【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記

★高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記…南京「３０万虐殺」なお、慰安婦は「強制連行」

・八日発表された高校教科書検定では、南京事件「三十万人虐殺説」や「従軍慰安婦の
　強制連行」など、明らかな間違いや不適切な記述が相次いでパスした。日本の行為を
　室町時代の倭寇に至るまで「侵略」と表記したり、皇族に敬称や敬語を使わないなど
　「反日」のトーンが目立つ。
　一方で、北朝鮮による拉致事件を記述しないなど、社会主義国の国家犯罪や侵略には
　甘い内容となっている。また、男女の性差をめぐり、疑わしい学説も記述された。

　≪南京事件≫「３０万人虐殺」、≪三光作戦≫「日本軍は各地で残虐行為をくりかえし」
　≪慰安婦≫強制連行説に立つものが多い、≪「侵略」≫日本の行為は「侵略」のオンパレード
　≪原爆≫原爆が、まるで日本の“侵略”“加害”の報いであるかのような記述
　≪自衛隊≫「軍事力による日本の安全確保は現実性に乏しい」
　≪国旗・国歌≫「『日の丸・君が代』の強制問題で住民運動が活発に展開された」
　≪歴史認識≫「近現代史の見直し行為＝人権意識の低さ」
　≪皇室≫昭和天皇の崩御を「死去」、≪「復古的」≫建国記念日や靖国神社参拝を批判
　≪北朝鮮≫拉致事件に言及無し、≪ジェンダー≫「男女に性差なし」論拠に信憑性低い学説
　≪家族≫独身で家族をつくらない人や、子供をもたない人の増加を「自然な変化」と表現
　≪自己決定権≫妊娠中絶や高校生の喫煙が、登山と同様に自由であるかのような説明
　http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/030409-05text.html
ニュー速＋のスレ
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050025948/l50
記者コメント
内容が非常に反日的なようだ。

他にも色々記事があるぞ。

産経新聞・教科書問題特集
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/kyoiku.html

これが「省内を完全に掌握している」と言われた小野・前次官の正体だ！

――小野文部科学事務次官の「大学では過激な学生運動をしていて、『権力を倒すには
暴力が必要である』と本気で考え、デモもした。しかし、本当に世の中を変えるには『内部に
入ってやらねば』と公務員になりました」（平成十三年八月二十日付毎日新聞）という発言を
どう思われますか。
http://www.worldtimes.co.jp/jiron/jj020615.html

大学では過激な学生運動をしていて、「権力を倒すには暴力が必要である」と本気で考え、
デモもした。しかし、本当に世の中を変えるには「内部に入ってやらねば」と公務員になり
ました。
文部科学事務次官・小野元之さん
http://www.mainichi.co.jp/edu/mori/gakkou/2001/0820.html

学生時代に暴力革命運動／「権力倒す」と文部省入省
小野文科省事務次官新聞インタビューで発言
　文部行政の実質的なトップである小野元之・文部科学事務次官が、新聞インタビューで、
高校で校則違反してきたことを誇らし気に語り、「学生時代に権力打倒のデモをしたが、
世の中を変えるには内部に入らねばと思い公務員になった」と公言していながら、自民文教族
らの間で同記事が見過ごされ、何ら問題にならないままでいることが本紙の調べで明らかに
なった。同次官の良識を欠いた発言には保守派有識者から憤りの声が上がっている。
http://www.worldtimes.co.jp/wtop/education/020716/main.html

小野文部科学事務次官が本紙に疑惑釈明会見

文部科学省の小野元之事務次官は、本紙十六日トップの同次官に関する報道記事に対して
「誤解を解きたい」として二十五日までに本紙と釈明インタビューを行った。同次官は、
毎日新聞記事「学校と私」（昨年八月二十日付）で「大学では過激な学生運動をしていて、
『権力を倒すには暴力が必要である』と本気で考え、デモもした。しかし、本当に世の中を
変えるには『内部に入ってやらねば』と公務員になりました」と発言、今も過激派思想に基づ
いて文部行政を行っている可能性があるとの疑惑が持たれていた。小野次官は「過激な
学生デモには参加した」と認めたが、暴力行為は一切行っていないと言明。さらに「特定
イデオロギーに基づいて公務員生活を行ったことはない」とし疑惑を否定した。
http://www.worldtimes.co.jp/wtop/education/020726/main.html

それは他ならない小野元之・文部科学事務次官の「大学では過激な学生運動をしていて、
『権力を倒すには暴力が必要である』と本気で考え、デモもした。しかし、本当に世の中を変え
るには『内部に入ってやらねば』と公務員になりました」との発言である。
　１年ほど前の『毎日新聞』の「学校と私」という欄での小野事務次官の発言の重大さを指摘
した『世界日報』の記事は、霞ヶ関ばかりか永田町でも大きな反響を呼び、問題発言を行った
小野次官本人及び文科省が事態収拾に躍起になっているという。
　小野氏は、「権力を倒し、本当に世の中を変えるために内部に入ってやらねばと文部官僚
になりました」ということになり、同氏にとっての文部官僚としての歩みは、わが国の
統治機構内部における権力打倒のための闘争の一環ということになる。国の礎ともいえる
義務教育を混乱させ、国の未来を危うくするような政策が計画的に行われてきたとすれば、
事態はあまりに深刻だ。
http://www.ifvoc.gr.jp/new_page_525.htm

いくら日本の歴史修正主義者が力んだところで良識ある多くの一般人には
なにも届かなかったってことですな。
日本の良心も捨てたもんじゃないな。
そゆこと。

岡崎久彦・北岡伸一・坂本多加雄　「21世紀　日本丸の航海図」　　　「諸君！」7月号より
（岡崎）
歴史教科書の内容に中国、韓国から最初の抗議を受けるのは82年でした。私は70年安保で
挫折した世代が裏で画策し火付け役になったんじゃないかと疑ってます。
（坂本）
確かなことは分りませんが、「従軍慰安婦」などをしつこく掘り下げている研究者には、昭和40
年代半ばに大学に入った、いわゆる全共闘世代が多いように思えます。証拠が次々崩れて
いくのでますます苦しくなってきてますね。

（坂本）
私見ですが、こうした偏向教育を支持する人というのは、おそらく国民の1割にも満たないで
しょう。しかし、そのごく少数と『朝日新聞』のような巨大メディア、そして中・韓の外国勢力が
結託して、日本の内政を如何ようにも出来るという構図が出来上がっているのです。
首相靖国参拝も全く同じです。
『毎日新聞』の世論調査では、小泉首相に靖国参拝をして欲しいという人は8割でした。
『朝日新聞』の調査だと、賛成4割、"慎重に"が4割だということですが、慎重にどうするのか
というと、参拝してくれということでしょう。

（坂本）
たまさかエリートコースに乗ってしまった全共闘世代より扱い難いですよ。エリートなのに
エリート側に身を置きたくない。責任を背負うのはいやだという倒錯した心理があるため、
客観的地位と自己認識が乖離するという病に冒されている。そうした人々が、いまや政治の
世界や官庁などで責任ある年代に達している。そのことを思うと暗然たる気持ちにならざるを
えません。
http://members.jcom.home.ne.jp/t-masami/zakki-02-1-6/hp-02-06-10.html

元寇
チベット・ウイグル

元寇はどうなってんの？

スレたてたのか。そのほうがいいかもな。
極東でも歴史問題やったり読書スレやったり、まあよく考えてみれば
歴史に集中したスレたててたよな。一種の啓蒙活動か。
でも今回のことで一気に疲れがどーっと出たって感じした。
敵は手ごわいね。うん。正直そう思う。よくそこまでできるなと思う。

( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?
( ﾟДﾟ)ﾊｧ?

で、朝鮮戦争は北の侵略だとちゃんと書いているのかしらん♪

悪意のある、一部官僚達の力の前には、良識など通用しないと言う事ですか・・・。

>>12
思考停止だなおい。歴然とある事実を覆そうとすることこそ悪意じゃねーかよ。
やはりいくら評判の悪い官僚と言えども最低限の良識は備えてたってことですな。

＞≪自衛隊≫「軍事力による日本の安全確保は現実性に乏しい」
すげーなw
じゃあどうやって安全を確保するんだろう。

＞歴然とある事実を覆そうとすることこそ悪意じゃねーかよ。

北朝鮮や韓国や中国のことですね。

捏造で他者を告発するとき、おのれの本性を告白してしまうという喜劇はよくある。

その日本人が、かつて「焼きつくし、殺しつくし、奪いつくす」という三光作戦を行ったと、
現行の歴史教科書は教えている。ご存知の方も多いと思うが、これは日本軍の作戦では
断じてない。
「光」と言う字に「〜しつくす」と言う意味は日本語には無く、この作戦はもともと中国の作戦
なのである。この点に関しては、中華民国の辞典、「増訂中共術語彙解」（１９７７年増訂
再版）には、三光作戦は「中国共産党が行った作戦」と書いてあり、逆に中共側の「中国
人民術語辞典」（１９５０年）には、「国民党反動派軍隊が解放区に向かって攻撃した際の
作戦」と書いてある。
と言う事は、いずれが正しいにしても、三光作戦は「日本軍とは無関係」なのである。
http://wwwi.netwave.or.jp/~mot-take/jhistd/jhist5_2.htm

日本兵の非人間性を強調するために、幼児を空中へ放り上げて落ちてくるところを銃剣で
刺し殺すといつた話まで作り出してゐるが、中国の『蜀碧』といふ書には、これが中国の
伝統的な子供の殺し方の一つであると書いてある。これは中国の風習であつて、絶対に
日本の風習ではない。ここでもまた中国人は日本人に仮託して自らの嗜虐性を語つてゐる
のである。
http://www.nipponkaigi.org/index.htm
　　　　　↓
「わたしたちの主張 」の{3}歴史・教育・家庭問題→「南京大虐殺の真実とは何か」
に書いてある。

■《一筆多論》今も残る沖縄戦の神話
論説委員　石川水穂
http://www.sankei.co.jp/databox/kyoiku/text/030407text.html
　イラクで米英軍とイラク軍の地上戦が続いているが、五十八年前、沖縄で日米両軍の
地上戦が始まったのも、ちょうど今ごろの時期だ。米軍の第一陣は昭和二十年三月下旬、
沖縄本島西の渡嘉敷島、座間味島など慶良間諸島に上陸した。あの悲劇的な住民の
集団自決が起きた島である。多くの教科書にも書かれているが、必ずしも正確な記述
ではない。
　「日本軍にスパイ容疑で殺されたり、『集団自決』を強制された人々もあった」「軍は民間人
の降伏も許さず、集団的な自殺を強制した」（日本書籍の中学歴史教科書）
　「県民の犠牲者のなかには、味方の日本軍によって殺されたり、強制されて集団自決し
たりした人もいました」（清水書院の同）
　いずれも日本軍が集団自決を強制したとしており、文部科学省の検定をパスしている。
だが、事実は違う。集団自決は起きたが、軍はそれを強制していない。（後略）

279 ：文責・名無しさん ：02/12/16 00:04 ID:agNfo2yl
今月号の「諸君！」で秦郁彦が山川の教科書を批判する寄稿をしているけど、
そこで、左翼が大好きな「日本軍は沖縄で住民に集団自決を強要した」という
史実について、まったく証明されていないというようなことを書いているぞ。
最近も有名な強要事件について、守備隊長の制止を振り切って住民が自決したのに、
援護金欲しさに「自決を強要された」と住民側が偽証していた事実が判明したそうだ。

281 ：文責・名無しさん ：02/12/16 03:45 ID:UHCQ6saG
>279
前にニュースになってたな。
詳しいことは忘れたが、校長か誰かから「強要されたことにした方がいい」と言われ
てたのでずっとそうしてきたが、事実はちがうと告白してたな。

裁かれるのは誰か−従軍慰安婦連行のウソ−
http://www.sagamiono-ch.or.jp/intercessors/2001/2001.05/2001.05.report.05.htm

ＥＴＶ２００１「女性国際戦犯法廷」についての朝日新聞虚偽捏造記事を論破する
　　　　　　　　　　　　法学士グレアム　グリーン(投稿）
http://www.jiyuu-shikan.org/frontline/green/etv2001.html
いわゆる「慰安婦問題」に関しては、公文書の調査の結果では何ら日本軍による強制的
連行が実行された確証が見出されていない。したがってそれ自体、単なる商行為であった。
これを強制連行などと捏造したのは朝日新聞の責任である。　　何ら根拠のないものへの
報道は報道の真実性と客観性を蹂躙する行為である。
　　
（韓国のソウル大学の安垂直教授は、彼がコンタクト出来た４０人以上の女性の証言を検討
した所、半数以上の証言は矛盾していたり、時代背景と違っていたり、事実を歪められてい
たと言っています。彼はそのうち１９人の証言をまとめて発表していますが、その内日本軍に
強制されて慰安婦にさせられたと言っているのは、僅か４人に過ぎません。

しかもその内の一人は釜山で働いたと言い、他の一人は富山で働いた、と言っていますが、
釜山にも富山にも軍の慰安所はなかったのです。残る２人の内一人は前述の金学順であり、
今一人は文玉珠です。文玉珠は日本政府に対する訴訟で、当初は娼婦として売られたと
言っています。日本政府はこの問題について厳密な調査や適切な裏付け捜査を行わず、
日本の伝統的な手法と「ＮＯ」と言えない性格により、「政治的」に丸く収めようとし、恥ずべき
河野声明を出したのです。それは軍に責任をかぶせる、信じられない程の官僚的な、無責任
なものでした。

左翼新聞の朝日新聞は事態を悪化させる重要な役割を果たしました。というのは彼女らの
最初の証言である「娼婦として売られた」といった、大変重要な証言を報道しなかったのです。
慰安婦問題は貧困と悪徳業者による悲劇でした。軍には何の責任もありません。この問題
における朝日新聞の責任は極めて重大です。）

この内容の教科書が目指すものは社会崩壊ですか？
冗談じゃねーぞ・・・

資料はなかったが、「総合的に判断した結果」、強制性があっ
たという。この判断の過程について、当時、内閣官房副長官だっ
た石原信雄氏は、次のように明らかにしている。

　強制連行の証拠は見あたらなかった。元慰安婦を強制的に連
れてきたという人の証言を得ようと探したがそれもどうしても
なかった。結局談話発表の直前にソウルで行った元慰安婦十六
名の証言が決め手になった。彼女達の名誉のために、これを是
非とも認めて欲しいという韓国側の強い要請に応えて、納得で
きる証拠、証言はなかったが強制性を認めた。

　もしもこれが日本政府による国家賠償の前提としての話だっ
たら、通常の裁判同様、厳密な事実関係の調査に基づいた証拠
を求める。これは両国関係に配慮して善意で認めたものである。
元慰安婦の証言だけで強制性を認めるという結論にもっていっ
たことへの議論のあることは知っているし批判は覚悟している。
決断したのだから弁解はしない（櫻井よしこ「密約外交の代
償」「文塾春秋」平成９年４月）[3,p58]
http://www2s.biglobe.ne.jp/~nippon/jogbd_h11_2/jog107.html

【櫻井よしこ】
ジョージ・オーウェルは「重要なのは偽造が行われるということではなくて、その事実を
知っても左翼の知識人は一般になんらの反応も示さないという点である……大目に
見のがした嘘が新聞から歴史書へ流れ込むという予想に心を痛める人間はほとんどいない」
と「ペンの自己規制」というエッセイで、左翼流の資料操作の欺瞞ぶりを告発したことが
あります。

「大目に見のがした嘘が新聞から歴史書へ流れ込む」とオーウェルは告発しましたが、日本
では教科書にまで流れ込んでいます。あってはならない事態が起き、確実に大きな影響を及
ぼしています。
http://www.yoshiko-sakurai.net/works/works_syokun_0201_2.html

>思考停止だなおい。歴然とある事実を覆そうとすることこそ悪意じゃねーかよ。

ちなみに倭寇の大部分はあなたのご先祖様達ですが何か？

ところで何人が作ったらこんな教科書になるんだろう・・
妊娠中絶や喫煙が登山の自由と同じって反日じゃらサヨじゃら以前の根本的な
問題のような

ま、ひとつ確実にいえる事は『新しい歴史教科書を作る会』なぞの歴史修正主義
が正義の前に敗北したってことですかな。
そゆこと。

>>23
ネタレスはもうちょっとひねってくれ

ハン板で相手されなくなったからってわざわざ極東板でかまって君をやっているとは・・・

正直恐れ入った、君は英雄だｗ

笑日大臣 ◆se5gBvpyCM ってさぁ・・・・・・・・・






















暇人だよな。

>>26
ていうか引き(ｒｙ

>>1
＞室町時代の倭寇に至るまで「侵略」と表記

中国と朝鮮の古書

朝鮮の『世宗実録』(1446年)では、
「本物の日本人は１−２割であり、我が国の民衆が日本人の姿に仮装して集団になり治安を乱した」

明の正式な歴史書『明史』によると、「大抵 真の倭寇は十の三なり」。
同じ明の『洋防輯略』では、福建南部を襲った倭寇について、「真倭は十の一なり」。

あれー、日本人が少ない。

教科書に書いてあったけど、倭寇って後に中国人が主になったって
書いてあるけどその辺どうよ？

>>1（産経）は嘘つきだな（笑い。

>>30
今、まともな新聞社って産経くらいだよ・・・

ハン板で相手にされなかった奴の次は南京スレでアホ丸出しで自爆した奴かよ！

>>32
　誰だよそれ？　オレは南京事件はプロパガンダって意見だぞ。
紛らわしいこと言うなよ。タコ。

ここは賑やかですなｗ

東京大学教授藤岡信勝氏のレポート
−教科書「ウラ検定が」が「オモテ採択」資料に化ける怪（正論２月号より）−
　１９９６年に大同協（大阪市・大阪府同和教育研究協議会）から発行されたＡ４サイズ１６
ページのパンフレットに「教科書のあるべき姿」が提示され、それに基づいて「格付」が
行われているそうです。そこでは、取上げるべき歴史的事件を「具体的」に提示しており、
取上げる密度で採点され、得点と「教科書採用度合い」が比例しているというものです。
（大同協資料は、大阪に留まらず全国的な基準？になっている）
売上げを伸ばすには「大同協にどれだけおもねるか」が決め手となっていることが数値に
出ています。
　大阪には「同和問題モデル地区」が多く存在します。
同地区内の小学校を見学すれば「ビックリする」こと請け合いです。教室には冷暖房が完備
され、全生徒が一緒に食できる大食堂が体育館とは別に整備されています。室内プールは
当たり前で、廊下は広く「100ｍ競争」が出来るほどです。
昨日のテーマ「男女平等」同様、逆差別することが問題解決の方法と思っているようです。
自ら「見える形での逆差別」を主張するため、いつまでたっても融和が進みません。
http://homepage2.nifty.com/dogfight/newpage-0101.htm

占領政策の柱をなしたのは徹底した検閲でした。占領軍の検閲基準として、「禁止３０項目」
というのがありましたが、それを列記。
　（略）
「裏検定」の実例
現行教科書は以下の指示通りに書かれている！
―大同協の45項目の「チェック基準」―
（『反差別・人権の視点を教科書に−1997年度用中学校教科書検討資料（社会科）』より　
「検討の視点」歴史的分野）
http://www.geocities.co.jp/NeverLand/8947/syukyu.htm

十七とか十八とかの多感な時期だからこそ日本の暗部を教えるべき。
人生においてはこれが大きく役立って立派な国際人になれるだろう。
某報道機関が必死になってるが、従軍慰安婦がいなかったと証明できてない。
中国とかアジアの人々を傷つけてはこれからの日本はやっていけない。
朝鮮半島で何百万と拉致したこと、残虐な支配をしたことは世界の常識だ。
九人とか十人とかで日本人は騒いでるが桁が違う。日本人は都合がよすぎる。
攻撃的な態度ではアジアの人々は警戒する。謝罪と賠償こそが日本を助ける。
消滅寸前の弱小新聞社にあおられて国策を誤ってはいけない！

あちこちでやってます。

ニュース速報＋
【社会】洗脳教育の危機か？ 自虐的な高校教科書が検定通過★2
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050057037/l50

ニュース議論
左翼が目茶苦茶言ってる！ 歴史教科書検定
http://news3.2ch.net/test/read.cgi/news2/1049895654/l50

極東板
【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1050052078/l50

ニュース速報
【教科書】反日的表記減らず
http://live2.2ch.net/test/read.cgi/news/1049850905/l50

あちこちでやってます。

ニュース速報＋
【社会】洗脳教育の危機か？ 自虐的な高校教科書が検定通過★2
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050057037/l50

ニュース議論
左翼が目茶苦茶言ってる！ 歴史教科書検定
http://news3.2ch.net/test/read.cgi/news2/1049895654/l50

極東板
【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1050052078/l50

ニュース速報
【教科書】反日的表記減らず
http://live2.2ch.net/test/read.cgi/news/1049850905/l50

（日本史板）
【産経しか書かない】高校教科書は狂っている！
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/history/1050030542/l50

（教育・先生板）
★高校教科書は狂っている★
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050030787/l50

世界トップクラスの反日教育が受けられる国＝日本

浜村淳も「どこのバカが書いてどこのバカ役人がこんな教科書通したんだ」と怒ってます
http://nacci.no-ip.info/upload/source/natinono0275.mp3

っていうのを見て、聞いたんだけど
関西の奴、浜村淳を守ってやれよ。

「天皇が象徴なのは国民主権から言ってもおかしいとあるんですわ。おかしくないでしょう！」
「正田美智子と呼び捨てですよ。礼儀ってもんがあるでしょう？」
「三光作戦なんて、どこをさがしてもありません」
「日本は悪者、外国は正しい、こんなんばっかですわ」
「原爆を落とされたのは日本が悪いって・・・・ようこんなこと言いますな」

産経とか、よく批判するが．．．
だったら、そういう連中を押さえ込む戦略を考えないと．．．
なぜ、そういう連中が力を持ったのか？
どうすれば、こういう流れを変えれるか．．．
よく批判するが、産経は英語のサイトすら作って無いし．．．
新聞紙上で大声で叫ぶのは、何もやらないよりはマシだが．．．
サヨに比べて、戦略が無さ過ぎると言うか、
日本の保守系特有の不器用さが滲み出ている。

前から思うことだが、いっそう、現在の進学制度を変えればイイんだよ。
つまり、飛び級をドンドンやらせるとか．．．
一層の事、学校で勉強しなくても、学力があれば、すぐ大学に行かせるとか．．．
そうしたら、サヨの描いた歴史教科書の授業時間なんて適当になるし、
早く卒業して、学費が減って、親の負担が減り、
少子化対策にもイイだろうが．．．

>>36
>従軍慰安婦がいなかったと証明できてない。

いた事も証明できていないがな（ｗ
民間の戦場売春婦はいたけど
軍が売春婦を徴用していたという事実は無い

>中国とかアジアの人々を傷つけてはこれからの日本はやっていけない。

お前の言うアジアに人々はどこの人々だよ（ｗ
http://www.jiyuu-shikan.org/faq/index.html
中国と韓国と北朝鮮の３つしかないだろ（ｗ

>鮮半島で何百万と拉致したこと、残虐な支配をしたことは世界の常識だ。

朝鮮半島から何百万人も拉致したら、あの半島に朝鮮人は残らないんじゃ・・・
併合した時９００万人くらいしかいなかったのに・・・

>九人とか十人とかで日本人は騒いでるが桁が違う。日本人は都合がよすぎる。
>攻撃的な態度ではアジアの人々は警戒する。謝罪と賠償こそが日本を助ける。

ずいぶん中国人と朝鮮人に都合のいい話ですね（ｗ
日本が中国に攻撃的な態度を取ったら、東南アジアの国々は歓迎するだろうよ
たぶん彼らは日本が核兵器と軍隊を持つより中国が持っている方がよっぽど脅威だろうよ。

>>41
あのね、産経は本気で右翼的言辞を弄しているわけじゃないよ。上層部
は学生運動上がりばかりだし。

今さら朝日と同じことをしても商売にならないし、なによりｺｳﾞｧの知能
に沿った紙面作りをしているほうが楽だからね。

>>36
消滅寸前の弱小新聞社とは朝日新聞社のことか（＾＾）？。

後期倭寇は半数以上が中国人だったんだろう。
それに、「元寇」も立派な「侵略」行為だと思うんだが。

頭に血の上った右翼どもがよく釣れるなｗ

> 日本の保守系特有の不器用さが滲み出ている。
確かに不器用です。
日本では正論が通りにくい雰囲気に満ちあふれています。
正論を言うと悪人のような扱いを受けます。

現在の東南アジア海賊はもちろん、北朝鮮工作員も「侵略」として
記述されているのでしょうな！

(4/6)北朝鮮、安保理の核問題協議に反発
http://www.nikkei.co.jp/sp1/nt58/20030406AS2M0600V06042003.html

(4/9)官房長官「北朝鮮、平壌宣言違反の可能性」
http://www.nikkei.co.jp/sp1/nt58/20030409AT3K0902D09042003.html

(4/9)「日本は攻撃圏内」北朝鮮が警告
http://www.nikkei.co.jp/sp1/nt58/20030409AS3K0905609042003.html

まー、漏れのクラスの連中なんてみんな2chやってるから、
三日くらいネタにされて終わりだろうな。んで社会の授業は内職と。

「共産主義者が二人潜入すれば、その組織は完全に赤化する」と言われる。
学生時代に安保闘争に参加していた加藤紘一も「思想的に近い人物をオルグしていく
やり方など、左翼出身者や労働組合の書記局にいた連中特有の政治手法を駆使して
党内で地位を築いた自民党の極左」（総理経験者（たぶん中曽根）の発言。文芸春秋にて）
だった。
小野みたいな奴が次官になったということは、文科省内がどうなっているか想像がつく。
特に、加藤と小野が権力を握っていた時期が同じだという点に注目する必要がある。
加藤は文科省に手を突っ込んでいたのではないか？
自社さ連立政権で権力を握った加藤の下で、文部省と日教組の「歴史的和解」が実現し、
日教組委員長が「文部省はパートナーです」とほざき出し、「小選挙区制では組織票が重要」
と、加藤は中曽根に日教組幹部を引き合わせたりし出した。
さらに、省庁再編では、加藤は真っ先に「文部省と科学技術庁の統合」を主張していた。
おそらく、自民党文教族の影響力を相対的に低下させるためだろう。

――教科書誤報事件の直前までは、自民党文教族が、偏向教科書の記述改善に取り組ん
でいましたが、この誤報事件以来、啼（な）かず飛ばす状態です。

　これで、文教族も壊滅してしまいました。だから、こういう発言をする文部科学次官が、
のうのうとしてポストに就いていられるのです。こんな非常識なことを言えば、直ちに国会で、
「これでよいのか」と追及されるのが普通です。それがやれる自民党で無くなってしまい
ました。五十七年の謝罪で文部省もダメになってしまいました。これでは、瀋陽の領事館と
同じです。検定に対する政府方針が決まってしまったので自民党も発言する場が無くなって
しまったわけです。

　――小野文部科学事務次官の「大学では過激な学生運動をしていて、『権力を倒すには
暴力が必要である』と本気で考え、デモもした。しかし、本当に世の中を変えるには『内部に
入ってやらねば』と公務員になりました」（平成十三年八月二十日付毎日新聞）という発言
をどう思われますか。

　そういうつもりで公務員になったけれども、やはり自分の考え方は間違っていたということ
に気づいて今日まで努力してきました、という一言が無いとダメです。これではまだ、依然
として全学連ではないですか。

加藤紘一は全学連だった。
そして、「つくる会」の教科書は白表紙本の段階で流出し、左翼メディアの総本山にして、
加藤紘一とも親密な朝日新聞の大々的キャンペーンのもとで潰された。
他の自虐教科書はフリーパスで検定を通過したのに、「つくる会」教科書は文科省に
ズタズタにされた。
朝鮮高校の国立大受験資格検討でも、朝日新聞に事前に情報がリークされ、それを背景に
文科省は受験容認へと向う。嫌々容認するのではなく、容認したいのだ。
つまり、文科省自体が既にそういう極左思想を持った勢力に支配されているということだ。
かつて日教組教育の洗礼を最も強烈に受けた世代が、各団体の中枢を握り、組織の枠をも
超えて横の連携を取りながら、目的を遂行しているのだ。

ぼやけていた焦点は、一点に向け、収束し始めている。
導き出される答えは、一つでしかない。
それこそが、真実である。

将来ある高校生をバカサヨの魔の手から守る手段はないのだろうか、

しかし、加藤紘一失脚、田中眞紀子失脚、辻元清美失脚
ムネオ潰し＝野中の弱体化、社民党弱体化

親中国、親朝鮮勢力が意図的に潰されているのは誰の力だろう。
その傾向とは関連性が無いのかね？

>>47

　オマエがバカなだけだ。オマエのいっていることは、もういい加減に聞き飽きた
んだよ。もっとほかの事を言って釣ってごらんな。

>>57
いいことじゃん。

教科書にいくら難癖付けたって過去の歴史を
自分達の都合良く改竄できないよ。

教科書って、ギャグで書いてるんでしょ？

>>60
その台詞、そっくりそのままお返しする

>>60
予想通りの手合いしか入らないのが残念だ。

名無しさん＠３周年 ：03/04/11 23:02 ID:tVOR7dfH
つまりあれだな
この会社の教科書を選んで教える教師はブサヨだという
リ　ト　マ　ス　試　験　紙


＞ほぼ全滅状態だよ、今回の教科書検定は．．．
　ほぼ全社、極左。
　どうやら、文部科学省の役人に、全学連の出身者がいるみたいだ。
　これは、危機的状況だよ。
　自民の文教族も壊滅状態らしいし．．．

★　日本の政治家やマスコミは中国に牛耳られている

http://www.nihoniyasaka.co.jp/ronko/ronko27.html


なんか物凄い事かかれとるんだが(;´∀｀)

へぇ〜学生運動ﾌﾟやってたﾔｼが文部省にいるのか。

　体制側が｢反体制」というすごい図式。そういう体制側の姿勢をおかしいと
指摘する我々は体制？反体制？

>>66
政治家と違って他人から支持を受けなくても
試験だけでなれるからね。
官僚は。

>>67
決まってんじゃん。反体制だよ。

>>67
そういう分類はする必要無い。

高校生に２ちゃんを必修化しる！

>>71
ここは高校生には早すぎる。分別の持った大人が
あくまでネタの宝庫として楽しめる場にすべき。

>>72
今度の教科書は２ｃｈ以上にネタとデムパの宝庫な訳だが。
様々な情報と意見が飛び交う場に慣れるのは良いことでは。

元寇ってたしか海賊だよな。
近代国家の概念の無い時代の海賊が侵略行為かよ。
事態は想像していたよりも酷いね。
20年前の教科書より「平和で良心的」すぎるね。

＞今度の教科書は２ｃｈ以上にネタとデムパの宝庫な訳だが。

ある意味韓国の国定教科書並ですな

「三光作戦」って昔から教えてたっけ？
おれ教わった記憶ないんだけどなー。

浜村先生によるサヨク教科書に対しての見解（約３．５ＭＢ）
http://nacci.no-ip.info/upload/source/natinono0275.mp3

http://that.2ch.net/test/read.cgi/event/1050067301/

２ｃｈで教科書作る企画始めました。
人が少ないので遊びに来てください。

>>65
中国共産党

　　「日本解放第二期工作要綱」
第１．群衆掌握の心理戦
　
　駐日大使館開設と同時になされなければならないのは、全日本
人に中国への好感、親近感を抱かせるという、群衆掌握の心理戦
である。好感、親近感を抱かせる目的は、我が党、我が国への
警戒心を無意識の内に捨て去らせることにある。

　これは日本解放工作成功の絶好の温床となると共に、一部の
日本人反動極右分子が発する

　「中共を警戒せよ！日本支配の謀略をやっている」

　との呼び掛けを一笑に付し、反動極右はますます孤立すると
いう、二重の効果を生むものである。

　この為に、以下の各項を速やかに、且つ継続的に実施する。
http://www.kit.hi-ho.ne.jp/kokumin-shinbun/470801Bchina.html

現在の教科書は信用されてないみたい。
http://touarenmeilv.infoseek.livedoor.com/kyoukasyohusin.htm

>>74
倭寇の間違いだと思われ

本板にて今日行われるバトルロワイアルについて、告知しに来ました！
来る神奈川県知事選挙及び在日外国人問題に密接に関係するテーマです。
是非観戦、参戦してください！！
よろしくお願いします！

----------------------極東バトルロワイアル次回予告-------------------------


　　　　　　　　　　　　　　　　　「在日外国人参政権の是非」

　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　4月12日（土）22:00〜1:00（延長or短縮あり）

極東板にて、「極東バトルロワイアル」というディベート合戦が行われます。
　上記のテーマで議論したいと思われる方は、是非ふるってご参加ください。
なお、ルールは本スレ極東バトルロワイアルの>>1にあります。
参加の際にはよく読んで参加してください。

参加受付、雑談、観戦は、

【×極東バトロワ×】観戦運営統合スレッド
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1046791123/

試合会場は、

【　×××極東バトルロワイアル２×××　】
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1049118763/

-------------------------------------------------------------------------

>>78
そういえば、以前極東板でも
そういう企画なかったっけ？（記憶違いか？）

蟹先生の奴はｄat落ちみたいですな。

>>74 海賊というよりも多国籍商人集団という説もあるが。

http://www.minaminippon.co.jp/bunka/hayato/9-3.htm
１５世紀半ばに朝鮮半島を荒らし回った倭寇について、
朝鮮の史書には「倭人は一、二に過ぎずして本国（高麗）の民仮に倭服を着して党をなし」とある。
ほかはほとんど朝鮮人だった。
東京大学教授の村井章介は「特に１６世紀以降の倭寇は多くを中国人が占めており、
そこに日本や朝鮮、さらにヨーロッパ人まで加わった多民族的な勢力だった」と説明する。
　当時、明は自国商人の海外渡航を禁じる政策をとっていた。
商人は隠れて商売するしかなくなり、捕まりそうになれば戦った。
中国沿岸から追い出されると、日本に拠点を移して中国を目指した。
そのため「倭寇は日本から来る」となったようだ。
　「規制があったために倭寇が生まれた。商人たちに国境や国籍という意識はなく、
やがて組織化し、海上に国家のようなものを作ってしまった」と村井。
武装商社か経済マフィアのような、国ではなく海のネットワークに属した商人の集団こそ倭寇の本質だった。

　↓
十七とか十八とかの多感な時期だからこそ日本の暗部を教えるべき。
人生においてはこれが大きく役立って立派な国際人になれるだろう。
某報道機関が必死になってるが、従軍慰安婦がいなかったと証明できてない。
中国とかアジアの人々を傷つけてはこれからの日本はやっていけない。
朝鮮半島で何百万と拉致したこと、残虐な支配をしたことは世界の常識だ。
九人とか十人とかで日本人は騒いでるが桁が違う。日本人は都合がよすぎる。
攻撃的な態度ではアジアの人々は警戒する。謝罪と賠償こそが日本を助ける。
消滅寸前の弱小新聞社にあおられて国策を誤ってはいけない！

これが日教組某県作成の教科書採点表だ
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/4759/20010714.html

↑非常に興味深いので読んでみるべし

ここまで中国・南北朝鮮に媚びるのならもうハッキリと
「中国の核は良い核」「金正日は偉大な指導者」「日本の文化は全て韓国発祥」とか
書きゃいいのに。

>>86
>従軍慰安婦がいなかったと証明できてない。
慰安婦は事実いたでしょ。
当時のアメリカの諜報部によると
衛生面でも金銭面でもきちんと管理されていたそうだが。

問題はその慰安婦が人狩りで集められて
無報酬で兵士の相手をされたかどうかだろう。

『従軍』慰安婦がいなかったと言っているのを、慰安婦がいなかったと
勝手に解釈して騒ぐのは地球市民らがよく使う手ですな。
相手の言っていることを歪曲したうえで叩くという、非常に低レベルな
議論からの逃走手段。

>当時のアメリカの諜報部によると
>衛生面でも金銭面でもきちんと管理されていたそうだが。
これって散々強制連行だと喚いていた吉見義明が大月書店から出した
慰安婦資料集にも載ってるんだよな。

名無しさん＠３周年 ：03/04/11 23:02 ID:tVOR7dfH
つまりあれだな
この会社の教科書を選んで教える教師はブサヨだという
リ　ト　マ　ス　試　験　紙


＞ほぼ全滅状態だよ、今回の教科書検定は．．．
　ほぼ全社、極左。
　どうやら、文部科学省の役人に、全学連の出身者がいるみたいだ。
　これは、危機的状況だよ。
　自民の文教族も壊滅状態らしいし．．．

>>86
うわっ、二文字目縦読みかよ
気付かなかった・・・

朝鮮学校を認める認めない以前に、日本の学校が朝鮮化してるじゃねぇか。
こりゃほんとに滅ぶな。

ニュース速報＋
【社会】「南京30万人大虐殺」など自虐的な高校教科書検定通過で洗脳教育の危機★5
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050079128/l50

ニュース議論
左翼が目茶苦茶言ってる！ 歴史教科書検定
http://news3.2ch.net/test/read.cgi/news2/1049895654/l50

極東板
【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1050052078/l50

ニュース速報
【教科書】反日的表記減らず
http://live2.2ch.net/test/read.cgi/news/1049850905/l50

（日本史板）
【産経しか書かない】高校教科書は狂っている！
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/history/1050030542/l50

（教育・先生板）
★高校教科書は狂っている★
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050030787/l50

>>94
日本は今こそ朝鮮に回帰しなければならない。

誰か政治板に、次の題名で内容のスレを立てたいんだけど．．．


■■文部科学省に全学連の出身者がいるのか？■■

どうやら、文部科学省の役人に、全学連の出身者がいるみたいだ。
これは、危機的状況だよ。
自民の文教族も壊滅状態らしいし．．．

詳しくは、>>2-10　のあたりを参照。

>>97
普通に>>1みたいにスレ立てればいいんじゃない？
ソースと違うスレタイは辞めようよ。

>>98
ホストの関係で立てられないんじゃないの？
政治板って、結構、立てにくいんだよね。
新スレの出来るスピードが遅くて．．．

本日の朝日の社説

「■教科書――自由で多彩がいい 」















ﾜﾗﾀ

>>100
次の中学歴史教科書検定のときにこの社説は利用価値大だから
全文どっかに保存しといた方がよさそうですね。

>>100
うわっ、自爆してるよ朝日・・・

教科書は、自由で多彩がいい。
教科書は、自由で多彩がいい。
教科書は、自由で多彩がいい。
教科書は、自由で多彩がいい。
教科書は、自由で多彩がいい。


http://www.asahi.com/paper/editorial.html

自由で多彩がよい
http://www.asahi.com/paper/editorial.html
やはりふさわしくない

歴史の見方が一面的だ
http://www.nara-tsukurukai.com/opi-asahi.html

>>65
「日本解放第二期工作」

要綱　基本戦略
　我が党は日本解放の当面の基本戦略は、日本が現在保有している国力のすべてを、我が党
　の支配下に置き、我が党の世界解放戦に奉仕せしめることにある。

解放工作組の任務
　日本の平和解放は、左の三段階を経て達成する。
　　　イ・我が国との国交正常化（第一期工作の目標）
　　　ロ・民主連合政府の形成（第二期工作の目標）
　　　ハ・日本人民民主共和国の樹立――天皇を戦犯の首魁として処刑（第三期工作の目標）
　田中内閣の成立以降の日本解放第二期工作組の任務は、右の第ロ項、すなわち『民主連合
　政府の形成』の準備工作を完成することにある。

工作主点の行動要領
　日本人大衆が中国大陸に対し、今なお持っている『輝かしい伝統文化を持っている国』『日本
　文化の来源』『文を重んじ、平和を愛する民族の国』というイメージをかき立て、さらに高まら
　せることである。
　政府の内外政策には常に攻撃を加えて反対し、在野諸党の反政府活動を一貫して支持する。
　人間の尊重、自由、民主、平和、独立の強調。ここに言う『人間の尊重』とは、個の尊重、全の
　否定を言う。『自由』とは、旧道徳からの解放、本能の開放を言う。『民主』とは、国家権力の
　排除を言う。『平和』とは、反戦、不戦、思想の定着促進を言う。『独立』とは、米帝との提携の
　排除、社帝ソ連への接近阻止を言う。

テレビ・ラジオ
　『性の解放』を高らかに謳い上げる劇または映画、本能を刺激する音楽、歌謡などは望ましい
　反面、スポーツに名を借りた『根性もの』と称される劇、映画、動画、または歴史劇、歌謡ならび
　に『ふるさとの歌祭り』などの郷土愛、民族一体感を呼び覚ますものは好ましくない。前者をより
　多く、後者をより少なく取り上げさせるよう誘導せねばならない。

出版
　マスコミの主流から締め出された反動極右の反中国の言動は、単行本に出路を求めているが、
　これは手段を尽くして粉砕せねばならない。（中略）これらについては、誹謗、デマで両国関係を
　破壊するものであるとして、日本政府に厳重に抗議すると共に、出版社主、編集責任者、著者を
　告訴して根絶を期すべきである。


　我が方は、いち早く『マスコミ』を掌握して、我に有利なる世論作りに成功した。
　敗戦日本を米帝が独占占領したことは悪質極まる罪悪であるが、米帝が日本の教育理念、制度
　を徹底的に破壊し、国家・民族を口にすることが、あの悲惨な敗戦をもたらした軍国主義に直結
　するものであると教育せしめたことは、高く評価されねばならない。
　極右は、かつて輝かしい成果を収めたように、『国家』『民族』というスローガンで民衆に近づく道を
　封じられているのである。否、彼等がそれを強調すればするほど、民衆は彼等から離れていくの
　である。

現在の＋のスレ
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050078612/l50

浜村淳「どこのバカが書いてどこのバカ役人がこんな教科書通したんだ」

http://nacci.no-ip.info/upload/source/natinono0275.mp3

ニュース速報＋
【教育】高校教科書"反日、社会主義国、個人主義マンセー"★7
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050132152/
PART6 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050078612/
PART5 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050079128/
PART4 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050069101/
PART3 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050057037/
PART2 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050025948/
PART1 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1049997627/
ニュース議論
左翼が目茶苦茶言ってる！ 歴史教科書検定
http://news3.2ch.net/test/read.cgi/news2/1049895654/l50
極東板
【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1050052078/l50
ニュース速報
【教科書】反日的表記減らず
http://live2.2ch.net/test/read.cgi/news/1049850905/l50
（日本史板）
【産経しか書かない】高校教科書は狂っている！
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/history/1050030542/l50
（教育・先生板）
★高校教科書は狂っている★
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050030787/l50
（イベント企画）
【本気】　おまいら　２本史　教科書作るだすよ！！
http://that.2ch.net/test/read.cgi/event/1050067301/

どこに抗議したらいいんだ？

>>110

文部科学省に関するメールでの御意見・お問い合わせ窓口案内
[email protected]
文部科学省 03-5253-4111東京都千代田区霞が関3丁目2-2


株式会社山川出版社 (代) 03-3293-8131 東京都千代田区内神田1丁目13-13

実教出版株式会社 03-3238-7700 東京都千代田区五番町5-1
株式会社三省堂 総合案内 (代) 03-3230-9511 東京都千代田区三崎町2丁目22-14
数研出版株式会社編集部 (代) 03-3262-9591 東京都千代田区九段北1丁目12-11
株式会社清水書院 教科書編集部 03-3260-5265 東京都新宿区東五軒町1-11
一橋出版株式会社 (代) 03-3392-6021 東京都杉並区上荻1丁目21-23
東京書籍株式会社 東京支社 03-5390-7467 東京都北区堀船2丁目17-1
株式会社第一学習社 編集部 (代) 03-5276-2771 東京都千代田区一番町15-21
株式会社桐原書店 編集 03-3314-8189 東京都杉並区高円寺南2丁目44-5
教育出版株式会社 教科書編集部 03-3238-6864 東京都千代田区神田神保町2丁目10

でもこれって、採用するところはどうせろくな所しかないのでは。それに左翼はここまで露骨で高校生をだませるとおもっているのか。

>>112
　まあ暴走しまくりとは言え、コヴァの影響力は超極大だったな。

>>112
教科書全部が左寄りで選択肢がないのに「採用するところはどうせ」とか言ってられないって。
つくる会の「あたらしい教科書」は中学用だよ。

昔ならともかく今の時点で北朝鮮を批判しないのは、教科書なんて所詮・・なりかえって逆効果だと思うのだが。

>114でも少しでも文句をいったら表現の自由の侵害と、相手は言ってくるだろうからねえ。結局私たちに出来ることといったら、少しでも中道の意見をいろんなところに載せて洗脳を防ぐことくらいかなあ。

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これはさシステム的に防衛しないとどうにもなんないな

１・全国会議員の一覧表を２ｃｈで作る
２・全国会議員の反日度を指数化する

教科書の様々な記述を認めるか認めないかを、指標とすると良いね

摺り込み学習に拍車がかかったな。
そのうち作り笑いと腕を直角にして手を挙げる生粋の日本児童が増殖して
いくであろう。老兵は去らず新兵は堕落の一途、純然たる日本は滅ぶ。

>>118
それはやるべきだね。あと裁判官も。

官僚は選挙などがないからどうにもならんわな。
例のセクト事務次官とか…

ニュース速報＋
【教育】高校教科書"反日、社会主義国、個人主義マンセー"★8
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050150001/l50
PART7 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050132152/
PART6 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050078612/
PART5 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050079128/
PART4 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050069101/
PART3 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050057037/
PART2 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050025948/
PART1 http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1049997627/
ニュース議論
左翼が目茶苦茶言ってる！ 歴史教科書検定
http://news3.2ch.net/test/read.cgi/news2/1049895654/l50
極東板
【教育】高校教科書検定　倭寇まで「侵略」表記
http://tmp.2ch.net/test/read.cgi/asia/1050052078/l50
ニュース速報
【教科書】反日的表記減らず
http://live2.2ch.net/test/read.cgi/news/1049850905/l50
（日本史板）
【産経しか書かない】高校教科書は狂っている！
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/history/1050030542/l50
（教育・先生板）
★高校教科書は狂っている★
http://school.2ch.net/test/read.cgi/edu/1050030787/l50
（イベント企画）
【本気】　おまいら　２本史　教科書作るだすよ！！
http://that.2ch.net/test/read.cgi/event/1050067301/

高校生くらいになると歴史に限らず、自分で資料をつきあわせて教科書の
おかしいところを見透かしてる奴とかいるだろうな。

>>122
受験勉強が忙しくてそんな暇はないでしょうね。

韓国に対する謝罪の意味もこめて日教組の関係者はマイカーはヒュンダイの車を買うことにしたらどうだろうか？

元委員長だか代表だかをの遺志にならって、毎日授業の前に正日様の方角に向かって
礼をしたらどうか

これって、高校の教科書だよね。
中学と違って必修じゃないから、全員、洗脳される訳ではないけど．．．
ただ、歴史学を学ぶやつには影響アリじゃないの？
まあ、歴史学会や考古学会に進むやつは、歴史を教科書で勉強せずに、
自分の趣味で、独学で歴史の本なり読んで勉強するものだが．．．
だいたい、歴史の道に進んだヤツなんて、教科書を読む以前に、
自分で歴史の趣味の本で、事例を覚えていたものだが．．．

まあ、どちらにしろ、何とか手を打たなければ、いけない事は確かだ．．．

>>126
まあ、専門家になる人は、たいがい、教科書で好きなった人は居ないワナ。
どちらかというと、時代小説とか、図鑑とか、専門書とか、
そういうのを中高生くらいから興味持ってるヤツだろう．．．
まあ、学校（特に高校）の歴史の授業なんて、やっつけ仕事みたいなもんだし．．．
先生が黒板に書いて、それをノートに写す。
それか、他の勉強（数学、英語、理科）の内職をして、
試験前になると、友達のノートを写すか、コピーする。
試験直前に短期間で暗記して、試験後、すーっと忘れる。

まあ、それでも、文部科学書の中に
全共闘世代、学生運動してた人間が実権を握ってるのは
なんとか、しなければ、ならないよね。

はっきり言って、今の教育界の有り様は悲惨の一語に尽きる。
また近くの小学校・中学校が男女混合名簿になっちまいやがった。（泣）

馬鹿言っちゃあいけない。
日本人は弥生時代と古墳時代に、大陸人や半島人に
「人種侵略」というヒドイ目に遭わされている。
さんざん美種日本人はレイープされ、醜い顔にされた。

よって、謝罪と賠償を要求する！

地元の県議会や市議会議員には、童話や民団、日教組とかの裏検定がなかったか、
つっこんで調べて欲しい。

民主党には日教組を代表する議員がいるから絶対に支持できない。

>>131
そんなことしたら秘書が轢かれるからなぁ…

【社会】平沢勝栄代議士秘書をひき逃げ　トラック運転手を逮捕
http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1050202829/

倭寇は海賊だろ。国家意思とは関係ない。単なる犯罪者だ。それの何処が侵略なんだ。
そういう記述を通過させる文部科学省はサヨの巣窟か。
http://members.goo.ne.jp/home/higuchit1102

ヤヴァイ、俺の日本史Ｂの教科書実教出版だった
倭寇から大東亞まで殆どの戦争が侵略とか書いてあったし
最後の方に大東亞共栄圏の被害とかいう世界地図があって
ベトナム餓死二百万とか訳わかんない事書いてあるし
あの教科書使いたくねーよ、見てるとすげーイライラするヽ(`Д´)ﾉ

>>135
その教科書、朝鮮戦争は北の侵略だとちゃんと書いてるか？

age

こりゃまたこんがり香ばしく焼きあがったもんだな。
すごいぞ教科書。
ってーか、これ教科書？洗脳読本とかじゃなく。

>>138
>>洗脳読本
それいいね。

つーかさんざん既出なのだが、「倭寇」の８割は朝鮮人その他だったりする罠。

>>135
そこまでオカシイと教師が教えない可能性は十分あるよ。
オレの教師は教科書一切使わなかった。全部板書き＆口答のみ。

私の高校時の世界史教諭は
「日本―朝鮮もオーストリア＝ハンガリーみたいに『同君連合』の形にすべきだった」
と言っていたが、この先生はどういう考えを持っていたのだろう？
今から思い返すと興味深い。

倭寇の時代から侵略し続けていたら大東亜戦争の頃にはとてつもない大帝国に
なっていて米英など鎧袖一触であったろう。

>140
対馬海峡というのは、結構、潮流が速くて渡るのに苦労する海峡。転覆・漂流事故なんか
頻発しているから、命がけの渡航になるんだわな。それに、その当時、朝鮮半島と日本とを
比較すると日本のほうが豊かだったわけだし。

もし、海賊行為が目的なら、日本人海賊は、日本の沿岸地域を狙うでしょうね。

まあ、現在も半島人は、何か不都合があればアイアムザパニーズだし、身分詐称は
あの民族の伝統なんだね。

>>136
朝鮮戦争のとこはどう書かれてたか記憶にないや
明日学校行ったら読んでみるYO

>>141
そうだといいな、クラスのﾔｼらが洗脳されちまうのは悲しい
ていうか実教出版氏ねヽ(`Д´)ﾉ

韓国の国定教科書で歴史を学んだ韓国人の若者たちが留学した時、実際のいわゆる
グローバルスタンダードの歴史とのあまりの違いに混乱するって誰かが書いてたな。
日本は検定方式なのにみんな自主規制で同じ方向を向いてしまっている。
現在の対外関係・国際関係を重視するあまり、事実・史実を歪曲してしまっている。
そのうち韓国同様、国内でしか通用しない「歴史」が常識になってしまう。

執筆陣の先生たちは意固地になっているんじゃないのかな？
お役人たちはなんちゅうか各方面との妥協の産物としか考えてないような・・・。
自分が学生の時のことを思い出しても、まさか学校の先生が堂々と
嘘を教えているとは考えないよなぁ。
見事な摺りこみの完成だ。

左翼の断末魔となればいいのだが・・・。

高校の前で小林さんの「戦争論」でも配るか。
気の利いた先生は副教材でプリントして使えばいいんだよな。
小林氏も見逃してくれるでしょう。

日教組や全教が圧力かけてるんじゃないの。
「南京は30万人」「三光作戦」「慰安婦」などの項目が書いてないと
採用しないとか・・・。

中韓朝反日三国から信用されない云々はサヨの常套句だが、
あんなウソツキ、偏狭なナショナリスト、偏執狂の集団みたいな
国々と仲良くしたいとも思わないし、する必要もない。
現代の日本こそ、アジアの自由と民主主義と平和のリーダーである。
自由の敵、非人道的な政治的弾圧、強大な軍備による膨張主義など、
むしろこの三国は日本が戦わねばならない相手だろう。
日本の指導のもとに、この三国を自由と平和を愛する民主国家と
なるべく改革してやらねばならない。
さあ日本人よ。自由の松明を掲げてこの三国を導こうではないか。

取り敢えず、実狂出版は不買だな。
つーか実狂の参考書なんてヘボくてまるで使えねえから
不買以前の問題だったりもするんだが。

>>135
授業中にクラス全員で「こんなクソサヨ教科書なんか使えるか！」
と反乱起こしたらどーよ。
で、教師全員の机の上に「戦争論」や「親日派のための弁明」を置く。
当然学校図書館にも50冊くらい置いとくと。

それより書店で出回ってる検定外の
教科書こそ子どもの目に触れさせぬ
よう撤去せねばならない。

いくら教科書に載ってても三光作戦とかは授業ではきっとスルーだよね。

>>151
あんなウソツキ、偏狭なナショナリスト、偏執狂の集団みたいな 日本こそ
アジアを植民地化し、帝国主義と軍事独裁の嫌われ者、裏切り者とアジアでさげすまれた卑しい国であった。、
自由の敵、非人道的な政治的弾圧、強大な軍備による膨張主義など、日本がしてきた国家的犯罪を糾弾し歴史に刻む事こそが真摯な
態度であろう。
人類の真実を求める

あんなウソツキ、偏狭なナショナリスト、偏執狂の集団みたいな 支那こそ
アジアを植民地化し、帝国主義と軍事独裁の嫌われ者、裏切り者とアジアでさげすまれた卑しい国であった。、
自由の敵、非人道的な政治的弾圧、強大な軍備による膨張主義など、支那がしてきた国家的犯罪を糾弾し歴史に刻む事こそが真摯な
態度であろう。
人類の真実を求める

>>155
寝ぼけてんじゃねよ。馬鹿野郎。

なんでサヨが権力を握ってしまったんだろう、、、鬱だ

>155

あんたの意見なんかは、「ニュー捨て」や「ニュース２３」などで
さんざん聞いてるよ。

>>158
お前から見れば「左翼」かもしれないな。

受験勉強は『今は昔』になっております。
世界史で倭冦が侵略と書いてある教科書にはヴァイキングはどない扱れてますか。
イギリスの教科書はみたことないけどアメリカでは英雄だよ。最初の白人の移住者はヴァイキングだなんて
ノヴァスコシアの遺跡からでてくる骨の含有微量元素まで調べて北ヨーロッパの出身だなんてとくとくとして
やってる。

アメリカもそもそもインディアンの地をモロに「侵略」してできた国だしな･･･
オーストラリアの場合はアボリジニを絶滅させてるし。

>>162
オーストラリアのアボリジニは絶滅してないってw
原住民絶滅は隣のニュージーランドだろ?

>>136
読んでみたら、北が統一目指して進撃したって書いてあった
見た限り侵略とは書いてなかったYO

>>152
は、反乱(((;ﾟДﾟ)))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ
それやったら親呼ばれちゃうYO

ゆるさん！

　　　,ｒｎ　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　r｢l l h.　　　　　　　　　　　　　　　　／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　　|　､. !j　　　　　　　　　　　　　　　　|　
　　ゝ　.f　　　　　　　　　＿　　　　　　|　　
　　|　　|　　　　　　 ,r'⌒　 ⌒ヽ､.　　│ 　http://freehost.kakiko.com/hiroyuki/
　 ,｣　　L_　　　　　f ,,r'￣￣ヾ.　ヽ.　│ 　 こんなのあったニダ
　ヾー‐'　|　　　　　ゞ‐=H:=‐fｰ)r､）　 |　
　 |　　　じ､　　　　 ﾞiー'･･ー'　i.ﾄｿ 　 |　
　 ＼　　　 ＼. 　 　 l ; r==i; ,;　|'　　.人＿　
　　　＼　　　ﾉﾘ^ー-＞==__,..-‐ﾍ＿＿＿
　　　　 ＼　 ノ ﾊヽ　 |_/oヽ__／　　　　 /＼
　　　　　　＼　 /　　　 /　　　　　　　　/　　|.　　
　　　　　　　　y'　　　 /o　　　　 O　　,l　 　 |

>>164
>読んでみたら、北が統一目指して進撃したって書いてあった
>見た限り侵略とは書いてなかったYO
「統一目指して進撃」ですか。
地球市民連中がよく口にする「侵略のごまかし」とはまさにこのことだね。

悪平等はゆるさん！

自分たちの行動は「抵抗」・「進撃」
自分たちの立場は常に「被害者」・「弱い市民」
話し合いで受け入れられない時は「抗議」・「運動」
自分たちの実力行使は止むを得ない行為・・・・・・。

もちろん、高校教科書の思想誘導は許せないが、高校生まで進学すれば、
それなりに自己の判断能力が付いてきているし、自分で調査する能力も
付いてきているので少しは自己判断も有ると思う。

俺が心配しているのは、これをバネに中学歴史、公民教科書に同じように
反映される事。なぜなら、中学生の時代は結構純真で感受性が強いため、
意図的な自虐史観、捏造された中国、朝鮮半島歴史観、その他を刷り
込まれることは、それ以降の思考に多大な影響を及ぼすと考えている。

できれば、別スレにて、みんなが手に入れられる中学歴史教科書、
公民教科書とかを持ち寄って、問題点を論議し合えると良いと思う。

ちなみに現在俺が手に入れているのは、歴史教科書に関しては、
扶桑社と教育出版。公民は日本書籍。

>>170
あっと、参考までに追加。
参考として、歴史教科書は「中国」、「韓国」、「台湾」も購入しました。

まぁ「倭寇」の多くは中国大陸から出港してたらしいが。
それとｵｽﾄﾗﾘｱでアボリジニが人間として認められたのは１９７５年だったかな。
それまでは動物という位置付けだった。

>>163
タスマニア。マオリは全滅していない。

地球市民な連中はや人権をかかげるわりに、教科書で「アフリカの年」の
扱いが異常に小さいことには何も言わないのが不思議でならんかった。

（＾＾）

中共が主張する30万人虐殺説を垂れ流すくせに、当時日本が唱えていた五族協和、八紘一宇、大東亜共栄圏、人種差別主義者との戦いについては一切触れないのはおかしい。

>>176
ホンマヤ

高校版つくる会教科書でも出てほしいんだが。
あの集団はいささか変な感じもするが、やはり巨大なインパクトを与えた事は否定しがたいと思う。
サヨ共のみっともない行動も露呈されたし。

ちなみに朴正熙氏は、
「わが民族が一度でも海外に雄飛した事があったか云々
　〜情けない歴史だ」
と書いていたはず。

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反日が追い詰められて正体を暴露したのだ。
元凶は文部省だ。朝鮮中共に文部省が浸透されて、国民の血税を使い
国民を奴隷にする教育をしている。世界の人々が見れば気違いだ。
日本人よ、目覚めよ。反日勢力の飼い犬である腐った高教組を
捕らえて尋問し、処罰せよ。文部省は粛清せよ。
反日、侮日を許すな。生徒は教室で反乱を起こせ。愛国者は年齢を
問わない。腐った教員を恐怖に落としいれよ。生徒よ戦え。

教育・先生板の方で紹介されてた。中学校だからホントはスレ違いかもしれんが・・・
以下コピペ

自虐史観でテストを作れば

これは、H海道S市N区某中学校で実際に出された歴史のテスト問題です。
まさかいまどきこんな絵に描いたようなDQNなテストを作る教師がいたとは。
今年、２００３年のの春に出されたものです。
いやなんつーか、あえて多くのコメントはしないけどね
とりあえず見るだけ見てやってくださいな。

http://www.geocities.co.jp/NeverLand-Mirai/9715/

>>182
これに史実の回答をしたらどうなんのやら
そもそも問題として矛盾しまくりなのが笑える

中学の受験勉強してた頃は、
「倭寇ってカッコいい!!スゲエ!!」って思っていたけどな。
荒波を乗り越えて行くなんて凄い事だ。

でも、真相を知って、萎えました。なぜなら、












大多数が朝鮮人の自作自演だったからです。

>>184
当初は日本人が多数だったんだよ。
和冦が国禁になってから明人が台頭した。
朝鮮人は余り関係してないよ。

>>182

これを作った馬鹿教師はどうなったの？
明らかに、朝日（ジョンイル）系教師の暴走だろう。

>>185

＞和冦が国禁になってから

日本は自粛したんだ。

＞和冦が国禁になってから明人が台頭した。

中国人は昔から、仲間割れを他国のせいにしてえん罪をかけるんだね。
南京大虐殺や、従軍慰安婦みたいに。

マスコミスレにタイムリーな話が朝鮮側から上がってる。
http://ex.2ch.net/test/read.cgi/korea/1050480943/331
韓国マスコミ今日のホームラン !! 49
331 名前 : Mail : 投稿日 : 03/04/19 11:45 ID : CrsL8Ltk

‘中華史観’ 高句麗見下げる… 省ごとに韓国側組織的翻訳-対応

中国は高句麗と渤海社に対する韓国の主要研究書と論文を集中翻訳していることで最近明かされた.
中国はその間高句麗と渤海を自国歴史の一部で扱ったりしたが韓国側の研究成果を組織的に翻訳する
ほどに私たちの高句麗と渤海社研究現況に関心を見せた事はなかった.

国史学界では改革開放時代に中国が韓国側の論理に対応するために本格的に韓中古代関係詞研究
に突入したことで見ている. 同時にこれから最中の古代史研究での葛藤が韓日間の古代史研究葛藤より
ずっと深刻な問題を持って来ないか憂慮している.

櫓教授は “去る一世紀の間日本学界と熾烈な論争をして来た韓国の古代史学界が 21世紀には強大国
になることが確かな中国学界と再び手に負えない喧嘩をしなければならないかも知れない”と “政府と
学界の積極的な対処が切実な時点”と言った.
http://korea.hanmir.com/ktj.cgi?url=http://news.empas.com/show.tsp/20030417n04574/

つい2・3日前に、中国鉄道部の覆面団体の理事も務める、
シンガポール華僑の友人から面白い話を聞きました。
最近、韓国では壇君伝説を史実化するために、古朝鮮なる新造語を創って、
その領域を朝鮮半島はもちろん、遼寧省・吉林省さえ取り込む広さに
想定しています。
これだけなら、いつもの妄想癖の発動なのですが、
環渤海経済圏と古朝鮮の範囲とが微妙に重なっている事が、
中国政府に警戒感と不快感を招いているそうです。
中国には華南・長江流域・環渤海と三つの経済圏がありますが、
韓国の投資の７０％が、この環渤海経済圏に集中しています。
中国にしてみれば、韓国系企業は従業員管理で問題が多い上に、
ここは元々俺たちの土地だった、と言われれば面白いわけはありません。
しかも国内に200万の朝鮮民族も抱えており、韓国の民族主義的妄想が、
自国の朝鮮民族におかしな火を点けるのではないか、と疑っているそうです。

問題はこの教科書の採用率だな、
作る会の教科書より多いかな？

>>182
ネタか？
ちょとひどいな。

>>190
高校の教科書だよ。
高校２、３年の選択科目になる教科書は
作る会は、作ってないワナ。
だから全部、基地害左翼教科書。

そういや前に2chで、明治維新は中国のおかげとか
のたまってる奴がいたなぁ・・・。
こんな教科書つかって歴史教育してりゃ
そういう馬鹿もでてくるわ・・・。

>182
あまりにアレどおりで、むしろ俺でも100点がとれそうだ（笑

>>184
司馬遼太郎の本に、
中国人が「(世界四大発明の一つである)羅針盤は日本人が発明したのですか」と
聞かれ返答に困ったそうだ。
中国の古書に倭寇が使っていた羅針盤を真似て作ったが倭寇版には遠く及ばなかった
との記録があるから。

半島は除外して、明の『明史』には「大抵 真の倭寇は十の三なり」、
『洋防輯略』には「真倭は十の一なり」、
室町時代の長崎には明人(倭寇らしい)が一万人いたらしい。

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

漏れの友達（人妻）の話なんだけど、子供（小学４年生）と散歩してると、
壁にハングルの落書きがあって、その子がそれを読んだんだって。
学校（公立）では、朝鮮の遊びや、歌を教えていて、どうやらハングルも
教えてるみたい。運動会では朝鮮の音楽や歌が流れ、朝鮮踊りを
父兄に披露してるんだって。クラスには在日が２人いるらしいんだけど
２人ともキムさんと呼ばれてる。
漏れの友達（人妻）は朝鮮が嫌いなので子供には「朝鮮の遊びや言葉は
覚えてはいけません」って言ってるんだけど、通信簿には「○○君は
朝鮮の文化によく興味を持ち、いい子です」みたいなこと書かれてて
ショック受けたって言ってたよ。
今の小学校って、どこでもこんな感じですか？教えてください。
漏れ、独身だからわからないのよ。
長レス、スレ違いスマソ。

文永の役の際に対馬を蹂躙し、島の男を片っ端から殺して、女子供はその掌
に穴をあけて縄を通し引きずって、挙句の果てに溺死させた元軍兵士の主体
は朝鮮人だったわけだが。
倭寇といっても、その多く、特に後期倭寇はほとんどが朝鮮人だったわけだが。

マジ？
もしかして広島・大阪？

後期倭寇は主に明の人間だったのでは？
五島列島にいた王直もそうだったし、、、

朝鮮人が主体だったのは前期倭寇じゃなかったかな？

>>184　折れも、倭寇と言っても中国人などが多かったと知ってがっかりした口。

昔の教科書にはちゃんと中国人らがかなり多かったと書いてあったんだがな。
それで別に中国人が悪い事をしたとか日本人は悪くなかったとか思ったわけではない。
むしろカ海外で活発に活躍した倭寇が日本人でなくて残念だったと大体の奴は思ったはず。

白地に赤く〜
日の丸染めて〜
あーあ、美しい〜
日本の旗は〜
　
こんな歌も今の学校では習わないんだろうなあ。

どんなに日本を悪く書いても貶し蔑んでも
現実の日本が立派で三国が愚かであればすぐ目覚めると思うけどな。
そういう国造りを大人が怠らなければ負けはしない。

>>199　大阪。けど生野じゃないよ。

>>204
公立の普通の授業でそれはおかしいよ。
生野区でも朝鮮の民族教育は放課後でしかも在日朝鮮人だけにするものだよ。
それに小学校でそんなことはやらない。中学に入ってからだったはず。
あきらかにやりすぎだな。
担任教師の独断でそんな事やってるならさらに問題だ。

まずは担任教師に問いつめる。
生徒二人の為に他の日本人の生徒がそいつらの民族教育に突き合わされる
すじあいはない。事実、生野区でさえそれはやってないとはっきり言ってあげよう。

その時注意すべき事は、一人（特に母親だけ）で教師に抗議しない事。
必ず夫婦一緒に学校に抗議に行くように。
他の同級生の父兄と共同で抗議したほうが、尚いいけどね。

>>204　どうも、校長の方針みたい。
運動会で躍らせてるんだから。一担任の思想じゃないと思われ。

↑ × >>204
○ 　>>205
スマソ。

>>206
校長自体がそれなら事は重大だね。
205の様な他の事例をあげて、いきすぎた少数民族教育にＰＴＡとして
抗議できれば一番いいけど。
最近の小学校のＰＴＡ会長、副会長って公明党や共産党の党員であるケースが多い。
ＰＴＡ会長が政治がかってるなら、一般父兄の意見なんてまず聞かないだろうな。

抗議するなら転校も視野に入れて臨む必要があるな。

>>208 あと、家庭科の授業では、韓国料理を作るそうだ。
「卒業式に大極旗をかかげているのか？」と聞いてみたんだが
「卒業式に出たことないので、わからん」との答えだたよ。

>>209
マジでどこの小学校？学校名じゃなく地域名を知りたいよ。
その地域は他の小学校もそんなんかいな？
かなりヤバイ地域だな。

>>210 大阪市内。地域名はまだ晒さないでおくよ。
　この地域は古くからの住宅地と商店街・いわゆる下町・
市営住宅の混在地。漏れもこの町に住み続けていて、この小学校へ
通ってたんだけど、特に、メルヘンやチャレンジのこと
聞いたことないんだけど。。。
他の小学校のことは漏れも知りたんだ。

>>211
市営住宅のある地域ならある程度特定できるな。
大体どのあたりか見当つくよ。自分も元々大阪人なんでね。
メルヘンやチャレンジってより公明党がかなり幅きかせてるんじゃないか？
公明党の信者って在日外国人が多いんだよね。
その辺の息がかかってるっぽいね。

とにかく、日本の小学校は外国語教育はしていない。
あくまで外国語教育は中学から。この点考えただけでもおかしい。
「日本にいる少数民族の言語を教えてるんだ」と言われれば
「じゃあ九州や東北の方言も教えなさい」って言えばいい。
それなら「まず大阪の方言文化を教えるべきだろう」って事に大阪ならなるだろうし。

朝鮮文化を日本の公立小学校で教えようってのはね、日本の左翼連中のエゴでしかないんだよ。
現実の在日朝鮮、韓国人は逆に日本の文化を勉強したがるんだよ。
だってそんなもん学校で教えられなくても家族に聞けばわかるんだし。
今、大阪で日本舞踊の教室の生徒数、どこが一番多いのかって言うと
生野区や平野区なんだよ。いわゆる在日朝鮮、韓国人が多い地域で日本人だけじゃなく
在日朝鮮、韓国人も習いにきてるんだよ。
そのこと考えても学校での民族教育がいかにニーズにあってないものかってのがよくわかるんだよね。

校長絡みかよ、こりゃ難儀するな。
転校の覚悟しないと、PTAの役員になってもだめかな？
教育委員会に抗議すべき！
産経・新潮・文春なんかで取り上げてもらうしかないな。
おかしいよ、どこの国でもまず自分の国を好きになるようにするもんでしょ？
中国・韓国・北の教科書以外の国でもおしなべて自分の国に贔屓目の記述に
なりがちなもんなのに・・・。

>>212 >>213 漏れの友達（人妻）から聞いた話だけなので、
ソースがないため、地域は明かさないほうが言いと思って。。。
小学校のHPあったんで見たんだけど卒業式の写真には
日本国国旗が掲揚されてました。大極旗はさすがになかったよ。

チョーセン語など教える前にウタリの言葉(ウリナラの言葉ではないから間違えないように)を教えようとは考えないのだろうか？
洩れはウタリの詩と言うか歌は好きだぞ。なかなか含蓄がある。

日教組組合員の教師の前で「親日派の弁明」とか読んでたらヤバイ？

韓国、歴史教科書の修正を日本政府に要求

　韓国国会の統一外交通商委員会は11日、歴史をわい曲した記述を含む日本の
高校歴史教科書の修正を求める決議を採択した。
http://j.people.ne.jp/2002/04/12/jp20020412_16166.html

―――
韓国が国連人権委に申し立てを準備 教科書検定で

　韓国の外交通商省当局者は10日、日本の歴史教科書問題で国連人権委員会
に対し申し立てを行うため、関係部門が調整を続けていることを明らかにした。
http://j.people.ne.jp/2002/04/12/jp20020412_16163.html

国連人権委に申し立てとは初めて聞きました(唖然。
今回のお粗末な検定結果は、一年前のこの圧力が原因？

大日本民族よ！！大日本民族に帰れ！！

>>217
日韓の歴史について共同研究しようと合意し、日本はメンバーもそろえ
何時でも共同研究が出来るようにしたが韓国は一向にメンバーを決め
きらないでいる。にもかかわらず「歴史教科書の修正を日本政府に要求」
などとばかげたことをする国民は本当に信じられない。文句があるなら
日韓歴史共同研究会に出てこい。国連人権委員会にもこのことはちゃんと
アピールせよ。でも外務省も文部科学省もヘタレだからね。国防省設立を
急がないと高崎山の猿に良いようにされるぞ。

>>219
へたれじゃなくて確信犯的半島の犬。

倭寇まで「侵略」と書かれていれば
さすがに「？」と思う奴がほとんどなんじゃないか？

http://news2.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1051092921/l50
★教科書問題：「つくる会」の採択撤回求め知事ら提訴　松山地裁

・愛媛県教委が昨年８月、「新しい歴史教科書をつくる会」メンバーらが執筆した中学
　歴史教科書を、県立中高一貫校３校（今月開校）で採択したことについて、同県内の
　市民グループメンバーら３１５人は２３日、県教委や加戸守行知事、教育委員らを
　相手取り、採択の取り消しなどを求める訴えを松山地裁に起こした。

　原告は「えひめ教科書裁判を支える会」の奥村悦夫さんら。訴状によると、加戸知事が
　教科書選定について発言することで違法な政治的介入を行い、教育への不当な支配、
　介入を禁じた教育基本法に反しているほか、県教育委員らも違法な採択を行ったと
　している。

　同教科書の採択を巡っては、県立の養護、ろう学校の一部での採択（０１年８月）に
　ついて、無効確認などを求めた訴訟が松山地裁で係争中。

　http://www.mainichi.co.jp/news/flash/shakai/20030424k0000m040040000c.html

>>222
教科書の採択権は誰にありますか。教育委員会にあると思うが
教育委員会の決定に異を唱えることは教育への不当介入では
ありませんか。この辺子と詳しい方よろしく。

簡単に言うと、もう日本は駄目です。

教科書を書いているセンセーにキチガイが多いのはよく知られているが、文部科学省のキチガイはあんまり知られてないね。
http://members.goo.ne.jp/home/higuchit1102

■【正論】東京大学教授・藤岡信勝

　常軌を逸した高校教科書検定
同業他社批判も文科省批判もパス

ttp://www.sankei.co.jp/news/seiron.htm

「南京大虐殺３０万人」とか物理的に不可能なことに検定意見すら
つかないのは異常だぞ。

自虐の域を超えているな。

旧文部省は二流の巣窟だから

日本の歴史学や歴史教育はもう駄目だ
歴史教科書執筆者も低能なら調査官も低能
若手研究者は純粋培養のヲタばかり
学界や教員の世界は閉鎖性が強く時代錯誤的な左翼思想が支配
日本史板は電波板化

小泉は売国＆国賊だから仕様がない

以前山崎正和氏が「学校での歴史教育はやめよう」という主張をしていた。
最初はずいぶん乱暴な意見だと思ったが、ここまで事態が悪化すると彼の主張にも一理あるなと思う。

「山川」なんて半ﾁｮｯﾊﾟﾘみたいな名前の出版社だな
ひょっとしてエセ童話？

罪悪意識を注入し
目指す理想の日本人像とはどういうものだろう

拉致事件が、解決したら、本格的に教科書問題に取り組みたいね。

三光の"光"って、今の日本語としては意味としっくり
こないんだど、当時としてはナイスネーミングって感じ
だったのかなぁ？誰がこのネーミング言い出したの？

>>236
元が中国語だから
もちろん三光作戦を行ったのも中国軍です

補足すると
中国の内部に深く遠征した日本軍は、補給線が伸びきってしまった。
日本軍が現地から食料を調達できないように、日本軍の到着前に同胞である
中国軍によって殲滅させるのが三光作戦。

普通に考えたら、日本人が考えた作戦ならなんで「三光」なんて名前になるんだ？って
疑問に思うよな・・・

三光の「光」は、中国語で「からっぽ」の「空」の意味だったかな

そういえば「新編『三光』」も写真のインチキ使用で回収になったな。

こういう極端な教科書で学んだやつって、学校出てから誤りに気付いた時に、騙された！
という憤りも手伝って、反動がでかくなりそうな気がする。
まあ大部分の奴は、誤りに気付かず、もしくは興味も示さず大人になるんだと思うが。

「空手バカ一代」でカンフー使いの中国人・李青鵬の必殺技が確か「三光」。
この技一発で覆面レスラーをＫＯしている。

このネーミング、同作戦と何か関係あるのか？

>>242
というか、今の日本人はあまりそういうことを気にしない。
原因は学力低下。全然、考えて無いからな。

その典型的な事例が一つある。
W杯前のことだけど、電車の中である女の子が喧嘩してた。
二人はいまどきのアホ女子高生、一人はチョマゴリ学生…つまり在日。

在日「今、私を馬鹿にしたでしょう。謝ってください！」
在日「あなた方は、いっつもそう。昔したことを反省もしてない！」
在日「謝ってくださいよ！」と…延々と繰り返し。

当時、在日についての偏見もあまり無かったし、
俺「ああ…。やっぱり、昔のあれが尾を引いてるなあ…」
と、普通に見てた。すると、女子高生が一言。

女子高生「お前、頭おかしいんちゃうん？」
俺心の中で「Σ（；ﾟдﾟ）えー！口きいたと思ったらそれかYO！（ｗ」
衝撃を受けますた。

もういいじゃん、教科書ネタ
ほっとけほっとけ

別に皇族に敬語なんぞ使う必要ないでしょ。

>>240
三光の「光」は、中国語で「〜し尽くす」の意味だったと思う

>>244
イヤ、正しい反応だｗ

>>244
なんかショック。アホ女子高生が核心をつくとは・・・

女子高生にもわかるほど一般化されているのだろう

おすすめサイト一覧です☆
http://accessplus.jp/staff/in.cgi?id=10645
http://www.39001.com/cgi-bin/cpc/gateway.cgi?id=neat
http://www.emzshop.com/goodstyle/

>>244
それが、ま・と・も・な反応だろう。
刷り込みのない、女子高生がﾁｮﾝから因縁つけられて、繰り返し昔？のことやら
妄言を言い続けられたら、ﾍｴ？
ってなるゾ！

論理のすり替えがここでも行われているのですね

>>253
論理のすり替えって、なにをどうすり替えたんだ？
詳しく説明しろよ。

最初は修辞のつもりだったようだが
いつのまにか主張になってしまう
なぜならば
「あなた方はいつもそう」の言葉以降
に主題がおかれてしまうから
そこで女子高生が謝ったら韓国に対する歴史を
謝罪することになっているだろう

おかしいか
文体がいまいちなのは認めよう

>>255、了解しました。

いつも思うのだけど、小中高の学校を廃止して、塾に任してしまえば、
文部省も処分できて、日本のためには、これ以上のことはないのだが。

参考サイト

強制連行
http://www.jiyuu-shikan.org/faq/A05.html
従軍慰安婦はウソだ！
http://www.history.gr.jp/comfot/
朝鮮半島の歴史
http://plaza.rakuten.co.jp/mrascal/003000
歴史論争最前線
http://www.jiyuu-shikan.org/frontline/index.html
亀山明
http://www.jca.apc.org/beheiren/kameyama.html
韓国和夫事件
http://japanese.joins.com/transboard/jp_bbs/content.html?tname=history&num=15959&page=1&startpage=1&oDest=num&sc=desc

>>258
塾が私立学校になるだけだと思うが。
そもそも学費や運営などの問題で到底無理だし。

電波な教科書ありませんか？　学生さんщ(ﾟДﾟщ) ｶﾓｰﾝ


■電波な教科書・副教材■
http://ex.2ch.net/test/read.cgi/korea/1053165715/l50

結局、半島の主張は、コンプレックスの裏返し。
日本から逃れられないと自立できないよ。
日本がなければ存在できない状況になっているのは、歪曲された歴史が原因。
客観的に正しい歴史を学んで欲しいね。

SARSは朝鮮民主主義人民共和国と自称する貧乏人集団が作り出した生物
兵器である。証拠は全くないが、疑いの余地も全くない。

国際社会は一致団結して彼の貧乏人集団に対する制裁を発動し彼の貧乏
人集団の構成員を一人として余すこと無く餓死に追い込むべきである

>>262
　ムリですな。
　仮に如何に日本を非難したところで、
　その日本にろくな抵抗もせずに（つーか内部の派閥抗争に忙しくて）
　かつ劣悪な政治をしていた李朝。
　そして、独立運動とやらも、やっぱり派閥抗争で四分五裂。
　そんな朝鮮史は、秀逸にも美麗にも、剛毅にも見えないからね。

李氏朝鮮も今では「後期朝鮮」と云うらしい、日本人が話すことは全て「捏造」
こらから一歩も前に進まないから話が出来ない。

李氏朝鮮は朝鮮人もふつうにつかっている。
朝鮮人が書いた朝鮮史にはあたりまえの言葉で使っている。
だから取り締まりはごく最近なんだろうけど。
話は伝わってこないけど、おそらくそっちも弾圧してるのかもしれない。

それよりさらに悪いがのが文部科学省。あのキティ集団に付き合えば
それ以下の人間だとは思わなかったのだろうか？

━―━―━―━―━―━―━―━―━[JR山崎駅（＾＾）]━―━―━―━―━―━―━―━―━―

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ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
　　＝〔~∪￣￣〕
　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

教育関係者又は教員志望学生と思われる方が、次のようなレスをされています。
正しい歴史観に立脚した良き教育をされることを希望します。

●「独り言・・・ある日の一考察」＠夢・独り言板
http://life.2ch.net/test/read.cgi/yume/1046234587/-100

24 ：ノンキャリア ◆i6NON7.d.U ：03/03/03 23:01
うん、その石の一つになりたいんだ。

淡々と調べる。
黙々と読む。
何度も足を運ぶ。
よく考える。

これを自分のペースでやってみたいんだ。
自分の専攻とか関係なく、興味のあること。
ちなみに専攻は社会科教育学。
でもね、自分としては、環境問題や強制連行について
興味があるんだ。
それから、日本に近い国の異文化。
研究はできなくても、少しでいいから本で読んでみたい。

>>241
ホンカツは「右翼の圧力に屈した」とかって言ってたね。
ちなみに、晩声社から改訂版が出てます。
>>262
海外に行って、客観的に韓国を見つめられるようになった韓国人は
そもそもまず、韓国には帰らんだろうなぁ。
どの国の人間でもそうだろうけど、海外から見ると自分の国の
クレイジーな部分が、くっきりと見えてしまうものだから。
ただ、韓国の場合は、それが異常なまでにクレイジーなんだが…。

古代日本の関東に、高句麗人（朝鮮人）が移住したといわれているが、
関東に移住した高麗人（コマ人）というのは、高句麗人じゃないみたいだね。

日本史板にこういうスレがあるよ。
　　↓　↓
コマ国は高句麗ではない
http://academy2.2ch.net/test/read.cgi/history/1054447079/l50

こないだ放送大学のラジオ聞いていたら倭寇についてやっていた。
リーダーは名前忘れたけど出身も分かっている中国人で
明がそのリーダーを捕らえて処刑したら全体の活動も無くなった
そうだ。

ただ一時期彼は九州に住んでいたこともあるし、台湾の血が流れている
人物もいたそうだ。

韓国の歪曲史観を正す前に、日本は自分の国から恥ずかしい教科書を
無くさないとダメだ。

まあ高句麗自体も今の朝鮮とは関係無い

デムパミンジョク

中国も教科書問題で実は苦しんでるらしい。


>南宋の武将・岳飛や文天祥、英雄扱いやめた
http://www.mainichi.co.jp/eye/china/2002/12/07-3.html

どうして国を問わず狂死というのはこうもキチガイなのかと。
中共の国でこういう手合いを罵倒するのに
まさか糞サヨとは言わないだろうが。


中国人の「歴史の歪曲は許せません」
という悲痛な声には，悪いと思いつつも笑ってしまった。

http://chinachips.fc2web.com/repocn/cn01023.html

test

>>277
> 中国も教科書問題で実は苦しんでるらしい。

ま、それを言えば、中国の中学歴史教科書は１０００ページ以上になり、
その４分の３が１９３０年以降の抗日戦線の歴史を閉めているということ
でも異常な状態だからな。

抗日を抜かしたとしても、あまりにも偏った歴史観だろうな。

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　＼ |⌒⌒⌒~|　　　　　　　　　山崎渉
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ハッキリ言ってアメリカなどの多民族国家では黒人の方がアジア人よりもずっと立場は上だよ。
貧弱で弱弱しく、アグレッシブさに欠け、醜いアジア人は黒人のストレス解消のいい的。
黒人は有名スポーツ選手、ミュージシャンを多数輩出してるし、アジア人はかなり彼らに見下されている。
(黒人は白人には頭があがらないため日系料理天などの日本人店員相手に威張り散らしてストレス解消する。
また、日本女はすぐヤラせてくれる肉便器としてとおっている。
「○ドルでどうだ？(俺を買え）」と逆売春を持ちかける黒人男性も多い。）
彼らの見ていないところでこそこそ陰口しか叩けない日本人は滑稽。