♪戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
一日一回 良いことを ニコニコ ニッコリ 日曜日
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
月に一度は 大掃除 げんげん 元気な 月曜日
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
火には用心 火の用心 かんじん かなめの 火曜日だ
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
水はいのちの お母さん すいすい すいすい 水曜日
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
木や草花は 友たちだ もっともっと ふやそう 木曜日
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
お金は世のため 人のため ちょきちょき 貯金の 金曜日
戸締り用心 火の用心 戸締り用心 火の用心
泥んこ風の子 元気な子 どんどん出てこい 土曜日だ ♪
「お父さんお母さんを大切にしよう」
「一日一善」
>>534 すげぇビシビシ反応してやがんの
やっぱおまえ頭イってるな
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大 日 本 帝 国 万 歳 !!!
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
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教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、
さらには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
551 :
名無し三等兵:2006/05/16(火) 16:29:42 ID:tQsogn4E
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教 育 勅 語 は
>>1 の 十 字 架
m9(^Д^)プギャー!! おまえはドラキュラかwwwwww
十七条憲法現代語訳
第1条 お前ら仲良くしる
第2条 仏様とお経と坊さんは大切にしろよ
第3条 天皇陛下の詔勅は謹んで受けろ
第4条 役人は礼儀と身分をわきまえろ
第5条 人を裁く奴は賄賂とかに惑わされんなよ
第6条 DQN は叩け。いいことしろ
第7条 役人はちゃんと自分の仕事をしろ
第8条 役人は朝早く出勤して夜遅く帰れ。きっちり定時なんかに帰るなよ
第9条 信用は大切だぞ
第10条 他人が何か間違ったことしてもあんまり怒るな
第11条 功績や過ちはハッキリさせて、賞罰とかその辺きっちりさせろよ
第12条 役人は住民から搾取しちゃダメだろ
第13条 役人ども、おまいらは同僚が何やってるかはきっちり知っておけよ
第14条 役人は他の市とかの方が給料高いからって妬んだりすんな
第15条 役人どもはてめー財布のことばっかり考えてないで国のために働け
第16条 国民に何か課すときは、必ず時期とか空気読んでやれよ
第17条 重要事項は会議して決めろ。ひとりでコソコソやんなよ
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
___ ゴキッ
/ || ̄ ̄|| <⌒ヽ )) <ぅう〜! きょ、教育勅語!!
| ||__|| < 丿
| ̄ ̄\三⊂/ ̄ ̄ ̄/
| | ( ./ /
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おおー、古典漢文なんてやめて、テキトーな現代語訳を読ませようぜ。
その方が知恵が付くし徳も付く。
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
∩___∩
(ヽ | ノ ヽ /)
(((i ) / (゜) (゜) | ( i))) < 教・育・勅・語
/∠彡 ( _●_) |_ゝ \
( ___、 |∪| ,__ )
| ヽノ /´
| /
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語に反応するのって在日くらいなもんだろー
◯ _____
// ____/ \_________
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( ´∀`)// < 天皇陛下バンザイ!!
( つ \___________
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(__)_)
567 :
名無し三等兵:2006/05/16(火) 16:40:28 ID:SAWhmwkJ
>みな同じように立派な徳をもった国民になるよう心から念願するものです。
コピペ厨はここを音読して、自分がどうか考えてね。
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凄いな!!w
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
>>1 の バ ン パ イ ア は 教 育 勅 語 が 十 字 架
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前
教育勅語 現代語訳
私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
の心を尊び、全国民が心を一つにして、それぞれの時代にその見事な成果を挙げ
てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
ひとたび危急のときがあれば忠義と勇気をもって公のために奉仕し、それによって
天地にきわまりない国連を助けるようつとめるべきです。
これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
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私が思うに、私たちの古くからの祖先は、この国を広く遠大な志にもとづいてはじ
め、深く厚い徳の原則をうちたててきました。国民は、よく忠義の道を守り、よく孝養
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てきました。これは、私たちの国のすぐれてうるわしい国柄の賜物であり、教育の根
本もまた、ここにあると思われます。
国民はみな、父母に孝養をつくし、兄弟姉妹は仲良く力を合わせ、夫婦は互いに
むつまじくとけ合い、友人同士は互いに信じ合い、人に対してはうやうやしく自分の
行いを慎み、広い愛の心を全ての人に及ぼし、学問を一心に修め、職業の習得に
励み、それによって知識や能力を開き伸ばし、人格・人徳を磨き上げさらには進ん
で広く世のためを考え、世の中に出てつとめをはたし、憲法を重んじ、法律を守り、
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これらのことは、ただ忠義の心が厚く善良な国民としてのつとめであるだけなく、さ
らには私たち祖先が遺された美風をさらに十分に明らかにすることでもあります。
このような人として守るべき道は、私たちの古くからの祖先の遺された教訓であ
り、その子孫である私たちがともに固く守るべき教えである事はもちろん、どんな時
代にも通じる誤りのない教えであり、また国の内外を問わず外国で実施しても、け
っして道理に反するものではありません。
私も国民とともに、このことをつねにだいじに心にとどめ、みな同じように立派な徳
をもった国民になるよう心から念願するものです。
明治二十三年十月三十日 天皇のお名前