教育現場での教育勅語奉読を復活させませう。

>>25　天皇が強調されすぎ＞教育勅語

だから今日の価値観に見合う教育勅語を考えようと言っている。
「温故知新」この考え方が日本と大陸の文化文明の差である。
「天皇が強調されすぎ＞教育勅語 」と言って思考を停止してしまっては
還暦化石と笑われるぞ。