいという気持ちがはっきり固まってしまいました。
中2の時に学校の職業体験で音楽教育の盛んな幼稚園に行き、自分の特技も活かしたいと思った様です。
スポーツで推薦入学した子がみんなアスリートを目指す訳でなかったり
甲子園に行った選手がプロになれるとは限らないのと同じ様に
ピアノ科に進む事は出来てもその先があるとは限りません。
まだ1年生ですからまだまだ考える所はたくさんあると思いますが
皆さんからのアドバイスはとても参考になりますので
娘へ向ける言葉にさせていだだきます
ｽﾚ違いなのにありがとうございました。

がんばってね！
音楽教育の盛んな幼稚園に体験にいけたのは、音楽科にいたからでしょう。
そういうところは、こぎれいで平均的にいいところのお嬢さんお坊ちゃんがきてませんでしたか？
ある意味特殊だと思うのですが、そういうところに配属されるのに、普通の幼児教育を専攻だといけるものなのかどうか…
幼稚園にもいろいろあるし、保育だともっとイメージ違うと思います。
いろいろ見て、今度は入ってみたら期待はずれ、ってことにならないように願ってます。
人生の最初期にかかわる他人ということで、すごく大事なお仕事だと思います。
がんばってください！

うちの子の幼稚園には
音楽専科の先生が数人いるんだけど、
幼稚園教諭の免許持ってるってことなのかな
担任持たず、音楽の授業と課外の音楽教室を担当している

担任持ってないなら、幼稚園教諭じゃなくて、中学か高校の教免持ってるんじゃないかな？

>>984みたいな幼稚園の場合、
普段から音感を育てるという目的で
ピアノの弾ける(標準以上)先生が採用されるよ。
関東だと松戸聖徳卒が多いかもね
音大に比べたらピアノのﾊｰﾄﾞﾙは低いけど
結構厳しい。

>>983
中学生の職業体験に選考なんかあるのかw

音楽つながりでコネがあるから、毎年生徒をおくりこんでるのかと思っただけ。
うちの子供の幼稚園も、決まった学校から毎年生徒さんがきてた。

>>980です。
高校が期待外れだったというのは
うちの場合、ピアノが好きで好きで、今でも好きですが
幼稚園から今までピアノ浸けでやってきました。
小学の時はグループレッスンを受けていたのでお友達と励まし合ったり競い合ったりしていました。
個人に移った中学生からはひたすらコンクールで元々同じ教室にいた方達に負けじと頑張り
受験のために基礎からやり直し
発表会では他のお子さん達にひけをとらないように綿密な演奏が出来るようにと練習に余念がありませんでした。
いざ入学してみると、そこでは激しい競い合いもなく
みんな音楽の他に趣味を持ち自己表現出来るものが確立していました。
娘は入学時は自分が音楽以外で興味を持てるものも出来るものもない。
友達が出来ないと泣きましたが
色々振り返ったら9才違いの弟の面倒を通して
保育や幼児教育が好きで興味がある事を自覚した様です。
ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの部に入り普通科に友達が出来ました。
2才下の娘もいるので3人きょうだいの長子です。
真ん中の子は練習嫌いな上に姉に楽器を占領されて練習出来ずピアノはダラダラやっていますが吹奏楽部で楽しんでいます。
全く楽譜を読めなくても所属している子はたくさんいて、少し読めるだけでも鼻が高いそうです。
下の子は、弾きたい曲をなんとなく弾けたらいいかな
みたいなスタンスで「ねこふんじゃった」を弾く様に
姉に教えてもらって弾いています。

>>980です。
高校が期待外れだったというのは
うちの場合、ピアノが好きで好きで、今でも好きですが
幼稚園から今までピアノ浸けでやってきました。
小学の時はグループレッスンを受けていたのでお友達と励まし合ったり競い合ったりしていました。
個人に移った中学生からはひたすらコンクールで元々同じ教室にいた方達に負けじと頑張り
受験のために基礎からやり直し
発表会では他のお子さん達にひけをとらないように綿密な演奏が出来るようにと練習に余念がありませんでした。
いざ入学してみると、そこでは激しい競い合いもなく
みんな音楽の他に趣味を持ち自己表現出来るものが確立していました。
娘は入学時は自分が音楽以外で興味を持てるものも出来るものもない。
友達が出来ないと泣きましたが
色々振り返ったら9才違いの弟の面倒を通して
保育や幼児教育が好きで興味がある事を自覚した様です。
ﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの部に入り普通科に友達が出来ました。
2才下の娘もいるので3人きょうだいの長子です。
真ん中の子は練習嫌いな上に姉に楽器を占領されて練習出来ずピアノはダラダラやっていますが吹奏楽部で楽しんでいます。
全く楽譜を読めなくても所属している子はたくさんいて、少し読めるだけでも鼻が高いそうです。
下の子は、弾きたい曲をなんとなく弾けたらいいかな
みたいなスタンスで「ねこふんじゃった」を弾く様に
姉に教えてもらって弾いています。
何もかも犠牲にしてピアノに打ち込まれるのはそれはそれで素晴らしいとは思いますが
うちの様に思春期で我に返るケースもあるので、平凡な我が家では程々のお稽古スタイルでいいかなと思っています。

すみません携帯からなので表示がおかしくなり2度送ってしまいました。

お嬢さんのような人はぜひ音大へ♪って思ってるわけじゃないよ。
ピアノと（ほぼ）関係のない世界にいきたいという認識があるなら問題ないと思う。
ただ、そこまで弾けるのなら、ピアノに対してポジであれネガであれ思い入れはあるだろうから、特技と生かして、っていう自負がちょっと心配になっただけ。
幼稚園とか保育所の先生は中途半端に弾く機会があるから微妙そうだな〜と思って。
（ピアノなくてオルガンとか）
職業としてはちっちゃい子が好きなら、向いてるのかもしれないですね。

幼稚園からピアノを習っても高学年になった時点で
楽譜が読める子なんて学年に一人か二人いるかいないかだよ。
習っている子の親達は「うちの子、楽譜が読めます」って言うけど
読める子なんて滅多にいない。
初見のきく子自体がいないし初見以上読める子はいないに等しい。
急いで難しい曲を弾かせてもそれだから
マッタリと自分で読める程度の曲を弾いて成長するのも高校生まで続ければ同じって事じゃないの？

ピアニスト以外で少しでも楽器を弾きながら出来る仕事って
ピアノの先生を抜かしたら
幼稚園か学校の先生くらいかもね

>>993
そ〜なんですかぁ〜〜？？
それは極端な話じゃない？

>>995
すごく難しい楽譜とか？
高学年でも教科書程度の楽譜ならピアノ習ってなくても
誰にでも読めるよね？？

>>996
教科書程度でも
全く知らない曲のメロディを
その曲を知っている人が聞いても変な所が無いような
違和感ない演奏を出来る子はあまりいないよ

>>996
教科書程度でも
全く知らない曲のメロディを
全く予備知識が無い状態で
その曲を知っている人が聞いても変な所が無いような
違和感ない演奏を出来る子はあまりいないよ

>>998
ん？？
誰も演奏の話はしてないよね？
元の話題は>>993だよ

ついでに1000いただきます

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