民主党ですが因果によって葉月は終わりました

すっかり長月ですね、謝罪の季節って感じです。
エークセレント（・∀・）
ｗｗｗｗっうぇっうぇｗｗｗｗ

前スレ

みんす党ですが、日本狼です
http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/army/1220881754/

テンプレ
http://wiki.livedoor.jp/force_army_2ch/d/%5b%a4%c7%a4%b9%a4%ac%5d%b4%c9%a4%e8%a4%ea%bb%cf%a4%de%a4%eb%cc%b1%bc%e7%c5%de%a4%ce%b7%b3%bb%f6%c5%aa%b9%cd%bb%a1
http://wiki.livedoor.jp/force_army_2ch/d/%5b%a4%c7%a4%b9%a4%ac%5d%b4%c9%a4%e8%a4%ea%bb%cf%a4%de%a4%eb%cc%b1%bc%e7%c5%de%a4%ce%b7%b3%bb%f6%c5%aa%b9%cd%bb%a1%a1%a12

|　 | 　　　当スレでは、重複を避けるために、「900で次スレ」を推奨しております。
|　 | 　　　800を越えたらスレタイ提案、900を踏んだ方に次スレ建造をお願いしますm(_　 _)m
|　 | 　　　建造者の方は、スレ立て前の宣言、およびリロードの徹底をお願いします。
|　 | 　　　建造に失敗した場合は、できるだけアンカーで建造者を指名してください。
|　 |∧　　スレタイに悩んだら900の内容を適当に改変して使うという手もあります。
|＿|・*)
|軍|.o　　　900を越えた時点で次スレが立つまでスレタイ案以外の書き込み自重も合わせてお願いします
|￣|'
"""""""""""""
【　ちょっと待て　スレ建て前に　リロードだ　】
おまけ
ttp://tana.pekori.to/txt/04.html

>>1スレ立て乙。

こっちが次スレでいいの？

削除依頼中につき放置推奨

次
みんす党ですがミニマムアクセスのせいで事故米です
http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/army/1220929922/

こっちが本スレか

>>1乙

あれ？重複してない？
どっちか削除したほうがいいと思うが

★橋下知事「くそ教育委員会」今後は封印

・大阪府の橋下徹知事は９日、全国学力テストの市町村別結果公表に消極的な市町村
　教育委員会などを指した「くそ教育委員会」との発言について、記者団に「以後は使わない」と
　述べて封印する意向を示し、その理由を「オカン（母親）にこっぴどく怒られた」と説明した。
　ただ、発言自体は「自分としてはそういう意識だ。撤回はしない」と明言した。

　橋下知事は母親から「ちょっと行き過ぎだ」「子どもに悪影響を与える」と怒られたことを明かし
　「表現方法はうまく考えます」と述べた。一方で「今の教育は聖域化している。どうやって府民の
　意思を反映させるかは考えないといけない」と持論を強調した。

　また、テスト結果を開示しない市町村に予算をつけないとした発言は「（市町村の）首長に
　確認して協議したい。おかしいと声があるのに命令するのは分権の趣旨から外れるかも
　しれない」と修正した。
　http://www.nikkansports.com/general/news/f-gn-tp3-20080909-406502.html

>>7
このスレが削除依頼済み

259 名前：名無し三等兵[] 投稿日：08/09/09(火) 12:00 HOST:221x114x40x162.ap221.ftth.ucom.ne.jp<8080><3128><8000><1080>
削除対象アドレス：
http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/army/1220928906/
削除理由・詳細・その他：
３． 固定ハンドル（２ｃｈ内）に関して
スレッドにコテハン、および無関係な人名です。


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>>5

みんす党ですがミニマムアクセスのせいで事故米です
http://hobby11.2ch.net/test/read.cgi/army/1220929922/

に移行、以後放置推奨

こっちのほうがスレ立て時間早くないか？

・大分県の０８年度教員採用試験で得点改ざんにより合格したとされる２０人に８日、採用取り消しや
　退職の辞令が交付された。臨時講師にならずに学校を去る担任は７人。

　「先生は悪いことはしていません。もう一度、教員採用試験を受け直すため、勉強したいと言っています」
　男性教諭が自主退職し、教壇から去ることになった県南部の小学校。この日、男性が担任していた
　クラスで校長が事情を説明し、男性が書いた手紙を配った。児童一人ひとりにあてて、思い出が
　つづられていた。
　クラス全体への手紙は校長が読み上げた。「新しい担任の先生と頑張ってほしい。先生も真剣に
　勉強して、みんなが卒業するまでに学校に戻るからね」。聞きながら、涙を浮かべる児童もいたという。
　新しい担任は「仲良くなりましょう」と呼びかけ、黒板に絵を描きながら自己紹介した。打ち解けた
　雰囲気に、校長は胸をなで下ろした。

　県中部の小学校では８日、始業式のあった１日から休んでいた男性教員が出勤した。
　「先生！」。姿を見ると、教室にいた約３０人の児童が廊下まで駆け寄った。児童と会うのは夏休み中の
　登校日以来、約１カ月ぶり。教員の表情にも笑顔が戻った。
　自分や親に不正の心当たりはない。どんな経緯で得点が改ざんされたのか、まったく解明されない
　ままだ。自分の採用を取り消しながら、県教委の内部の処分は甘いと思い、わだかまりが消えない。

　「もう、こんな県教委のもとで教えられない」。男性は自主退職はせず、臨時講師としても学校に
　残らないことをいったんは決意した。
　「話を聞いてくれる先生が大好き。やめないで」「会えなくなって、悲しくて涙が出てきました」
　５日夜、担任するクラスの児童から手紙が家に届いた。保護者も「先生には３月まで続けてほしい」と
　書いていた。「担任としての責任を最後まで果たすべきか」。一晩悩み、臨時講師として担任を続ける
　ことを校長に伝えた。
　来年４月以降、教員を続けるかどうかはまだ迷っている。大分県の教員採用試験を受け直すつもりはない。
　それでも、子どもたちと再会した喜びは格別だった。「来年３月まで、思い出をいっぱいつくりたい」（一部略）
　http://www.asahi.com/national/update/0909/SEB200809080022.html

>1乙です」

http://imageboard.xrea.jp/imgboard-1/src/1220702772577.jpg
http://nukoup.nukos.net/img/8279.jpg

>>12
2枚目怖いｗ