「いじめられっこ」感想スレ

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:;::;:;::.:.:.:. :. .　　　もう休んでいいでしょう……。パトラッシュ、一緒に休もうね……　. : .:.:.::;::;::;
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（＾＾）

つーかこの学級にﾂｰﾁｬﾝやクックルなんかが転校してきたら
絶対虐めどころじゃなくなるだろーなぁ。。

まぁもっと凄くするなら
モナー　ホモモララー　普通レモナ（モナー好き）　でぃ
ﾂｰﾁｬﾝ　八頭身　１さん　ジサクジエン　ニダー
これ最強。
このメンツの場合虐めという概念があさっての方向へ逝ってしまう罠

□■□■□第５回２ちゃんねる全板合同迷惑メール業者訪問祭り！□■□■□

　♪桜〜♪さくら〜「サクラ」
　というわけで、サクラの季節がやってきましたね。実はネットの世界でもサクラ
　が満開だって知ってます？それは出会い系サイト！
　出会い系業者はココには女性の会員が多いのが特徴！とか言ってますが、大半が
　サクラなんだよ。だまされないようにね。ってなわけで、そんなサクラを使って
　いる業者へみんなで一斉に夜桜見学しに行こう！（散っちゃったりして。ぷっ）

　・訪問開始時間　3月29日午後10時00分決行！（途中参加大歓迎）
　・総本部ＵＲＬ　http://jbbs.shitaraba.com/news/938/
　・訪問開始の２時間前に第５回専用スレが総本部に立ちます。
　・訪問先は専用スレに晒すので専用スレが立つのをチェック
　・ｲﾒｰｼﾞﾌﾗｯｼｭ→http://raizen00.tripod.co.jp/f/ho-mon-positive_v52.swf

　(※注）あくまで「訪問」です。物騒な事を書くと削除されちゃいますからね。
　それから「訪問」の趣旨と無関係ですが「各種訪問道具」もあったりしますよ。
　スレ汚し失礼しました。

いじめをなくすにはどうするか？
答えは簡単、いじめ犯を殺すのです。
殺人罪になんかなりませんよ。
いじめ犯はもはや人間ではありませんからね。
いじめ犯をこのまま放置してしまったら、
世界中の核兵器保有国が、
核兵器を全て使って戦争を始めて、
地球を大爆発させてしまいます。
「殺すことによる教育」
これが世界の平和のために大切なのです。
日本の学校にはびこるいじめ犯を皆殺しにすれば、
イラクのフセイン大統領はすぐに辞任し、
イラクやトルコがイラク北部にクルド人の独立国家を承認し、
対イラク戦争は即時終結します。
いじめ犯に対しては、
「殺すことによる教育」
が必要なのです。
「殺すことこそ教育だ」
「殺すことだけが教育だ」

「いじめ犯への体罰の義務づけ」
「いじめ犯を隔離するための刑務所学校の設立」
「いじめ犯を射殺するために、教師や生徒有志が武装化」
「いじめ犯の住所、氏名、電話番号を公開して、
脅迫状やいたずら電話で社会的制裁を加える」
「被害者が自殺したら、いじめ犯を殺人罪で、
校庭に生き埋めにして死刑」
これらの条文を盛り込んだ、
「いじめ防止法」が国会で可決されて、
ハッピーエンド！

（＾＾）

　　 ∧＿∧
　　（　　＾＾ ）＜ ぬるぽ（＾＾）

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　 :V;;||:::: '~ﾆ=ｯ, r='|
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　　i!ゝ!::::　 　　 ‐/ﾘ
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　￣ﾊ:::::＼　"''il|ﾊﾞ''
>>1　諸葛亮
諸葛亮　曰く、

他にすることはないのですか？

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　＜アスペルガー症候群（自閉症スペクトラム）←脳の機能的疾患（遺伝が要因）＞
http://www3.ocv.ne.jp/~cochome/kaisetsu.htm#chigai
http://www.autism.jp/l-02-03-aspe3.htm
http://www.geocities.co.jp/Beautycare/5917/as/
●接し方のルールがわからず無邪気に周囲の人に対して迷惑なことをしてしまうこと
がある。人を傷つけるということには鈍感です。年配の先生に向かって「おばあさん
先生おはようございます」と明るい大声で挨拶する生徒もいる。こういった言動をす
る場合にも彼らには悪意はない。
●小さな声でひとり言を言ったり、考えていることを声に出して言うことがある。
●融通が利かないことも学校生活で問題になる。時間割の変更や突然の教師の欠勤と
いう事態で不安を感じたりかんしゃくをおこしたりする。あまりに規則に厳格なため
に、遅刻した同級生に延々と注意をしたり、修学旅行などで消灯時間をかたくなに守
り、他の生徒の顰蹙をかったりすることがある。
●行動･興味･活動のパターンが貧困で反復常同的なことも自閉症の特徴である。すな
わち、日常の活動の様々な面にわたって柔軟性のないルーティン（決まった手順や日課）
を押しつける傾向、これを慣れ親しんでいる習慣や遊びのパターンだけでなく、たいてい
は新しい活動にも押しつける。そしてルーティンや個人的な環境の細部の変化（家の中の
置物や家具の移動によるなど）に対する抵抗がみられることがある。
●揺れる木の葉を見続ける子どもは興味のレパートリーが狭いとも言え、視覚的な敏感さ
があるといっても良い。
●精神遅滞を伴うものと伴わないもので大きく分かれる。１００％果汁のオレンジジュー
スを思い浮かべてください。それにだんだん水を加えて薄めて行くと終いには水にごく近
くなる。一口飲んで「オレンジジュースだ！」とわかるものは自閉症、水に近いけれどな
にかオレンジの味が混じっているのがアスペや高機能・・。その濃度はさまざま。濃いオ
レンジジュースであったとしても早期の療育や周りの対応によって水に近づいていくこと
は可能。しかし間違えてはいけないのはオレンジジュースが一滴でも落ちている場合は
「純粋な水」にはなれないのです。

新作ｷﾀｰ!!

席替えしてたの忘れてた。
すいません。

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　 ＝＝＝＝ﾐ从　　　（､_､ )　 　　;;;|ﾐﾐﾘﾉ　　　　
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何だここは。
ほとんど人がいないじゃん。

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ﾋﾟｭ.ｰ　(　　＾＾ ） ＜これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
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　　＝ ◎――◎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎渉

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　　（　　＾＾ ）＜　これからも僕を応援して下さいね（＾＾）。
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　　（_＿）＿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　山崎モナー