とってもやばいよ、太宰府市男女共同参画条例

これって、ジェンダーフリー押し付けのための条例そのものだよ。
おかしいこと言ってる人たちが市長さんより偉くなっちゃうようになってるし、命令みたいなこととかもできるみたい。
人権擁護法もだけど、地方のこういう条例もやばいよ。
教科書とか道徳の時間とか、めちゃくちゃにされそう。

スレタイは大宰府だけど、みんなのいるところでも、怪しい動きがあったら知らせて。
下手したらあっという間に日本中に広がっちゃうよ。
こんなプチ人権擁護法ぽこぽこ作られたら、子供とかたまんないよ。

ここに条例全部あるから見て。
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/movie/5312/1134360511/

ガンバレ

>>4
ドモ♪＼(^▽^〃)♪ヽ(〃^O^〃)ノ♪(〃^-^)/♪ドモ
みんなも手の空いてる人は手を貸して。
これ、下手すると人権擁護法よりも怖いから。

メインが携帯なので見れないです…

リンク先を見て、議長が興味深いなと戻ってみたら
5の顔文字でドン引き…

カンパ歓迎＼(^-^)／
いっしょにがんばりましょーp(^^)q
可愛い天使ちゃんたちのためにえい(^-^)えい(^-^)おー！( ^^)／＼(^^ )

くらいやりそうだ

ついでに

自分はあの削除要請が噴飯物だったけど
条例としては>2でいうとおり「プチ人権擁護法」だとおもう
それが>5では
「下手すると人権擁護法よりも怖い」になんっているのはどういうところ？
プチなのにより怖いの？

太宰府の条例については以下のサイト・掲示板が参考になる。

http://blog.goo.ne.jp/hagukumukai7
http://fukuokajinken.blog39.fc2.com/
http://blog.goo.ne.jp/nekokaze1
http://homepage2.nifty.com/ikaruga/new_page_9.htm

プチというか似非？

うん。
すっごい参考になった。ありがとう。


絶対、あんたちにも関わらない。

>あんたち

もちつけ。

>>8
条例は法律より簡単に作れるからプチなんじゃないの？

鳥取ループ思い出したよ・・・。

★脅威の"差別"生産システム「鳥取ループ」。

同和教育で差別の存在を教える。
　↓
差別はありますか？とアンケートで聞く。
　↓
「ある」と教えられているので「ある」１択。
「ない」ことの証明は『悪魔の証明』といって非常に困難。
　↓
差別が「ある」ので同和教育を続ける
　↓
以下、永久ループ

上記のサイクルが完成していしまっているので、実態として差別がなくなったとしても、
差別が存在すると判断され続け、税金を投入して各種同和対策が継続される。
したがって、「人権救済条例」があってもなくても差別はなくならない。

解放同盟の得意中の得意は「コトバによる威嚇と暴力」だ。役所と学校は、彼らのいいお得意様になっている。いったいどのようなプロセスで彼らの圧力に屈していくのか。
以下、学校を糾弾するときの事例である。

１）公的・私的を問わず、教師の差別発言を収集する。
２）校長室で問題の教師を呼びつけ「確認会」を要求する。
３）非を認める、または矛盾が指摘された場合、「糾弾会」に発展する。
４）各糾弾会は２〜６時間、連帯責任で全校職員が出席、十数回に及ぶこともある。

校長が自殺するに至った１９９９年の三重県・松阪商業高校事件では、次のように展開した。

１）松阪商業高校に勤める弓矢氏（教員）が、自宅近くで隣人と「私的な会話」をかわしたが、これが密告によって「差別」の嫌疑をかけられる。
２）２ヵ月後に解放同盟の３人が校長室を訪れ、「確認会」の開催を約束させる。
３）全職員を巻き込んだ「糾弾会」が１年近く、定期的に続く。
４）校長が自殺。

「私的な会話」から２ヵ月以上も経ってから、ある日突然押しかけられることもあるのだ。このときに気の弱い人は「謝れば赦してもらえる」と考えることが多いが、
謝れば当然の結果として、また曖昧で矛盾した受け答えをした場合も、延々と糾弾会が続いていく。
この「糾弾会」は、解放同盟が検事と判事の両方を務める「弁護士のない人民裁判」なのだ。

(続く)

部落解放同盟の「糾弾会」で人格を破壊された人たち
http://www.mypress.jp/v2_writers/hirosan/story/?story_id=1170865

人権委員による「糾弾会」という名の私刑
http://musume80.exblog.jp/1817061/

解放同盟大阪府連のメンバーらが突然、矢田中学と加美中学を訪れ、
勤務中の、木下氏の推薦人の３人の教師、岡野寛氏、金井清氏、玉石藤三郎氏を
無理矢理車に押し込んで連れ去り、矢田市民館に連行した。


そこには、解放同盟メンバー１５０人と、教組役員や矢田中学校・矢田小学校の教員８０人、
市教育委員会の幹部らが待っており、解放同盟・市教組・教育委員会の３者合同による、
陰惨な糾弾集会が始まった。

３人の教師は胸ぐらをつかまれ、イスを蹴飛ばされ、数百人の徒党に囲まれ、罵倒され続けた。

(中略)

行方を案じた家族が弁護士に相談し、警察が事実確認の電話を入れるまで糾弾は続いた。
３人が解放されたのは翌１０日の午前２時。
実に１０時間前後に及ぶ陰惨な糾弾集会であった。


関係教師に対する糾弾はこの後もエスカレートし学校で勤務する教師らに対して
解放同盟側は生徒を扇動し、運動場に引っ張り出し、朝礼台に立たせて糾弾、
生徒の面前で晒し者にした。

(続く)

人権委員による「糾弾会」という名の私刑
http://musume80.exblog.jp/1817061/

広島の公教育はなぜ崩壊したか
http://www.worldtimes.co.jp/book/hiroshima/main.html

―検証「人権」「平等」30年の“果実”―
鴨野守 著

99.2.28県立世羅高校長自殺に関する分析・解明も収録！
県立高校校長を自殺に追いやったこれが公教育崩壊の実態だ！


第１部　なぜ広島の公教育は沈んだのか

　　４ 日の丸・君が代は「悪魔の旗・悪魔の歌」
　　５ 「反日」「反天皇」の差別撤廃運動　　
　　６ 警察、司法への反感植え付ける
　　８ 修学旅行も思想教育の一環に
　　９ 倫理、英語や体育まで「人権教育」
　１０ 「底辺校に進みなさい」と指導
　１７ 同和教育推進教師の苦悩
　１８ 校長に謝罪の反省文書かせる

第２部　なぜ広島の公教育は歪んだのか

　　４ 教育行政に部落解放同盟、組合が介入
　１１ 「道徳」授業せず「同和」の授業
　１２ 学枚内にある同和教育研究協議会（同教）事務局
　１３ 同和教育の中核となる「地域進出」
　１４ 「糾弾権」行使する部落解放同盟
　１５ 極限状況に追いやる「糾弾会」

明るみになっただけでも数十人の教員が糾弾会の後に自殺しています。

　　　　　関西の子ども達なら必ず受ける「　人　権　教　育　」　　

　　　　　小学校内で差別的発言をしたとして人権団体に子ども達が無理矢理連れ去られて
　　　　　数時間も糾弾された事件もありました。

　　　　　学校の先生達も被害者で、多くの校長が広島県内で自殺しています。
　　　　　子ども達に通わせる地域や学校は良く選びましょう！

Re: 水島広子、アメリカ脱出？　直諒 - 2005/12/26(Mon) 09:02:28 No.38911

こんにちは。

＞小人閑居さん

> 子育てによって職場に迷惑をかけているという罪悪感、仕事のために良い母親でいられ
> ないという罪悪感、子どもの世話を頼んでいろいろな人を巻き込んでしまう罪悪感・・・

罪悪感を感じるだけ、まだまともかなとも思いましたが、
罪悪感を自分で解決するのではなく、社会のせいにするのでしょうね・・・。

というか、この３つの罪悪感、仕事をやめて家で子育てに専念すれば
全部解消されるものだと思うのですけど（苦笑）。

Re: 朝日の記事より 投稿者：坂東太郎 投稿日：2005/12/23(Fri) 17:28:55 No.38805

> 「仕事は続けたいし、子供も産みたい。」
こういう親御さんは、お子さんが「ゲームは続けたいし、ご飯も食べたい。」と言ったらどう答えるのでしょうね？
「食べながらゲームしなさい」と答えるのでしょうか？

http://www.azaq-net.com/bbs/bbs.cgi?tani6010
フェミと戦う掲示版より、もちろんジェンフリとも戦います

【人権】 太宰府市議会議長、２ｃｈに削除要請【言論】
http://news18.2ch.net/test/read.cgi/news2/1135563611/1-100