【土井・水ポ】大東亜通信第7号【117】

せっかくなのでP96日韓併合を。(w

【朝鮮を植民地にする】
　日清戦争ののち、台湾を植民地とした日本は、日ロ戦争後、朝鮮（韓国）を支配しようとしました。朝鮮の人々の
抵抗を軍隊がおさえ、1910年（明治43年）、朝鮮を併合しました。（韓国併合）
　植民地の学校では、日本語の教育を受けることになり、朝鮮の歴史は教えられず、民族のほこりを大きくきず
つけられました。
　土地の制度が変えられ、その結果、多くの朝鮮の人々が土地を失いました。朝鮮の人々は、日本人の新しい
地主の小作人になり、また、仕事を求めて日本などに移住しました。
　日本は、さらに満州（中国東北部）へも進出するようになりました。いっぽう朝鮮の人々は、こののちも独立運動を
ねばり強く続けていきました。
［棒グラフ］なくなる朝鮮語の授業（明治44年5時間→昭和13年2時間→昭和16年0時間）
［写真］日本語で教育される朝鮮の子どもたち（生徒はみんな女子）
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本当に日本の検定を合格して、本当に日本の小学校で使われている教科書ですよー、念のため。(w
なんで授業で教科書の一文ごとにﾂｯｺﾐ・訂正を入れねばならんのだ。(嘆