子供の社会の教科書・資料集を見て愕然！

>>672

しかし多民族社会アメリカで
特定民族の原罪を喚き立てるというのは逆効果じゃないか？
ユダヤ人だってドイツ人を非難するんじゃなくナチだけ。
トルコのアルメニア虐殺やら
ロシアのポグロムやら
カンボジアやら
チベットやら
パキスタンやら・・・
南京虐殺３０万人は
単純にインパクトは低いよな。
日本と違って
捏造暴きだって容赦しないだろうし。

だいたい中共のころした人数は・・・と反撃されない？

>>659
それを言った時点で生徒はみんな引くから無問題。
小学生でもその辺は分かってるよ。

>>664
そんなポンポン殺すかっての。
公安が子供を１人殺したら日本中を揺るがす大騒ぎになってたのに。

先程、渡部先生がいろいろとおっしゃっていて「なるほど、なるほど」とうなずきながら、
私は聞かせていただきました。えーと、「ドイツから良く見える日本の教科書」という
のは、何か北朝鮮国日本州かなという気がします。（拍手）最近の教科書でどこ
から出されたものかは知りませんけれども、パラパラ〜とめくらせていただいたら韓国の
お名前の方ばかりいろいろお書きになっていらっしゃるんですね。まぁそれはいいことで
親善なんでしょう、きっと日本の。で、もう一人くらい女性が何か書いていらっしゃった
のが、「戦争はいやだ」ということでね、で「お父さんとお母さんがどんなに悲しい目に
あったか。それは日本が戦争を仕掛けたからなんだ」。何をこれは言っているんだろう
と思いました。
ドイツなんかはやはり第二次世界大戦で敗戦国になりました。日本とドイツは敗戦
国でありまして、勝てば官軍負ければ賊軍で非常にいじめられました。日本は、アメ
リカが占領したことによって、日本の国民は非常におとなしいものですから、占領政
策を押し付けまして優等生になりました。で、ドイツは、これは優等生にならなかった
のです。（後略）

http://nyt.trycomp.com:8080/modules/news/article.php?storyid=2107

【韓国】日本「歴史教科書」　客観的表現ふえる[03/31]
http://news10.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1080731171/l50
ソース：
http://japanese.joins.com/html/2004/0331/20040331193556400.html

■小学校教科書検定　社会科　依然目立つ「自虐史観」　産経新聞　2004.03.31
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/kyoiku.html

こんな愚かな教科書は使えません！（つくる会　滋賀県支部分析）
http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/kyokasyohikaku2.html

記述を見てください。どの教科書を使って子供を教育したいでしょうか？
中学歴史教科書（つくる会　滋賀県支部分析）
http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/kyokasyohikaku3.html

新しい歴史教科書をつくる会　滋賀県支部
http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/index.html

57 名前：<丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん[] 投稿日：04/04/01 03:11 ID:VsGXhD7i
>>14
東京書籍に抗議しろ！！
http://www.tokyo-shoseki.co.jp/

教科書質問箱 ◆教科書質問箱Q&A
教科書や教材に関する質問，意見，要望をご記入ください。以下の項目について，入力内容を確認後， 「送る」ボタンをクリックしてください。
http://www.tokyo-shoseki.co.jp/copo/mail_index.html

[email protected]

本社・東京支社・関東支社案内
○〒114-8524 東京都北区堀船2-17-1
○本社　　TEL：03-5390-7200　FAX：03-5390-7220



58 名前：<丶｀∀´>（´・ω・｀）（｀ハ´　 ）さん[] 投稿日：04/04/01 03:12 ID:H50wyqfp
■小学校教科書検定　社会科　依然目立つ「自虐史観」
http://www.sankei.co.jp/databox/n_korea/nkorea_50_1.htm

もう、こんな反日史観じゃ日本の将来ダメかもしんない

”歴史捏造”の教科書を排除しょう！ （扶桑社と他社の歴史教科書比較）　
http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/kyokasyohikaku1.html

○東京書籍が五〇％超のシェアを獲得
実は、一昨年に中学校教科書の大改訂が行なわれまして、自分の地区ではどの教科書を
使うか、それを教科書の採択と申しますが、それが全国一斉に行なわれました。その結果
、なぜか東京書籍の歴史教科書が一人勝ちしまして、全国の五〇％を超えるシェアを獲得
してしまったのです。
http://www8.ocn.ne.jp/~senden97/kyokasyohikaku4.html

>>679
とりあえず、俺は各教科書会社に抗議。
それから勉強だな。つくる会の勉強会とか集会にも行ってみようと思う。
手始めに来週、西尾幹二先生の講演があるよ。

歴史教科書１０の争点
４月８日（木）第三回・歴史教科書10の争点
テーマ：「ヨーロッパ人の世界進出」
講師： 西尾幹二氏
コーディネーター：藤岡信勝氏
19時〜21時 （18時30分開場）
一般：1,500円　つくる会会員：1,200円
ハガキまたはファックスに郵便番号・住所・氏名・電話番号・希望講座を明記して
「つくる会」宛てに申し込み。折り返し、「入場整理券」を発送。当日「入場整理
券」を持参の上、受付にて支払い。 締切：各開催日の5日前まで
http://www.tsukurukai.com/11_rekibun_juku/10soten.html

http://www.tsukurukai.com/index.html

自分今年から高校生になるんだけれどもまあヒドイ内容です
東学の　資料 政･経2004から一部･･･
ページを開いた途端に「アメリカに振り回される世界」って名の巻頭特集で反米バリバリ
他にも満州事変からの15年戦争で大陸や東南アジアを侵略し1000万人以上を巻き添えにした等
反日電波最大出力です。これで3年間無事に勉強が出来るのでしょうか･･･

>>682
君はもともと勉強できないんだから、余計な心配だと思うけど。

朝鮮人って本当人の揚げ足取るのが好きだよね
韓直人みたい

>>682
そんなんで最大出力なんていってたらプロ市民に遭遇したらどうするのかと(ｒｙ
うちの学校は生徒も教師もプロ市民でコミィ混じりの物凄い学校な訳だがｗ

>>685
ウチの地域は大分保守的なところだったんで今までそういったものには余り縁がなかったんです
中学でも一人バリバリの日教組がいただけでひどい反日教育は受けて来なかったもんだから･･･

>>686
それは羨ましい。中学時代は日教組だらけっつーかほぼ全員日教組の学校だったし。
高校はプロ市民だらけだし。現在進行で(ｗ

>>682
教師の人間性次第。
教師の歴史観がおかしいだけなら、余程成績悪くない限り問題ない。
その教材がおかしいと思えるなら、自然と関心持てるから多分大丈夫。
教師の人間性がヤバいようなら、貶められぬよう気を付けて下さい。

■2004/04/01 (木) 拉致の原因になった自虐教科書を、どう潰せるか？

http://www4.diary.ne.jp/user/401628/

漏れはこの間中学卒業したが、社会の教科書は今でもあるよ。
当　然　、　東　京　書　籍　。
資料集は、前は浜島書店だったのに、転校先の学校では
東　京　書　籍の資料集になった。
で、目を通してみるともうネタの宝庫。
平和暴徒の写真が乗ってるわ、ジェンダーフリー・チェックシート(要するに自己批判？)なるものがあるわ、
もう何処から突っ込んでいいのか解らなかった。
要望があったらその写真をうｐするよ。

>>690
ｷﾎﾞﾝﾇｷﾎﾞﾝﾇ

関連スレ

【韓国】日本「歴史教科書」　客観的表現ふえる[03/31]
http://news10.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1080731171/

>>690
>ジェンダーフリー・チェックシート
「女子が重い荷物を持っていたら、男子は持ってあげるべきだと思う」を選ぶと、
ジェンダーフリー出来ていないという扱いを受けるヤツですか？

私も日本史や政経の資料集上げてみようかな……面白いギャグだと思うんですが。

ではリクエストにお答えして。
http://v.isp.2ch.net/up/2dadc5cc207b.jpg
http://v.isp.2ch.net/up/066d2650a230.jpg
http://v.isp.2ch.net/up/d0e6baae5709.jpg
上から順に
・平和暴徒
・ジェンダーフリー・チェックシート
・漫画でわかる人権学習「牛のかたき討ち」
です。
因みに、三枚目に移っている足は、漏れの足です＿|￣|○

>>694
�dクス
やはり平和暴徒糞だな。北にいってるのかよ･･･。
と言うか２枚目３枚目もはもう････( ;ﾟдﾟ)

>>694
うp感謝です。
正直１番気になったのは、１枚目の「９条かえませんべい」ｗ

>>694　乙。
ピースボートの記述で気になるところが・・・
「このクルーズが生まれるきっかけとなったのは、1980年当時国際問題化した『教科書問題』、
日本のアジアへの軍事侵略が『進出』と書き換えられたときだった。『わたしたちが知っている
歴史とは違うんじゃない』『じゃあ現地へ行って確かめよう』が出発点となった。」


「『進出』と書き換えられた」は（意図的な）誤報だったということで決着ついたはずでは。
朝日などが報道した時点でそのような教科書は一冊もなかったというオチで。
こんな明からさまなウソを一NGOの宣伝文句として教科書に載せているってどういうことだ。

うえ…
女性が重い荷物を持っていたら、持ってあげることがいけないの？　
そんなこと子供に教えてるの？　　
恐ろしい…

>>697

てか、偏向教科書に怒るひとたちは教科書会社を訴えればいいのに。
訴訟の利益は、、、原告に高校生をまぜるか？

699、やってるよ。　

民主党・岡崎トミ子参院議員の政治団体、北朝鮮男性から寄付[04/03]
http://news10.2ch.net/test/read.cgi/news4plus/1080943575/55-154
国賊岡崎トミ子
http://www2.odn.ne.jp/~ccq47810/okazaki.html
岡崎トミ子へのメッセージはこちらへ
http://www.pathos.ne.jp/%7Eokatomi/mail/index.html

攘夷と護憲―歴史比較の日本原論

ISBN:4198618402　徳間書店 (2004-03-31出版)　井沢元彦【著】

「空理空論と先送り」…幕末維新を徹底的に阻害した攘夷のドグマが、今もこの国を
呪縛している！日本人最大の弱点を抉り出す井沢史観の衝撃。

第１部　徳川三〇〇年の防衛システムはなぜかくも完璧だったのか
（海外からの侵略なし―特異性際立つ「島国」という防衛ライン；「兵士リストラ策」
が天下統一後の国の明暗を分ける　ほか）
第２部　攘夷がわかれば言霊日本がわかる―幕末維新を席巻した「空理空論」の分析
（黒船は三〇〇年の危機管理システムをあっという間に反故にした！！；林子平らお上
の御政道に口出しした「先駆者たち」の運命　ほか）
第３部　「先送り」と「攘夷のねじれ」―黒船から開国までかくも長き空転を招いた
原因の分析
（さらなる「先送り」を許さなかった明治維新の先駆者たち；新撰組・孝明天皇・
動座―それでもまだ幕府を守ろうとした人々　ほか）
第４部　攘夷の歴史的遺産を引き継いだ「護憲」とは！？
（幕末維新の混乱と国益流失―歴史から学ぶべきこと；「攘夷」は今「護憲」に
姿を代えて、再び日本人を惑わそうとしていないか！？　ほか）

>>>701

またＴＢＳ出身者か・・・

>>690-694

おお！！ありがとう。こんなの目にする機会がないから、見たら驚いた。
ひどいね、これ。
訴訟を起こしたくなった。

有力なジャーナリストやメディア、つくる会に通報してください。

［神●風］この歌は、支那事変初期の昭和十三年の作なんだが、モーずっと先に逝っちゃってるね！
［航空決死兵（児童合唱）］
♪払えど散らぬ黒雲の 東亜の空に吹きすさぶ
世紀の嵐身に負いて 飛ぶよ航空決死兵
♪積り積る暴戻を 砕くは今ぞこの時と
曠野にそそぐ瞳はもえて 飛ぶよ航空決死兵

［神●風］マスメディアが先行して扇動したんだ根！

>>704
一般人もそういう努力が大切だな。プロ市民みたいに組織的には
できないけれど、ちょっとずつ積み重ねることが大切。

教科書でなくてスレ違いかもしれないが・・・・・

昨日聞いた話では、いま、公立の小学校や中学で、始業の時の
起立！礼！をやらないんだって？　本当かよ。信じられないよ。

>>707
それって本当か？
漏れの中学校は毎回欠かさずやっているが・・・・・

>>708
俺も、そんな話聞いた事あるよ。みんなの体験を聞かせてくれ。

最近は立たないな。座礼が多い

授業前の礼は、目の前の教師だけに敬意を表しているのではない。
学問を築いた先人たちに向かって敬意を表しているのだ。

>>711
そういう事を教えられる教師って、いるか？　








いないよな。低脳の馬鹿サヨだらけ。

　　　　　　　／´　　　￣｀ヽ,
　　　　　　/ 〃　　　　　　　ヽ
　　　　　 /　　　　　ﾘ　i　　　 }
　　　　　,ｉ　　 　_,-=‐'`―'=ｰ､;!
　　　　　i 　　 リ　ｰｰ'　 ､ｰ‐'i |　　ﾊｧﾊｧﾊｧ…
　　　　 |　　　ﾘ゜　´　 (. .〉　 } !　 __,,,,＿
　　　　| ii!　 　|　 　 ｰ＝-'　! ／´　　 　 ￣｀ヽ,
　　　　|　　　　 ヽ､_　 ￣,／/ 〃　 _,ｧ---‐一ﾍヽ　
　　　　| i ii !!　._ノ ￣￣|_,_, i　　／´　　　　　　 ﾘ}
　　　　`-／⌒　　-　-　⌒ | 　 〉. 　 -‐　　 '''ｰ {!
　　　　／　／|　　　　　　 | | 　 |　　 ‐ｰ　 くー　|
　　　　＼　＼|≡∨　　∨|ﾔヽﾘ　´ﾟ　 ,ｒ "_,,>､ ﾟ'｝　 ＜ヴァカウヨ日勤夜勤は右材！
　　　　　　＼⊇　 ／干＼|ヽ_｣ 　 　 ト‐＝‐ｧ'　!　ﾊｧﾊｧﾊｧ…
　　　　　　　　|　　　 　　 | 　ゝ i、 　 ` ｀二´' 丿
　　　　　　　 （ ／⌒ｖ⌒＼＿　 |､｀ '' ー--‐'''
　　　　ﾊﾟﾝﾊﾟﾝ|　　　　　丶／⌒　-　- ＼
　　　　　　　　/　＼　　　 |　 |　　　　　/ |
　　　　　 　　/　　ノ＼＿_| 　|＿_三_ノ|　 |
　　　　　　　/　　/ﾊﾟﾝﾊﾟﾝ| 　| 　　 　　|　 |
　　　　　　/＿_/　　　　　| 　|　　　　　 |　 |
　　　　　　　　　 　　　　⊆　|　　　　　｜　⊇

>>713
来た来た。。。

朝鮮総連のネット工作を許さないぞ！！

　 　|￣￣￣￣￣￣￣￣
　 　|　悲惨な糞ウヨを汲み取りに来ました
　 　|＿＿　 ＿＿＿＿＿　　　 |￣￣￣￣￣|￣|＝＝□ ヽヽ
　　　　 ,＿∨＿＿＿＿＿　　‖ |￣￣￣￣￣|￣|　　　| 　|＿ヽヽ＿＿
　　 . γ；二二二, ll　.__／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣／￣ 　 ‖　　　＼
. _　 // ∧_∧　|.||　| .|　　許可車　　　　　　　　　　 　|　　　　 ‖ [] [ニ] |
［_］.//（ ´∀｀）.| ||　| .||　　　　　　　　　　　　　　　　　| Morita ‖　 糞尿 |
.└/l＿_/__　 ）.| || .|__|　　　＝＝＝し＝＝＝し＝＝＝|＝＝　‖ 1800L |
　 |　　　　(_/= ||| --ヽ＿＿＿＿＿＿＿_＿＿＿＿＿＼　__＿ ‖ ○　／
　 l。　,------|.l_|二二l_l/￣￣/l　/γ二二..ヽ　　 　|ﾛﾛ|￣ ‖￣￣￣|ﾛﾛ|
　 l_＿//￣ヽ＼|.\＝＝＝l二二l__l ///￣ヽ＼~ヽヽ＿匚|］＿||＿oo＿||__l］
[]└--l .◎ ..l ..凵＝＝＝＝＝＝-l/.l .◎ ..l |＿l~(＼__/~'==l=======l==/
　　　　丶　 ./_/　　　丶＿/_/　　　　.丶　 ./_/_/￣~~丶＿/_/_/

俺、ID:+Yl+nEK2＝反日馬鹿サヨ 日本を憎みます。天皇制は差別の根元！！
毎日24時間、このスレで死にそうになるまで飯も食べ、陛下のためにオナニー
高校中退だけど、馬鹿にしないで。

　　　　　　川|川　／　　 　＼|〜 　 ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　　　　　川川　　◎---◎｜〜　 | 　社民党と部落は不滅です。ﾊｧﾊｧ
　　　　　　川川　　　　　3　　ヽ〜＜　北朝鮮はオナニー天国〜ﾊｧﾊｧ
　　　　　　川川　　∴）　A（∴）〜 　＼家族会ウザイ・・＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　　　　川川　　　　　Ｕ　 /〜　　　　慎太郎が怖い・・ ＿＿＿
　　　 ＿;川川　　　　 ﾀﾞｯﾗ〜　　　.　 　 |　 |　　 |＼＿
　　／　　川川　　　＿＿／〜.　　　　　 |　 |　　 |　| 　|＼つくる会も困った・・・
　/　　　　／　　　　 |　|　〜 　 　 　 　　 |　 |　　 |　| 　|::::|
（　　　　（　　　◎　 /　＼＿ 　 　 　 　　.|　 |　　 |　|　 |::::|
　＼　　　＼　　　／＼　　　￣￣＼ 　　 |　 |　　 |　|　 |::::|
　 /:＼　　　＼　　ﾄﾞﾋﾟｭ￣＼っ））））〜〜|　 |　　 |　|　 |::::|
　/:::　 ＼　　　　つ＿　　　|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|救う会と石原、ｺﾜｲﾖ
　|:::　　　 ＼　　 （_3。　　￣￣. |　＿＿＿＿＿＿＿＿ |
　|::::　　　　 ＼＿＿/　〜 　 　 　 .|　| きん・しょうにち命. 　 |.|
　＼:::　　 天皇制、ハンターーイ！！！

低脳コピペの失語症、反日ファシスト馬鹿サヨ、ID:XRB9PwqLは２ｃｈで毎日２４時間オナニー

■■歴史教科書１０の争点！■■　　明後日８日は、西尾幹二先生です。

４月８日（木）第三回・歴史教科書10の争点
テーマ：「ヨーロッパ人の世界進出」講師： 西尾幹二氏
コーディネーター：藤岡信勝氏 19時〜21時 （18時30分開場）
一般：1,500円　つくる会会員：1,200円
ハガキまたはファックスに郵便番号・住所・氏名・電話番号・希望講座を明記して
「つくる会」宛てに申し込み。折り返し、「入場整理券」を発送。当日「入場整理
券」を持参の上、受付にて支払い。 締切：各開催日の5日前まで

http://www.tsukurukai.com/04_action_boad/actionboad.html


『新しい歴史教科書』の歴史観に対する的外れな批判がタレ流しされている現在。
もうこれ以上黙っていられない！歴史教科書における10の争点を徹底的に論じ尽
くし　日本人の持つべき歴史観を明らかにする。反対派よ、文句があるなら論破しなさい！

大学入試センター試験問題（世界史、日本史Ｂ）本訴へ向け、弁護団が原告となる受験生を募集中!!

１月に行われた大学入試センターの「世界史」試験に「強制連行」を確定的な史実と
みなす違法・不当な設問が出題された件について、東京地裁は、先に受験生が本設
問を採点から除外するよう求めた仮処分命令申立を、受験生が正解を得ていたため
「仮処分命令の申立ての利益を認めることができない」として却下の決定を下しました。
この東京地裁の決定を受け、本申立ての代理人となった高池勝彦弁護士を中心とする
弁護団は、すでに受験生二人を原告として、大学入試センターに損害賠償を求める
民事訴訟（本訴）を起こすべく準備にとりかかっています。
高池弁護士からの報告によれば、今回の訴訟では、対象となるセンター試験の科目を
「世界史」にかぎらず、露骨な偏向問題として非難が相次いでいる「日本史Ｂ」も加え
るとのこと。提訴の時期は４月下旬を予定していて、本年のセンター試験で精神的苦
痛をうけた受験生の中から一人でも多くの受験生に原告団に加わってもらうことが望ま
しく、目下、とくに「世界史」受験生の原告を募集中のことです。

http://www.tsukurukai.com/index.html#

同意

>>718

馬鹿サヨはこういうのはみんなウヨクが動員しているとかいう陰謀でかたづけるけど、
これだけ大衆的な動員が可能なのはもうサヨじゃなくてウヨなんだってことを
真剣に反省すべきだよなあ。
サヨの集会くるやつなんて、ほんと同じ面子ばっかりだもん。

■■■弥生人は朝鮮を経由していない■■■

「土井が浜の弥生人骨は、160センチメートルを遙かに超えた長身、華奢な四肢骨、
細面の顔に低い鼻、のっぺりとした、それでいて端正な顔立ちで、いわゆる北方系
「新モンゴロイド」の特徴がありました。
彼らのルーツを求めて朝鮮半島南部の慶尚南道金海と南部の勅島（ﾇｸﾄﾞ）の人骨、
中国は山東省の漢代の人骨を対象に調査されました。ところが、朝鮮半島２ヶ所の
人骨には土井ヶ浜の人たちと同じ形質は認められず、中国山東省の人骨は、極め
てよく似た形質を持っていることが確認されました。弥生人のルーツはやはり中国
だったのです。」
http://sakezo.com/shumi/rekisi/keta1.html

ところが、朝鮮半島２ヶ所の人骨には土井ヶ浜の人たちと同じ形質は認められず
ところが、朝鮮半島２ヶ所の人骨には土井ヶ浜の人たちと同じ形質は認められず
ところが、朝鮮半島２ヶ所の人骨には土井ヶ浜の人たちと同じ形質は認められず
ところが、朝鮮半島２ヶ所の人骨には土井ヶ浜の人たちと同じ形質は認められず

日本は日本国民がつくっている国なのだが、日本国がキライなアホがいる。
日本がキライなら、国籍返上して、別の国に行けばいい。

日本という国が国民に保障している自由やさまざまな恩恵だけを享受して
日本という国を貶めるのを趣味にしているパラノイアがいる。

教師とは、学校を卒業して学校に戻っただけの「世間知らず」なのだな。